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雨小學五年級作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的雨小學五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

雨小學五年級作文(彙編15篇)

雨小學五年級作文1

夏天的雨來無影,去無蹤,神祕得像一位魔術師。那他到底是怎麼變的呢?

六月的天,娃娃的臉,說變就變。要下雨了,天空中烏雲密佈,像一塊大黑布罩住了天空,地上狂風大作,樹枝被折磨得發出了哀嚎,樹葉像個體操隊員似的在翻跟斗。突然,一道閃電如一把利劍似的劃破天空,雷聲也隨之響起,打破了天空的寧靜。

“譁——譁——譁”,一場傾盆大雨降臨了。狂風夾雜着豆大的雨點向我們發起了進攻,雨點打在窗戶上,發出噼裏啪啦的響聲,打在地上,濺起一朵朵水花,就像盛開的白蓮。往遠看,窗外白茫茫的一片,已看不清周圍的景物。雨,就像一道屏障,把我跟外面的世界給隔絕開來。

“沙沙沙”,雨聲小了,不一會兒就停了下來。窗外的景物清晰了,那道屏障也消失了。雨,區哪了?是去環遊世界了嗎?突然,一道耀眼的彩虹映入眼簾,空氣也格外清新。

這個魔術師就是大自然,他創造了雨,給人帶來清新,我愛大自然。

雨小學五年級作文2

“滴滴滴,滴滴滴……”小鬧鐘不停的吵着,把我從睡夢中拉了出來,我用那迷迷糊糊的睡眼一看時間,呀!7點半了,這麼痛苦暗暗的,彷彿剛剛大哭一場。心想,怎麼回事?平常五,六點天空就亮了,莫非今天……要下雨。走進窗前,果然,天空已下起毛毛細雨,我仔細一看,那猶如牛毛般的細雨,在空中飛舞着,交織着。雨越下越大,那烏黑的雲兒也越壓越底。哦,是不是淘氣的雲娃娃惹怒了天爸爸,捱了一頓打和罵,苦着臉在哭呢!接着大雨伴隨着“隆隆”聲變小了,並且沖走了夏天的炎熱。我愛雨!愛雨的清涼,因爲雨能讓我心情舒暢。因爲雨後天空好白好晴朗。因爲只有雨後纔會有那彩虹……

雨小學五年級作文3

我愛聽雨,在那靜謐的夜晚。

——淅淅瀝瀝。聲音輕細柔軟得像谷種爆芽的聲音,似青草長葉的聲音,如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨,它象徵着春天溫柔的到來。

——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一羣馬;山崖間飛瀉下一簾瀑布;屋頂上浪捲逃滾……一會兒,萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣乾乾脆脆。

——咯咯咯咯。歡笑聲響,輕叩着窗門,在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲,是秋天樂觀情緒的流露,使人們聽了也喜滋滋的。

——滴滴嗒嗒。沒完沒了,無盡無頭,像訴說着憂愁,傾吐着煩惱,如老年人不斷線的嘮叨……言多憂鬱的個性,雨也這樣的迷濛,聽了真討厭。

我愛躺在牀上,在靜謐的夜晚聽雨,任思想自由地飛翔。

雨小學五年級作文4

十月的小雨,淅淅瀝瀝地下着。它不像夏天的雷雨,挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪,帶來雪籽以使別人發現它的舞姿。

它,就這樣下着,平凡地下着。

“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上,花開放了;雨落在樹上,樹萌出了新芽;雨落在屋檐上,玩着滑滑梯;雨落在草葉上,歡快地眨着眼睛……

有羣小孩子在爭論雨的顏色。“雨是黃色的,看這些落葉兒!”“雨是紅色的,看這些小花兒!”“雨是藍色的,瞧這小溪!”其實,雨是彩色的。

“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下着。現在的城市裏已經很驗證再看到、聽到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方,它還在下,帶給人們春的訊息。

“沙沙沙!”這就是雨聲。“沙沙沙!”這就是雨,這就是秋天的雨,這就是秋天的雨聲。

雨小學五年級作文5

“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”是什麼聲音,這麼歡快,這麼柔美。啊,原來是天空給予大地的乳汁——雨。它本是天空雲中的一朵,不願在天空四處閒遊,偏偏要來大地。洗淨花草的塵垢,化作丁冬的小溪滋潤田裏的禾苗,讓大地煥然一新。最終,它告別了這個還沒有熟悉的地方,就化作一位輕盈的少女——水蒸氣,飄飄悠悠地升上天空,匆匆離開。

它雖比不上風的從容,雪的潔白,雲的飄逸,可它有顆無私的心。它滋潤土地,讓植物喝的飽飽的;它化作小溪,把溪流伸向更遠的地區。

記不清是誰說過這樣一句話:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,就讓我們做葉的事業吧,因爲葉的事業是樸實而謙遜的。”如果讓我說,我會選擇雨的事業,因爲雨的事業是無私奉獻的。

此時,耳邊又迴響起那歡快柔美的聲音:“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”

雨小學五年級作文6

春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱着,跳着,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術棒.你看,它一點迎春花,金黃的迎春花散發出了濃郁的香味.它一點小草,淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的......五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的......濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發芽了,小樹長葉芽了......萬物都復甦了。春天的雨,帶給大地的是一首復甦的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

雨小學五年級作文7

春天的雨,是一把鑼鼓。轟隆,轟隆,趁你沒留意,把春天的大門叩開了。春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把綠色給了麥苗,綠綠的麥苗在風中飄呀飄呀,郵來了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花,黃黃的花

兒在雨中擺呀擺呀,擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰,紅紅的玫瑰笑得十分開心。白色是給玉蘭的,潔白的玉蘭好像穿着白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏着非常好聞的氣味。花草的芳香,泥土的氣味,甜甜的蜂蜜,還有好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴裏呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹來了小燕子,告訴大家夏天快要來了。小蛇脫掉了“棉衣”,穿上了“襯衫”。叫來了小青蛙,楊樹.柳樹都披上綠油油的衣裳,它們都在準備過夏天了。春天的雨,帶給大地的是一片綠色的海洋,帶給小朋友的是美麗的花朵。

雨小學五年級作文8

“嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會下雨,可是景色各有不同。

春天的雨,像個活潑可愛的小精靈,滋潤萬物。它一會來到小草身邊,小草一用力,露出了小腦袋。它又來到小花身邊,小花綻開了笑臉。小雨又滴落到了大樹上,大樹又吐出了新的綠苞,還給春天帶來了生機。

夏天的雨,像一個發怒的公公,把整個大地都沖洗了一遍。你聽,轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了;你看,一道道閃電劃破了天空。接着大雨就傾盆而下,彷彿給整個大地洗起了冷水澡。

秋天的雨蕭蕭瑟瑟,總會給大地帶來清涼,帶來豐收的喜悅。秋天的雨一下就是幾天。雨停的時候,打開窗戶清新的空氣迎面撲來,沁人心脾。

冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴着雪來,那就更受小朋友的歡迎了。

雨聲打斷了我的假想,刷洗過的大地無比清新,原來雨就是大自然中不可缺少的精靈啊!

雨小學五年級作文9

春天的雨,是最抱頭柔和的。如果春雨來了,你試着讓雨水拂拭你自己的臉,那種感覺是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸着你的臉,非常舒服,而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤,一定會更加美麗了。春雨,是它們的營養品。

夏天的雨,是最激情的`。雨打在屋檐上、玻璃上都會發出“嘩啦拉”的聲音,讓人認爲夏天的雨就像一隻發了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

秋天的雨,是春天的雨和夏雨的結合。有時秋雨綿綿的飄掃大地,有時卻像發哮似的降散。不過,秋雨是豐收果實的使者。下了秋雨,家民伯伯心裏也輕鬆多了,因爲豐收的日子到了。

冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!它尋絮絮揚揚地飛舞在天空中。這時候,孩子們可高興着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

雨給我們這個世界帶來了清新,每次下完雨,大地就像過濾的清新。

雨小學五年級作文10

傍晚,勤勞了一天的太陽突然害羞起來躲進了雲層裏,不肯再露出笑臉。

突然,天空烏雲密佈,像個黑鍋倒扣在地上,閃電電劈天,雷聲震耳欲聾,狂風怒吼起來,吹起地上灰塵,漫天飛舞,路上行人行色沖沖,加快回家的步伐。剎時,傾盆大雨如瀑布般直瀉下來。豆大的雨點打在屋檐上,濺起一朵朵白色的水花,開始像斷線的珠子,漸漸連成線,流到地上,地上頓時匯成了一條條歡快流淌的小溪;雨點打在地上,馬上變成了一個個活潑的小水娃,唱着歌向遠方跑去;雨點敲打在窗戶上,發出了動聽的“叭叭”聲;雨點落在小溪媽媽的懷抱裏,跟着河水媽媽唱着歡樂的歌流向遠方。雨繼續從天空往下倒着,放眼望去,天地間像掛着一幅巨大的珠簾,迷濛蒙的,什麼也看不見......

雨過天晴,太陽又笑眯眯地露出慈祥的笑臉。經過雨水洗滌過的花草樹木,更是別有一番景象,葉面上點點水珠,如同閃光的翡翠,反射着五彩的陽光。

雨小學五年級作文11

晉察翼邊區有個蘆葦村,十二歲的雨來是村裏水性最好的孩子.

有一天,雨來正在念識字課本,交通員李大叔跑到他家,藏進地洞,並囑咐他對誰都不要說.雨來剛把李大叔藏好,鬼子就衝了進來,把他捆了起來.鬼子軍官先用糖塊和金戒指引誘他說出李大叔藏在那裏,又眼露兇光,擰他耳朵,揪他的頭,還向他的胸膛上打了一拳.雨來鼻子流出的血,濺在課本那幾行字上:"我們是中國人,我們愛自已的祖國."他咬着呀就是不說.鬼子軍官氣得要槍斃他.

村裏人聽見河邊兒響起了幾槍,知道雨來被敵人殺害了,都非常想念他.

鬼子走後,李大叔從地洞裏出來,隨着人們跑到河沿尋找雨來,忽然發現雨來從蘆葦叢中探出小腦袋.原來,在鬼子開槍前,他跳河逃生了.

雨小學五年級作文12

夏天的雷雨,說來就來。午飯後,我坐在窗前寫作業,感到天氣有點涼,快要下雨了。傾刻間,狂風大作,空中烏雲密佈。接着便落起了雨。雨越下越大,肆虐起來。雨水像無數條線似的刷刷落下,沖洗着門前的一排排樹木。

突然,雨水順着風吹進了窗戶,把作業都打溼了,我連忙關好窗戶。

大雨傾盆而下。我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛着無比寬大的珠簾,灰濛濛一片。雨水滴在房頂的瓦片上,水花四濺,整個房頂像被一層薄霧籠罩着,樹葉、花草兒都綠得發亮。

雨漸漸小了,太陽鑽出雲層,萬丈光芒照耀着大地,大地美麗極了。彩虹像一座天橋掛在寬大無比的空中。我推開窗戶,一股泥土的清香味撲面而來。一羣小鳥在藍天彩虹下,自由飛翔,它們越飛越高,越飛越遠……這就是夏天的雷雨說來就來說走就走。

雨小學五年級作文13

四季都會下雨,可下的雨各有不同,春、夏、秋、冬的雨到底是什麼樣的呢?

春天的雨綿綿可愛。它悄悄的落下來,給大地換上新衣。它把小草、小花、小樹喚醒,讓它們認真工作;他把河流叫醒,給了它動力,讓它繼續向前流動;它把大地伯伯叫醒,給大地伯伯捶背,大地伯伯說:“真舒服。”春雨美麗、善良、勤勞。

夏天的雨是傾盆大雨。它來臨之前,天上烏雲翻滾,雷聲隆隆,使人驚慌恐懼。它來臨了,我們躲都躲不住,狂風暴雨,真是可怕。

秋天的雨稀疏而短暫。一陣雨過後,天氣就變涼了,淅淅瀝瀝的雨聲、沙沙的落葉聲,告訴我們秋天已經來臨。

冬天的雨十分陰冷,給人一種寒冷的感覺,還帶着呼呼的狂風,真是寒冷無比。

雨雖然冷,有時卻給人一種美的享受。詩人們時常用雨做題材,抒寫不同的詩歌,每一首都無比動人。

雨小學五年級作文14

下雨了。我站在馬路邊,等待着她。

七點多了,她依然沒有來。

陽光英語的門口,只剩下了我。大家都被父母接走了,只有我還在苦苦等待,雨淋着大地也淋着我。

我環顧四周,想看到她。沒有,雨中沒有人來安撫我。

出於害怕,我哭了。月色籠罩着我,似乎在傾聽我的心事。大雨傾盆,也響起了雷。我不知道我該怎麼辦,只是哭着,喊着。

突然,那個背影出現在朦朧的夜晚,是她。

她沒有打傘,只是戴着帽子。“兒子!”她說,“我來了,別哭!”

她跑過來,把帽子給了我,自己卻被雨滴拍打着。

我看着她。我現在很想將頭上的帽子還給她,卻做不出來……

她是我最愛的人。

沒錯!她就是我的媽媽。

雨小學五年級作文15

雨,滋潤大地,使生物更加生機勃勃;雨,使小溪露出了“笑窩”;雨,使空氣清新;雨,流進我的心裏,洗清我心中傷心的情緒。

雨一點一滴流入人間,滋潤土壤,讓植物更快生長。今日,我坐在窗邊,靜靜地望着雨在滋潤大地,小雨滴們滿懷快樂的心情落在大地上。看!有的小雨滴在歡聲談笑,有的在翩翩起舞,有的在和樹爺爺聊天。放眼望去,無處都有雨滴,給人一種舒適的感覺。

雨仍在無情的下,它們好像都有一個使命那就是滋潤大地。大地爺爺正在貪婪的吸收着雨滴,讓他們的孩子快速成長。

雨停了以後,遍地都是溼漉漉的,花朵上,草上,樹葉上等等都掛着一顆顆晶瑩的淚珠,我在大口大口地吮吸着雨後的空氣,雨滴又落到大地上了,我佇立在大地上,雨滴溫柔地滴到我身上,雨滴冰冰涼涼的,彷彿在冰雪世界一樣,不一會,我成了落雞湯……

雨是世界萬物都需要的。能滋潤大地,能讓溪流展開笑容,能讓人心中舒適那就是——雨。

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