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初二上冊語文第六單元測試卷語文版

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  【初二上冊語文第六單元測試卷】

初二上冊語文第六單元測試卷語文版

班級: 座號: 姓名: 得分:

一、知識積累與運用43分

(一)填空23分

1、在《茅屋爲秋風所破歌》中,杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思。作者發出了“         ,        , 風雨不動安如山。”的呼喊。

2、《小石潭記》中有八個字不僅概括了潭中環境的氣氛,也含蓄地表達了作者的憂傷,淒涼、憤懣的感情。這八個字是”           ,            ”。

3、陸游在《遊山西村》一詩中,既描寫出路途中山間水畔的優美自然風光,又道出世間事物消長變化哲理的詩句是:              ,          。

4、《過故人莊》描寫山村清幽恬靜的自然風光的詩句是:             ,

。描寫主人好客的句子是:          ,邀我至田家。

5、律詩共八句,分爲四聯,分別是     、     、    、     。

6、《漁家傲》一詩中描寫邊塞蒼涼壯闊的景色詩句是      ,

它化自王維的“大漠孤煙直。長河落日圓”,也被後世稱爲千古壯觀的名句。而抒發戍邊將士的思鄉之情和建功之志的句子是:         ,           。

7、蘇軾的《浣溪沙》中強調詩人雖老猶少的精神狀態和積極樂觀的人生態度的詩句是 : ,

。描寫蘭溪景色的句子是:    ,鬆間沙路淨無泥。   。

8、古人寫詩歌往往和酒有關係:如范仲淹的:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”。請再寫出含有“酒”字的另外二句詩句 “               ,            ”

(二)文學常識10分

1、“唐宋八大家”是指韓愈、    、   、王安石、     、   、蘇轍、   。

2、《滿井遊記》的作者是明代“公安派”的代表人物   ,字     《答謝中書書》的作者則是       的道教思想家、醫學家    ,號           。

(三)名著閱讀《水滸傳》,回答問題10分

1、連線題:將相關的人物和故事情節連接起來(4分)

一組: 1宋公明 2智多星 3豹子頭 4武行者

二組: a血灑鴛鴦樓 b三打祝家莊 c計賺玉麒麟 d誤闖白虎堂

-    ,       -    ,      -    ,      -

2、《水滸傳》中有不少殺虎英雄:解珍、解寶殺虎被冤坐大牢;武松在      (地名)赤手空拳打死老虎;    (人名)因爲老母親被老虎所食,怒搗虎穴,殺了四隻老虎。(2分)

3、現新版《水滸傳》電視劇在熱播,和原著比較改了不少地方:比如在電視劇中林教頭是因爲宋江放走高俅,受氣不得,不久氣死於梁山;而原著中林教頭是因爲得了       之症,半年後病死於杭州六和寺。在電視劇中生擒方臘的是斷了一臂的武行者,而原著中則是   生擒方臘。(2分)

對於這些修改你有什麼看法?請選擇一處說說其中理由。(2分)

二、文段閱讀77分

(一)記承天寺夜遊 閱讀(20分)

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與爲樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。

庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人耳。

1、結合上下文解釋下列加點詞。(4分)

(1)遂至承天寺尋張懷民(    )  (2)懷民亦未寢(   )

(3)但少閒人如吾兩人耳(    )(   )  (4)念無與爲樂者(   )

(5)欣然起行(      )(6)庭下如積水空明(      )(7)相與步於中庭(   )

2請各用四個字將一二段的大意概括出來。(2分)

、        。

3、這篇短文中描寫月色的句子是:       ,     ,

(3分)

4、本文按“        ,        ,       ”的表達方式,緊扣住一個“      ”字展開來寫。(2分)

5、翻譯句子:6分

庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也:

何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人耳。

6、自稱爲“閒人” ,表達了作者的怎樣的心境及思想感情

(3分)

(二)《小石潭記》閱讀22分

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

1.解釋下列加粗的詞。(3分)

(1)潭中魚可百許頭( ) (2)日光下澈(          )

(3)水尤清冽 (   ) (4)不可久居(      )

(5)隸而從者 (    ) (6)斗折蛇行(           )

2.一詞多義。(3分)

(1)如鳴佩環 (    ) 四面竹樹環合 (     )

(2)全石以爲底(     ) 以其境過清 (    )

(3)何時眼前突兀見此屋 (     ) 明滅可見 (      )

3.按提示寫出相應語句。(扣住文中描寫水、魚、溪流的句子去填。)(4分)

(1)文中寫水聲清脆悅耳的語句:            。

(2)文中側面描寫水清澈透明的語句:

(3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句:              。

(4)描寫溪流曲折悠遠的語句:             。

4.翻譯。(6分)

(1)斗折蛇行,明滅可見。              。

(2)悽神寒骨,悄愴幽邃。

5.作者在遊小石潭的過程中,思想感情有什麼變化?請分析原因。(4分)

6.綜觀全文,本文的寫作順序是( )(2分)

A.時間順序 B空間順序 C移步換景 D定點觀察

(三)《滿井遊記》閱讀。18分

燕 (yàn) 地寒,花朝(zhāo) 節後,餘寒猶厲。凍風時作,作則飛沙走礫(lì)。侷促一室之內,欲出不得。每冒風馳行,未百步輒(zhé)返。

廿(niàn)二日天稍和,偕(xié)數友出東直,至滿井。高柳夾(jiā)堤(dī),土膏(gāo)微潤,一望空闊,若脫籠之鵠 (hú)。於時冰皮始解,波色乍(zhà)明,鱗(lín)浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣(xiá)也。山巒爲晴雪所洗,娟(juān)然如拭,鮮妍(yàn)明媚,如倩(qiàn)女之靧(huì)面而髻(jì)鬟(huán)之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣 (liè) 寸許。遊人雖未盛,泉而茗(míng)者,罍而歌者,紅裝而蹇(jiǎn)者,亦時時有。風力雖尚勁(jìng),然徒步則汗出浹 (jiā) 背。凡曝 (pù) 沙之鳥,呷(xiā)浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣 (liè) 之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。

夫(fū)不能以遊墮 (huī) 事而瀟(xiāo)然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與餘近,餘之遊將自此始,惡(è)能無紀?己亥(hài)之二月也。

1、 上文注音的字有4個錯誤,請找出來並更正。(4分)

錯誤的讀音是:    ,    ,    ,

更正後的讀音: , ,    ,

2、加粗斜體字意義相同的一組是(    )(2分)

A、凍風時作 於時冰皮始解 B、偕數友出東直 欲出不得

C、呷浪之鱗 鱗浪層層 D、冰皮始解 始知郊田之外

3、下列不是比喻句的是(    )(2分)

A、一望空闊,若脫籠之鵠 B、晶晶然如鏡之新開

C、呷浪之鱗,悠然自得 D、麥田淺鬣寸許

4、選出“之”的用法與例句相同的一項:( )(2分)

例句:晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也

A、促一室之內 B、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也

C、始知郊田之外未始無春 D、瀟然于山石草木之間

5、揭示全文主旨的句子:(2分)

6、翻譯句子(6分)

柳條將舒未舒,柔梢披風

始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。

(四)《答謝中書書》閱讀 17分

山川之美,古來共談。高峯入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴,夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來。未復能有與其奇者。

1、解釋下列詞語 (3分)

(1)五色交輝 交輝      。(2)曉霧將歇 歇     (3)猿鳥亂鳴 亂

(4)夕日欲頹 頹     (5)沉鱗競躍 鱗       (6)未復能有與其奇者 與

2、用原文回答下列問題: (4分)

⑴、山川之美,在詩人陶弘景的筆下是怎樣的情景?(引原句)

⑵作者是怎樣從聽覺與視覺的角度來寫一天中的景物變化?(引原句)

⑶作者是怎樣讚賞謝靈運山水詩的成就? (引原句)

⑷作者是怎樣進行動靜結合的景物描寫的? (引原句)

3、“高峯入雲,清流見底。”這兩句描寫了哪些景物?是從哪些角度來寫的? (5分)

⑺、“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。”試用形象的語言描繪其畫面,並說說這幾句描寫取得怎樣的表達效果 ? (5分)

  測試卷答案

一(一)1安得……大庇…… 2悽神……悄愴…… 3山重……柳暗……

4綠樹……青山…… 故人…… 5首(頭)聯/頷聯/頸聯/尾(末)聯 6千嶂……長煙…… 濁酒……燕然…… 7誰道……門前……山下……蕭蕭…… 8略

(二)1柳宗元 歐陽修 蘇洵 蘇軾 曾鞏 2袁宏道 中郎 南朝齊樑間

陶弘景 華陽隱居(居士)

(三)1.1-b 2-c 3-d 4-a 2景陽岡 李逵 3中風 林沖 4略

二(一)1 於是 就 睡覺

只 只是 罷了 想到

高興的樣子 清澈透明 一起

2月下漫步 庭院月色

3庭下……影也

4敘述(記敘)/描寫/議論 閒

5略 6從自慰和自嘲的角度來回答, 豁達樂觀

(二)1大約 通“徹”,穿過/透

寒冷 停留 逗留

跟(隨)從 像北斗星那樣

2玉環 環繞

把 因爲

通“現”,出現 看見

3.1如鳴…… 2潭中……翕忽 3影布……翕忽 4鬥折……可見

4.略 5.先樂後憂 因景物環境清幽引起被貶淒涼之情。 6A

(三)1燕yàn-yān 2妍yàn-yán 3夫fū –fú 4 惡è-wū 夾 2B 3C 4B

5.始知……知也 6略

(四)1.交相輝映 消散 紛雜 墜落 魚兒 參與 欣賞

2.1高峯……競躍 2曉霧……競躍 3自康樂……其奇者 4“高峯……見底”或“兩岸……競躍”

3.山峯 白雲 清流 仰視和俯視的角度

4.略 用動態描寫的方法,聽覺,視覺角度,爲山間美景平添生機和活力。

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