有關四年級作文15篇

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在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有關四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關四年級作文1

“明月幾時有，把酒問青天。”我搖頭晃腦地背誦着蘇軾的《水調歌頭》，擡頭看了看，天上那輪明月。

於是，我下樓賞月。好圓的月亮呀！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，給這月夜增添了幾分詩意。我漫無目的地走着，整個世界彷佛沉浸在銀色的海洋中，烘托着充滿溫馨靜謐的夜。我也置身於這溫柔地月光中了，月光灑滿了我的衣服，溫暖了我的心。太陽的溫暖過於熱烈奔放，星光又冷清了些，只有皎潔的月光才能這般地恰到好處，浸潤了大地。世界完全籠罩在聖潔的氣氛裏，不知不覺在池塘邊，月亮映在池底，被水一洗，顯得分外清澈。一陣清風拂過，在平靜的池水上劃出淺淺地波痕，發出輕輕地水聲，在安靜的月夜中顯得分外地輕悠……

我擡起頭來仰望着那蒼穹中的明月，我彷佛看到了月亮上翩翩起舞的嫦娥，玉兔在桂花樹下搗着長生不老的仙藥，吳剛夜以繼日地伐着桂樹。我的身上好似長了雙翅膀，思緒如脫繮的野馬飛馳在無邊無際的原野中。

“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”皓月當空，月色迷人，多美的月夜啊！

有關四年級作文2

鑰匙，幾乎人人都有，很多人都覺得它是個微不足道、普普通通的小東西，而我卻對它有着特殊的感情。

我上小學一年級的時候，看見別人很瀟灑地拿着鑰匙開啓家門，一股羨慕之情就會從心底油然而生。於是，我就一直纏着父母，向他們要鑰匙，可是父母就是不給，說我還小，等我長大後再給我。

到了二年級，我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權。經不住我的軟磨硬泡，父母終於答應了。終於，我有了我的第一把鑰匙——家裏大門的鑰匙。我把它當作寶貝一般掛在胸前，生怕掉了！

上三年級了，我又想學騎自行車，經過一番勤學苦練，我終於學會了。於是，我又多了自行車和車庫的鑰匙。

現在，我上四年級了，我的書也多了起來。爲此，老爸給我買了一個大書架。這樣，我又有了書架的鑰匙。從此，我常常在書海中盡情地遨遊，吸取書本中的知識。

鑰匙雖然很普通，但它記錄了我的過去，也見證了我的成長，我的生活也更加豐富多彩！

有關四年級作文3

一個風和日麗的暑假，我換好游泳衣就興致勃勃的跑到花園樓下去的游泳池去游泳。

到了游泳池那裏，我把票交給了管理游泳池的叔叔，便跑到浴室把拖鞋和毛巾放在保管箱那裏，然後把全身用水衝乾淨後，拿着游泳鏡，走到了游泳池的附近，那裏的水可真是清澈見底，乾淨極了！我一個勁地跑到了下大池的樓梯那裏，爬下去，然後飛快的戴上游泳鏡，憋足了一口氣，像小魚一樣在寬闊的游泳池裏自由自在的游來游去，好似我就是一條魚在遊。那裏的人可真多啊！有老人，小孩，男人女人他們的游泳姿勢可真是優美又多種，有蛙泳，仰泳等等，而我會自由泳和仰泳。我一遊就是一個小時，想回家都還不想回家，還不是我媽媽叫我回家我才依依不捨的走出游泳池。

可見我對游泳真是那麼熱愛啊！

有關四年級作文4

今年，我們學校在二十四中組織了一次校運會。我代表我們班參加女子800米長跑。

我當時很緊張，怕我跑不好老師同學們怪我。後來，老師好想看出了我的心思，就對我們參加比賽的同學們說：“你們比賽時不要緊張，就算你們沒有奪得名次，老

師還是爲你們感到驕傲！”

槍聲一響，大家都使勁的.跑了起來。而我卻在後面慢慢的跑了起來，等大家都跑到最後一圈時，我估計大家都沒勁了，我便開始了使勁的衝刺。我一口氣超了好幾名同學。取得了的五名的的成績，跑到終點時，我聽見看臺那面一陣一陣的掌聲，我回去後董思宇對我說：“看你剛跑時我們都擔心死了。看你衝刺完大家都在爲你鼓掌，你看，我的手都拍紅了。我們拍了好長時間呢！”

我當時聽完非常感動，因爲同學門拍的每一下，都是發自內心的，都是真誠的！

你要是想肯定一個人的成績——鼓掌。也是一種表達方式。鼓掌也是一門藝術。作爲一個人一定要學會鼓掌！

有關四年級作文5

我們現在的教室灰塵到處都是，只要同學不小心敲到桌角，頭上就會流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時，粉筆灰都會落到地上。

但是你們不用擔心，現在的教室和未來的教室已經與衆不同啦，那麼未來的教室是什麼樣的呢？

未來的教室和現在的教室差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫了字，想擦掉，可以不用黑板擦來擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫了消失和返回、消滅的字樣，按一下，字就消滅了，要是同學想要再看一遍，就按返回。

我們現在不都會忘掉本子嗎，不用擔心，因爲桌面有電腦，電腦裏有所有課程的課。這樣就不用帶書包了，如果要上語文課，就點語文，課文就出來了，而且也不用帶筆，鼠標就是筆。

電燈也有奇特之處，人在，過30秒就開燈，不在，30秒後就自動關燈。桌子不管怎麼弄，都不會弄疼我們。

如果是春天夏天，窗戶會給我們送來涼爽的風，如果是秋天冬天，就會給我們溫暖。

還有牆壁可別小瞧哦！是春天，就會出現萬紫千紅的景色，是夏天，就會出現游泳的場景，是秋天就會出現果子豐收的景象，是冬天就會出現下雪的景色，隨着一年四季的變化而變化。

未來的教室真神奇！

有關四年級作文6

好一派鄉村美景，一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍的天空，絲帶兩頭分別系的是遠處的高山和近處的農舍。

在陽光的照射下，依山開出的梯田把荒山打扮得像一座座雲梯。彷彿可以架着雲梯直通藍天。稻田裏金黃的稻子與天色相輝映，像面鏡子照亮了深山。

你瞧，牧童們正在趕着羊羣來到山坡上吃草呢！滿山綠油油的嫩草，他要讓羊羣都吃個飽。羊吃飽了，在草地上曬太陽。牧童坐在石頭上，拿出心愛的笛子吹了起來，悠揚悅耳的笛聲在山坡上回蕩着。

農家人，有的拉着梨；有的挑着水給青菜澆水、施肥；有的拿着鋤頭除去田裏的雜草……他們時時說說笑笑，或唱着山歌。夕陽西落，他們各回各家。不一會兒，農舍中便冒出縷縷濃煙，慢慢的，慢慢的分散開來，與片片紅霞纏合在一起，彷彿一羣仙女。和着鳥聲，演奏着一場交響樂曲，讓那些辛苦一天的農民，洗去疲憊。他們乾脆把飯菜桌椅搬出來，天高地闊地吃起來。

天邊的紅霞，向晚的微風，天上飛過歸巢的鳥兒，它們和鄉下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風景畫。

有關四年級作文7

傍晚，夕陽還在天邊留戀的時候，我和袁聰姐姐沐浴着美麗的晚霞，結伴去新餘中學游泳池游泳。我倆換上漂亮的泳衣，一起來到泳池邊。我看到這個泳池由一大一小兩個泳池組成，給我的感覺很新穎。池水瓦藍瓦藍的，清澈見底。許多人在這裏嬉水。有的人在在水中像魚兒似的遊得正歡，有的人自己帶着游泳圈在水中不停地撲騰，還有的人沉在水裏一動不動地學憋氣呢。耳聽喧鬧的嬉水聲，眼看着晚霞粼粼的波光，我“撲通”一下，躍入水中。

我先去了小孩游泳池，可是水太淺了，纔到我大腿，遊不成。只好去大人游泳池游泳。我來到大人游泳池，水卻很深，我真是進退兩難哪！沒辦法，我只能在大人游泳池練習蛙泳，我雙手合攏向前一伸，頭就馬上擡起來吸一口氣，腳使勁往後一蹬，快速地向前游去，我感覺自己成了水中的青蛙特別興奮，練習了很多次，直到累得喘不過氣才歇了下來。

晚霞退盡，玉兔東昇，我們游泳的時間也到了。可是游泳池讓我們流連忘返。

有關四年級作文8

祝你幸福

蓮的幸福，在於夏天中那一點微淡的粉紅。所以，蓮出淤泥而不染。

荷的幸福，在於那酷熱的夏天中爲水下的魚兒形成一片綠蔭。所以他可以與小魚絮絮談心。

藍天的幸福，在於給小鳥一片廣闊的天空。所以，他能對着小鳥綻放最美的微笑。

青草的幸福，在於春天時給大地點綴的綠色。所以，小草的心事大地最懂。

蜜蜂的幸福，在於傳遞花粉，給世界一片甜蜜，讓花更加芬芳。所以，蜜蜂和蝴蝶在快樂的交談。

我的幸福，在於我的父母、親人，他們用自己的雙手，爲我創造出一個良好的、溫馨的小屋。所以我才能健健康康的成長。

水果的幸福，在於果農伯伯的辛勤培養。所以他們才能如願以償的成爲人們的腹中之物。

幸福，是世界上最美好的事情。

有關四年級作文9

親情，像一盞明燈，照亮前方的路；親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田：親情，更像一棵大樹，替你遮風擋雨。在生活中，處處有着濃濃的親情。在成長道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無懼寒風，在人生大道上越走越遠。

記得以前，媽媽說我很膽小，別人的孩子早早都開始一個人睡覺，可是我到晚上一見天黑，就特別害怕，媽媽總是一直陪伴到我睡去；放學後我餓了，媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃；當我生病時，媽媽每天都無微不至地照顧我；當我考試沒考好時，媽媽就用那慈愛的目光鼓勵我。

轉眼我已經十三歲了，我卻還沒能爲媽媽做些什麼。爲了回報母親，除了平時多搶着幫媽媽做些事，如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外，我決定用實際行動來感謝媽媽，我要爲媽媽洗一次腳。上個月的一個晚上，勞累了一天的媽媽正躺在沙發上休息，我躡手躡腳地端了一盆熱水，蹲在媽媽的身邊，輕輕擼起了媽媽的褲腳，把腳伸進熱水，這時媽媽說了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑，有了一絲安慰。

是啊，我們的親人爲了我們付出了多少心血啊！現在該是我們感恩、回報親人的時候了，所以我們要立刻行動起來，讓我們一起感恩親情，共同成長吧！

有關四年級作文10

明天，我和媽媽就要去浙江桐廬玩漂流，我非常興奮。

我們坐了6小時的車來到了浙江桐廬。我們第一個行程就是天目溪漂流。我們是從坐竹筏換到坐橡皮船。我先小心翼翼的站上竹筏上，穿上椅子上的救生衣，再坐上椅子，因爲我們是九個人，竹筏一下沉了幾釐米，水都淹到腳下了。竹筏開始動了，這說明“第一次世界大戰”開始了，我們各自拿出自己的“武器”——水槍，在河水中吸滿水，突然，我們前面竹筏向我們發動攻擊，我們也開始反擊，我拿着水槍瞄準那個打我們的人發射，水就從水槍中射了出去，正好打中了那個人，我們兩船人互相打玩着，最終，我們勝了。接着，我們又換上了橡皮船，這次，我大大咧咧地上了船，因爲它不像竹筏那麼危險，我們又開始第二次大戰，這次，我們的對手是一羣大人，對我們這些孩子來說，就不站上風了，我們大家只好逃了，整個過程，大家都玩的很盡興。

今天，真是一個愉快的旅程呀！

有關四年級作文11

從前的我，是漂泊在茫茫海洋中的一隻小小的船，和朋友們一起尋找知道的大陸；從前的我，是班上的一顆耀眼的明星，是我把大家領進科學的世界，去領略科學的偉大。

現在的我，依然是中國千百萬小學生中的一個，但卻不倫不類，不定作業成了家常便飯；現在的我成了奇人，奇就奇在每天不做作業的理由一大堆且百日無一相同。我稱孔子“學富五車”，我現在堪稱“理由十車”了。其實我知道。

我是小學生，從我剛邁進校園的第一天起，我就知道我不再是滿街瘋跑的傻姑娘了。當我握緊拳頭對着少先隊隊旗宣誓時，我就知道我長大了，應該懂事了。盧梭說過：人生的價值是由自己決定的，我也要證明自己我的價值。真正的自我，你在哪裏？我會從零開始。人是自身幸福的設計師，難道我不想自己幸福嗎？回來吧：人誰無過，當容其改。這是一個平凡的小學生髮自內心的自白。

有關四年級作文12

媽媽，您快坐好，讓我給您畫像。

您的眼睛是那麼的有神，讓我時刻感受到溫暖的存在。是誰在我碰到困難的時候，用眼神鼓勵我？是你，媽媽。是誰在我感受傷心的時候，用眼淚安慰我？是你，媽媽。那又是誰在我學習路上，照亮我前進的方向？是你，媽媽。媽媽，您多麼偉大。

我親愛的媽媽你先別動，我正在給您畫像。

在別人的眼裏，你只有一個普通女子，是一個普通人，但在我的眼中，你卻是無所不曉的超人，我知道您在我身後付出了多少，但你放心，在我的畫筆下，會永遠保留您最美的模樣。

孟郊以前寫過一首詩叫做《遊子吟》，其中有這樣一句話“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，我們如同小草一樣的心，怎麼能報答得了，母親那如同太陽光輝一般的愛呢，不斷地給我溫暖，也給我帶來光明。

食物放久了就會變壞，鐵放久了就會生鏽，而你的笑容永遠不會變質，因爲這是你發自內心的笑。看！你又笑了，我最喜歡你笑了，真想把您的笑容永遠留住。

媽媽畫好了，您看像嗎？今天是母親節，我想借這個機會對您說一聲：“媽媽，我愛你！”

有關四年級作文13

炎熱的暑期來了，這也是我最喜歡的假期，因爲有我最喜歡的水上運動-----游泳。我的親戚們約我去五所游泳，我興奮極了，收拾好要用的東西就出發了。來到了五所游泳館，看見游泳館裏學游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨，游泳館有兩個游泳池，一個是小孩的，另一個是大人的。游泳池的水清澈見底，心情格外舒暢。我急急忙忙地換了游泳裝，迫不及待砰的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。我的親戚們也砰跟着我跳下水去。我的好朋友爸爸提議我們幾個來比賽，看誰能夠用最短的時間來游完550米。好朋友爸爸一聲令下，我和五個好朋友，像離了弦的箭飛快地向水中射去，大家你追我趕拼命向前遊。我一邊遊，也就是要遊4個來回再游到對面就是550米了。我用了游泳姿勢是-----蛙泳，奮力拼搏向前衝去，我終於第二個到達終點。我回頭來看他們陸陸續續到達。

我覺得游泳不但能鍛鍊身體，還可以練習口算，真是一舉兩得。

有關四年級作文14

這個故事發生在一個小村莊裏。

這個小村莊人煙稀少，只有幾戶人家，其中有一戶苗族的老奶奶。

這位苗族老奶奶有兩個孩子，都在外地打工，老奶奶生活費這些用錢的地方都還可以維持，但沒有一個幫手，而且已上花甲之年，腿腳都有些不便，別說幹農活了，就連洗衣服、煮飯幹什麼，都快做不了了。

這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘，小姑娘的父母常常告訴她：你做爲一個好孩子，要經常幫助老奶奶喲。

這幾天，小姑娘一直沒見着老奶奶，去敲門，發現門都沒關上，小姑娘走進屋子裏，發現房子裏冷冷清清，地上也亂七八糟的，原來老奶奶到別的地方串親戚去了。

小姑娘擺好東西，掃地，拖地…….

小姑娘剛做好，老奶奶拄着柺杖回來了，看看一塵不染的家，又看看小姑娘，然後抱着小姑娘開心地笑了。

有關四年級作文15

小草精神煥發活潑亂動，幾隻小鳥從電線上飛過，一轉眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的盪漾開。

瓦藍瓦藍的天空，比大海要藍得純、藍得淨、藍得可愛，在“海里”遊動的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起變成一隻巨大的兔子，一會兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會兒變成溫柔嫺淑的小姑娘正在梳洗頭髮。