小學六年級作文：雨彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學六年級作文：雨，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學六年級作文：雨1

你聽過春風吹樹梢的“沙沙”聲嗎？你聽過夏夜池塘響起青蛙的“呱呱”聲嗎？你聽過秋日踩在落葉上的“嚓嚓”聲嗎？你聽過冬天北風掠過大地的“呼呼”聲嗎？這些聲音都來自大自然，也留存在我們的心裏。

“沙拉拉”，雨，無聲無息地來了，綿柔的細雨給城市穿上白紗，細密的雨絲不間斷地爲街道洗臉。雨落在雨棚上，發出跳躍的“嗒嗒”聲，如同節日的鼓點。雨落在水窪裏，發出清脆的“啪啪”聲……雨的到來，彷彿指揮了一支打擊樂隊，爲快節奏的城市配樂。

夜幕降臨，人們紛紛回到家中。雨還在馬不停蹄地下着，伴隨着人們進入夢鄉。雨聲勝似催眠曲，給人一種涼爽而舒適的感覺。勞累的人們只要靜下心來細細品味，不一會兒，就會昏昏睡去。道路上，還有交警叔叔在值班，在這個雨夜裏，他們一直都把雨聲當作提神的音樂，看着雨霧中的汽車穿行而過……

不知什麼時候，雨聲慢慢地弱下來，先是激烈的交響樂，再到輕盈的小夜曲，雨的音韻還是那麼動聽，優於人間的一切韻律。

猶如音樂戛然而止，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸。空氣都溼潤了，好像無數的小水滴藏在空氣中。屋檐上的積水，點點滴滴地落在水窪裏，那是音樂會的壓軸節目，音韻是那麼歡快。

“滴答——滴答——”

小學六年級作文：雨2

雨總是那麼無拘無束，想來就來，毫不給人做準備的機會。它是那麼的淘氣可愛。

又是一場雨，不過是濛濛細雨。它猶如一個及時者，在陽春四月，它乘着風兒來了。

站在雨中，一定會看到它那天真的笑臉，一直樂呵呵的，它是多麼開心能來人間走一回。雨絲細細的，宛如牛毛一般，又如千萬根密針，從天而降落到了各處。落在葉子上，發出這聲音，落在花瓣上發出，那種聲音，一點也不重複，它是個多麼偉大的音樂家呀！

再豎起耳朵仔細聽，一定會聽見它那甜甜的笑聲，看來它這次旅行很愉快。雨是萬物的朋友，人們歡迎雨，植物歡迎雨，動物歡迎雨，大家都歡迎雨。

雨不僅淘氣，而且很含羞。它來時毫無大方，而是悄然無息地來，萬物一點兒也不知道；它去時，依舊很安靜，不好意思和大家說再見。其實它很捨不得我們，只是沒有辦法使自己長留人間。

我理解它的心情，便伸出手去撫摸它。其實我也想珍惜雨到來的短暫時間，它又開始撒嬌了。雨落在我手中，感覺癢癢的，一盯是它在撓我癢癢，真是有趣！我感受着雨給我帶來的趣味，真好！

它猶如一個瀟灑的紳士，我行我素，有自己與衆不同的風格，有個性！

雨依舊在下，但馬上就要結束，我已戀戀不捨，因爲我的心早已與它融爲一體，我感受到了它那獨特的韻味。雨來得快，去得也快，只留下大家那不捨的心！

小學六年級作文：雨3

雨，是一個變化多端的小精靈，她有時輕柔，有時奔放，有時細雨滴落，有時傾盆大雨。

春天，雨姑娘的心情還算不錯，你們瞧！她看見滿山遍野地花朵和生機盎然的景象，心裏滿是歡喜地流下了幾滴喜淚。輕柔的雨滴像慈祥的媽媽般撫摸着花兒、綠草。就這樣，晶瑩的雨珠落在花草上。太陽哥哥伸一伸懶腰出來了。微光一灑，雨滴更加閃閃發光，而花草顯得更加鮮豔芬芳，春姑姑看着一番景象高興無比，露出燦爛容顏！

夏天，她是豪放的，太陽哥哥變化好大呀！他高高在上，一縷縷強大的陽光照射下來，人們彷彿讓太陽在烘烤，熱的不行，雨姑娘一看，看着他的子民在那麼燥熱的情況下生活，心急而又心疼的流下淚水，這次淚水更急更大，更快，嘩啦啦，嘩啦啦，雨水落在房屋上，大樹上，雨傘上，他們都變成了奇妙無比的琴鍵，雨姑娘則用手指彈奏了這首美妙而豪放的樂曲。

雨停了，也許是清爽之後的歡悅，遠處傳來鳥兒清脆的歌聲，盡處，雨落的聲音叮叮咚咚的悅耳的音樂，大自然的聲音構成了世界上獨一無二的旋律，大自然的音韻！

雨姑娘累了，在秋天和冬天，她身影就少了，但這音樂就一直在我腦中迴盪，在我心中仍是最美的旋律！

小學六年級作文：雨4

今晚，雨下的有些瘋狂。

——題記

一道閃電劃破黑色的夜空，一個沉悶的巨響打破夜晚的寧靜。雨的狂歡夜開始了。

雨越下越猛，雨打在玻璃上的聲音很急促，讓人有一種快馬加鞭的感覺。

我要到南門複印店複印東西，於是，我舉着雨傘走進了朦朧的黑夜。

冷風夾雜着雨向你撲來，風呼呼地從你耳這吹過。雨是斜着下的，不一會兒，我的前胸和眼鏡片都打溼了。

聽聽四周，雨打在地上，雨打在樹葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂，我在樂聲的伴隨下走進了複印店。

複印店還挺暖和，我坐在椅子上，看着窗外。由於雨太大、太密，透過玻璃已經看不見什麼了，除了順窗而下的雨水和隱約而見的路燈的亮光，我着實看不見其它的東西了。

複印完了，我也得走了，可我還想在這兒多待會兒，可我還是強迫自己走進了風雨的夜晚。

推開門，雨聲和雷聲又變得清晰起來，冷風一下子又襲來了，我毫無防備，不經打了個寒顫。

雨更大了，聽聽四周，雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂。

我一個人獨自走在風雨中，這時，冷不丁打了個響雷，讓我有了一種恐怖的感覺，我回快了步伐，往家趕。

到了，我抖了抖身上的雨。回家了。

……

今天早上，空氣格外清鮮，太陽也露出了它燦爛的笑臉，陽光撒在大地上。小鳥在剛被洗刷過的枝頭歌唱。地上還有小水泊，這水泊讓人想起昨晚的雨。

這雨真瘋狂！

小學六年級作文：雨5

窗前，雨滴滴答答地下着，眼前一片朦朧，如我的心，也是一片迷茫。

期中考成績，我又下降了，在班級裏排名第29，成績如一個鮮活的刺，深深地刺進我的心裏。不知道從什麼時候開始，我迷上了網絡，迷上了qq，我把它視爲我生命中的第一件大事，做作業時，只是馬馬虎虎應付一遍，之後的世界，我的手上總是有臺手機，對學習我漸漸失去了興趣，我的成績一落千丈，從高高的懸崖跌入深不見底的峽谷，沒有聲音，也沒有影子。

時間就這麼一天天從網絡中過去，從我手中流失，我沒有察覺。很快，小升初考試如約而至，抱着馬虎的心態去迎接它，次次我都認爲，這個學校的分數線我一定能上，現實總是殘酷的，一個學校我也沒考上，市裏最爛的24中，這個我曾經最看不起的學校，向我敞開着大門，讓我進去，只要跨進這個門，我就是最失敗的人，父母只是個平凡的農民工，千方百計把我送進城裏最好的小學，難道我就要就此回去了嗎？我就要辜負父母對我的一片期望嗎？我多希望，父母能在外人面前驕傲地提起我，自豪地誇我。可這只是夢，空話。

雨停了，一切又恢復了原樣，擦亮心，看見父母白了的頭髮，眼前的迷霧散開了，我知道接下來我該做什麼了，我要向我的夢想，向父母飛期望前進。

小學六年級作文：雨6

四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每個季節的雨都有着不同的特色。

春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴着細細的春風綿綿細細。每當下起春雨，必定是萬物復甦，春雨讓殘花凋謝，枯葉復生。你看到這情景，絕對會情不自禁地把傘收起，讓淚水盡情釋放，把你的一切煩惱從淚水中帶出，把它與春雨合成，讓你變得無憂無慮。

夏天的雨，大而鬆散，猛而強大，一陣陣暴風驟雨急促地下着。雨前乾燥，連植物都缺乏水分。可夏雨一來，只見悶雷滾動，烏雲密佈，閃電劈天而過，驚雷聲隆隆，不絕於耳，米粒般的雨滴從天而降，打在陽臺上。夏雨過後，頓時神清氣爽。

秋天的雨，秋雨雖然和春雨相似，但兩者是有區別的。秋雨沒有春雨那般細與密，秋雨使人涼爽；而春雨使人沒有煩惱，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場秋雨，一場寒”。

冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒風夾着冰冷的雨珠落在地上，只聽見“啪、啪、啪”的聲響打落在地。

四季的雨略有不同，每一個都有自己獨特的樣子。

小學六年級作文：雨7

在一望無邊的沙灘上，海浪不斷向上涌來，拍打着沙灘。海浪愈來愈大，掀起更高的浪，衝擊着沙灘的一切。、

忽然，從天空的'遠處傳來了隆隆的雷聲，一陣高於一陣，宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓，吶喊助威。那聲音震耳欲聾，響徹雲霄。緊接着，一道金黃的閃電劃破天空，將其劈成兩半，僅僅幾分鐘後，雨也開始了。一開始，雨淅淅瀝瀝地下着，帶來了絲絲涼意。但沒多久，就開始變大了，好似有人在空中潑水，聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的大海里，濺起一滴滴的水花，發出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上，化在了沙中。

烏雲覆蓋了整個天空，變得灰濛濛的。海浪如排上倒海之勢向沙灘不斷涌來，彷彿有千萬匹駿馬奔騰着，嗷叫着衝上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭，一會兒衝上岸來，一會兒又奔入海中，發出的聲音好像有幾千人在拉小提琴，忽高忽低，時而低沉，時而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來，清洗着世間萬物。海風咆哮着，夾着雨，將上億顆雨滴傾斜着落下。

持續了很長一段時間，雨逐漸變小了，海上瀰漫着一層薄薄的霧，猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去，舒爽的海風吹着臉，一切又恢復了平靜。

小學六年級作文：雨8

夏天，又熱又悶有時真讓人受不了。我吃過晚飯，便趴在窗臺上一邊看風景，一邊吹吹風。

不一會兒，天忽然暗了下來。我起擡頭往天邊看去，只見天邊有一大片墨黑的雲團飛快地翻滾着，就像一團濃濃的墨汁掉入水中，迅速的擴散開來。烏雲很快佈滿了天空，接着颳起了大風，地上的樹葉被捲了起來在空中飛舞，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像滑翔機在天空中盤旋、還有的像脫繮的野馬四處亂竄。在樓下乘涼的人們紛紛跑進樓道中，我趕快關上窗戶，把臉貼在玻璃上等待着暴雨的來臨。

突然，轟隆隆的雷聲響成一片。樹枝沙沙的作響，天空中一道長長的閃電閃過後，窗戶上出現了幾滴水珠。緊接着，雨像是斷了線的珍珠項鍊，“嘩嘩”地從天上撒落下來。不一會，雨水在地上彙集成了一條小河，在水面上冒起了許多小泡泡，一層層的密密麻麻，破了一層又起一層。對面樓下的排水管正在“突突”地往外排着水，就像是一座噴泉。透過天空中的閃電可以看見烏雲繼續向前翻滾着，在雲中就像藏着一個魔鬼，讓人感到恐怖。漸漸地，雷聲停了，雨也小了。天色慢慢亮了起來，在天邊露出了一道金黃色的邊。接着，陽光透過烏雲射出一道道金光，好似天上的神仙用金色的鏡子照向了人間。

我打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。夏天的雨，就是這樣來得快，去得也快。給人帶來的是清涼的感覺，編織着美麗的彩虹。

小學六年級作文：雨9

雨，雨是柔的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮噹叮噹的，立即發出悅耳的聲音，身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢氣驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下來，輕柔的沁入你的心，像暖春時節耳邊的清風，瓦片似乎是爲雨設置的，他們盡職的演奏着，聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人坐下靜靜的聽雨。

人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的。除去歲月的迴響以外，還有昔日難再的痛惜與欲還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。雨聲依然在響，像我真實的心跳......

一場雨，下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳，一陣沁入心脾的清涼頓時把腦子裏的一切都淨化了。雨從天空中那無形的滑梯滑下，掉在地上，頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。遠處傳來一陣淡淡的香氣，令我返璞歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。

雨驟然的停了，我驚住了，一個個小雨滴不見了，水花不見了，歌聲與笑聲不見了，什麼都不見了，我回到了真實的世界。

剛纔的一切，彷彿是場美妙的夢，意猶未盡。

小學六年級作文：雨10

那天的雨，下得很大，豆大的雨點噼裏啪啦地砸在地上，天空上烏雲密佈，時不時閃過一道白光，旋即發出轟隆隆的巨響，讓大地都爲之顫抖。

這正好是放學時間，花花綠綠的傘擠在一起，成了一片“花”的海洋，快樂的氣氛增加了少許。門口擠了許多家長，孩子們歡笑着，尖叫着撲進他們的懷抱，一時間學校門外熱鬧非凡。

她是一個離異家庭的孩子。爸爸已經再婚，媽媽沒什麼文化，在城市裏打工。常年早出晚歸，靠掙來的小錢供她讀書，更是沒時間接她回家。今天下大雨，她又沒帶傘，該怎麼辦？

在學校裏等了十來分鐘，人大概都已走光了，她咬了咬牙，衝出了校門。

她狂奔在公路上，雨水浸溼了她的衣裳，風像一把刀子，劃過她的臉龐。她感受到一種刺骨的冷，她發現牙齒開始打顫，渾身止不住的顫抖起來。她抱起手臂，哆哆嗦嗦地往前走。

她渾身的衣服早已溼透，車子飛一般的駛過，濺起的水花一次又一次......就在她感到絕望，無力的時候，她覺得要即將倒在地上的時候。突然，雨停了，可是轟隆隆的雷聲還在繼續，她擡起頭來，看不見天，只看見了一張熟悉的臉龐。

“媽...媽媽！？”她抽噎道。

“一看到下雨了，我就馬上從工地上趕來了回來，就是太遠了，一

時半會兒還沒趕過來。”說完，這個女人把她擁入了懷裏。

感受着這淡淡的溫暖，她的淚水終於不禁奪眶而出，把頭埋到她的懷裏。

一瞬間，這天地間充滿了母愛......

小學六年級作文：雨11

早在昨夜，雨就開始下了了。直到清晨，仍是如此。

淅淅瀝瀝的雨啊，滌走了塵埃，蕩來了涼爽。天已發青，卻被那雨蔽得幾乎什麼也看不清。街上大大小小的車，有如一隻只小船，在溼地上、煙雨中飄浮，棹移人遠……爲晨曦添了一絲涼意。

靉靆的朝雲落於空中，無目的地遊蕩着，或許只是伴着風舞吧！一會兒變成被子，一會變成棉花。只是可惜了這雲，卻是有幾朵是造雨的烏雲。

到中午，雨仍不停地下。落在游泳池中濺起顆顆銀透發亮的珍珠，又落回水裏。街上早有無數朵小花，在風雨中搖曳。晨時的睡意全無，眼中也就換了另一幅景色，顆顆水珠在空中相互嬉戲、玩耍，使人愉快而清涼，卻又不得不撐開傘，並小心翼翼地，賊似地走着。當空的雲卻完全看不到。只是風不改，拉着樹的提琴，彈着草的鋼琴，趕着綠波，依舊東流……

下午的雨終於有漸小的動向，由午間的大珠逐漸變成了遊逸的雨絲，甚至不是掉落下來，而是飄下來的。空氣格外清新，在天空中蕩浥着的雨粒的陪襯下，使人更加舒暢。

夜，來得很遲，雨已沒了，太陽也沒了，黃昏時的一竿殘照把地上的水映得發閃、發亮，卻又迅速被黑暗吞沒。隨即換來的是若有若無的月光，在耀眼的燈光下全然看不出來。但月的出現卻讓我欣喜不已，真就似一艘小船，在天河中漂泊。

小學六年級作文：雨12

我愛那純淨潔白的雪，愛那充滿神祕感的霧，但我最愛那“淅淅瀝瀝”的雨！你看，又在下雨了！

我趴在陽臺上，靜靜的看着雨，然後深深吸一口氣，對着雨珠大聲說出我的煩惱，讓它們把我的煩惱和不悅統統帶走！

我喜歡在雨中看世界，因爲那種感覺很奇妙！開始，就像隔了一層薄紗，後來，雨變大了，就像一串串珠簾似的掛在天邊。雨珠落地的聲音和風吹樹葉的聲音交織在一起，真像在演奏一場優美的音樂會！時不時會有幾顆大水珠從屋檐上落下來，恰似晶瑩剔透的水晶！

雨！更大了。“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”大地上飛奔過一羣駿馬！山崖上傾瀉下來一掛瀑布！地面上浪卷濤滾……一會兒，萬響齊鳴，夏季豪爽的性格，連雨也這樣痛痛快快，乾乾脆脆。突然，我看到一隻小燕子迎着風雨向前衝，我想：我們要像這隻小燕子一樣，遇到風雨，遇到困難，不退縮，勇往直前，才能到達勝利的彼岸。

慢慢的，雨停了，屋檐上聚積的雨水像斷了線的珠子，順着瓦片流了下來。很快天空上出現了美麗的彩虹，小青蛙也亮開了嗓門大聲歌唱，彷彿在傾訴着浴後的歡悅。小孩子們歡天喜地的從屋子裏跑出來，到街上玩耍，好像這場雨，快把他們憋壞了。

雨水，不但沖洗了大地上的污垢，而且也沖走了人們心中的煩惱和不悅。

我愛雨，更愛躺在牀上，在靜謐的夜晚聽雨，任由自己的思緒自由的飛翔……

小學六年級作文：雨13

“滴-滴-嗒—嗒”，哪來的滴水聲?或許是開空調的緣故。我打開窗子看個究竟，路面上溼漉漉的，原來是下雨了。

我關上窗子，就在這一剎那，傾盆大雨落了下來，伴有閃電和雷鳴，我連忙把所有的窗戶關掉，這才鬆了一口氣。坐在窗前，我觀賞起“江南雨景”來。我曾經去過北京，湊巧遇上的一次雨卻是人工降雨，感覺很不一樣。江南的雨千姿百態，與衆不同。如果是溫州，那便是伴着海風的雨；又比如紹興的雨，是落在小橋流水間，醇醇酒香上的；假如雨下在“人間天堂”——杭州，就是“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”了!而今天，我看到的卻有相似也有所不同。頃刻之間，雨下得更大了，夾雜着泥水打在玻璃窗上。“轟隆”——聲巨雷響徹雲霄。

我驚魂未定，一道刺眼的閃電從我眼前劃過，真是膽戰心驚。老房子的閣樓上不斷地往外排水。由於雨下得太大，竟然出現了嫋嫋霧氣，似乎感覺自己可以騰雲駕霧了啦。起風了，風把雨滴吹得東倒西歪，四處亂濺，遠處的幾棵松樹也被颳得不停彎腰，還好這枝幹有韌性，否則就吹斷了。路上的行人拼命撐住傘，可總也擋不風細雨的“襲擊”，只能趕緊跑回家，不然就成“落湯雞”了。

雨一直下着，不過漸漸小了，也沒有了剛纔的氣勢，難道是王母娘娘的瑤池有了一個小縫隙，現在是不是被補好了呢?真令人捉摸不透。路上的行人慢慢多了起來，他們是趁着涼快去逛街的，去買東西的，不過都帶上了雨傘，誰知道第二場雨會不會落下來呢?

小學六年級作文：雨14

書是我們寶貴的精神財富。讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空，讀書豐富了人的思想如接觸大智慧的老人，讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗，讀書陶冶了人的情操，使人更加有修養。下面，就像大家介紹一下我的讀書生活吧。

以前的我不喜歡讀書，總認爲讀書是枯燥的，無聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著後，我便改變了這迂腐的看法。

有一天下午，我在老師的逼迫下，不得已而爲之的拿起《水滸傳》漫不經心地讀了起來。纔讀了幾頁，我便發現自己似乎對這本書有些愛不釋手了。書中那蕩氣迴腸的故事，驚心動魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時雨宋江。力大如牛的黑旋風李逵，武藝高強的行者武松……這一個個鮮明的人物彷彿都來到了我的身邊，使我更加喜歡讀《水滸傳》。

俗話說書籍是人類進步的階梯。書，令人有了知識，書，給人帶來了樂趣，書雖不是萬能的，但沒了書卻是萬萬不能的！讓我們用青春的年華好好地讀書吧。

小學六年級作文：雨15

今天，我和媽媽從內江回來的路上，遇到了入夏以來最大的雨。

剛上成都第二繞城高速，天空中就烏雲密佈，一塊塊黑雲籠罩着大地，擋住了藍天，不一會兒，就下起了豆大的雨點。

夏天的雨真是與衆不同，那豆大的雨點，說下就下，而且爆發力極強，讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊着地面，泛起數不清的水泡。

車行進在雨中，像一片樹葉，搖搖晃晃，像要被吹翻似的。

天上的烏雲就像一羣脫繮的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。

閃電時不時劃過天空，然後伴隨着一陣爆炸似的雷聲響起。

車慢慢行駛在高速公路上，雨點打在車身上，發出噼啪噼啪的響聲。

雨越下越大，一層雨簾把車窗遮得嚴嚴實實的，外面的東西幾乎看不見了。

車繼續行駛着，忽然，我們看見遠處有一絲光亮，雨就要停了!我們加快了速度，駛向光明，過了一會兒，我們從黑暗中駛了出來，一下子就陽光明媚，彷彿從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣，我們結束了這次雨中穿越。

夏天的雨真怪，但怪裏透露着有趣。