有關四年級作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的有關四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關四年級作文1
秋天來了，飄落金黃的樹葉，帶來了香甜的果子，洋溢着豐收的喜悅……秋天真美啊！但是，你知道秋天的公園是怎麼樣的嗎？那麼就讓我來爲你揭曉答案吧！
走進公園，首先映入眼簾的是一個大花壇，裏面有各種各樣的菊花，紅的、白的、黃的、紫的，花兒們爭奇鬥豔，芬芳迷人。花壇前面是一潭湖水，平時湖水平靜，魚兒在水中嬉戲，偶爾會有幾隻白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面，小螞蟻坐在“遊船”上，就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時候，小朋友們會拿着漁網去湖邊捉魚，大人們會拿着魚竿悠閒地在湖邊垂釣，享受着秋日的涼爽。
最迷人的要數公園裏的小山，小山上有松林和銀杏林，走進松林，裏面的松樹一年四季蒼翠挺拔，像一個個昂首挺胸的戰士。來到銀杏林，銀杏葉早已變黃，在秋風中紛紛落下，像一隻只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得讚歎。
秋天是美麗的，讓人心曠神怡，我愛秋天，更愛秋天的公園。
有關四年級作文2
今天是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠，又聽到那熟悉的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的，而是一位離樂隊大約五米之遠的特別的老人吹也來的。說他特別，那是因爲:他不是一個正常人，而是一個坐着輪椅的
今天是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠，又聽到那熟悉的嗩吶聲。
那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的，而是一位離樂隊大約五米之遠的特別的老人吹也來的。說他特別，那是因爲:他不是一個正常人，而是一個坐着輪椅的殘疾老人。
其實，我兩個星期前就看到他了。從那天以後，我每天放學回家都可以看到，他在廣場上一遍又一遍刻苦的練習着。
每天當我路過廣場時，都會看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放鬆自己的節奏，堅持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是美妙動聽的音樂，但就在那聲音中，飽含着一種熱愛生命的美好品質。
他，是一個殘疾老人，他鬚髮全白，但面對身體上的缺陷並沒有氣餒，而是不屈向上刻苦學習。我因此常常想:我是正常人，在人生的道路上肯定會遇到許許多多的困難，我也應向老人學習永不放棄、樂觀的精神。
有關四年級作文3
雖說，今年寒假只有20幾天，但是，所做的好人好事有很多很多；有意義的事多得數不清；有趣的事裝滿了一筐又一筐……但使我難忘的，還是那件事。
有一天，我和哥哥都在我爺爺家，因爲我爺爺家只有一臺電腦，所以我跟我哥哥只有輪着玩。可是今天，我本以爲是按原來的規定，每人一小時，誰知，哥哥竟說了一件讓我不可思議的一句話：“電腦誰搶到誰玩！”我一聽這句話，頓時火了。因爲當時是哥哥在玩，所以說，我是沒資格搶的，我當時就想：就讓他玩唄。誰知，等到我玩的時候，他竟然來搶！我當時就氣憤，覺得他很不講理。沒辦法，我只好把電腦讓給他了。事後想想，我這樣一次次讓他，只能使他變本加厲，所以以後，我不能再讓他了，那樣只會害了他。
我愉快的寒假，沒必要爲一件小事而鬧得不愉快，因爲“我的寒假我做主”嘛！再說，馬上就要開學了，我也要準備上學用的東西了，哪還有心思去就這些“仇”啊？
有關四年級作文4
到了，我們一家人在老家團聚了，我們吃完年夜飯，就出門去放焰火了。
我們買了各種各樣的焰花：有菊花一樣的禮花、有噴泉一樣的禮花、有星星一樣的禮花、有沖天鼠一樣的禮花等各式各樣的禮花。我們蹦蹦跳跳地來到了樓下的馬路上，我們先放了菊花一樣的大禮花，我的小舅把引火線點燃，只聽見“轟”的一聲，一團彩色的火球騰空而起，火球飛到了天空上，“叭”的一聲炸裂了出來，一個像菊花一樣的焰火出現在我們眼前，我覺得聲音太響，趕緊用手捂着耳朵。我看見焰火有五顏六色、五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、藍的、還有紫的，好看極了。我們又放了別的大禮花，有的像星星，有的像蝴蝶。我還自己放了一個小焰火，我拿着爸爸的打火機，小心翼翼地點燃我手中的小焰火，深怕燒着手，我點了一會兒，趕緊把手縮了回來，只聽見“噼哩啪啦”點燃了，我非常高興。別家放的焰火和我們放的焰火，把天空照的亮堂堂像白晝一樣。
我們這一個春節過的真快樂、真熱鬧啊！
有關四年級作文5
未來的學校已不叫學校，它有了它的新稱呼“私股”。
大家週一早上揹着書包去上學，如果遲到，就不是批評幾下、扣分或者全校批評這麼簡單了。首先，學生要做全面檢討，一定要詳細，不詳細不行；在做保證，以後不犯；還要叫家長來；然後一整天站着上課，課間也要罰站。
上課鈴也是分預備鈴和上課鈴，打了預備鈴，大家要趕快回到教室，否則，上課鈴響起了你要罰站。
這是個寄宿學校。食堂的飯菜使用一個巨大的碗裝在一起的；剩飯菜用傳送帶送到一個機器裏，裏面的溫度很高，飯菜在裏面翻動，十分鐘就能吃了，一次就是五十個人的分量。
寢室的燈是全自動的，最後一節課下課時，寢室的燈自動亮起，那時已是六點半。但吃飯時間規定在七點半，早一秒都不行。大家之好先做作業，做完作業再吃飯，然後再回寢室。
到了十點，燈熄了。大家都睡了，這裏一片寂靜。
第二天，七點鐘，大家就會被吵醒，因爲“起牀鈴”聲音太大了，吵得人根本睡不着。於是，大家又開始了新的一天的學習……
有關四年級作文6
週日，我和媽媽還有一個阿姨去會稽山峽洞漂流，那裏不驚險，適合小朋友去漂流。
到了漂流那裏，我們先換上救生服，再走一段路，就到達真正漂流的地方了。我們坐上了一條皮筏船，媽媽和阿姨坐在前後兩邊，我坐在中間，她們來保護我。然後我們得船開始漂流了，流進了一個小洞裏，洞裏五顏六色的燈光把我們照得五彩繽紛。馬上就要到洞口了，洞裏的水也變得越來越快，流水趁我們不注意，用它的大手使勁一推，我們的船飛快地衝了下去，濺起朵朵水花，看着咳嗽的我，流水只對我調皮地笑了笑，它還要去接下一位客人呢！工作人員把我們得船勾到水流得關口，讓水流送我們到下一個池。我發現這個道得水流比上一個道得水流還要快，就禁閉眼睛，省得水花衝進我的眼睛裏。“譁，嘩嘩”我們跟着水流衝了下去，就這樣我們一個又一個池的漂過去了。最後我們到了大池裏，三人配合，媽媽和阿姨划船，我把船裏的積水舀水裏去，就這樣我們安排的盡然有序，很快就到岸邊了。
會稽山峽洞漂流真好玩呀！明年夏天還想去玩一次呢！
有關四年級作文7
學校生活豐富多彩，其中最令我難忘的是四年級下的游泳生存訓練。
看見了久違的游泳池，大家興奮極了。前年暑假，游泳訓練班老師趕鴨子上架般的`訓練，早已把我這個旱鴨子變成了一條小魚，所以，這會到泳池邊，我並不怯陣，相反，一見到滿池粼粼碧波，便不由得心花怒放。可當教練讓我們游到彼岸的時候，我才發現自己的動作生疏了。在教練的指導下，我漸漸地找回了往日的感覺，看來姿勢還是要經常溫故而知新。一個上午的訓練結束時，我已經和同學們劈波斬浪，接受了一次又一次的考驗。
接下來的幾天，因爲感冒，我沒能去游泳。可是即使是在病牀上我也絲毫沒有放鬆練習，心裏暗暗地憋足了一股勁，一定要在最後一天的比賽中一展身手。
最後一天是令人盼望的游泳接力賽。同學們個個摩拳擦掌。看，蔣依蔚遊得飛快，像一條飛魚。我們組的選手也毫不示弱，在吶喊聲中使勁揮動手臂。徐悅陽就象一條美人魚在水裏穿梭。輪到我上場了，別看我平時跑步不快，遊起泳來可不含糊。聽見了同學們的加油聲，蘊涵在我體內的游泳潛能爆發了，游出了自己的最好水平。
這次的游泳生存訓練不僅讓我提高了技能，更讓我明白了做事要有毅力有韌性，不怕困難堅持到底。
有關四年級作文8
春天來了，春天就像一個美麗歡樂的姑娘悄悄地來了。
春姑娘來到了，迎春花甦醒了，她鋪上黃色的花朵地毯，迎接春姑娘。過不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又變得綠油油的，真是“春風吹又生”啊！大樹也開始長出嫩綠的幼芽，越來越鬱鬱蔥蔥。小鳥在樹上歡快地唱着，好像在爲春姑娘喝彩。桃樹開出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花朵也開了，把春天裝飾的五彩繽紛。已經沉睡了一個冬天的小河，似乎聽見了小鳥的歌聲，看見了五彩繽紛的花朵，也醒了過來，叮叮咚咚向大海奔去。
冬眠的動物也醒過來了。它們躺在太陽下，盡情地享受着太陽的溫暖，春姑娘的撫摸。孩子們脫下保暖而又沉重的冬衣，在春風的愛撫下，快樂地玩耍、打鬧。
春天，是一個五彩繽紛、桃紅柳綠的季節。不管是植物、動物，還是人類，都特別喜歡春天，喜歡她的美麗溫暖，更喜歡她帶來的勃勃生機。
有關四年級作文9
在鞋架上，有一雙不穿的繡花鞋，看見它，就像看見了奶奶的臉…..
那天，奶奶到街上去給我買了一雙繡花鞋，即使我接過來扭扭捏捏的，但我不忍心傷了奶奶的心，她會失望的。
可是，從那接了奶奶的鞋以後，我一次也沒穿過。因爲那金黃色的大花，大紅色的外表，沾上了不少灰塵。我對它十分反感，覺得這雙鞋太過俗麗。連家裏我也只穿着流行的涼鞋，不願意去理睬那古板俗麗的繡花鞋。
一天，奶奶問：“爲什麼不穿呢？”我不願意說“這雙鞋一點也不好看，還很醜”，而是說：“夏天熱了，穿這個幹什麼？”奶奶說：“那你每天擦擦它。”
我一臉不願意，每天擦鞋成了我的任務。
後來，奶奶似乎發現了我的不情願，對我說：“我們小時候連鞋都醜醜的，你怎麼能……”我打斷了奶奶的話，拿來一塊抹布，細細地擦，把它擦的很乾淨……
有關四年級作文10
星期七天的下午，我很早就起來到了同學家，因爲我和他約好了要下軍旗。他見我來了，非常高興，馬上拿出軍棋放在桌上。雙方開始佈陣。他把一批批重兵調到我的陣地前。隨時開始進攻。
爲了分散我的注意力，他還故意把三個小卒放在我的陣地前轉悠。對他不能掉以輕心，我先讓“排長”守在鐵路要道上，看對方有什麼動靜。他見勢不妙，開始撤退了。我怎麼能放過這個時機，當機立斷立刻把軍長巧妙地調到前沿陣地，把胡賓打得落花流水。可惜好景不長，正當“軍長”浴血奮戰的時候，他的“炸彈”飛了過來。
失去了軍長就等於整個第一戰場將會隨時被敵軍吞併。我立刻感到了事情的嚴重。只好把司令調往中營。他見我左思右想的樣子，得意非凡，還不停地說：“投降吧，投降吧。”
我當然不會這樣，決定採取“持久戰”。長時間的對峙，突然他發兵攻打，我便來個關門打狗，把他全乾掉了。
下完棋後我才知道，不能爲小局，丟大局。
有關四年級作文11
剛剛送走了炎熱的夏天，又迎來了涼爽的秋天。
蔚藍的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飛翔，有的成“人”字形飛翔，它們似乎在說：“小朋友們，你們南方真溫暖，我們又飛回你們南方過冬來了，你們歡迎我們嗎？”我微笑着向天空揮揮手錶示歡迎。
果園裏黃燦燦的梨，紅通通的蘋果散發出誘人的香味，它們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！
金黃色的稻田裏，金色的稻穗笑彎了腰好像在說：“農民伯伯，你們辛苦了，到了豐收的季節啦！你們趕快收割吧！”稻田邊有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來，有的隨風起舞，有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上，有一些活潑可愛的螞蟻，在樹葉上面蹦來蹦去，好像把樹葉當蹦蹦牀呢！有一片樹葉落到了水中，水中的魚兒游來游去，游到了樹葉下面躲起來，好像是在玩捉迷藏遊戲呢！
秋天是美麗的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收穫。
有關四年級作文12
“明月幾時有，把酒問青天。”我搖頭晃腦地背誦着蘇軾的《水調歌頭》，擡頭看了看，天上那輪明月。
於是，我下樓賞月。好圓的月亮呀！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，給這月夜增添了幾分詩意。我漫無目的地走着，整個世界彷佛沉浸在銀色的海洋中，烘托着充滿溫馨靜謐的夜。我也置身於這溫柔地月光中了，月光灑滿了我的衣服，溫暖了我的心。太陽的溫暖過於熱烈奔放，星光又冷清了些，只有皎潔的月光才能這般地恰到好處，浸潤了大地。世界完全籠罩在聖潔的氣氛裏，不知不覺在池塘邊，月亮映在池底，被水一洗，顯得分外清澈。一陣清風拂過，在平靜的池水上劃出淺淺地波痕，發出輕輕地水聲，在安靜的月夜中顯得分外地輕悠……
我擡起頭來仰望着那蒼穹中的明月，我彷佛看到了月亮上翩翩起舞的嫦娥，玉兔在桂花樹下搗着長生不老的仙藥，吳剛夜以繼日地伐着桂樹。我的身上好似長了雙翅膀，思緒如脫繮的野馬飛馳在無邊無際的原野中。
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”皓月當空，月色迷人，多美的月夜啊！
有關四年級作文13
只見遠處柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下，在空中搖曳，遠遠望去像一團團隨風飄動的輕煙。草中那紅色、黃色、藍色、紫色的小野花，他們知道春天來了，都像趕集似的聚在一起爭芳鬥豔，擺動着自己婀娜多姿的腰身，彷彿正在舉行選美比賽呢！
在清澈見底的水中，只見一羣羣小魚兒結伴同遊，他們擺動着尾巴，一副悠閒自在的樣子，那悅耳動聽的溪水聲，使我不禁伸手戲水。藍天上有許多小鳥飛來飛去，其中有春的使者——燕子，還有一羣嘰嘰喳喳的小麻雀，他們知道春姑娘來了，高興得不得了，正在到處傳遞着喜訊呢！
春天是多麼美好的季節呀，它讓人陶醉在歡樂之中，沉迷在喜悅了。如果我是詩人，我一定要作一首最好的詩去讚美它；如果我是一個畫家，我一定要把它畫的栩栩如生。
有關四年級作文14
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶，年紀已八旬。她無依無靠，家裏又清貧，而且老伴去世造成了生活的不便。
小紅是一個樂於助人的孩子。每天一放學，她都會立刻跑去老奶奶的家裏幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.
今天放學,小紅又像往常去老奶奶家。看見老奶奶摔倒了，還有一大堆髒衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她攙扶起來，問：“您怎麼樣了？”她只是笑呵呵地回答：“這人老了，就是不方便，連路也走不穩。”小紅二話沒說，立馬把奶奶扶進家裏，自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角，說：“小紅，你可真是我的乖孫女啊！”“不用謝，這是我應該做的。”
老奶奶把小紅摟在懷抱裏，她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子裏，也傳遞着人間美好的感情。
有關四年級作文15
游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸着腰鑽出了土地，樹上小鳥兒在唱歡快的歌，對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，爲結下小桃子做個準備吧！風吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進！
學校裏歌聲不斷迴響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……
四月的學校，風光明媚。
四月的學校鳥語花香。
春天的學校格外美麗！
那誘惑人的香味撒遍學校，那鮮花開遍學校。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！
春天的學校充滿着歡聲笑語。春天的學校就是心靈的天空。春天的學校迎來了“和氣喜神”
我愛春天的學校。
