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滬教版初二語文上冊第五單元測試卷

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一、綜合運用,展示你的語文功底。(20分)

滬教版初二語文上冊第五單元測試卷

1.做人應當堂堂正正,寫字也應該端端正正,字如其人哦。請把下面語段中拼音所表示的漢字寫在文後的方格內。(2分)

很顯然,這個窗戶俯kàn着一座公園,公園裏面有一hóng湖水,湖面上照例màn遊着一羣羣野鴨、天鵝。公園裏的孩子們有的扔麪包喂這些水qín,有的擺弄遊艇模型。

2.下列加點的字拼音錯誤的一項是( )(2分)

A. 蘸水(zhàn) 附和(hè) 闊綽(chuò) 靦腆(diǎn)

B. 間(jiàn)或 胚子(pēi) 踹一腳(chuài) 避諱(huì )

C. 啐罵(cuì) 不省人事(xǐng ) 星宿(xiù) 作揖(yī )

D. 僥倖(ji?o) 帶挈(qiè) 恐嚇(hè) 魁梧(kuí)

3. 下列說法中有錯誤的一項是( )(2分)

A.《孔乙己》、《范進中舉》、《變色龍》和《窗》四篇小說都運用了對比的寫法。

B.《口技》是一篇筆記小說,主要採用正面描寫與側面描寫相結合的寫法,表現了口技藝人技藝的高超。

C.《水滸傳》的作者一般認爲是元末明初的羅貫中。

D.《孔乙己》側重寫人物的外貌、語言、動作;《范進中舉》和《變色龍》側重寫人 物的語言;《窗》主要通過心理和動作描寫刻畫人物。

4.將下面語段的空白處依次填入一組句子。(在橫線上只寫序號)(4分)

人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時, ;你高傲時, ;你莽撞時, ;你跌倒時, 。

①它呼喚你穩重 ②它呼喚你謙虛 ③它呼喚你挺立 ④它呼喚你清醒

5.下面一段話,魯迅的真實意思是(4分)

許廣平曾將她的論文《羅素的話》交魯迅先生批閱,魯迅閱後寫了這樣一段評語:論文可給九十分,只給你五分:其中抄工三分,末尾的幾句議論二分,其餘的八十五分都給羅素。

6.讀下面一則對話,簡答問題。(4分)

三個渾身泥土的淘氣孩子抱住媽媽的脖子,問:“媽媽,明天是你的生日,你要什麼呢?”媽媽說:“我什麼也不要,只要三個乾乾淨淨的乖孩子。”兒子們異口同聲地嚷道:“真好,這樣我們就有六兄弟啦!”

①媽媽話中的意思是:

②孩子們答話的言外之意是:

7.某劇院前貼出一張海報,上寫“豹子頭刊金印後,野豬林伏灑家前”。據此,可猜測這場戲與《水滸》中 和 兩位英雄有關。(2分)

二、自主閱讀,展示你的創造能力。(70分)

(一)課文再現

閱讀[甲][乙]兩個語段,回答問題(17分)

(甲)中秋之後,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠着火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐着。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在櫃檯下對了門檻坐着。他臉上黑而且瘦,已經不成樣子;穿一件破夾襖,盤着兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說道,“溫一碗酒。”掌櫃也伸出頭去,一面說,“孔乙己?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回還清罷。這一回是現錢,酒要好。”掌櫃仍然同平常一樣,笑着對他說,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎麼會打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌櫃,不要再提。此時已經聚集了幾個人,便和掌櫃都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋裏摸出四文大錢,放在我手裏,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中坐着用這手慢慢走去了。

(乙)范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說着,往後一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘裏,掙起來,頭髮都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。衆人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。衆人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個甚麼舉人,就得了這個拙病!這一瘋了,幾時才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”衆鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了範老爺。這裏衆人家裏拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爹們,再爲商酌。”

8.(甲)段所在課文選自《 》 ,(乙)段所在課文選自《 》。 (2分)

9.各用一句話分別概括(甲)(乙)兩段文字的主要事件。(2分)

(甲)

(乙)

10.孔乙己和范進都是讀書人,二人的境況不同,周圍人對他們的態度也不同。酒客對孔乙己的態度是: ,衆鄰居對范進的態度: 。(2分)

11.孔乙己被摧殘的直接原因是 ,范進發瘋的直接原因是 ;造成二人如此境況的根本原因是 。(3分)

12.(甲)段文字渲染了一種悲涼的氣氛,表明作者對孔乙己的態度是:

(乙)段文字創設了一個滑稽可笑的場景,表明作者對范進的態度是: 2分)

13.(甲)(乙)兩段文字主要通過人物的語言、動作、外貌、神態等刻畫人物性格。請從上邊兩段文字中各摘抄一例你最欣賞的語言或動作描寫的句子進行賞析。(4分)

摘抄句:(甲)段

賞 析:

摘抄句:(乙)段

賞 析:

14.如果在孔乙己和范進在咸亨酒相遇,他們會說些什麼呢?請發揮你的想像力,寫上一段話,一百字以內。(3分)

(二)拓展延伸

閱讀《高等教育》一文,回答問題(19分)

高等教育

司玉笙

⑴ 強高考落榜後就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。

⑵ 那城市很美,強的眼睛就不夠用了。本家哥說,不賴吧?強說,不賴。本家哥說,不賴是不賴,可總歸不是自個兒的家,人家瞧不起咱。強說,自個兒瞧得起自個兒就行。

⑶ 強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布。強很能幹,做的活兒精細,看到丟棄的線頭碎布也拾起來,留作備用。

⑷ 那夜暴風雨驟起,強從牀上爬起來,衝到雨簾中。本家哥勸不住他,罵他是個傻蛋。

⑸ 在露天倉垛裏,強查看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布。待老闆駕車過來,他已成了個水人兒。老闆見所儲物資絲毫未損,當場要給他加薪,他就說不啦,我只是看看我修補的篷布牢不牢。老闆見他如此誠實,就想把另一個公司交給他,讓他當經理。強說,我不行,讓文化高的人幹吧。老闆說,我看你行——比文化高的是人身上的那種東西!

⑹ 強就當了經理。

⑺ 公司需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業務員,就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來,說給我弄個美差乾乾。強說,你不行。本家哥說,看大門也不行嗎?強說,不行,你不會把這裏當成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅,罵道,你真沒良心。強說,把自個兒的事幹好纔算有良心。

⑻ 公司進了幾個有文憑的年輕人,業務紅紅火火地開展起來。過了些日子,那幾個受過高等教育的年輕人知道了強的底細,心裏就起毛說,憑我們的學歷,怎能窩在他手下?強知道了並不惱,說,我們既然在一起共事,就把事辦好吧,這個經理的帽兒誰都可以戴,可有價值的並不在這頂帽上……

⑼ 那幾個大學生面面相覷,就不吭聲了。

⑽ 一外商聽說這個公司很有發展前途,想洽談一項合作項目。強的助手說,這可是條大魚呀,咱得好好接待。強說,對頭。

⑾ 外商來了,是位外籍華人,還帶着翻譯、祕書一行。

⑿ 強用英語問,先生會漢語嗎?

⒀ 那外商一愣,說,會的。強就說我們用母語談好嗎?

⒁ 外商就道了一聲“OK”。談完了,強說,我們共進晚餐怎麼樣?外商遲疑地點了點頭。

⒂ 晚餐很簡單,但有特色。所有的盤子都盡了,只剩下兩個小籠包子,強對服務小姐說,請把這兩個包子裝進食品袋裏,我帶走。

⒃ 雖說這話很自然,他的助手卻緊張起來,不住地看那外商。那外商站起來,抓住強的手緊握着,說,OK,明天我們就籤合同!

⒄ 事成之後,老闆設宴款待外商,強和他的助手都去了。

⒅ 席間,外商輕聲問強,你受過什麼教育?爲什麼能做得這麼好?

⒆ 強說,我家很窮,父母不識字,可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。後來我父親去世,母親辛辛苦苦地供我上學。她說俺不指望你高人一等,你能做好你自個兒的事就中……

(選自《微型小說選刊》,有改動)

15.第⑸節中,老闆讓強管理一個公司,他認爲“比文化高的是人身上的那種東西”。請寫出“那種東西”所指的具體內容。(3分)

16.第⑺節中,本家哥所說的“良心”與強所說的“良心”意思有所不同,請分別寫出兩人所說的“良心”各自的具體含義。(4分)

①本家哥所說的“良心”:

②強所說的“良心”:

17.請舉例說明小說主人公強身上體現出了哪些性格特徵。(至少答出3點)(3分)

18.根據小說內容,具體說說小說標題“高等教育”的內涵。(3分)

19.新時代的落榜青年落榜不落志,能幹出一番大事業,舊時代的孔乙己如果看到了一定會大發感慨的,想想看,他會說些什麼呢?(3分)

20.看完本文,你受到的最大啓發是什麼?(不超過100字) (3分)

閱讀《傳家寶》一文,回答問題(17分)

傳家寶

劉 墉

家道中落的父親,臨終,把獨子叫到牀前,指指牀下,顫抖着說:“這兒有一幅畫,是唐代王維的真跡,你爺爺留下來的。”苦笑了一下,“這麼多年來,家裏的錢被人坑的坑,倒的倒,可是我始終守着這幅畫。我心裏很踏實。我告訴自己,我還有路,真絕了,還能把這幅畫賣了。就這樣,我居然撐了下來,能把這幅畫,好好地交到你手裏。”話說完,老人就嚥了氣。

喪事辦完,兒子在母親的陪同下,拉出牀下的鐵箱子,打開來,果然有幅精裱的古畫,象牙的軸頭,織錦的卷首。展開來,雖然絹色早已變暗,但是筆力蒼勁,一看就知道是一幅傳世的無價之寶。

“把畫賣了吧,”母親說,“好供你去留學。”

“不,”兒子說,“不能賣,以前家裏那麼苦,爸爸都撐下來,沒賣,我也能撐下來,除非路走絕了……”天無絕人之路。兒子居然靠爲人補習,出國打工和得到的獎學金,順利地修到了學位,還交到了一個可愛的女朋友。

“你有多少錢?能娶我的女兒?”女朋友的父親不太看得上這個窮小子。年輕人一笑,說:“伯父,我家窮,但也不窮。說實話我們還挺有錢,因爲我家傳下來一張唐代王維的真跡,只是我媽不願賣,賣了最少能買一幢房子。下次我拿來,你看看就知道了。”

女朋友的父親笑笑:“不用看了,瞧你說話的樣子,就不假。我佩服你,那麼苦,還能守住那幅畫,我也相信,你能守住我女兒。”

他們結婚了,駢手胝足,打下一片江山;二十年後,成爲大企業家。

他們有兩個兒子,也都各有所成。每年春節,做父親的都會拈香拜祖先之後,再去把手洗乾淨,在老妻的協助下,打開那張傳家之寶:“瞧瞧,你們爺爺留下來的寶貝,《詩中有畫,畫中有詩》,王維的畫,爺爺早年經商失敗,又被人騙,一窮二白的時候,明明把畫賣了,就能過好日子,但是他咬着牙,硬是不賣。”老人笑笑,“爸爸也一樣,明明賣了畫,就有了留學的錢,可也捨不得,靠自己撐下來了。也幸虧如此拿這幅畫,贏得你外公的青睞,娶到你們的媽媽。將來這幅畫就傳給你們.希望你們也能好好守着。”

多年後,兩夫婦都死了。畫從保險箱裏拿了出來。兄弟兩人搶着要,甚至翻了臉。“得了” ,做哥哥的一拍桌子,“把它賣掉算了,畫不好分,錢好分,一人一半。”

這幅唐代王維的神品山水畫,終於被兩兄弟送到拍賣公司。收藏界早聽說有這麼一幅畫,也早派人出來打聽底價。只是,拍賣目錄印出來,居然沒有那幅畫。據說兩兄弟又後悔了,抽回那幅王維真跡。而且兩人顯然取得了諒解,古畫歸給老大。爲這事,老二的太太還很是不高興,覺得丈夫無能。

直到丈夫在她耳邊輕輕說了幾句話,又拿出拍賣公司的鑑定書,太太才笑了。

又過了幾十年,老大也將逝。

臨終,他把孩子叫到牀前,如同他爺爺當年把他爸爸喊到牀前一般,顫抖着說:“咱們銀行保險箱裏,藏着一幅傳家之寶。你的太祖父靠它支撐着精神,熬過難關;你的祖父又靠它撐着克服萬難;我又和你叔叔,從畫裏得到很多教訓,彼此關照着過一生。而今,這畫傳給你了。困苦的時候常想想你有這個寶,你就不會自嘆不如人。但是,記住,你絕對不能賣了這幅畫……”

21.爺爺在事業上取得成功的關鍵因素是什麼?(2分)

22.文章中王維的古畫題爲“詩中有畫,畫中有詩”,寫兩句王維的詩在下邊。(2分)

23.“直到丈夫在她耳邊輕輕說了幾句話,又拿出拍賣公司的鑑定書,太太才笑了。”一句中,爲什麼太太聽了丈夫的的幾句話笑了?(2分)

24.小說三次寫到臨終囑咐,而且囑咐的內容基本相同,作者這樣安排有什麼作用?(4分)

25.兄弟倆最終沒有拍賣古畫並能取得諒解的原因是什麼?(3分)

26.你認爲小說題目“傳家寶”在作品中有什麼含義?(4分)

(1)

(2)

(三)文言精華(17分)

[甲]遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發,衆妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以爲妙絕。

未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。

[乙] 村中來一女子,年二十有四五。攜一藥囊,售其醫。有問病者,女不能自爲方,俟暮夜問諸神。

晚潔斗室,閉置其中。衆繞門窗,傾耳寂聽,但竊竊語,莫敢咳。內外動息俱冥。至半更許,忽聞簾聲。女在內曰:“九姑來耶?”一女子答雲:“來矣。”又曰:“臘梅從九姑來耶?”似一婢答雲:“來矣。”三人絮語間雜,刺刺不休。俄聞簾鉤復動,女曰:“六姑至矣。”亂言曰:“春梅亦抱小郎子來耶?”一女曰:“拗哥子!嗚之不睡,定要從娘子來。身如百鈞重,負累煞人!”旋聞女子殷勤聲,九姑問訊聲,六姑寒暄聲,二婢慰勞聲,小兒喜笑聲,貓子聲,一齊嘈雜。即聞女子笑曰:“小郎君亦大好耍,遠迢迢抱貓兒來。”既而聲漸疏,簾又響,滿室俱譁,曰:“四姑來何遲也?”有一小女子細聲笑曰:“路有千里且隘,與阿姑走爾許時始至。阿姑行且緩。”遂各道溫涼聲,並移坐聲,喚添坐聲,參差並作,喧繁滿室,食頃始定。

即聞女子問病。九姑以爲宜得參,六姑以爲宜得嗋,四姑以爲宜得朮。參酌移時,即聞九姑喚筆硯。無何,摺紙戢戢然,拔筆擲帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投筆觸幾,震筆作響,便聞撮藥包裹蘇蘇然。頃之,女子推簾,呼病者授藥並方,反身入室。

即聞三姑作別,三婢作別,小兒啞啞,貓兒唔唔,又一時並起。九姑之聲清以越,六姑之聲緩以蒼,四姑之聲嬌以婉,以及三婢之聲,各有態響,聽之了了可辨。

羣訝以爲真神。而試其方,亦不甚效。此即所謂口技,特借之以售其術耳,然亦奇矣!(選自《聊齋志異》)

27.給下列加點的字注音。(3分)

犬吠( )  中間( ) 曳屋許許聲( )( )

28.寫出下列加點字在句中的意思。(2分)

(1)婦撫兒乳( ) (2)賓客意少舒( )

(3)幾欲先走 ( ) (4)旋聞女子殷勤聲( )

29.用現代漢語寫出文中畫線句的意思。(3分)

(1)雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。

(2)各有態響,聽之了了可辨

30.[甲]文中口技表演了 、 、 ( 用詞語概括) 三個片段。[乙]文中的口技表演者依次摹仿了 、 、 等人的聲音。(3分)

31. [甲][乙]兩文都運用了 描寫的手法,[甲]文還運用了 描寫的手法。(2分)

32.分別用兩個字概括[甲][乙]兩文的主旨:(2分)

[甲]

[乙]

33.[乙]文中口技者授給病者的藥方見效嗎?(用文中原句答)(2分)

34.我國的口技藝術之精湛從[甲][乙]兩文中可見一斑,我國還有哪些民間技藝讓你爲之傾倒,不妨說兩個來。(2分)

三、探究平臺,展現你的實踐能力(5分)

35.由於液化氣的國際市場價格的不斷攀升,液化氣供應商向市物價局申請要求提高液化氣的價格。爲了徵求廣大市民的意見,市物價局準備開一次聽證會,如果請你參加,你將如何發言呢?請根據所提供的材料,寫出你的意見及理由。(100字以內)

材料一:記者採訪了新江煤氣有限公司的有關負責人。據該公司副總經理何強介紹,根據省煤氣協會的通報,近期廣州、深圳、珠海等地的液化氣進貨價格均在每噸5650元左右,江門市的進貨價格爲每噸5630元。由於江門市液化氣大都來自珠海、陽江等碼頭,故每噸還要加上100元的運費。

另一方面,經營液化氣的三家公司均不是江門本土獨資的企業,其貨源也全部進口,受國際市場的價格影響非常大。由於國際液化氣價格居高不下,江門市瓶裝液化氣的價格仍將穩中有升。摘自(《江門日報》)

材料二:昨天,記者來到蓬江區沙仔尾街道辦迦南社區低保戶鄧翠媚家中。在鄧翠媚家門口,記者看到她正在低頭砍柴。她說:“煤氣貴,我扛不住啊,所以改用木柴燒飯,飯也變得香多了。”鄧翠媚今年51歲,退休在家,丈夫多年前患病去死,她的女兒正讀中專。她每個月的低保費和退休金加起來只有500多元,她們母女就靠這點錢維持生活。(摘自《江門日報》)

四、習作園地,顯露你的文學才華。(60分,其中卷面書寫5分)

36.一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他:“你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答:“這座雕像原來就在那裏,我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。”其實,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。

根據以上材料,結合自己的成長經歷,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,文體不限。(2)不少於600字。 (3)力求寫出真情實感。

八年級語文測試卷參考答案

一、綜合運用,展示你的語文功底。(20分)

1.瞰 弘 漫 禽2.A 3.C4.④③②①③5.該篇論文借鑑羅素的過多,自己獨創性的太少。6.略7.林沖 魯達(智深)

二、自主閱讀,展示你的創造能力。(70分)

(一)課文再現

8.《孔乙己》 《范進中舉》 9.甲 孔乙己最後一次到酒店喝酒 乙 范進中舉後發瘋

10.冷漠無情 趨炎附勢 11.丁舉人毒打,打折了腿 喜極而瘋 封建科舉制度 12.既批判,又同情 嘲諷 13. 略 14.略

(二)拓展延伸

15.“那種東西”是指強身上體現出來的敬業、誠實的品格。16.①本家哥所說的“良心”是指人應知恩圖報。②強所說的“良心”是指人應敬業(或“做好自己應做的事”)。 17.①強對本家哥說要瞧得起自己,體現了他的自尊。(與外商洽談合作項目時,用漢語而不用英語,體現其自尊,或民族自尊,或愛國心均可)②看到丟棄的線頭碎布也拾起來,留作備用,體現 了他的勤儉。③暴風雨中主動加固被掀起的篷布,體現了他的敬業。④老闆要爲他加新,他說他只是看看修補的篷布牢不牢,體現丁他的誠實。⑤他拒絕以進城的本家哥求職的要求,體現了他不徇私情。⑥面對幾個受過高等教育的年輕人的不服,沒有打擊他們,而是說服他們,體現了他胸懷寬廣。(此例也反映了他善於團結同志,善於合作的精神。) 18.“高等教育”是指包括誠實、勤儉、敬業等在內的人的品格教育。 19.示例:我生不逢時啊、我養成了好吃懶做的壞習慣啦等,只要符合人物的性格、合情合理即可。20.言之有理、有據即可。

21.靠的是一種不屈服、艱苦奮鬥的精神。22.略 23.這是幅贗品(即假的,僞造的),不值錢。 24.深化主題的作用,說明不屈服、艱苦奮鬥的精神已世代相傳。25.兄弟倆明白了古畫是假的,不值錢,但是古畫所代表的艱苦奮鬥的精神是無價的,這種精神不能丟,所以兄弟倆取得了諒解。26.(1)那幅古畫是傳家寶(2)艱苦奮鬥的精神是真正的傳家寶。

(三)文言精華

27.fèì jiàn  hǔ 28.(1)餵奶(2)放鬆(3)逃跑(4)立刻 29.(1)即使一個人有上百隻手,每隻手有上百個指頭,也不能指出其中的哪一種聲音來;即使一個人有上百張嘴,每張嘴裏有上百條舌頭,也不能說出其中的一個地方來啊。(2)各有各的情態聲音,聽了可以清清楚楚分辨出來。30.驚醒、入睡、火災;女子、九姑、六姑等。31.正面、側面 32.善、奇 33.而試其方,亦不甚效。34.示例:皮影、剪紙

三、探究平臺,展現你的實踐能力(5分)

35.提示:要考慮全面,既要考慮商家的利益又要考慮到市民的生活水平等,特別是弱勢羣體的生活。

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