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有關四年級的作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的有關四年級的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級的作文15篇

有關四年級的作文1

光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了20xx年,我已經55歲了,我十分懷念我的小學時光,經過45年的研究終於發明了一所學校。 這是一所神奇的學校!操場有着吸引眼球的各種體育設施,有計錄學生運動量的納米檢測儀,甚至還會說話告訴學生:“你的運動量很大,你不運動就等於浪費生命……”提醒學生要多做體育運動。

教學樓也別具一格,外型美觀精緻,樓外用太陽能裝置吸收太陽,給教室發電。如果沒有了太陽,還可以轉化成吸收廢氣裝置,來吸收資源。瞧,學生們只要說一聲“我要去XX教室”,這個懸掛式電梯會立刻不費吹灰之力把你送到指定地點。教室裏也是大有不同,黑板裝有自動檢測近視同學功能,如果有近視的同學能夠檢測到,並且有放大功能,同學們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能,如果同學們坐勢不正確,它們就會滴滴地叫起來,提醒同學們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫療保健器材,專治同學們各種毛病。現在老師有了好幫手,可以用機器人上課。老師只要設定好教學內容、時間就可以了。

學生們只要戴上一個頭盔,這個頭盔可幫助同學認真學習,不做小動作。 這些雖然是個想象,但是這個願望一定會實現。

有關四年級的作文2

最近,我家樓上有一戶人家正在裝修。現在,他們正處於“拆”的階段,要把房間裏不要的東西拆除,然後搬到樓下堆起來。在搬運的過程中,會在樓道上漏下很多石子、沙子和小磚塊,嚴重影響了我們的進出。

有一天,媽媽接我從學校回家,正在上樓時,只聽“哎呦”一聲,我踩在了一塊石頭上,腳一扭,摔了個四腳朝天。我揉揉摔疼的屁股,心裏氣急了,心想:他們裝修有好幾個月,再這樣下去,我得摔多少跤啊!真是太可氣了,我一邊生氣一邊在媽媽的攙扶下回到了家裏。

第二天,我吃完早飯去上學,一開門,大吃一驚。只見昨天滿地的石頭、垃圾已經不見了,走廊上打掃得乾乾淨淨,走起路來一點沒有問題,這是誰打掃的呢?我帶着疑問往樓下走。到了一樓,我看見一位環衛員阿姨正認真地打掃着,手裏還拿着一塊抹布,掃一會,擦一會。看到我下來了,她就給我讓路,並且對我笑。

此時此刻,我的心裏十分感激,多麼普通的一位勞動者啊,但就是她普普通通的勞動,給我們帶來了方便和清潔。

有關四年級的作文3

經典導讀就像山谷裏的一條小溪,伴隨着我們從一年級一步步的成長,每天都給我們帶來無盡的快樂!

我最喜歡的是經典導讀裏的《孫子兵法》,體會作者孫武在20xx多年前的前所未有的語言文字美。其中有一篇讓我感觸最深,同時也時刻激勵我的一句是:“故善戰者,致人而不致於人”。說得是一個善於作戰的人,能按自己的意志調動敵人而不被敵人調動。這就是老師經常說的只有主動學習纔不會被動嗎記得有一次,我上課走神了。老師忽然提問到我,我哆哆嗦嗦地站了起來,結結巴巴的回答問題,結果全班同學的嘲笑聲讓我很丟臉。從那以後我在課堂上積極主動的學習,再也不敢走神了。

平時在學習中遇到的困難,想起《孫子兵法》裏的道理:就在你學習中感到恐懼的時候,只有克服恐懼才能由被動變爲主動。

親愛的同學們:《孫子兵法》是不是像傳說裏那一盞永不會被吹滅的神燈!

有關四年級的作文4

人們常說母愛似海深,父愛如山高。它伴隨着兒女,它像一縷清泉清澈見底,它給了兒女無邊的愛,它的愛像春陽一樣偉大,它不求回報,這愛是什麼——母愛。

我有一個愛我的媽媽。我爸爸是廚師,每次回來都很早,可是這次回來的很晚。

爸爸不在家媽媽不會做飯這可怎麼辦呢?媽媽只能自己做。媽媽選好了菜,悶上了飯。準備做菜先切肉,只聽啊的一聲怎麼了,我跑了過去呀血,媽媽的手在淌血,媽媽笑着說:''沒事只是切到手了,''我看的出來媽媽是強忍着痛說的。包好了手有,又去做菜。把肉下鍋,澆上油,油一下子蹦到媽媽胳膊上,燙了一個泡......

飯做好了,‘’開飯了‘’我心想:這哪裏是米飯,明明是粥嘛,這鍋包肉不是酸,是辣呀。我說:‘’媽媽你做的粥很好,強忍着吃了下去,媽媽看出了我的心思,說:''是我不好,不會做飯。”多好的媽媽呀!自己受了傷還抱怨自己不好。

我愛我的媽媽,我的媽媽也那麼愛我!小時候愛睡懶覺的媽媽,從我上了幼兒園就早起了,變得什麼都會了,他的改變都是爲了給我最好的,這都是因爲愛!

有關四年級的作文5

誠信,是人生的苗,需要誠信之水灌溉;人生的牆,需要誠信之磚來砌成。誠信,幼苗纔可以長成枝繁葉茂的大樹,開出鮮豔美麗的花朵,結出豐碩的果實。

誠信,纔會贏得別人的認同。從古時晏殊如實告知皇帝考試題目是做過的,另出題目,到天津市一所中學的七年級學生與老師簽署“誠信協議”,在監考的下遵守考場紀律,絕不作弊,誠信在起作用。

人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時應老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的。然而他天再去時,原本與他親密無間的鴿子再也不願飛到他身邊了。小做,鴿羣還會和以前的`。信任的機會啊,誠信丟失了就再也找不回來了。

人都應該誠實公正地對待別人。婦女在遇難時寫信給漢默德·圖木布先生,說她有艾略特的印度語聖經,希望轉賣,開價是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,這本書完好無損,應該是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。

朋友,你的誠信之花是完好無缺呢?願你的生命之樹開出美麗的誠信之花!

有關四年級的作文6

說到未來的東西,我想大家都很喜歡,讓我小聲地告訴你吧!我設計的就是未來的汽車。

我設計的汽車,第一是爲了減少交通事故,不撞車、不堵車。如果給汽車安裝上一對超大的可以隱身的翅膀,有車快要撞到時,車就會自動打開翅膀,飛上天,讓你在天空中做一次完美的旅行。

第二,我感覺汽車的鳴笛聲太響,噪音大。有時我在路上走着走着就突然聽到這樣的響聲,嚇一大跳。要是把車的喇叭聲改成一按就會是一首首美妙的音樂,好聽極了。

第三,我還想爲了保護我們的環境,可以把車改成和太陽能一樣,只要吸收了陽光,就會儲存在體內。這樣就不用再加汽油,也不會排出大量的污染物了。

最後我還想把車裏的方向盤也變成奇妙的東西,是用高科技的電腦,用手一指想要去的地方,汽車就會自動開到那裏。這樣的汽車就會變得沒有任何危險,而且速度快,還環保。

看,我設計的這輛汽車怎麼樣呢?我想這輛汽車的名字就叫芝儀牌汽車,我希望不久的將來,我設計的汽車會變成真的。

有關四年級的作文7

未來的學校已不叫學校,它有了它的新稱呼“私股”。

大家週一早上揹着書包去上學,如果遲到,就不是批評幾下、扣分或者全校批評這麼簡單了。首先,學生要做全面檢討,一定要詳細,不詳細不行;在做保證,以後不犯;還要叫家長來;然後一整天站着上課,課間也要罰站。

上課鈴也是分預備鈴和上課鈴,打了預備鈴,大家要趕快回到教室,否則,上課鈴響起了你要罰站。

這是個寄宿學校。食堂的飯菜使用一個巨大的碗裝在一起的;剩飯菜用傳送帶送到一個機器裏,裏面的溫度很高,飯菜在裏面翻動,十分鐘就能吃了,一次就是五十個人的分量。

寢室的燈是全自動的,最後一節課下課時,寢室的燈自動亮起,那時已是六點半。但吃飯時間規定在七點半,早一秒都不行。大家之好先做作業,做完作業再吃飯,然後再回寢室。

到了十點,燈熄了。大家都睡了,這裏一片寂靜。

第二天,七點鐘,大家就會被吵醒,因爲“起牀鈴”聲音太大了,吵得人根本睡不着。於是,大家又開始了新的一天的學習……

有關四年級的作文8

秋天是一個豐收、美麗、涼爽的季節!

蘋果、橘子、梨子香味誘人,石榴像一個胖乎乎的小娃娃,剝開小小的肚皮,裏面是一粒粒珍珠。咦!葡萄架下是什麼?原來是一粒粒紫色的珍珠;松樹、柏樹不怕冷,他們依然穿着綠衣服迎接秋天。但是白菜和高粱很怕冷,白菜帶上了綠色的帽子;高粱穿上紅紅的外套。瞧!這就是秋天的豐收。

紅紅的楓葉,飄哇飄哇,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,真想拿下來扇一扇啊!這時候生命頑強、耐寒的菊花開放了,雪白的、金黃的、紫紅的、可真漂亮!桂花不甘被菊花搶去風頭,於是,她釋放出沁人心脾的香氣,展開清新可愛的笑臉。看!這就是秋天的美麗!

秋天經過自己的努力,終於用涼爽的秋風趕走了炎炎夏日,一陣秋風從身邊吹過,我不禁大聲喊到:“啊!秋天原來是這麼涼爽!”

啊!秋天真是一個豐收、美麗、宜人的季節。

有關四年級的作文9

我們學校有一座花壇,它的樣子非常好看!

這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因爲每當它豎起來時就好像一個士兵保衛着這個花壇,英勇極了!

花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆着一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因爲樹上長滿了鬍子,就像老爺爺的鬍鬚。當風一吹來,鬍子就隨風而動。

這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!

這個花壇非常深受同學們的喜愛。下課時,有的同學來這裏聞花香,有的同學在花壇周邊玩遊戲。

學校的花壇真漂亮!我既愛學校,又愛學校的花壇!

有關四年級的作文10

我的家鄉在湖南,依山傍水的小村旁,有一座美麗的果園。

每到秋天,果園裏碩果累累、香氣撲鼻。形形色色的果實把樹枝都給壓彎了,擡頭看一眼樹上,青的、紅的、橙的,大的、小的,圓的、尖的,讓你眼花繚亂,那沁人心脾的果香更是讓你挪不開腳步。

紅彤彤的蘋果,像小姑娘紅着臉,藏在密密匝匝的綠葉之間,真是“雲來仙境酒仙果,仙果紅潤怡採摘。”

梨樹上黃澄澄的梨像極了一個個小葫蘆娃,晃晃悠悠地掛在枝頭,似在盪鞦韆,又似在捉迷藏。金燦燦的陽光照在它們身上,它們似乎也閃着金光呢!

柿子樹的樹枝上掛滿了小燈籠似的柿子,有的獨自一盞在枝頭歡笑,有的三四個聚在起十分親近。靠近些看,那紅亮亮的果皮,好像就要撐得流出蜜汁來,饞得你忍不住咽一口口水。

金果多多的橘子樹上,金燦燦的橘子圓圓的,像一個個小皮球。濃郁的橘香驅使你忍不住摘下一枚,剝開橘皮嘗一瓣,酸酸甜甜,餘味無窮。

果園裏還有榴蓮,滿身的尖刺也阻擋不住喜愛它的人們。聞着臭臭的榴蓮,吃起來卻是甜甜的,它的營養價值可高了,民間素有“一隻榴蓮三隻雞”的說法呢!

家鄉的果園,我記憶中最美的地方!

有關四年級的作文11

記得那天傍晚放學回家後,我提出要吃雞蛋,家裏人都知道我有個有一個怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰也不願意吃乾巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明,我可不會上她的當。每當這個難題出現時,奶奶總會及時出現,搶着說“我最愛吃蛋黃!”

那天一聽說我要吃雞蛋,只有奶奶樂不可支,立刻忙手忙腳起來:洗蛋、煮蛋,再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裏屋外跑進跑出,我也跟着忙忙碌碌,過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪着,“別急,我有數的,待會兒叫你!”

等奶奶終於把雞蛋端上桌時,我用手摸摸溫溫的正好,心裏也覺得甜滋滋的。沒等我坐下,奶奶已經利落的替我剝好了,望着那一枚雞蛋,我嚥着口水,但不忍心下口。奶奶以爲我又爲蛋黃的事犯難,就說:“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思,笑着說:你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點點頭,傻傻的笑了。

愛是可以真實感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有着最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有着本着的區別——愛與被愛。

有關四年級的作文12

坐在車上,我們即將來到未來——2100年。那兒的技術可先進了,尤其是學校,我們一起去那看看吧。

來到學校,跨進的每一步,都讓人心曠神怡。啊,桃花的芬芳,柳樹的綠葉。咦,進來的學生怎麼沒一個背書包的?怎麼不帶鉛筆盒,只帶一支花花綠綠的筆?原來,他們每個人家門口都有一輛小推車,只要把書包放進車裏,車就能自己把書包運到學校。至於那支筆,則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。

我來到未來的班級,一切都是那麼安詳:機器人多得數不勝數,有的爲老師批改作業,有的在給花兒灑水,有的在領讀……每位機器人都有自己的工作。

我在這兒待了一節課,才發現這兒沒有老師,全靠機器人上課。機器人老師能讓學生上課踊躍發言,讓學生在快樂中長知識。並且學生上交的作業,老師可以一分鐘就批改完。

上圖書館看書更享受了:挑一本書,坐下來,放着輕音樂,跨進書的海洋。當你累了,機器人會爲你送來點心。這一切都多麼享受!

“快起牀!”誰呀?正看書看到驚險時刻呢!原來是個夢!不過我相信,這一切隨着科技發展一定會成爲事實。

有關四年級的作文13

涼風徐徐,但樹木已經吐出了嫩芽,大地熱鬧了起來,太陽懸掛在半空,有熱有冷。

夾着土色的積雪猶意未盡,躲在陰暗的一角偷窺着太陽。初春,太陽雖緊緊的扒着天空但好像沒有什麼作用,涼風還是是肆虐的散步在大街,略黑的雲霧在天空隨意的漫走,地上的積雪等待着無聲的消逝……人們可等不及了,都想看看春天的綵衣,迎來新的每一天。

當積雪化爲輕煙飄到了天空時,嫩嫩的芽兒油綠了起來,但徐徐的涼風還未消失,太陽把它的光加強了許多,但還沒有夏日的活力。早晨,不是積雪跟我們打招呼了,而是冰霜接手了這份工作,這讓人有點懷念積雪了。接近夏時,早晨,冰霜和人們如期而至,但比以前更憔悴了,並用自己僅有的水分滋養了大地。其實,有一種人就像春天的冰霜一樣無私的奉獻自己,不求回報。

他們的心永遠是純潔的﹑樸實的……

有關四年級的作文14

盼着,盼着,冬天走了,春姑娘邁着輕盈的腳步姍姍地來了。

春天,大地從冬寒裏復活過來,被人們砍割過的草木,又抽出了嫩芽。它們在陽光的撫照下,茁壯地成長起來。這時,遍野是望不邊的綠海,襯托着紅的、白的、黃的、紫的種種奇花異卉。一陣清新的空氣,直往人心裏鑽,使人心曠神怡。孕育了一冬的竹筍,經過一場春風以後,就爭先恐後地向上長。

幾隻麻雀站立在樹枝上,遙望着遠方,“嘰嘰嘰”,“嘰嘰嘰”,歡快地叫着,它們唱的是一支春天的讚歌。還有十幾只鳥兒,成羣結隊地從這邊的樹上,飛到那邊的稻田上,好像是爲春天的到來歡呼雀躍。一隻剛從睡夢中醒來的青蛙,從這邊的竹林裏一下子蹦到了那邊的草叢中,它彷彿也被春天美麗的景色所陶醉。

這時候,人們也脫下了笨重的冬衣,換上了春天的新裝。

春天,是萬物復甦的季節,一切都那麼美麗,一切都充滿了生機。

有關四年級的作文15

我們現在的教室灰塵到處都是,只要同學不小心敲到桌角,頭上就會流出紅紅的血,而且老師每次擦黑板時,粉筆灰都會落到地上。

但是你們不用擔心,現在的教室和未來的教室已經與衆不同啦,那麼未來的教室是什麼樣的呢?

未來的教室和現在的教室差不多,但是功能就不一樣了。首先是黑板,老師在黑板上用粉筆寫了字,想擦掉,可以不用黑板擦來擦,只需要在黑板旁邊的按鈕上,上面寫了消失和返回、消滅的字樣,按一下,字就消滅了,要是同學想要再看一遍,就按返回。

我們現在不都會忘掉本子嗎,不用擔心,因爲桌面有電腦,電腦裏有所有課程的課。這樣就不用帶書包了,如果要上語文課,就點語文,課文就出來了,而且也不用帶筆,鼠標就是筆。

電燈也有奇特之處,人在,過30秒就開燈,不在,30秒後就自動關燈。桌子不管怎麼弄,都不會弄疼我們。

如果是春天夏天,窗戶會給我們送來涼爽的風,如果是秋天冬天,就會給我們溫暖。

還有牆壁可別小瞧哦!是春天,就會出現萬紫千紅的景色,是夏天,就會出現游泳的場景,是秋天就會出現果子豐收的景象,是冬天就會出現下雪的景色,隨着一年四季的變化而變化。

未來的教室真神奇!

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