初二語文下冊第一單元檢測題及答案
導語：一陣風吹來，吹起了同學正在做的“初二語文下冊第一單元檢測題及答案 ”，我想，考試不遠了!
一、基礎知識積累(16分)
1.看拼音寫漢字。(4分)
粗bǐ( ) 禁ɡù( ) 爛màn( )
磨cènɡ( ) yǒu( )黑 xī( )利
zhàn( )開 jié( )問
2.結合具體語言環境解釋詞語。(4分)
也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標緻極了。
油光可鑑：
標緻：
3.判斷正誤。(4分)
(1)在《我的第一本書》中，胡適用溫情的筆調來描繪父親爲自己抄寫課本的動人情景。( )
(2)《再塑生命》所述說的是莎莉文老師怎樣幫助海倫·凱勒從無光、無聲的黑暗世界走向光明的文明世界的。( )
(3)牛漢在回顧自己所走過的人生道路時，把深情的目光投向母親，在《我的母親》中，用樸實的文字表達對母親深切的懷念。( )
(4)茨威格爲我們描繪了一幅大文豪托爾斯泰的“肖像畫”，揭示出托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。( )
4.名句積累。(4分)
在生活中老師給我們無私的關愛和真誠的鼓勵，老師不僅傳授給我們知識，還重塑了我們的人格。請用李商隱《無題》中的兩句來歌頌老師這種默默無聞的奉獻精神。
二、綜合性學習實踐(44分)
(一)課內現代文閱讀(14分)
閱讀《列夫·托爾斯泰》選段回答問題。
這種穿透心靈的審視僅僅持續了一秒鐘，接着便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發光，轉眼又因憂鬱而黯然失色，罩上陰雲，頓生淒涼，顯得麻木不仁，神祕莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀、像X射線那樣揭開隱藏的祕密，不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心裏話：“托爾斯泰這對眼睛裏有一百隻眼珠。”
1. 本段選自《列夫·托爾斯泰》，那麼你知道列夫·托爾斯泰的作品嗎?請寫出來。(兩部即可)(2分)
2. 在文中找出你所喜歡的詞語，並將它們寫在下面。(2分)
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3. 概括文段所描寫的內容。(2分)
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4. 眼睛是心靈的窗口，托爾斯泰豐富的內心世界，通過眼睛而充分表現出來。你認爲作者描寫成功之處是什麼?試結合文段具體內容加以分析。(4分) _________________________________________________________________________
5. 你怎樣理解“托爾斯泰這對眼睛裏有一百隻眼珠”這句話?(4分)
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(二)課外現代文閱讀(26分)
閱讀下文，回答問題。
人間情分
張曼娟
下着梅雨的季節，令人心浮動，生活煩躁起來。尤其是上下課時，捧抱着大疊講義，站立在潮溼的街頭，看着呼嘯如流水奔涌的大小車輛，卻攔不住一輛計程車，那份狼狽，無由地令人沮喪。
也是在這樣綿綿密密、雨勢不絕的午後，匆忙的趕赴學校。搭車之前，先尋覓一家書店，複印若干講義給學生，因爲時間的緊迫，我幾乎是跑進去的，迅速將原稿遞交從未謀面的女店員。
那女孩有一雙細白的手掌，鋪好原稿，發動機器，她先複印了兩張尺寸較小的，然後將兩張複印稿並排成一大張。擡起頭，她微笑着說：“這樣不必複印八十張，只要複印四十張就夠了。好不好?”
我chà異地看着她繼續工作，在複印機一陣又一陣的光亮閃動裏，也chà異地看着她的美麗。
原本，她長的五官平凡無奇，然而，此刻當我的心靈完全沉浸在這樣寧mì的氣氛中，她不再是個平凡的女孩。
我看着她仔細地把每一張紙整齊裁開、疊好，裝進袋子，連同原稿還給我。付出雙倍勞動，卻只換來一半的酬勞，她主動做了，還顯得格外光彩。
離開的時候，我的腳步緩慢了些。焦躁的感覺，全消散在一位陌生人善意的溫柔中。並且發現，即使行走在雨裏，也可以是一種自在心情。
第二次去澎湖，不再有亢奮的熱烈情緒，反而能在陽光、海洋以外，見到更多的更好的東西。
望安島上任意放牧的牛羣;剛從海中撈起的白色珊瑚，用指甲輕劃，會發出“錚”的聲響。夏日渡海，從望安島到將軍嶼，一個距離現代文明更遠的地方。有些廢棄的房屋，仍保留着傳統建築風格，只是屋瓦和窗櫺都綠草盈眼了。島上看不見什麼人，可以清晰聽見鞋底與水泥地的摩擦聲，這是一個隔絕的世界呢!
轉過一叢叢怒放的天人菊，在某個不起眼的牆角，我被一樣事物驚住了——一部藍色的公用電話。
不過是一部公用電話，市區裏多得幾乎感覺不到;然而，當我想到當初設置計劃，渡海前來裝置、架接海底電纜……那麼複雜龐大的工程，只爲了讓一個人傳遞他的平安或者思念，忍不住要爲這樣妥帖的心意而動容了。
一個月的大陸探親之旅，到了後期已如殘兵敗將，恨不能丟盔棄甲。大城市的火車站規模不小，從下車的月臺到出口，往往的上上下下攀爬許多階梯，那些大小箱子早超過我們的負hè能力了。
那一次，在南方的城市，車站階梯上，我們一步也掙不動，只好停下來喘息。一個年輕男子從我們身邊走過，像其他旅客一樣，而不同的是他注視着我們，並且也停下來。
“我來吧!”
他溫和的說着，用捲起衣袖的手臂提起大箱子，一直送到頂端。我們感激地向他道謝，他只笑一笑，很快地隱dùn在人羣中。
着白色襯衫的背影，笑容像學生般純淨，是我在那次旅行中，最美的印象了。
現代人因爲寂寞的緣故，特別熱衷於“談”情“說”愛;然而又因爲吝嗇的緣故多構築在薄弱的基礎上。
有時候，承受陌生人的好意，也忍不住自問，我曾經替不相干的旁人做過什麼事?
人與世界的諸多聯繫，其實常常是與陌生人的交接，而對於這些人，無慾無求，反而能夠表現出真正的善意。
每一次照面，如芰荷映水，都是最珍貴而美麗的人間情分。
1.給下面加點字注音。(2分)
覓( ) 亢( )
櫺( ) 芰( )
2.根據拼音填漢字。(2分)
chà( ) mì( )
hè( ) dùn( )
3.本文一共講述了幾件事?請分別用一句話概括。這幾件事的共同點是什麼?(5分)
4.我爲什麼chà異?爲什麼那女孩“五官平凡”，我卻覺得她“美麗”而且“不平凡”?(3分)
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5.爲什麼離開復印店的時候，“我”的腳步放慢了?(用原文回答)(2分)
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6.在澎湖的小島上，看到一個普通得不能再普通的電話，爲什麼讓我如此動容?(3分)
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7.從作者對車站幫我拿行李的男子的描寫中可以看出這位男子是一個怎樣的人?(3分)
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8.作者寫此文的目的是什麼?(2分)
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9.經濟建設，吸引外資，促進合作，離不開軟環境建設，“軟環境”就是本文提到的人與人之間，與陌生人之間，甚至不曾謀面的人之間的相處狀況。通過閱讀，結合現實，你對身邊軟環境的建設有何感想和建議?(4分)
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(三)文學放飛(4分)
《西遊記》這部名著家喻戶曉，婦孺皆知，你最喜歡其中的哪一個人物，請闡明你喜歡的理由。
三、作文(40分)
題目：欣賞_________(補全題目，完成作文)
作文要求：(1)要有真情實感，努力做到有新意、有創見;
(2)除詩歌外文體不限;
(3)600字左右。
八年級語文下冊第一單元檢測題參考答案
一、1.鄙 錮 熳 蹭 黝 犀 綻 詰
2.油光可鑑：這裏是說頭髮上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。
標緻：漂亮。這裏是反語，用來諷刺清國留學生的醜態。
3.(1)× (2)√ (3)× (4)√
4.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
二、(一)1.《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》
2.粲然笑意、黯然失色、麻木不仁、神祕莫測、冷酷銳利、意趣盎然、頓生淒涼。
3.寫托爾斯泰的眼睛蘊藏的豐富的感情。
4.作者運用了大量的比喻、排比，準確恰當地描寫在各種情形下托爾斯泰的情感變化：憤怒使之冷峻，不悅使之結冰，友善使之和緩，激情使之熾烈。
5.作者用誇張的手法，恰到好處地道出了托爾斯泰那種能把萬事萬物盡收眼底的全方位的觀察力。他的作品反映了社會生活的各個層面。
(二)1.mì kànɡ línɡ jì
2.詫 謐 荷 遁
3.三件事：(1)複印店女孩的熱情細緻感染了我;(2)望安島的公用電話極富人情化感動了我;(3)火車站一位陌生男子的幫助使我難忘。
共同點：都是在與陌生人接觸中體會到人間溫暖。
4.沒想到女孩如此熱情細緻周到。她美好的心靈、寧靜柔和的氣質使人覺得美麗而且不平凡。
5.焦躁的感覺全消散在一位陌生人善意的溫柔中，並且發現即使行走在雨裏，也可以是一種自在的心情。
6.當我想到當初設置計劃，渡海來裝置架接海底電纜……那麼複雜龐大的工程，只爲了讓一個人傳遞他的平安或者思念，忍不住要爲這樣妥帖的心意而動容了。
7.他是一個熱情、善良、樂於助人的人。
8.希望人們多份愛心，爲他人和社會盡一點力。
9.略(圍繞“爲他人和社會獻愛心，盡一點力、改善人與人之間的關係，促進經濟合作”來談即可)
(三)如：孫悟空。他愛好自由、追求平等、善惡分明、不怕困難。(能闡述理由即可)
三、略
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