有關小學五年級作文(彙編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的有關小學五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關小學五年級作文1
在蒙上眼睛的那一刻，我感覺是那麼無助，彷彿世界離自己是那麼遙遠，彷彿全世界只剩下我一個人了。我害怕極了！
“劉昭琳！”一個打破黑暗寂靜的聲音出現在我的耳畔。好朋友李思萌抓着我的手對我說：“劉昭琳，別害怕，有我呢！”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓着她的手，擡起左腳本想往前邁一步，可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩隻手拉着我，說：“劉昭琳，跟我走，我不會讓你摔跤的，我們走！”聽了她的話，心裏倍感溫暖。我鼓起勇氣，邁出了第一步。李思萌看到我終於克服了心中的恐懼，就對我說：“不錯，有第一次就有第二次。”她在前面走，我拉着她的衣服在桌椅之間來回穿梭。“到講臺了，小心臺階。”李思萌關心的叮嚀道。有了第一次的經驗，回去時就輕鬆多了。雖然我們不是第一次到終點的，但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。
友情，是這個世界上最真摯的感情。它能在你最需要關心的時候，給你最溫暖的關懷，在你遇到困難的時候，友情會給你最好的幫助。
通過這次遊戲，我真正懂得了什麼是友情！友情是一種最溫暖，最感人的真情！
有關小學五年級作文2
節這樣中國最重要的傳統節日之一，古代的時候，清明節這樣二十四節氣中的第五個節氣。而非節日，清明節的前一天這樣寒食節，那才這樣真正的節日。而作爲節氣的清明節，卻晚了一天，可這樣他卻意味着春天的到來。
清明時，氣溫升高，正這樣春耕純種的大好時節，故有‘清明前後，種瓜點豆’的說法。
寫到那裏有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的這樣踏青的最好季節。
掃墓的出現這樣因爲漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日裏還發過禁令，‘禁止在清明節這樣掃墓和踏青一齊進行。’因爲很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發佈的。
可這樣實際上，古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，因爲它意味着過去一年的結束和新的一年的開始，也意味着人和自然的交匯。
此刻的清明節，它不僅僅僅這樣人們祖先和緬懷先人的節日，也這樣中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更這樣一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
有關小學五年級作文3
有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我，則是一株平凡的——牽牛花。
春天，我發出了嫩綠的芽，和兄弟姐們躺大地媽媽溫暖的懷抱裏，啜飲着清涼的泉水，每一天都在大地媽媽愛的階梯下快樂的成長。
夏天來了，我長出了碧玉般的葉子。可是牡丹花卻遭已經露出了燦爛奪目的笑臉，鬱金香也競相開放，雖然說我很羨慕它們婀娜多姿的身材，但我卻並不後悔我只是一株小小的牽牛花，因爲我相信總有一天會成爲美麗的花兒。沒過多久我開出了淡紫色的小喇叭，
蝴蝶妹妹爲我起舞；黃鶯姐姐爲我歌唱；蜜蜂哥哥爲我採蜜，我在它們的陪伴下爲人們綻放出最燦爛的笑臉，讓人們一起分享我的美麗。
到了深秋，我已經開始枯萎了，在我所剩無幾的短短几天中，我開始回想我過去的經歷，我在廣闊的鄉間田野裏·在房前屋後·在圍牆的左右。。。。。。但我卻始終記得我一定要在險阻曲折的地方，用勇於攀登，堅韌不拔的精神來戰勝困難，永遠開放到被霜打凋零的時刻，才肯罷休。
啊！作爲一株小小的牽牛花，我並不悔。
有關小學五年級作文4
讓我日思夜想，讓每個兒童們都爲之興奮的兒童節終於快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節目要開始的時候，潘老師爲我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿着一身黑色的西裝，裏面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看着他，不知不覺中，我感覺他的背後閃爍的淡淡光芒彷彿他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候，一羣穿着粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，爲我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過後，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因爲我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節裏我過的十分開心快樂，十分充實。
有關小學五年級作文5
我有一隻可愛的小烏龜，它聰明伶俐，後背有點高，一不注意看，還看不出它是烏龜。
那次我把它放在樓頂上，在一旁悄悄地候着，它伸出了腦袋，東張西望，見我呆呆地蹲在那，還以爲我是一尊塑像，就沒理睬我，爬了起來，它走到樓板邊上，我以爲它要摔下去，我正想去把它拿過來，它似乎知道有危險，又向相反的方向爬起來，害我虛驚一場。
別看它在陸地上爬得很慢，它在水裏可是障礙賽“健將”呢！我那次把我家的.盆子放滿水，裏面放着能冒出水面的石頭，把它放在起“遊線”上，“3”、“2”、“1”開始！我放開了烏龜，它腦袋東張西望，可就是不遊，真是個“懶龜”，我見它不跑，真是感到好氣好笑，我正準備把它拿出來，忽然靈機一動，想出一個好辦法，我拿來飼料，每隔3、4釐米就放一顆，在終點線上放上它最愛吃的肉，它沿着一路的飼料，邊吃邊遊，忽然看見了自己最愛的肉，以百米衝刺的速度衝了過去，享用着比賽獎勵的美味。
它不但游泳快，而且很會捕食，只要掉進它生活水裏的蟲子，都是自投羅網，因爲無論蟲子怎麼掙扎，都會成爲小烏龜的美餐，它會先把蟲子按住，等蟲子淹死後在慢慢吃掉。
這就是我的烏龜的可愛吧，我現在越來越喜歡它了。
有關小學五年級作文6
親愛的爸爸媽媽：
馬上就要過年了，你們的孩子我已經又長一歲了，真的，我已經深深的知道了你們對我的好，你們是那麼的愛我，你們不求回報的照顧我，有時，儘管我會惹你們生氣，但你們從來不會怪我。總是耐心的跟我講大道理，教我應該怎麼去爲人處事。怎麼去做人，我知道，有時我真的很傷你們二老的心，但是現在，我長大了，我已經理解你們了，在新的一年裏，像你們表示衷心的感謝。
還記得，小時候，當我生病時，你們不我還難受，當我高興時，你們更加的高興，好像是我的一舉一動都會影響着你們的心情，我知道，這是你們愛我的表現，你們的愛是偉大的，是無私的，都說母愛如水，溫柔而細膩，父愛如山，穩重而又嚴厲，你們正是這樣相互配合，才讓我從小到大在做錯事的時候及收到哦嚴厲的批評，又會得到安慰，我真的很感謝你們，真的真的很感謝你們。我也不多說些什麼了，在這裏，你們二老：身體健康萬事如意福如東海長流水壽比南山不老。
有關小學五年級作文7
這天，我們文學社玩了一個遊戲--四個字。玩法很簡單，一些人來抓，如果說出一個四字成語，抓的人就抓不了，但然而說了四字成語的同學只能定在那裏等沒說的同學救，救了就能跑了。
遊戲在同學們的吵鬧聲中開始了。一班來抓，我們立刻四處散開。剛開始，我還能應付，隨着抓的人數增多，次數不一，局面越來越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見一個人慢悠悠地像我走來，我以爲然而躲的，沒想到他說:“你然而不然而抓的”“當然不然而拉!”“抓!”我愣住了，等我回過神來，我已經被抓進了“地牢”。我還然而沒想清楚，我這麼風流倜儻，玉樹臨風，人見人愛，車見車載的大美女會被人抓
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我衝出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡直能夠和飛機比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進“地牢”。在混亂當中，我看見了楊某跟楊某某聊得很投機，便竄到他們後面，兩隻貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。“一箭雙鵰!”我喊了起來。
一輪又一輪，太陽害羞地躲了起來，時候不早了，我們意憂未盡離開了學校。回到家，流瀉了這篇作文。
有關小學五年級作文8
暑假裏，我和爸爸媽媽去秦皇島旅遊時買了一隻小烏。回到家後，我把這隻小烏龜養在一個透明的塑料桶裏，裏面放了一些沙子和石子，算是給小烏龜安了一個溫暖又舒適的家。
這隻小烏龜十分可愛可。它那花生米大小的頭上長着一雙綠豆似的的眼睛；三角形的鼻子下面是一張大大的嘴巴;長長的脖子兩側有幾條橘紅色的長條紋，就像圍了一條鮮豔的圍巾一樣，漂亮極了！小烏龜翠綠色的殼上是排列整齊的斑紋。這些斑紋就像是畫家畫上去的那樣精巧。它的腳上長着鋒利的爪子。要是你碰了它，準會給你的手上留下幾道記號。它的尾巴又粗又短又尖，不愧是動物中罕見的尾巴。
小烏龜的膽子特別小，只要稍有動靜，它就立刻把頭、四肢和尾巴統統縮回殼裏。直到它認爲外面安全了，它纔會畏畏縮縮探出頭來。
別看小烏龜個小，勁可大啦！有一次，我想在陽臺上給它曬一曬肚皮。我剛把它放好，它立刻用頭頂着地，騰地一下翻了過來。
我喜歡小烏龜，因爲它給我帶來了無限的樂趣。
有關小學五年級作文9
我喜歡春天的廣場。一陣陣春風輕輕地吹拂着，廣場的天空升起一個個漂亮的風箏，這些風箏五顏六色的可好看了。
我喜歡夏天的夜晚。蟋蟀拉着小提琴演奏優美的曲子，青蛙用明亮的嗓子唱着動聽的歌聲。
我喜歡秋天的落葉。火紅的楓葉像一個個小小的手掌，金黃的銀杏葉像一隻只美麗的蝴蝶在空中緩緩地落下。
我喜歡冬天的操場。大課間活動時，同學們頂着呼呼的寒風跑起步，身體一會兒就暖和了。體育課上的競賽，使我們友誼更加深厚起來。
我喜歡運動。每節體育課，都是我最喜歡的課目之一。不管是田徑，仰臥起做，跳遠，我樣樣都在行。我喜歡我的爸爸媽媽。在我發高燒的那一次，媽媽抱着我，醫院的門還沒有開，就一直查看着我的體溫，門打開後，爸爸第一個衝上去掛號。
我還喜歡生活的點點滴滴，當我降臨在這人世的一瞬間，我就已經知道生活是多麼的美好。
有關小學五年級作文10
轉眼間，我升入五年級已兩週了。把自己的學習及生活情況和以前做了個對比，嗬，自己真的長大了。
比如文具盒。在原來，買文具盒時總會要那種容量大的，長得好看的，買筆時也大把大把地買，把文具盒裝的鼓鼓的，像一個馬上就要炸掉的大氣球。上五年級了，我選了一個只能裝下五六根筆的、木紋紙做的文具盒，看起來樸素極了。唉，無所謂，裝再多筆也是用那幾只，何必要買那麼大的文具盒、裝那麼多筆呢？
我還覺得自己穩重多了。在原來，我和同學發生爭執，總弄得不可開交。但現在，我明白了自己站在了更高的年級，應更注重自己的形象，保持要給大家做表率和榜樣。這樣一來，每次有問題時，我都會先讓自己冷靜下來，用一種具有說服性的語言去和大家交流，這樣一來，問題就化解了……
別人老說，自己總以爲到了高年級的人就長大了，結果自己真到了那個年級卻發現自己其實還是那麼小。我倒覺得不是這樣，因爲，上了五年級，我長大了。
有關小學五年級作文11
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”當我讀陶淵明這首詩時， 我並不懂其中含義。當聽老師講解這首詩時，我只懂得要珍惜光陰。但當我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動魄的畫面，聽到那一個一個感人的事蹟時，我明白了生命的脆弱又爲生命中的大愛而感動。再讀“及時當勉勵，歲月不待人”時我理解了生命的內涵。
生命如一江春水要流入海；生命如一棵小樹，要長成參天大樹。但不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！因而我要好好珍惜生命。讀書時，認認真真；做事時，踏踏實實；待人時，誠信、寬容；快樂時，大聲歌唱；遇到挫折時，勇往直前……
生命又如一粒花籽，開花需要陽光雨露；生命又如一葉小舟，遠行需要順風順水。因而我要感謝生命，感謝父母給了我健全的體魄；感謝老師對我的諄諄教誨；感謝同學對我的關心；感謝祖國給了我和平的生活環境……我還應該感謝挫折使我感受到成功的喜悅；感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命，愛我今天所擁有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分，讓我的生命每一天都快樂、充實。感謝生命，讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。
有關小學五年級作文12
馬是一種高大的動物，它很似普通卻不普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上脣很發達，在它開始笑的時候，會把上脣拉高，露出牙牀。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸的性格，因此凡事能激勵自己積極奮鬥。這種人性格樂觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。
我非常喜歡馬的不服輸的性格，在我的家裏，掛着一張“馬”的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無數水花。一盞名燈掛在天空，哦!那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發光。我很喜歡這幅畫，經常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了，就生氣地對我說："你把它靠在牆上，老倒，我真想把它扔了!"我心疼地說："又沒壞，爲什麼扔呀!"說着，我用兩個盒子放在了它的前面。
生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩童，痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必須表達自己，必須在能表達自己的氛圍中，自由自在地行動。
生活中還有很多關於馬的成語：走馬觀花、五馬分屍、千軍萬馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠的動物，但我還是很喜歡馬。
有關小學五年級作文13
小時候，我曾做過許多傻事。吃牙膏，洗髒鹽，摘‘紅燈籠’吃(其實是辣椒)，不過，最有趣的還是洗髒鹽。
那是一個烈日炎炎的夏天，我正津津有味的看書呢！媽媽在廚房裏對我說：“寶貝，你去買一袋鹽，好嗎？媽媽炒菜沒鹽了。”我不耐煩地說：“不嘛不嘛，我還要看書呢！”媽媽又說：“你去買鹽，剩下的錢歸你。”“好！”我馬上接過媽媽的錢，飛快的跑出家門。不一會，我就到了超市，買了袋鹽，回來路上，我因着急回家而不小心摔了一跤，一袋子的鹽，全撒在了地上，我心想：這可怎麼辦？媽媽肯定會訓我的，咦，我不是看見過媽媽把衣服髒的地方洗乾淨了嗎？我也可以洗鹽啊！想到這兒，我飛快地拾起鹽，跑回了家。我趁媽媽不注意，一溜煙的跑到了衛生間，開始洗起鹽來，可是等我洗好了，鹽卻沒有了，我大哭起來，媽媽聞訊趕來，連忙問我：“怎麼啦？”我抽抽涕涕的說：“我把髒鹽放到水裏洗乾淨，可。可是洗好了，鹽，鹽就沒有了！”說完又放聲大哭起來，媽媽真是又好氣又好笑，說：“你這個小傻瓜，鹽一遇到水就會融化，你用水洗鹽，那鹽能不沒有嘛。”
這就是我童年裏做的一件傻事，現在回想起來，還真是挺好笑的。
有關小學五年級作文14
爸爸的生日將要到來，我問妹妹打算送給爸爸什麼禮物，她卻很神祕地說：“到時候你就知道了，我要給爸爸一個驚喜。”
那我送什麼呢？我開始着急起來。爺爺說：“送什麼禮物並不重要，最重要的是孝心。”
吃過晚飯，媽媽便忙着做家務，爸爸坐在書桌旁，看着我們寫作業。我一擡頭，忽然看到爸爸頭上已經長出了白頭髮，伸手想替他拔掉，爸爸卻笑着說：“不要緊，人遲早都會有白頭髮的，不要嫌老。”
我想到爸爸每天在陳起來送我們上學，然後和媽媽趕去上班，晚上，爸爸還監督我們寫作業，他真是太辛苦了。
我忽然有了一個主意，我要把心裏話寫出來送給爸爸。我想爸爸一定會喜歡的。於是，我做了一張生日卡，拿起筆寫道：“親愛的爸爸，從今往後，我回做一個最孝順的女兒，每天讓你開心。”
這是我送給爸爸的禮物，希望她會喜歡，而我，得加把勁去做到這些了。
有關小學五年級作文15
幾個月前，我的小種子纔剛發芽。現在，那些小小的種子已經變成了大大的蘿蔔了。
今天我回到家時，爸爸說：“把你的蘿蔔拔了吧。”
我接二連三地問：“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說：“真的。”你們肯定不知道，那時候我心裏有多開心，因爲爸爸以前總是這樣說，可到後來都是假的。這讓我一次次的感到失望，今天，我終於可以如願以償了!
我差不多隻用了五六秒的時間就把蘿蔔拔出來了，因爲我太開心了!
除了蘿蔔，我還有一個收穫的果實，那就是花生。一開始我和我爸爸還以爲花生沒有結果。當爸爸把花盆往下弄的時候，有兩顆花生露出來了，我和爸爸大叫起來說：“有的!有的!”然後，我們看到了第二顆花生，第三顆花生，第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生，簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心，很快樂!
這麼小的花盆居然能結出這麼多的果實，太令人不可思議了!媽媽說：“一分耕耘，一分收穫。”
這就是小小的種子，大大的收穫!
