有關小學二年級作文彙編五篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

一隻青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼，想找個機會教訓教訓它。

青蛙想啊想，終於想到了一個好辦法。

一天，青蛙請老鼠到它家去做客。老鼠說：“你家在水裏，可我不會游泳，怎麼到你家去呀？”青蛙說:“我去找一根繩子，把繩子的兩頭分別系在我們的腳上，不就萬無一失了嗎！”老鼠猶豫了一會，才答應和青蛙一起下水。可青蛙一下水就瘋狂起來：它時而沉到水底，時而浮到水面，一會到水底看珊瑚，一會浮到水面看天氣。它玩了一會，老鼠已經灌了一肚子水，在拼命的掙扎。一條待在岸上的巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道後面還有一隻青蛙呢。

蛇吃完了老鼠，把那血盆大口伸向了青蛙，三下兩下就把它的第二個美味佳餚——青蛙給吃了個精光。青蛙在死神快要來拿它的靈魂之前，悔恨地留下了自己的遺言：“我本來要做的事情是想教訓我的鄰居——老鼠，但我根本沒想到，我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命！”

小學二年級作文 篇2

以前，我總是幻想着自己可以出版一部小說，幻想着在書店裏看到自己寫的書時那樣的歡天喜地，幻想着自己拿到第一筆稿費時的激動與興奮……

終於，我決定，在這嶄新的一年裏，我會提起那神聖的鋼筆，寫出我的第一本自創小說。可是，光說不動還是等於零，我這就動筆，發揮我所有的寫作才能，你們就等着在書店看到我寫的第一本小說吧！

即將告別虎年的時候，我就開始寫我的傳奇了，但始終沒能向作家那樣寫出這厚厚的，趣味橫生的精彩小說，每當我手裏拿着一本小說，我都要掂量一下書的重量，都要認真地閱讀書裏的故事，每當我讀完一本書時，我都要暗暗驚訝作家別出心裁的寫作材料，我都要暗暗佩服作家那高人一籌的寫作能力。

你們一定覺得我是癡人說夢吧，這也難怪，因爲我自己都沒有十足的把握可以寫完並且出版，但是，越難我的鬥志就越強，哪怕我的行爲被所有人給出差評，我也要堅持寫完我的第一本自創小說，在新的兔年裏，也就是我的本命年裏，我已經爲自己定下了遙遠又近在眼前的目標，在這個輝煌的樂譜上，我又會爲自己彈奏出更美的篇章！

小學二年級作文 篇3

每個人都有自我的愛好。我也不例外，我也有自我的愛好，此刻就讓我來告訴你我的愛好吧。

我的愛好然而畫畫，繪畫然而我最喜歡的愛好命根，所以我的房間堆滿了許多畫。

記得小時候，每當我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情，我都會情不自禁地停下來認真觀察，記住它們的特徵，然後回家把它們畫下來，幾乎然而見什麼畫什麼。

我不僅僅愛好畫畫，而且還愛好動手做小手工。因爲做小手工不但能開發智力、協調手腦配合潛力，而且還能培養創造力。

愛好然而每個人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不願意的事，這樣全世界都然而快樂的!

小學二年級作文 篇4

山東省青島市青島開發區富春江路小學二年級一班張嘯宇

月亮像一艘輪船在黑夜的大海里航行爲夜行的人們指引方向月亮船好調皮一會兒鑽到雲朵裏一會兒又鑽出來好象在和人們捉迷藏天亮了太陽出來了月亮船戀戀不捨的返航了悄悄的`泊在港灣等待着等待着下一個夜晚的航行

小學二年級作文 篇5

因爲有了我，我的家變得幸福，因爲有了我，我的家變得快樂……因爲有了我，我的家每天都在上演着不一樣的畫面，讓人難以忘懷！

因爲有了我，我的家多了一些歡聲笑語！

記得有一次，我正在看電視，看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮，我就也開始學起來，首先，我先拿媽媽的紗巾圍住頭，再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道，用口紅在鼻子，眉毛中間點了兩個點，後來我又用兩隻筷子插在了頭髮中間，最後穿上媽媽的高跟鞋，隨後就跑上去給爸爸媽媽看，爸媽看過後就不禁哈哈大笑起來，邊笑還邊說：“琪琪，你這般模樣真搞笑！”

但也就是因爲有了我，我的家就也多了一些煩惱！

有時候，我正在拉琴，有一個地方拉錯了，媽媽讓我重新練，可練了一遍又一遍，我還是一直在這個地方出錯，連接不起來，那麼媽媽就開始生氣並責罵我，說這纔是三級的歌都拉不好，並且看書拉都拉錯了，說我就是個“豬腦子”，在當時我也有點生氣，說我就是這“腦”，改不過來了，這可使媽媽更生氣了，而我同時也被吵哭了，頓時，家中的人都沉默不語。

更是因爲有了我，爸媽才感到了有我這個女兒而自豪！

當我站在國旗下演講時，當站在舞臺上晨誦時，當通過我的辛苦努力競選上大隊委的時候，那一刻，我驕傲，同時我的爸爸媽媽也感到了自豪呀！

所以，因爲有了我，這個家才變得完美，才變得豐富多彩，不那麼單調，冷清啊！