有關小學四年級作文15篇

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在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的有關小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

有關小學四年級作文1

走在迪拜的街頭，映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠方，在兩條馬路之間架起了立交橋。

街道兩邊有着綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起，插入雲霄。這些大樓高低錯落，整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。

繼續向前方走着，就會來到了迪拜的中心公園。這裏綠樹成陰，鮮花遍地，花園裏長滿了鬱鬱蔥蔥的花草，茂密的樹林青翠欲滴、碧綠一片，格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位站崗的軍人，綠化着領土，護理着這四周的環境。可以這樣說，這兒簡直就是一個植物的海洋。

再接着向着公園的深處走去，只見一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來，在陽光的照耀下，銀光閃閃，好看極了，池水清澈見底，一陣微風吹來，池水不時地漾起波紋。在微風中，園林工人們在小草身上澆的水源源不斷地灑落下來，小草就好像洗了個臉一樣乾淨。

走在迪拜的街頭，你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎麼回事呢?這是阿聯酋人民創造的奇蹟。

有關小學四年級作文2

昨天老師對我們說，要體檢了。我很緊張地想：“醫生會不會很兇呢？會不會打針呢？會不會……”

午休結束以後，老師組織我們排好隊，向體藝館走去。到了體藝館，我們停了下來，徐老師開始發那張打針要交給醫生的小單子，凡是拿到的人，就可以去體檢了。我也發到了小單子，可是我遲遲沒有進去開始體檢，爲什麼呢？一：我和白是約好了要一起的，我得等她。二:我和白都有點害怕打針，結伴而行想必是極好的。

終於，白也拿到單子了，我迫不及待地拉着白，進了體藝館，先到了人最少的地方開始排隊，挨個兒檢查。

終於檢查完了，我們的心已經提到了嗓子眼兒：要打針了!我拉着白到了一條人最多的隊伍裏，開始了漫長的等待。

“哎呀，這麼快就輪到我啦？”我留下了一句“遺言”，悲壯地往前走了一步，把手放在了藍色的墊子上。

只見醫生用一個小小的針頭紮了一下我的右手無名指（可憐的無名指啊！），血流了出來，醫生迅速用棉籤把血擦掉，用一個管子把血吸上來，裝到一個小瓶裏，再用棉籤把無名指按住，針就打好了。

原來，打針也沒有我想象的那麼恐怖嘛！

有關小學四年級作文3

人們常說母愛似海深，父愛如山高。它伴隨着兒女，它像一縷清泉清澈見底，它給了兒女無邊的愛，它的愛像春陽一樣偉大，它不求回報，這愛是什麼——母愛。

我有一個愛我的媽媽。我爸爸是廚師，每次回來都很早，可是這次回來的很晚。

爸爸不在家媽媽不會做飯這可怎麼辦呢？媽媽只能自己做。媽媽選好了菜，悶上了飯。準備做菜先切肉，只聽啊的一聲怎麼了，我跑了過去呀血，媽媽的手在淌血，媽媽笑着說：''沒事只是切到手了，''我看的出來媽媽是強忍着痛說的。包好了手有，又去做菜。把肉下鍋，澆上油，油一下子蹦到媽媽胳膊上，燙了一個泡......

飯做好了，‘’開飯了‘’我心想：這哪裏是米飯，明明是粥嘛，這鍋包肉不是酸，是辣呀。我說：‘’媽媽你做的粥很好，強忍着吃了下去，媽媽看出了我的心思，說：''是我不好，不會做飯。”多好的媽媽呀！自己受了傷還抱怨自己不好。

我愛我的媽媽，我的媽媽也那麼愛我！小時候愛睡懶覺的媽媽，從我上了幼兒園就早起了，變得什麼都會了，他的改變都是爲了給我最好的，這都是因爲愛！

有關小學四年級作文4

時間飛速流過，轉眼間又度過了一個學期，迎來了一個快樂的寒假。

正月初七，天上慢慢地飄落下來了雪花。啊，雪花，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看：啊!一個個雪花好像正在往我的身上擁抱。

小小的雪花，落在手心裏，很快就化了;但雪花落在地上，沒有多長時間，就成了一座"白塔"。

雪後，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開心。我們用雪，堆了幾座"小房子"。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座......每座都各有特色：樣子不同、形狀不同......

寒假生活豐富多彩，猶如捲心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都繪出了多彩的明天!

有關小學四年級作文5

不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發;是您，使我從泥濘中站起來;是您，日夜滋潤風雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂，揚起了風帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!

老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識的大門，使我們學到了無數的知識;老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個個知識分子;沒有老師，就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個個懂事的孩子……

記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時學得很紮實了，但是，屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用着她那沙啞的嗓子給我們講課，那時，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級第一名的好成績。屈老師，您就安心養好嗓子吧!

我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭，我們心中的燈!

有關小學四年級作文6

我有一個同桌叫皮奶心，她是一個女生，她長得很漂亮，她有着大大的眼睛，長長的頭髮，而且長得很高。她在外面很注重自己的形象，是一個名副其實的“淑女”。

她平常不對人發脾氣，除非別人把她惹火了，他纔會大發雷霆，比如說:“誰誰誰，你再動個試試！”

她非常喜歡看書，而且看得很入迷，他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了，她不是上課看，就是下課看，不是下課看，就是上課看。

她還喜歡和朋友說說話之類，每到週日，她就和朋友們去人民公園，滑冰刀……。

皮乃心經常助人爲樂。

有一次，皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜，皮乃心拿了一些錢去買菜，他買了一些土豆，排骨，青菜，香菜……，買完了菜，她就回家了。

在回家的路上，準備過馬路的時候，看見了一位滑倒的老奶奶，她急忙上前扶起老奶奶，並撥打120急救電話，老奶奶被治療後好了許多，老奶奶非常感謝皮乃心，皮乃心高高興興的回了家。

還有一次，有一個小朋友在文化公園裏踢足球時，不小心抓到了別人，流了很多的血，皮乃心過去給小孩貼了創可貼，血很快就止住了。

這就是我的同桌，皮乃心。

有關小學四年級作文7

感恩可能是一句親切的話語；感恩可能是一個美好的祝福；感恩可能是日常生活中一個甜美的微笑，感恩的事實在太多太多。

今天我要感恩的是我的媽媽。媽媽辛辛苦苦的把我生下來，是她賜予我生命，是她教會了我認字，是她教會了我走路，是她讓我快樂的成長着。媽媽我想對您說：“謝謝您這麼多年來對我的付出、對我的愛。”媽媽愛我勝過她自己。有時會因爲我的淘氣而生氣，但是她並沒有往心裏去，而是開心的笑笑。有時她會把一些搞笑的事情都一一告訴我們，讓我們都開心一下，這時全家都沉浸在幸福之中。

媽媽爲了我和妹妹放棄了“白衣天使”的工作，她爲我們付出了太多太多。每當我生病時，媽媽都會非常辛苦、疲憊，每次她都要熬到深夜，直到我完全熟睡她才安心睡下。那時天已經快要亮了，當我醒來時只看到了她充滿血絲的眼睛，這時我都會非常心痛。媽媽太不容易了。

我們都要有一顆感恩的心，感謝我們的父母，因爲世上只有媽媽好，有媽的孩子纔像個寶，媽媽我愛您！

有關小學四年級作文8

校園是讓我們學習和成長的地方，也可以說，那是我們每個同學人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學。我們校園四季的景色截然不同，那麼就讓我來和大家分享一下校園的四季。

春天的早晨，同學們都是自己揹着小書包，興高采烈地來到校園。我們學校的花壇裏，百花盛開有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時候，同學們都拿着個子的足球來到操場上，你踢給我，我踢給你，還有人在那裏炫耀球技呢！

夏天，早讀課上我們那朗朗的讀書聲，吸引了不少小動物。下課了，樹上的鳥兒，在那裏嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那裏翩翩起舞呢！

秋天，桃花樹上的花都落了下來，只就下了孤獨的葉子。我們學校枇杷樹上的果子也都成熟了，同學們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢！天空中那壯觀的景色真美呀，那成羣的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。

冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂！在操場上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我並沒有生氣，而是開心！

這就是我的智慧校園，也是我永遠的家！

有關小學四年級作文9

校園裏颳起了陣陣“遊戲風”，其中最大“風”要數紙“炮”了。

紙“炮”是用紙折成的，只要往裏吹一口氣，用力一甩就會發出，“呯”的一聲響。像炮一樣，加上又是紙做的，所以我們叫它紙“炮”。

一天晚上，我這隻“夜貓”迷迷糊糊地快睡着時“呯”的一聲把我驚醒，出去一看，原來是幾個男生在放炮。咦，學校裏不是不允許放炮嗎？他們是怎麼把炮帶到學校裏嗎？就算帶了沒火怎麼爆呢？我腦袋浮現着種種疑問。不管了，先睡要緊，明天再來查。到牀上後，陣陣“炮”聲又響起。吵死人了，還讓不讓人睡啊！無奈之下只好用祕密武器——風油精，塗抹在太陽穴位，這才睡着了。第二天早上一早我就起來了，將昨晚之事調查清楚。我像偵探一樣祕密偵察後，發現罪魁禍首是紙“炮”。爲了我的睡眠安定，只好請出副班長朱子閱出馬，收拾那些紙“炮”了。可男生折了又折連我都煩了，朱子閱收都收一桌肚。

哎，這陣“遊戲風”什麼時候才能停啊！我嘆了一口長氣。

有關小學四年級作文10

美麗的蝴蝶在學校旁環繞，那是我的智慧校園；潔白的雲朵在學校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學校旁搖擺着身體，那是我的智慧校園。

早晨，走進校園，一陣朗朗的讀書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進教室，同學們誦讀着課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧譁。同學們爭先恐後的奔向操場，呼吸着清新的空氣。大樹茂密的枝葉，給同學們了一片避暑勝地。花兒綻放着笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學們的到來。下午，走出校園，同學們依依不捨地離開，向校園告別了。

而在智慧的校園裏，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學社的同學們，捧着書，時而讀書，時而思考，時而創作。瞧他們多開心，像得到了一件夢寐以求的禮物似的，美術組的人在盡情地想像，有時工筆細描，把每個部位一絲不苟的畫下來，有時揮筆速寫，很快的畫出周圍的輪廓。

我的智慧校園，我的母校——崇高路小學，我永遠愛你！

有關小學四年級作文11

我常常想，生命是什麼呢？

我們家住的那幢樓的東牆牆縫裏，幾年前長出了一株爬山虎。之後，它便在牆縫裏茁壯成長，越竄越高，沒多久就爬到了二樓的窗戶邊。可是，有一年夏天下了一場大暴雨，它的葉子都被打得耷拉了下來，吸盤也一個個陸續掉落。我們都以爲它要死了。可它似乎不這麼認爲，它利用僅剩的幾個吸盤和頑強的生命力，緊緊抓住牆壁，不停地與暴風雨作鬥爭。最後，它竟然以驚人的毅力活了下來，每逢春天能開整整一季的硃紅色喇叭花！

一次，我在網上看到一篇《一條忍着不死的魚》的文章。講述了一條叫黑瑪的肺魚，被一位當地農民擠幹了肺裏的水，扔在了乾裂的地上，黑瑪使盡全身力氣，左搖右晃，終於跳進附近的一條几乎乾涸的`小溪裏。可是，不幸並未就此終止，它隨後又被和進泥土修進了土牆裏。可它並不放棄任何一絲生存的希望，用盡所有的力量尋找、吸收水分。經過四年的掙扎，當一場暴雨沖刷了泥牆後，黑瑪終於從土牆裏掙脫了出來，重見天日。

用心看看這個世界，連這樣不起眼的爬山虎、小小的魚都能克服這麼大困難，那對於我們——爬山虎和小魚眼中的龐然大物人類來說，還有什麼困難是不能用堅持和努力克服的呢？

有關小學四年級作文12

今天，我家買了一個大西瓜。

大西瓜穿了一身綠花衣。淡綠色的底色上鑲着好幾條深綠色的花紋。

我很饞，迫不及待地鬧着要吃西瓜，媽媽拗不過我，只好答應了。於是我先把它洗了洗，洗後的西瓜更加青翠欲滴。

接着，我把這個“大肚子”切成了兩半。

哇！裏面鮮紅鮮紅的耶！乍一看，就知道是很好吃的西瓜：鮮紅的果肉裏夾雜着很多活潑可愛的小黑籽。我終於忍不住了，拿了一把湯勺，挖了塊最好的肉吃了起來。呀！好甜呢！那冰爽的感覺叫人一輩子也忘不了。媽媽說：“這西瓜不僅好吃解渴，主要是它有很好的消暑作用，所以，在夏天特別受人青睞。”

原來，這西瓜還真是個寶，我更喜歡吃西瓜了！

有關小學四年級作文13

洛克王國裏，大家正在進行魔法學院的新人典禮，魔法學院裏人山人海。

格里芬院長正在爲新生致辭：“親愛的學生們，我是魔法學院的格里芬院長，很榮幸……”

“轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國，相信大家已經知道了，這就是使用麥基爺爺的穿越器的曉明。曉明這時已經躺在了體育場上。霎時，魔法學院人山人海的操場已經變得空無一人了，所有的人都到了體育場上。

洛克也來到了體育場，看看這到底是怎麼回事。

曉明漸漸甦醒了，發現自己就躺在洛克王國的體育場上，自己也很驚訝，心想：看來麥基爺爺的機器真的發出作用了，這裏就是我非常向往的洛克王國呀！

洛克擠到了最前面的一排，問曉明：“你好，你叫什麼名字？我叫做洛克，是魔法學院的學生，希望能和你這樣神奇的人做個朋友，可以嗎？”

曉明望了望洛克，已經看出了洛克崇拜的眼神，看了看附近的人，臉紅了——這是他第一次在這麼多人的面前，尤其是最喜歡的人物面前出這麼大的醜，心裏很是不高興，他還是回答了洛克的話：“你好，洛克，我叫做曉明，呃，來自……”

有關小學四年級作文14

今天晚上，媽媽帶我去新步步高製作餅乾。我嘆息道：“唉！”可我又想到：馬上就有好吃的。

我們進入了魔力趣味烘焙體驗館。首先，阿姨給我們拿來了奶油、麪粉、蛋黃，讓我們和麪。我們使勁揉、捏，把它捏得四分五裂。然後又變得煥然一新了。啊！麪粉、奶油、蛋黃，變成了一個圓溜溜、金黃色的球。馬上要起動第二程序了，好期待呀！我現在要把球杆平來，在上面印上可愛的圖案。比如：笨笨的小豬、可口的冰淇凌、勇敢的士兵……接下來，我要給餅乾們變一個神奇的魔術。用彩色果醬給它們添上顏色。餅乾傾刻之間都變得五彩繽紛。心想：馬上就有可口美味的餅乾了。烤熟了的餅乾真香！拿在手裏愛不釋手。冷了之後，吃一塊，味道甜甜的、酸酸的。真好吃！

製作餅真有趣，我下次還要來。