鄂教版初二語文上冊第六單元測試卷
一、選擇題。(10分)
1.下列各句加點字注音或解釋正確的一項是( )。 (2分)
A.天戴其蒼，地履其黃 履(fù)：踏着。B.中通外直，不蔓不枝 蔓(màn)：枝蔓。 C.以堙於東海 堙(yīn)：填塞。 D.曾不若孀妻弱子 曾(céng)：竟然。
2. 下列句子中加點字用法解釋相同的一項是( ) (2分)
A.①是炎帝之少女，名曰女娃。 ②河曲智叟笑而止之曰 ..
B.①吾與汝畢力平險 ②予爽然 ..
C.①寒暑易節 ②易如反掌 ..
D.①尋向所志，遂迷，不得得路 ②未果，尋病終。 ..
3.對下列成語解釋錯誤的一項是( ) (2分)
A. 世外桃源：比喻不根據自身實際而蠻幹。
B. 無人問津：問津：詢問渡口。比喻沒有人來探問、嘗試或購買。
C. 豁然開朗：豁然：形容開闊;開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。
D. 嗟來之食：指帶有侮辱性的施捨。
4. 下列句子中沒有通假字的一項是( )(2分)
A. 甚矣，汝之不惠。 B.可遠觀而不可褻玩焉。
C.河曲智叟亡以應。 D.曾枝剡棘，圓果摶兮。
5.下列說法不正確的是( ) (2分)
A.《左傳》全稱是《春秋左氏傳》，其所記載的故事都是虛構的。
B.神話是關於神仙或神化的古代英雄的故事，是古代先民對自然現象和社會生活的一種天真的理解和美好的的嚮往。
C. 《桃花源記》原是《桃花源詩》的序，其側重寫桃花源裏的美好生活。
D.《陋室銘》中的“銘”是一種短小，精悍，押韻，內容上有頌揚或警戒之意的文體。
二、填空題(8分)
6.“然”常常作爲構詞的輔助成分，意思相當於現代漢語的“地”、“??的樣子”等，有時也可不譯。分別解釋下列句子中加粗詞的含義。(4分)
A.豁然開朗 ___________________B.屋舍儼然___________________________
C.黃髮垂髫並怡然自得___________________D.欣然前往___________________________
7.寫出下列加點字的古今義。(4分)
①嘗暑中過河陽。 古義：____________________ 今義：_____________________ .
②菊之愛，陶後鮮有聞。古義：____________________ 今義：_____________________ .
③率妻子邑人來此絕境。古義：____________________ 今義：_____________________ ..
④阡陌交通，雞犬相聞。古義：____________________ 今義：_____________________ ..
三、積累與運用(10分)
8. 學文言文重在積累。請依據卡片提示，將“文言文閱讀積累卡片”填寫完整。(7分)
①杜甫妙着一“破”一“深”字，明爲寫景，實爲抒感，寄情於物，託感於景，於強烈對照中令人滿目悽然的詩句是___________________________________________。你還積累了其他有關愛國主題的詩句是____________________。
②忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，__________________,__________________。
四、小閱讀(7分)
10. 據報道，科比在3月份的湖人隊7連敗陷入低谷時，挺身而出，帶領球隊連勝4場，保住了西部第六的位置，挽救了整個湖人隊的命運。(7分)
科比的成功，引證了一個古老的有關英雄的傳說，單騎救主的神話在任何時候看來都是那麼神奇而不可思議，而無論何時，這樣的英雄多了一份悲壯的色彩。(節選自《籃球先鋒報》中的《科比只是一代梟雄》)
⑴“單騎救主”是哪一位英雄，救的是誰?(2分)
____________________________________________________________________________ ⑵小說中還有一個“美髯公千里走單騎”的故事，“美髯公”又是誰呢?(2分)
____________________________________________________________________________ ⑶選段中用“單騎救主”的典故有什麼作用?(3分)
____________________________________________________________________________
五、語言綜合運用(11分)
11. 學校文學社擬創辦一份文學刊物，請你爲這一刊物命名，並寫一段創刊詞，闡明刊名含義及辦刊宗旨等。語言要簡潔生動，不超過60字。(5分)
刊物名稱《________________________________》(2分)
創刊詞：_________________________________________________________________
__________________________________________________________________。(3分)
12. 綜合性學習。(共6分)
CCTV計劃推出一臺奧運會慶功晚會，編導就以下幾個問題希望與你合作，請你參與。 ①結合晚會主題，請給這臺晚會設計一句主題詞。(2分)
____________________________________________________________________________ ②晚會上要對獲得冠軍的運動員頒發特別獎章，請你選擇一位冠軍，爲他(她)寫一份頒獎詞。(2分)
____________________________________________________________________________ ③晚會結束,請你爲主持人撰寫一段晚會結束語。 (2分)
____________________________________________________________________________
六、閱讀。(50分)
(一)閱讀短文，完成13—19題。(20分)
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土
石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又生子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之於帝，帝感其誠，命誇娥氏二子負二山，一厝朔
東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
13.用原文句子或短語回答下列各題。(3分)
⑴愚公移山的原因是__________________________________________________________ ⑵愚公移山的目的是__________________________________________________________ ⑶表現愚公移山很艱難的是____________________________________________________
14.對於寓言的神話結尾，理解最正確的一項是( )(3分)
A、愚公的行動感動了天帝，反映了古代講究迷信，這是這篇寓言的不足之處。
B、愚公的精神和行動感動了天帝，反映了古代勞動人民的美好願望，這跟宣傳封建迷信思想有本質的區別。
C、天帝在愚公的堅強意志面前懼怕了，屈服了，說明只要有信心，目標總能實現。D、天帝在勞動人民的偉大力量前屈服了，說明人定勝天。
15. 智叟認爲愚公很“愚”的原因有二，一是_______________________________，二是_____________________________。(3分)
16、分析“其妻獻疑”和“智叟笑而止之”的內容，回答：(3分)
其妻對愚公的舉動是從_____________角度說的，話語中帶有____________________的語氣，其目的是___________________。智叟對愚公的舉動是從____________角度說的，話語中帶有__________________的語氣，其目的是__________________________________。
17.智叟和愚公的矛盾實質是( )(2分)
A、對待困難的截然不同的態度。 B、靜止的觀點和發展觀點的矛盾。
C、人如何正確的估價自己的力量。 D、智者有時不“智”，愚者有時不“愚”。
18. 選出“之”字用法不同的一項( )(3分)
A、河陽之北 B、汝之不惠 C、操蛇之神 D、渤海之尾
19.選出“其”字用法不同的一項( )(3分)
A、其妻獻疑曰 B、其如土石何 C、帝感其誠 D、懼其不已
(二) 閱讀下面的文章，完成文後20-28題。(19分)
晉太元中，武陵人捕魚爲業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中.
無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人，復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬..相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃髮垂髫並怡然自樂。
20.《桃花源記》作者 ， (朝代)著名詩人。(1分)
21.文中描寫桃源美好的自然環境的句子是 ;體現祥和安樂的社會環境的句子是 。(2分)
22.解釋下列句中加點的字。(3分)
①漁人甚異之 ②具答之 ..
③復前行，欲窮其林 ④欣然規往 ..
⑤詣太守 ⑥未果，尋病終 ..
23.給文中加點的詞語注音並解釋。(3分)
①緣( )：
②儼然( )：
24.用現代漢語翻譯文段中畫線的語句。(3分)
①漁人甚異之： ②林盡水源： ③有良田美池桑竹之屬：
25.指出這段文字中的三個成語。(1.5分)
① ② ③
26.末句中“黃髮垂髫”用的修辭方法是( )(1分)
A 比喻 B 誇張 C 借代 D 對比
27.第2段中，作者從哪幾方面對桃花源中的人們進行了描寫?(1.5分)
28.這段文字着重寫的是什麼?由此表現了作者怎樣的思想感情?(3分)
(三)閱讀下面的文章，完成文後29-34題。(11分)
三人成虎
龐恭與太子質( )於邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信( )之乎?”..
曰：“不信。”“二人言市有虎，王信之乎?”曰：“不信。”“三人言市有虎，王信之乎?”王曰：“寡人信之。” 龐恭曰：“夫市之無虎也，明矣，然三人言而成虎。今邯鄲之去( ).
魏也遠於市，議臣者過於三人，願王察( )之。” 龐恭從邯鄲反，竟不得見( )。 ..
29.找出文中的一個通假字：______通 _____ ，意思爲 _________________。(1分)
30.在文中括號內解釋文中加點字的意思。(2分)
31.由文中的故事，後人概括出一個成語：___________________________________，它比喻 ___________________________________________________________。(2分)
32.龐恭對魏王講“三人成虎”的故事有何用意?(2分)
答：_________________________________________________________________________
33.龐恭從邯鄲返回，得不到召見的原因是什麼?(2分)
答：_________________________________________________________________________
34.學習本文對你有什麼啓示?(2分)
答:__________________________________________________________________________
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