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關於中考滿分作文集錦10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的中考滿分作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於中考滿分作文集錦10篇

中考滿分作文 篇1

親情是一縷春風,在朝暮與晚霞中,輕輕吟唱。

——題記

歲月的流逝從媽媽的手指間劃過,當驚異的發現書桌上多了一杯熱騰騰的清茶,當媽媽頭上的白髮,讓你再也數不清楚,她那擔憂焦慮的眼神,又浮現在眼前……親情是一種溫暖,朝朝暮暮,花開花落,幾度春秋,不變的是春風攜帶了媽媽給予我的溫暖,十年,亦是二十年……

在我小的時候只要凍着或者運動過度,睡覺時膝蓋就會鑽心的疼。

每次我疼痛時就睡不着覺,還會大哭大鬧的折騰。

媽媽看着我心疼極了,陪着我一邊流淚一邊安慰着我:“寶貝,媽媽給你揉揉,用熱水給你捂捂,一會就會好的。”還給我講我愛聽的故事,那個時候我家的故事書有好大一摞。

漸漸的我睡着了,媽媽也熬到半夜。

現在我長大了,卻厭煩了媽媽的嘮叨,有時甚至爲了雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架。

兒時我總喜歡跟屁蟲似的跟在媽媽後面,和她一起散步,讓她送我上學。

而現在媽媽讓我陪她一起時,我總藉口作業多等理由來推辭。

即使萬不得已拗不過時,我也是心不在焉的敷衍一下她,故意跑到前面,嫌棄她走的太慢,要不就是走上一圈就哎呦哎呦的叫自己好累。

媽媽每次好像不知道我耍奸似的笑笑說:“寶貝累了就回家吧。”

每個星期回家做作業媽媽都是陪我到深夜,記得上個星期當我做了差不多一個小時時,媽媽說:“寶貝,累了吧!歇歇。

給媽媽再唱歌歌聽聽好嗎?媽媽好久沒聽你唱歌了。”“媽,我現在都大多了,不再是小孩子了,還要象小時候嗎?”媽媽沒說話,起身忙別的去了。

我看看媽媽離去的背影,好像看出了媽媽很傷心,我忽然發現,媽媽不知道什麼時候皺紋已悄悄爬上額頭,不知什麼時候頭髮青絲變成白髮,不知什麼時候風華正茂已悄然逝去。

這一刻我感覺自己太對不起媽媽了,她爲我操勞十幾年,沒有一句怨言,讓我天天生活在幸福的生活中,我卻絲毫沒沒有覺察媽媽在歲月無情的摧殘下越發老了,我卻連那麼小的要求都不能滿足她,真是不應該呀!

我現在長大了,媽媽也老了,可是,不曾改變的是那永恆的親情!

中考滿分作文 篇2

又是秋天,落葉紛飛,每一片葉子都帶着一種隔世的靜美。

蒼白的畫紙平鋪在書桌上,我手執一支狼毫小筆,欲畫一幅關於秋日落葉的繪畫。

陽光從窗外流瀉進來,於窗櫺跳躍成一曲曼妙的舞,任流動的音符點亮略顯陰沉的房間。我在看,看陽光一寸寸地漲,漲到潔白的宣紙上。

偶然,一滴墨水從筆上滴下,在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡,開成一朵承擔生命重量的水墨蓮花,那時,我分明聽見宣紙上淺淺的嘆息,溫婉柔和如昔。

我沒有下筆。

將毛筆隨手在硯臺上,我轉身,面向窗戶,去細看那一樹黃葉。“作畫態度須嚴,必格物而後作畫”,祖父的教導猛然躍上心頭,是啊,我從未細看過落葉,又怎畫好一張關於落葉的畫呢?

一樹黃葉,在秋風中飛舞,揚揚撒撒,熱烈而略帶落寞,一如秋風中哀傷的淺唱。

一陣風吹過,幾片黃葉奮力騰起,用盡力量,做它最初也是最後的舞蹈,從容,安詳,化作細細金鳳之中最後一筆詩意,似破繭而出的蝶,做如若夢幻般的飛翔。

真是一幅極美的畫。秋風的隨意一筆,竟成就瞭如斯的佳作。風的一場遊戲,卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。

葉飛,葉落,這本就是最美麗的。揚起的瞬間,落葉有着向死而生,向生而死的光輝,聖潔莊嚴;飛舞的時刻,葉若天使般飛過,飛越了永恆,找一條通往未來的路,讓人信仰着“縱一刻,也千秋”的感嘆;落地的剎那,一切又重新歸於平靜,然而片刻的飛舞,足以使記憶中的美麗永遠鮮活,化爲嶙峋的微光,照亮落葉的餘生。

何必作畫!

我曾看過落葉在秋風裏做最詩意的舞蹈,那曾給過我一瞬的美麗,這,便足夠了,又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹黃葉飛舞的美麗呢?藝術,是爲了留住美,不是爲了破壞那些美麗的形象。

想起林清玄,想起他訪問過的三個畫家。以藝術爲生命意義者太嚴肅,以藝術爲遊戲者太輕浮,以藝術爲偶然者太講究巧合緣分之說,但我喜歡第三說。

我看過美,我記住美,又何必追究是否能以美入畫呢?

畫,是我的愛好;不畫,是我的選擇,不必冠上“美與藝術”的大帽子。

不必強求作畫,畫出,的確只是一種機緣,生命中,有更重要的事,那便是:且觀窗外秋葉飛。

中考滿分作文 篇3

父母把滿頭的黑髮給了我,只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我。……這些不都是親情嗎?不都是父母對我的感情嗎?但是,親情不止這些。

親情是什麼?親情是暴風雨中的一把傘,爲我遮風擋雨;親情是黑暗裏的一盞燈;爲我找到前進的道路;親情是嚴寒天氣中的一把火,爲我驅除嚴寒;親情還是失敗時一句安慰的話語,讓我重新找回我自己。

親情,這兩個漂亮的文字,組成了這組詞語,它是無處不在的。清晨,父母就早早的起牀,只爲了給我做餐桌上那桌豐盛的菜餚。在我剛要出家門上學之際,父母又會嘮叨一大堆,諸如:“路上要小心,過馬路要看着點車,上課要認真……。”這些話已經成了天天上學之前的“必備課”。而一到放學回家,父母都在外面打工掙錢,整個房子空蕩蕩只剩我一個人。這時,我心裏一陣酸楚,不禁的又感受到了親情。我知道,他們出去不辭辛勞地掙錢都是爲了我。有時候,親情又是如此偉大。

父母把滿頭的黑髮給了我,只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我。……這些不都是親情嗎?不都是父母對我的感情嗎?但是,親情不止這些。

當你在思念遠方親人的時候,你都是在爲他們付出親情。難道不是嗎?就算你們不是居住在一起,但是,你會關心他了,這就是說明了,你對他們有了親情。

親情,是人生路上的一出重頭戲。它會在你窘迫時,孤膽時,失望時,難過時……只要你需要幫助,它就會不顧一切伸出雙手來幫助你,來接納你。有了親情就會使你的生活更加漂亮,更加多姿多彩,有了親情,你會覺得,生活是那麼美好,那樣有趣!

中考滿分作文 篇4

瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶着眷戀與傾訴,那麼貼近,那麼真切……

我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。於是,我追隨着它的流向,開始了對水的追求。

我靜靜地展開書卷,吟誦着,感嘆着。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

是的,當我踏入屈原生命最後一刻的故事時,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂着頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節與流水融爲一體,向東奔流。他並沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

從那一刻起,我對流水充滿了敬佩,一種對歷史長河中的豪情的折服。

水在洶涌,在奔流,流動着激情與生命的活力……

書的倩影也印在了我的心間,流水激盪着我對自然的追求。於是,我踏入了自然,去尋求與流水渾爲一體的萬物精髓。

我登上了高山,在山石之間的細微處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不爲自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因爲前方有它的理想。“泉水擊石,泠泠作響”,在流水擊動山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

我隨着流水走去,總會發現那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過,溫情地撫摩它們的腦袋。

所有生靈在流水的協調間,有了生命的貼近……

流水伴着我回到了生活,生活在流水的盪漾中更加煥發出光澤。

我時常微笑着看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧譁與忙碌,只留得人們對明亮居室的讚美與感嘆。它默默地流着,很平凡,甚至總在我不經意間就化爲蒸汽,悄然而逝。

在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做過的一切有了更新的認識。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經意間流出幸福與溫馨吧。

流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學會了奉獻,也學會了感悟生命……

每個生命都如流水,綿長地流淌着。我們應該讓它流出精彩,流出價值

又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。

點評

本文采用小片斷的形式,從三個不同角度落筆,賦予流水深刻的內涵。全篇抒情意味濃烈,處處洋溢着“激情與生命的活力”。從書卷中,“流出了對生命價值的追求,對自然的追求,對人生的感悟”。文章形似散而中心鮮明,體現了作者知識面之廣和對生活的感悟之深。結尾藉助比喻的修辭手法“生命如流水”巧妙地點題“應該讓它流出精彩,流出價值”,使得這篇文章的立意提升到了一定的高度。擬人手法的恰當使用,增強了文章的親切感,更讓文章熠熠生輝。描寫細膩傳神,展示出小作者非凡的語言駕馭能力。讀罷此文,給人以文盡而意長之感,堪稱考場佳作。

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中考滿分作文 篇5

親愛的朋友們,在當今飛速發展的社會中,您是否有一種被什麼東西壓得喘不過氣來的感覺?如果有各種各樣的負擔不斷壓向您的肩頭,踩在您的心尖上,使您感到筋疲力竭,心力交瘁,那麼請加入我們“卸下負擔”培訓班吧。

培訓宗旨: 讓您卸下負擔,輕裝上陣,身心愉悅地享受人生。

培訓對象及培訓目的: 一、如果您是位因身有殘疾而自慚形穢的人,那麼請不要自卑。“卸下負擔”培訓班將讓您明白:鳥美在羽毛,人美在心靈。只要您有一顆金子般的心靈,您就是最美的。 二、如果您是位因父母的嘮叼而心緒不佳的孩子,那麼請不要憂愁,“卸下負擔”培訓班會將那聲聲嘮叼轉化成美妙的音樂伴您入夢。 三、如果您是位望子成龍望女成鳳,而子女卻偏偏成不了龍鳳的父母,那麼請不要哀聲嘆氣,“卸下負擔”培訓班會讓您明白:子女應有子女自己的生活軌跡,做父母的只能幫他們而不能強迫他們,只要他們生活得舒心愉快,就是爲人父母者最大的幸福。 四、如果您是位因技不如人而背上沉重的思想包袱的人,那麼請不要悶悶不樂,“卸下負擔”培訓班將替您解下包袱,讓您明白“金無足赤,人無完人”的道理,讓您體驗到卸下包袱後的輕鬆自在。 五、如果您是位特別講究吃穿,追趕時髦的人,而這過分的追求又常常弄得您入不敷出,故而煩惱不堪。那麼請不要沮喪,“卸下負擔”培訓班將教您學會如何玩錢而不被錢玩弄,如何做到收支平衡,還您一個心情舒暢的自我。

培訓時間: 一般一個月,可根據個人情況適當縮短或延長。

培訓費用: 學費每月一千元,食宿自理。

注意事項: 1、 本培訓班常年招生,隨到隨學,學會爲止。 2、 本培訓班恕不招收沒有任何負擔的人。

聯繫人:快樂小姐

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朋友們,還猶豫什麼,趕快報名參加我們“卸下負擔”培訓班吧,我們一定信守承諾,您卸下負擔,使您身心愉悅地享受人生。

卸下負擔培訓班 20xx年6月20日 簡評:本文以獨特的形式和極富個性化的語言取勝。小作者採用廣告的形式,從“培訓宗旨”、“培訓對象及培訓目的”、“培訓時間”、“培訓費用”、“注意事項”、“聯繫人”、“聯繫電話”等幾方面煞有介事地介紹“卸下負擔”培訓班,以此來演繹這一話題,頗有創意,新人耳目。文章語言精練優美,流暢自然,極富個性化,如“鳥美在羽毛,人美在心靈”、“金無足赤,人無完人” 、“‘卸下負擔’ 培訓班會將那聲聲嘮叼轉化成美妙的音樂伴您入夢”、“‘卸下負擔’培訓班將教您學會如何玩錢而不被錢玩弄”等,爲文章增添了很多韻味。

中考滿分作文 篇6

提起筆,將昨天回憶,眼淚,榮譽,笑容,鮮花,擁有我所擁有,追求我所追求,昨日是何時?我有多少個昨日?昨日是曾經,昨日是記憶中某個時候。

爲了昨日,我失去的太多,友情,童真,善良,已埋葬在昨日天黑以前,也許企求平靜是一種奢望,蕭殺會出現每一個有人的角落。

當一次考試來臨,我明白了作爲一個學生的任務,兒時的歡歌笑語頃刻間破碎,或許太累,爲了榮譽,開始變的虛僞,開始僞裝自己,學會保留一份沉默,用心去體會這個世界,瞭解到這個世界並非那麼完美,從那個時候,對於每件事,都有一種莫名的失望之感。

有時會勸自己,別去追求完美,殘缺也是一種特別的美,真的懂了,開始爲自己療傷,不在追求什麼完美,慢慢接受這個虛僞的世界,告訴自己,明天一切都會改變,日復一日,年復一年,多少個明日,沖淡了對明日的期盼。

昨天,爲了這個世界而傷心,爲了萬物的殘缺而悲痛,今日,我想說:一切都無所謂,我擁有我所擁有,我追求的還是我所追求。

揮手昨日,拋開對世俗的悲哀,裝作一切都很完美,給這個世界一個機會,相信它會變的完美。

帶上僞善的面具,走在繁華的大街,呼吸着這不一樣的空氣,看着熟悉的僞裝,裏面是否會有我陌生的人。

揮手昨日,打破一切不可能,讓謊言變的美麗,讓罪惡傾向善良,世界哦吧會在有撕殺,每個角落都是那麼祥和。

也許着只是幻想,也許這只是一個夢而已,揮手昨日之時,只想留下一個期盼,無論真與假。

中考滿分作文 篇7

我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無法接受。但面對一次次的成績,我竟然無言以對。J憑着她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。爲了和她一樣自信,我早起晚睡,瘋狂的上各種補習班,刻苦勤奮,但終究無濟於事。我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?

學校要開藝術節了,主管政教的老師要我參加一個鋼琴演出,埋身題海的我無心參加,本想擺脫掉。但因爲聽說演出之後要發紀念品,想想不如彈一段。藝術節開幕那天,校園裏熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我面無表情地坐在後臺,依然想着上午做的一道化學題:“氯化鋇,沉澱……”“該你了!”我一驚,連忙收起思緒夾着譜子上臺了燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無知覺的,坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那,我飛入了另一個世界。宮廷的典雅,肖邦的音樂精華,躍動的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。憑藉着紮實的基本功和對肖邦鋼琴音樂的理解,雖然沒有精心準備,我還是圓滿的完成了任務。

當最後的一個音符靜止的時候,全場掌聲雷動,我的眼睛溼潤了。模糊中,我看到一個女孩跑上臺來,捧着一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周圍的空氣都凝固了,我能聽見自己的心跳。天哪,那不是J嗎?她微笑着:“我一直很佩服你,你真的很優秀。祝賀你!”我激動極了,衝上前和她擁抱在一起。全場掌聲更熱烈了,我感到世界都在爲我喝彩。我不知道那天是怎樣下臺的,又是怎樣回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實每個人都有自己擅長和不擅長的地方,選取一個方面和別人比較終究是不公平的。當鮮花掌聲給予我的瞬間,我猛然感受到自己的價值。一個人,應該樂觀、自信地面對自己的生活。

也許J一直都對我很好吧,或許我的自卑看高了她?無論如何,當我調整了自己,再和J擦肩而過的時候,她眼中的傲慢蕩然無存,我甚至感受到了她的真誠和可愛。

J成了我的朋友,我終於戰勝了自卑。

點評:

自卑:輕視自己,認爲自己不如別人。題意明確。開篇用平實的語言介紹鄰班女孩J在“我”心中的形象。如果再簡潔點,做到開篇點題,那樣效果會更好。在矛盾(心理自卑)的情況下,引出故事——“我”沒有準備就參加了藝術節的鋼琴演出。這一段描寫得很精彩。還可以寫得再具體一些。文章的高潮部分。其實J對“我”一直很佩服,“我”在她的眼裏很優秀。其實,你不是不優秀,而是你在心底一直認爲自己不優秀!這就是自卑。好在你戰勝了自卑。篇末點題——“我”終於戰勝了自卑。

中考滿分作文 篇8

【試題出現】

題目:生日快樂

要求:①內容要具體,感情要真摯,不少於600字,除詩歌外文體不限。

②文中不得出現真實的姓名和校名。

【滿分作文】

生日快樂

俺站在窗前,靜靜地望着天空,讓疏疏散散的陽光落滿肩頭。視線轉到洗得有些泛黃的窗簾上,上面似乎還殘留着父親的指紋。

不覺記憶流轉。

四歲時,有個女孩綁着小辮,雙眼凝視着眼前大大的蛋糕,深深地呼吸,依稀記得站在一旁的是緘默寡言的父親;十歲時,微笑地看着依舊大大的蛋糕,身邊多了朋友的喧譁聲,父親出現給俺的,是一個忙碌的背影;等俺十四歲時,沒有拆封的蛋糕前站着倔強叛逆的俺,在父親默默的注視下,似乎只留下淡淡的痕跡……

俺一再努力地搜尋記憶中的父親,極力將他拼湊完整——溫和卻不溫柔,板着的臉總讓俺覺得自身做錯了什麼。俺清楚地記得,他每一次拉窗簾的動作。有時是在俺睡意矇矓時,依稀聽見“嗤”的一聲,烈日被驅逐在夢鄉之外;有時是寒氣剛起的時候,那聲音將夜色隔離於光明之外;有時是固執地呆坐在窗前,看物慾流轉的都市時,眼前突然一暗,讓俺不得不淡定下來。那聲音,極輕、極細,如今回想起似乎一直在訴說着什麼,正如父親無言的付出,低迴婉轉,卻又綿長深遠。

如今,細細回想,總是會發現有些什麼在俺的青春時節,被遺失在生活中。

也許是俺該改變的時候了——

俺站在窗前,揚起臉,讓六月的陽光落滿肩頭,靜靜等待爲俺拉下窗簾的手,讓他看到俺臉上,洋溢着幸福的微笑,滿含着愛與崇敬……

寫下此文時,俺已非俺。此刻,俺是一個新生的嬰兒——熱愛這個世界,熱愛俺的父親。

所以,今天爲俺的新生祝福——這個生日,俺最快樂!

滿分解密:

本文的特色主要體現在以下幾個方面:

一是構思新穎,富有創意。“俺”懂得了父愛,這份感悟以及“俺”內心的`情感體驗與變化,都令“俺”感到由衷的快樂。內容切題,別具一格,獨闢蹊徑,耐人尋味。

二是情感真摯,細節感人。“記憶中的父親”“溫和卻不溫柔”,通過“拉窗簾”這一典型細節,作者真切地感受到了父親對“俺”深沉的愛,在感動自身的同時,也感動了讀者,極具表示力。

三是語言優美,文采斐然。作者善於以景物烘托人物心理,文句簡潔流暢,富有表示力。特別是文中的排比句,如一顆顆連綴在文中的寶珠,令文章熠熠生輝,光芒四射。

中考滿分作文 篇9

反省是水,澆灌成功之樹;反省是火,點燃希望之燈;反省是燈,照亮人生之路。

——題記

漫漫人生路,攜反省一起上路,因爲它是我一生的呵護。

茫茫人海中,攜反省一起上路,因爲它比金錢更珍貴。

悠悠求學路,攜反省一起上路,因爲它比榮譽更具時效性。

我駐足在歷史的長廊裏,回首那曾經的里程。我慶幸,我選擇

了反省,我微笑,因爲我攜反省一起上路。

攜反省一起上路。因爲它,我發現愛我的人無處不在;因爲它,我明白了錯誤的過去;因爲它,我明白了應當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。

攜反省一起上路。因爲它,我把朋友的真情永藏;因爲它,我把老師的教誨銘記於心;因爲它,我把父母給我的真愛好好珍藏。

攜反省一起上路。因爲它,我把地球母親的呼喚記下;因爲它,我懂得了怎樣去呵護每一棵草,每一朵花。

攜反省一起上路。因爲它,一個新的自我逐漸長大;因爲它,我的人生更加絢麗繽紛。

攜反省一起上路。因爲它,纔有理智之思、和諧之音、練達之舉;因爲它,纔可能使過去的失誤變成今後的成功,使過去的成功變爲今後更大的成功,真正品嚐到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。

攜反省一起上路。因爲它,使人走向成熟,變得深邃,臻於完善;因爲它,世界上將有一半的人可以成爲偉人。

因爲它……

攜反省一起上路吧,你會發現——

反省如水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;

反省如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;

反省如燈,照亮了人間的和諧之路。

攜反省一起上路吧,相信成功就在不遠處!

後記:攜反省一起上路,才能在上帝關上門後,發現他留出的另一扇窗。

中考滿分作文 篇10

我的視線---記一把藍色的雨傘

我的視線,這麼久以來都不得不爲一把藍色的雨傘所牽絆…… 那藍色,明徹如天空。 小時候的那些下雨天,媽媽總撐着一把藍色的雨傘來學校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩於一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。 後來的一個下雨天,矮小的我擡頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜着雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀溼了,額前的頭髮也溼了,而我,依舊置身於一片藍色的無雨的天空。 “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執地說道,“沒有,真的沒有……” 後來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍色的傘在櫃子中一年一年地褪色,我曾一度以爲我淡忘了它。 或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐着傘。 我的視線那麼不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩於一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀溼了,頭髮也溼了。 “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重複道。“媽,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。 終於明白,這麼久以來,媽媽都爲我撐起一片無雨的天空,現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報得三春暉。 於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個週末穿梭於補課地點的人是我…… 這一切,都因爲那把傾斜的藍色的傘。 那藍色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。

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