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雨小學五年級作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的雨小學五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨小學五年級作文15篇

雨小學五年級作文1

雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂,變化無常。正因爲這樣,我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻的精神。

俗話說得好:一年之際在於春。在那萬物復甦的春天,是什麼喚醒了神州大地?是春雨。每年的第一個季節,世間萬物都是那麼期盼,那麼期盼春雨的到來。每當嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時。小草探出了尖尖的腦袋;動物們運動起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報時鳥。我愛雨,我愛它任勞任怨,而無一絲報怨的精神。

夏天,人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嚐到了酷暑難當的滋味。雨,再一次以驕小玲瓏的身軀,從天而降,寧願摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨後,地上一片片的水窪。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時交口“一場好雨!”我愛雨,我愛它樂於助人不計報酬的精神。

秋天,稻穀在金色的田野裏迎風搖擺。這時雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸着它們的臉龐。在雨水的呵護下,植物們更是躥了躥個兒,挺了挺腰板,在微風中婷婷玉立。我愛雨,我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。

雨,它一直都在爲人類無私地奉獻着。每一滴雨點兒落地綻放出的水花兒都是那麼美麗。釋伽牟尼佛祖曾經問弟子們:“給你一滴水,怎樣讓它永遠不幹枯?”弟子們無一能答上來。佛祖說:“融入大海。”雨點落到地上後,便與其它的水滴融爲一體,形成水窪。雖然,每次太陽出來時,它們都會乾枯。但是雨點們拼搏過,爭取過。在這片土地上,有過它們奮鬥的足跡。雨,那種團結一致的精神,再一次讓我折服。

雨的心靈即使如此美麗,但也有它脾氣暴燥的時刻。有時,它們會幾天幾夜下個不停,形成洪水,沖毀房屋,淹沒莊稼,形成洪澇災害,給人們帶來傷害。

我長大後,一定要控制雨。讓它更多的爲人類造福!

雨小學五年級作文2

夏天的雷雨,說來就來。午飯後,我坐在窗前寫作業,感到天氣有點涼,快要下雨了。傾刻間,狂風大作,空中烏雲密佈。接着便落起了雨。雨越下越大,肆虐起來。雨水像無數條線似的刷刷落下,沖洗着門前的一排排樹木。

突然,雨水順着風吹進了窗戶,把作業都打溼了,我連忙關好窗戶。

大雨傾盆而下。我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛着無比寬大的珠簾,灰濛濛一片。雨水滴在房頂的瓦片上,水花四濺,整個房頂像被一層薄霧籠罩着,樹葉、花草兒都綠得發亮。

雨漸漸小了,太陽鑽出雲層,萬丈光芒照耀着大地,大地美麗極了。彩虹像一座天橋掛在寬大無比的空中。我推開窗戶,一股泥土的清香味撲面而來。一羣小鳥在藍天彩虹下,自由飛翔,它們越飛越高,越飛越遠……這就是夏天的雷雨說來就來說走就走。

雨小學五年級作文3

雨,滋潤大地,使生物更加生機勃勃;雨,使小溪露出了“笑窩”;雨,使空氣清新;雨,流進我的心裏,洗清我心中傷心的情緒。

雨一點一滴流入人間,滋潤土壤,讓植物更快生長。今日,我坐在窗邊,靜靜地望着雨在滋潤大地,小雨滴們滿懷快樂的心情落在大地上。看!有的小雨滴在歡聲談笑,有的在翩翩起舞,有的在和樹爺爺聊天。放眼望去,無處都有雨滴,給人一種舒適的感覺。

雨仍在無情的下,它們好像都有一個使命那就是滋潤大地。大地爺爺正在貪婪的吸收着雨滴,讓他們的孩子快速成長。

雨停了以後,遍地都是溼漉漉的,花朵上,草上,樹葉上等等都掛着一顆顆晶瑩的淚珠,我在大口大口地吮吸着雨後的空氣,雨滴又落到大地上了,我佇立在大地上,雨滴溫柔地滴到我身上,雨滴冰冰涼涼的,彷彿在冰雪世界一樣,不一會,我成了落雞湯……

雨是世界萬物都需要的。能滋潤大地,能讓溪流展開笑容,能讓人心中舒適那就是——雨。

雨小學五年級作文4

夏天的雨來無影,去無蹤,神祕得像一位魔術師。那他到底是怎麼變的呢?

六月的天,娃娃的臉,說變就變。要下雨了,天空中烏雲密佈,像一塊大黑布罩住了天空,地上狂風大作,樹枝被折磨得發出了哀嚎,樹葉像個體操隊員似的在翻跟斗。突然,一道閃電如一把利劍似的劃破天空,雷聲也隨之響起,打破了天空的寧靜。

“譁——譁——譁”,一場傾盆大雨降臨了。狂風夾雜着豆大的雨點向我們發起了進攻,雨點打在窗戶上,發出噼裏啪啦的響聲,打在地上,濺起一朵朵水花,就像盛開的白蓮。往遠看,窗外白茫茫的一片,已看不清周圍的景物。雨,就像一道屏障,把我跟外面的世界給隔絕開來。

“沙沙沙”,雨聲小了,不一會兒就停了下來。窗外的景物清晰了,那道屏障也消失了。雨,區哪了?是去環遊世界了嗎?突然,一道耀眼的彩虹映入眼簾,空氣也格外清新。

這個魔術師就是大自然,他創造了雨,給人帶來清新,我愛大自然。

雨小學五年級作文5

春天的雨,是最抱頭柔和的。如果春雨來了,你試着讓雨水拂拭你自己的臉,那種感覺是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸着你的臉,非常舒服,而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤,一定會更加美麗了。春雨,是它們的營養品。

夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會發出“嘩啦拉”的聲音,讓人認爲夏天的雨就像一隻發了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

秋天的雨,是春天的雨和夏雨的結合。有時秋雨綿綿的飄掃大地,有時卻像發哮似的降散。不過,秋雨是豐收果實的使者。下了秋雨,家民伯伯心裏也輕鬆多了,因爲豐收的日子到了。

冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!它尋絮絮揚揚地飛舞在天空中。這時候,孩子們可高興着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

雨給我們這個世界帶來了清新,每次下完雨,大地就像過濾的清新。

雨小學五年級作文6

“轟——”正當我埋頭寫作業時,雨一下子就大了。夏日的雨總是來得那麼突然,令靠在沙發上的外婆有些措手不及——“哎呀,衣服要溼了!”看着外婆急匆匆地奔向陽臺,感覺那速度可以與世界冠軍相媲美!

悶了一下午的我,卻將窗戶打開了一條縫兒,同雨水一塊兒來的,還有夏日的少許清涼。那股風從我的腦門上輕輕掠過,帶走了我的疲憊。我乾脆把窗子打開一半,任由雨點跑進我的房間。哦,我聞到了——自然的氣息,心情也不自覺的愉悅起來。待那股子清涼在我的房間裏轉了一圈後,我才意識到闖禍了。豆大的雨點瞬間將我的硬筆作業糊成一團黑,還順帶染溼了整整齊齊疊放在牀頭的衣服。我趕緊伸手將窗戶關上。

雨,一點也不知道它闖禍了,反而越下越大,近在咫尺的居民樓像是被白紗包裹住一樣,不留一點兒縫隙。露天陽臺上似乎還有忙忙碌碌的黑影在東奔西跑,想必,也是爲了掛在杆子上的一件件衣服。“噼裏啪啦,噼裏啪啦……”雨點擊打着樓層之間的陽棚,我又偷偷打開窗戶,好奇地探出腦袋,看見了綠棚上那駁雜的雨印,它們跳躍着、變換着,像淘氣的小精靈。雨聲中,似乎還夾雜着幾聲狗吠,但願它們找到了臨時的“避風港”。

好像就發生在一瞬間,雨小了許多,聲音也輕了許多,只有涼風還不斷朝我襲來。我打了個冷顫,正欲關上窗戶,一擡起頭,發現雨居然停了,一輪驕陽又高高懸掛在空中,只有空氣中還帶着少許的溼潤。

坐回寫字檯前,我想:大概,雨也有心情吧。它們最高興的時候大概是春天吧,那時候的它們是最溫柔的,連說起話來,都那麼輕柔;最煩躁的,就是夏天出場的時候了吧,每次都草草了事,用豆大的雨點寫意它的心境;秋天和冬天,它們則很少出場,也許是在爲夏天的暴躁反思吧!

雨,真是令人難以捉摸……

雨小學五年級作文7

十月的小雨,淅淅瀝瀝地下着。它不像夏天的雷雨,挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪,帶來雪籽以使別人發現它的舞姿。

它,就這樣下着,平凡地下着。

“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上,花開放了;雨落在樹上,樹萌出了新芽;雨落在屋檐上,玩着滑滑梯;雨落在草葉上,歡快地眨着眼睛……

有羣小孩子在爭論雨的顏色。“雨是黃色的,看這些落葉兒!”“雨是紅色的,看這些小花兒!”“雨是藍色的,瞧這小溪!”其實,雨是彩色的。

“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下着。現在的城市裏已經很驗證再看到、聽到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方,它還在下,帶給人們春的訊息。

“沙沙沙!”這就是雨聲。“沙沙沙!”這就是雨,這就是秋天的雨,這就是秋天的雨聲。

雨小學五年級作文8

“嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會下雨,可是景色各有不同。

春天的雨,像個活潑可愛的小精靈,滋潤萬物。它一會來到小草身邊,小草一用力,露出了小腦袋。它又來到小花身邊,小花綻開了笑臉。小雨又滴落到了大樹上,大樹又吐出了新的綠苞,還給春天帶來了生機。

夏天的雨,像一個發怒的公公,把整個大地都沖洗了一遍。你聽,轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了;你看,一道道閃電劃破了天空。接着大雨就傾盆而下,彷彿給整個大地洗起了冷水澡。

秋天的雨蕭蕭瑟瑟,總會給大地帶來清涼,帶來豐收的喜悅。秋天的雨一下就是幾天。雨停的時候,打開窗戶清新的空氣迎面撲來,沁人心脾。

冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴着雪來,那就更受小朋友的歡迎了。

雨聲打斷了我的假想,刷洗過的大地無比清新,原來雨就是大自然中不可缺少的精靈啊!

雨小學五年級作文9

我愛聽雨,在那靜謐的夜晚。

——淅淅瀝瀝。聲音輕細柔軟得像谷種爆芽的聲音,似青草長葉的聲音,如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨,它象徵着春天溫柔的到來。

——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一羣馬;山崖間飛瀉下一簾瀑布;屋頂上浪捲逃滾……一會兒,萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣乾乾脆脆。

——咯咯咯咯。歡笑聲響,輕叩着窗門,在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲,是秋天樂觀情緒的流露,使人們聽了也喜滋滋的。

——滴滴嗒嗒。沒完沒了,無盡無頭,像訴說着憂愁,傾吐着煩惱,如老年人不斷線的嘮叨……言多憂鬱的個性,雨也這樣的迷濛,聽了真討厭。

我愛躺在牀上,在靜謐的.夜晚聽雨,任思想自由地飛翔。

雨小學五年級作文10

雨,每個季節都有雨,但是每個季節的雨都不一樣。各自都有自己的千秋,那就是四季的雨。

春天,濛濛的細雨從天而降,像銀針一樣落在地上,“嗒”的一聲就消失了。春雨是多麼得細,看都看不見,卻彷彿披上了濛濛的紗布。春雨“沙沙沙”地落下,就像春姑娘來了一樣。

夏天,烏雲密佈、雷雨交加。頓時,豌豆大的雨點落了下來,在落到屋頂的一瞬間。雷電轟隆隆地打了起來,一道閃電劃過天空,像是將天空分成了兩半。可雨越下越大,一陣陣傾盆大雨從天空下了下來,在地上積起了一個水池。

秋天,涼風細雨,涼爽的瘋迎面吹來,加上一些如同芝麻大小的細雨也下了起來。秋雨紛紛飛過,沾上了葉子。我伸出舌頭嚐了一口,“啊。真甜!”我大叫。簡直就是蜂蜜。

冬天,冷風冷雨、冬雨如冰。雖然雨很細,但是滴在連上卻是冰涼刺骨。

四季的雨各有千秋。春天的雨很細,夏天的雨很大,秋天的雨很涼,冬天的雨很冰。這些四季的雨是多麼的各具特色啊!

雨小學五年級作文11

下雨了,淅淅瀝瀝。我喜歡雨,所以盼望下雨。

咚咚,聽,雨點在敲門呢!噓,它還在跟我說話。叮叮,唰唰,嘩嘩,小雨在講故事,講它環球旅行的故事。

雨慢慢下大了。空氣清新極了,一切都煥然一新。彷彿正在洗澡似的。雨就是位慈愛的母親,用雙於撫摸着她的每個孩子。一朵朵傘花在路上陸續綻放,它們是在互相比美嗎?那朵朵傘花下,總會有陣陣笑聲盪漾開來。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽着,這美妙而又無憂無慮的笑聲。

不知不覺,雨漸漸小了,爾後就停了。樹葉抖抖身上的雨珠,打算再次迎接明天的太陽。那傘花的花瓣收攏了,等待下次雨的到來。一切又恢復了原樣,只是地面上多了幾處水潭。雨什麼時候還會再來,誰也不知道。

我喜歡雨。

五年級:倪心月

雨小學五年級作文12

昨天上午還是豔陽高照,下午,天空就像被蒙上一層黑色的幕布,燕子低飛,悶雷滾滾。

只聽幾聲巨響“隆隆”,天上的雨兵們都排着整齊的隊伍,只聽雷將軍喊了一聲:“衝呀!”雨兵們飛快地衝下來。怪不得人人都說“六月的天兒,娃兒的臉——說變就變!”這次的雨非常有趣,就像一位神奇的魔術師,時而變成傾盆大雨,時而變成毛毛細雨。我站在窗邊,放眼望去,只見白馬河的水奔流不息,當小雨滴落到水面時,濺起了一個個小水花,美麗而又晶瑩,那一滴滴雨珠特別大,像一個個小拳頭似的。路上的行人雖然打着雨傘,穿着雨衣,但也都被淋成了落湯雞。漸漸地,眼前變得朦朦朧朧,人、建築物、樹木等,都彷彿被籠罩在仙女的面紗之中。

一隻小麻雀在防盜窗上站着,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“唉!這雨說下就下,把我美麗的羽毛都淋溼了!”邊叫還邊用自己紅紅的小嘴梳理羽毛。隨後它抖了抖翅膀,飛走了。雨水“啪嗒啪嗒”拍打着玻璃,彎彎曲曲地向下流,像是一條永不幹涸的快樂的小溪,流啊流,一點也不累。有兩個小雨滴流得很快,我好像聽見其中一個雨滴說:“朋友,我們馬上就要投入到大地母親的懷抱了,你開心嗎?”“當然!你呢?”“我也是!”於是,他們倆抱在了一起,流得就更快了。

夜幕降臨了,在“滴滴答答”的催眠曲中,我慢慢地進入了夢鄉。

第二天早晨,天放晴了,蔚藍的天空中掛着一道美麗的彩虹。大雨就像一個天然的清潔工,把大地打掃得一塵不染。那些植物們都被洗刷得非常乾淨,精神十足。在太陽光的照射下,折射出燦爛的光芒。它們貪婪地吮吸着甘甜的雨露。我迫不及待地衝下樓去,空氣真清新啊,深深地吸口氣,身上的每一個毛孔似乎都伸展開了。突然,我被一朵黃色的小野花吸引住了,有兩滴雨珠在花瓣上滾來滾去,好像在和花姐姐玩耍似的,花兒似乎也很喜歡這兩個新朋友,她笑了,笑得是那麼開心……

這就是我眼中的雨,耳中的雨,心中的雨。朋友們,你們喜歡夏天這美麗、多變、可愛的雨嗎?

雨小學五年級作文13

春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱着,跳着,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術棒.你看,它一點迎春花,金黃的迎春花散發出了濃郁的香味.它一點小草,淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的......五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的......濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發芽了,小樹長葉芽了......萬物都復甦了。春天的雨,帶給大地的是一首復甦的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

雨小學五年級作文14

春雨是春天的使者,悄悄地來到人間;春雨又是一位偉大的音樂家,你聽!滴答,滴答,這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的曲調中,萬物復甦了。

春雨是新生的標誌。落在土地上,小草鑽了出來,嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水,就像給小草戴上華麗的項鍊。桃花開了,桃花在桃樹枝上傾聽春的腳步聲。小鳥在樹上忘我地歌唱,嘰嘰喳喳這是一首春的讚歌。春雨姑娘靜靜地傾聽着,並用輕柔的語調爲此配音,人們忘了行走,靜靜地傾聽着。

快來追我!咦?這是什麼聲音?春雨低下頭去。哦,原來今天是星期一,孩子們打着一把把小傘在雨中走着,雨落在傘上,開出一朵朵美麗的雨花,春雨頑皮的跟在孩子身邊,給他們一點雨水玩玩。

春就在春雨的滴答聲中來了。

雨小學五年級作文15

雨,是一個千奇百怪的東西。

春雨,能使凋落的萬物重新生長、重新散發出生命的活力,人們常說:“野火燒不盡,春風吹又生。”其實,不是春風,而是春雨。春雨讓種子快速地生長。春雨打在臉上是多麼的舒服,如果你伸出舌頭,品嚐以下春雨的味道,那一定是甜滋滋的。

夏天的雨,總是在悶熱的天氣裏出沒無常。每一次出現的時候,總不忘把“雷公公”一起叫上,給它助威,當天灰濛濛的,一絲絲亮光在天空浮現的時候,人們就知道夏天的雷雨即將來臨。

秋天的雨,把秋風吹落的葉子,一個個地打溼,似乎是樹媽媽掉下的一滴滴淚水。

冬天的雨,和別的雨不一樣,總是夾雜些冰雹。遠看,把大地裝扮得多姿多彩;近看,一塊塊小冰雹掉在地上,給人們增添了許多歡樂。

啊!雨,你真是神祕!

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