（熱門）活動實施方案10篇

爲了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編精心整理的活動實施方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案 篇1

一、活動目的

通過感恩活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的'心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師 ，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間：

11月25日的第四周（感恩節）。

三、活動地點：

學校內。

四、活動前期準備

1．利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2．購買"黃絲帶"，徵集"感恩箴言"。

3．打印宣傳資料，評分表等。

4．校園環境佈置：展板。

5．將本次活動個精神深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

感恩節活動的開展：

班級活動：

1、開展"我爲家人服務"活動，每天向家人做一件事情，說一句"愛你、感謝你"之類的話。

2、教育引導幼兒走入社會，會主動用語言向家人、身邊人表達謝意。

幼兒園活動：

1、幼兒園環境創設，收集感恩箴言。

2、和親子操活動結合，幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

3、在活動周，每天播放感恩音樂。

教師活動：

組織教師開展"祝福與感恩"活動，建立愛心樹。

活動實施方案 篇2

科技活動實施方案

按照科技部、中共中央宣傳部、中國科協的統一部署，今年5月13日-20日爲全國科技活動周。我區教育系統將同期開展第31屆**區科技周活動，根據區科技活動領導小組工作安排現將我係統科技活動周的有關意見安排如下:

一、活動主題

“科技強國 創新圓夢”

二、活動時間

20xx年4月16日——5月24日

三、活動內容

（一）區級活動

1、5月16日（週二）下午2：00**區科技活動周開幕式暨全民科學素質知識競賽

2、青少年科學影像主題活動----體驗四大發明活動

（5月2日）

3、環保沙龍主題活動------組織參觀環境基地場館

(4月28日)

4、科技公益社團實踐活動------組織參觀天津中新生態城（4月16日）

5、科技創意設計方案的徵集論證會(4月18日)

6、專家講座活動（主題：發明不是夢 4月25日）

7、知識產權示範校展示（主題：發明故事會4月28日）

8、第二屆科技輔導員研討會（主題：科技創意與發明4月26日）

9、第十三屆宋慶齡少年兒童發明大賽4月xx日---27日

10、天津市青少年小發明設計大賽啓動（5月23日）

11、青年科技輔導員科普大獎賽(5月10日)

12、**區青少年科技特長生的認定工作（4月14日-----5月5日）

13、環保課堂：踐行低碳生活（4月27日）

（二）校級活動

1、促進校級科學普及活動的.持續發展。圍繞“科技強國 創新圓夢”這一主題，積極開展校級保護環境、節約資源、低碳生活等方面的科普講座、主題班會、科普展覽、知識競賽、影視播映等活動。舉辦“專家進校園”、“大手拉小手”活動，營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍。

2、積極參與20xx年科技活動周的宣傳報道工作。提高科技活動周的社會影響力，各校結合實際開展好各類科普活動。並藉此契機做好20xx年全國科普日暨**區科技創新作品展示活動的準備工作。

四、組織機構

按照全區統一安排，成立**區教育系統第三十一屆科技活動周領導小組。成員如下：

組長：張素華 副組長：陳志紅、於增惠 成員：張兆瑞、李豔豔

下設辦公室：

主任：李豔豔 成員：區青少年宮科普中心成員

辦公室地點：**區教育局德育科

五、活動要求

（一）各單位要加強領導，建立相應的組織機構。要認真做好本單位的組織領導、計劃安排和協調工作等，要制定好活動實施方案，負責完成區科技周安排的各項工作。

（二）各單位要把科技活動周的工作列入議事日程，制定好科技活動周計劃，要做好落實工作，要在人、財、物上給予支持，保證計劃的完成。各單位要在開展經常性科普活動的基礎上，結合科技活動周主題開展好形式多樣、內容豐富、喜聞樂見的反邪教警示宣傳教育活動。

（三）科技活動周結束後，各學校要認真做好活動的總結工作，於5月31日前，各單位要及時將計劃、總結、統計表報區科技活動周領導小組辦公室。報送材料要求實事求是、詳實具體並加蓋公章。

活動實施方案 篇3

按照中支《通知》要求，爲切實有效開展“制度完善月”活動，通過支行內控建設活動領導小組會議研究，制定本方案。

　一、明確活動目的，提高思想認識

“制度先行、內控優先”。開展“制度完善月”活動，針對上一年度各類內外部檢查所發現的突出問題及整改情況，對支行內控制度的全面性、及時性、有效性、合理性進行一次集中檢討、修訂和完善，進一步完善各項內控制度，促進內控制度集中修訂和動態管理相結合的制度建設機制更加完善，充分發揮內控制度的制約和保障作用。

二、加強組織領導，進一步明確職責

支行內控建設活動領導小組對本行的內控制度建設工作負總責，及時瞭解和掌握本單位制度完善工作的開展情況，指導本單位及時、全面地完成“制度完善月”活動。

支行內控建設活動領導小組辦公室要在內控建設活動領導小組的領導下切實擔負起牽頭職責，做好活動的具體組織、計劃、協調、檢查工作，及時上傳下達，反饋工作情況。

支行各業務部門作爲活動開展的主要對象，要針對去年各項檢查發現問題及整改落實情況，不斷增強內控意識和深化內控制度建設，認真梳理制度建設中存在的缺項和漏項，修訂和完善各項內控制度。層級負責、協調互動、廣泛參與，各部門要認真履行職責，切實把“制度完善月”活動開展好。

三、步驟與方法

3月3—5日，活動啓動。召開內控建設活動領導小組工作會議，研究部署“制度完善月”活動工作，制定活動方案；召開動員大會，迅速啓動“制度完善月”活動。

3月5—10日，梳理排查階段。針對各類監督檢查中發現的問題，各股室對本部門的內控制度進行全面梳理和檢討，查找制度建設中存在的缺項和漏項，確保內控制度全面、及時、有效和合理，並及時報送內控建設活動領導小組辦公室。

3月10日，情況彙報。向中支內控建設活動領導小組辦公室，專題彙報制度建設梳理情況。

3月11—20日，修訂完善階段。按照“一個業務品種、一套業務流程、一套規章制度”的原則，修訂完善制度，着力提高內控制度的全面性、及時性、有效性和合理性。

3月20日，情況彙報。向中支內控建設活動領導小組辦公室，專題彙報制度修訂完善情況。

3月21—30日，制度評審階段。內控建設活動領導小組聽取各股室內控制度修訂完善情況的彙報，從管理制度、操作規程、崗位職責、風險點管理等方面，按照全面性、及時性、有效性、合理性的要求，對各股室修訂後的內控制度進行認真評審。

3月30日，情況彙報。向中支內控建設活動領導小組辦公室，專題彙報修訂制度評審情況。

3月31日—4月10日，補充完善彙編總結階段。通過認真評審，進一步查漏補缺，實現制度對所有部門、所有崗位、所有環節的全面覆蓋，不留風險防範的'死角。將審定後彙編成20xx年版的全行性內控制度，上報中支備案，下發全行執行。全面總結本單位“制度完善月”活動的開展情況、經驗和成效及工作建議，形成專題報告。

4月10日，總結匯報。將支行“制度完善月”活動開展情況的總結，上報中支內控建設活動領導小組辦公室。

　四、建立制度完善的長效機制

樹立制度持續改進的理念，加強制度建設的前瞻性、科學性，除了在每年3月份集中對各項內控制度進行修訂外，加強制度的動態管理，定期對各項內控制度進行評估和檢討，根據人民銀行業務發展和風險防控新理念、新要求，適時地修訂和完善，積極構建內控制度集中修訂和動態管理相結合制度建設長效機制。

根據新版全行性的內控制度，加強對制度執行情況的監督檢查力度，做好動態管理，適時進行修訂完善。行領導要按季對分管部門制度建設及執行情況進行監督和核查；部門負責人對本部門內控制度建設及執行情況至少要每月檢查一次。所有監督檢查情況應做好記錄。

活動實施方案 篇4

今年四月是全國第29個愛國衛生月，爲了更好地做好衛生工作，切實解決一些衛生問題，改善學習、工作、生活環境。根據市、區愛衛會的創衛工作要求，結合我校的實際特提出xxx年學校愛國衛生月活動方案。

一、指導思想

以廣泛深入地開展愛國衛生月活動爲基礎，以創建衛生校園爲主線，重點抓好衛生死角的整治，推動學校愛國衛生的開展。達到人人講究衛生，人人蔘與創衛，促進人人衛生習慣的良好改變，使我校的創衛工作有個好成績。

二、愛國衛生月組織機構

組長：x

副組長： xxx

組員：各班班主任xxx

三、主要活動安排

1、開展愛國衛生月宣傳教育活動，營造創衛的良好氛圍。

(1)召開愛國衛生組織成員會議，傳到區教育局的有關創衛的工作會議精神，下達下一階段學校健康衛生的重點工作，明確各自的職責。

(2)學校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛生月活動的意義、目的、衛生和健康知識，做到人人知曉創衛，人人有參與創衛意識，創造講文明、講健康、講衛生的良好氛圍。

(3)各班每期的黑板報要設一個健康衛生教育專欄，宣傳有關的健康衛生知識。

(4)各班班主任要加強對學生健康衛生知識的教育。根據《xx市中小學生健康衛生手冊》各年級段要出好相應的練習題，並上傳至jdc1-“健康衛生教案”文件夾中。學校將於4月22談話課時間對各年級段學生進行衛生健康知識測試。

(5)各班主任4月份至少上一堂健康衛生課，主要是春季傳染病防控方面的教學，要求能精心備課，認真上課。

2、組織開展全校性的環境治理活動。

(1)4月19日全校進行一次衛生大掃除，各個班級按照衛生包乾區劃分區域全面徹底進行一次清掃，做到教室內無紙屑、飲水機、開關、南面玻璃窗和桌子無灰塵，包乾區無垃圾和菸蒂，其中花壇內做到無雜草。清掃時班主任要求學生人人蔘與，職責到位，不走過場，不留死角，徹底乾淨。下午4:30學校組織相應人員對各班的衛生大掃除情況進行檢查，檢查結果出現不清潔的扣除班級衛生分數，並要求做好補救工作。以後每個月學校集中進行一次衛生大掃除，切實提高學校的環境衛生面貌。

(2)學校加強平時衛生的檢查力度。值周教師和學生按各自承包的區域每天早、中、晚進行衛生檢查。早上7:40後進行檢查，中午12:50進行檢查，下午4：50進行檢查。檢查的'範圍是班級衛生、專用教室衛生和包乾區衛生。每天隨機檢查各班教室的通風情況。同時，從4月15日起，學校每天將抽查部分年(班)級學生，瞭解學生的個人衛生情況。與少先隊大隊部一起對學生進行健康行爲形成進行測試。檢查各班的壁掛植物的護養情況，對壁掛植物沒有種植的和枯死後沒有及時更換的要扣除班級的相應分數。檢查和測試結果與4月份衛生優勝班評比相掛鉤。

(3)學校會同工會每週對各辦公室進行衛生檢查，檢查結果與優秀工會小組評比掛鉤。

3、學校在4月份將開展衛生優勝班級評比活動，評比內容主要包括班級周衛生成績(包括環境衛生、學生個人衛生、飲食衛生、眼保健操和通風等)、學生健康知識測試成績、健康行爲測試成績和對學生進行健康教育情況等方面。

4、學校組織全體師生進行學習，明確各自職責。

活動實施方案 篇5

我校認爲,建設快樂校園是對目前學校教育現狀的理性反思，是推進素質教育的平臺和載體，是踐行素質教育思想的具體化。所以我們認爲“快樂校園”至少應體現以下四個特性：

1、幸福感。快樂校園應充滿幸福感。師生常常“笑意寫在臉上”，處處流露“愉悅健康，奮發向上”的精神風貌。每個人深切感受自己的價值受到普遍認同和尊重，學習成果或個性才能被充分展示和分享，學生的發展和未來充滿了積極的預期。

2、寬鬆感。快樂校園的標誌是寬鬆。智慧離不開寬鬆。首先從制度上就要善待老師、善待學生，“減負”到位。不論是作息和鍛鍊安排，還是豐富多彩的活動，都必須使師生心理輕鬆。

3、和諧感。快樂校園的本質是和諧。校園生活中人性化管理是和諧的根本。

4、安全感。健康安全是智慧之源，快樂之基，幸福之本。快樂校園首先就要營造“心理安全感”，形成校園多元發展、陽光多彩的區域氛圍。

二、創建快樂校園的實施策略。

創建快樂校園，就是根據學生的身心發展特點和教育規律，創建會說話的校園，爲學生提供快樂的環境；創建快樂的課堂，使學生樂學、會學、學會；創設多彩快樂活動，促進學生全面發展。創建快樂校園的真諦在於讓學生感到幸福和快樂。實施“快樂校園”，要通過教師快樂有意義的勞動，讓學生在無際的學海中快樂求知，由“厭學”爲“愛學”，由“愛學”到“樂學”，最終達到“學會”、“會學”，走好人生的第一步，爲終生幸福打好基礎。

1、構建起科學合理的校園時空。按照師生身心健康發展的規律和個體的生理生活需要，對校園時空進行科學合理的安排，做到有張有弛、有動有靜，使師生有時間和空間享受和感受快樂；

快樂校園離不開“快樂教育”。 創建“快樂校園”實施“快樂教育”的主體是教師。只有教師快樂地學習、快樂地教學、快樂地指導學生活動和生活。才能夠構建學生的快樂。有了一支具有健康的心理、健全的人格、正確的`人生觀、價值觀、教育觀和學生觀的教師，創建“快樂校園”就有了保障。

2、建設愉悅的校園文化環境。包括學校的生態建設、校容校貌、文化氛圍，特別是顯現的文化環境；快樂的校園、快樂的課堂、快樂的活動快樂校園，應體現出學校的特色。主題鮮明的校園佈置和充足的活動設施，爲快樂校園藝體活動作好了充分的物質準備。

3、構建愉悅的教育教學活動模式。重點是抓好課堂教學改革，建設快樂、高效、民主課堂，搞好學生課外活動；如何把快樂貫穿於教育教學活動的一點一滴、滲透在學生的情感裏，讓學生感到讀書是快樂的、生活是快樂的、學校是快樂的、家庭和社會也是快樂的，最終形成一個健康的身心、快樂的人生。變“學海無涯苦作舟”爲“學海無涯樂作舟”。在教學中要更加關注後進生，鼓勵他們課堂上多提問，教師課後多輔導、作業降低難度，和學生及其家長多交流溝通，制定切實可行的促進方案；用“趣”激發課堂教學。文科教學，通過畫畫、影像、音樂將學生趣味引入情境，通過角色朗讀、課本劇表演，使學生受到美的的陶冶。

文武之道，一張一弛。在課堂之外學校要精心策劃各種格調向上生產快樂的文體活動，除定時組織全校集體組織的活動外，要充分利用校園設施在班主任和其他專業老師指導下，保證每位學生都有一項明確的興趣愛好。形成了“班班有項目、人人有活動”的可喜局面。真正把學生的活動時間還給學生，給學生創造一個自由、自主發展興趣特長的空間，形成一批有特色、質量高的文體類成果。

三、建設快樂校園，全面提升農村小學辦學水平。

快樂校園建設的目的，現階段就是達到“三全”，即：全面提升學校管理水平、全面提高教育教學質量、全面推進素質教育的實施。最終目標是形成具有特色的長效辦學運行機制，打造出農村小學的核心競爭力，即：“以人爲本，全面、協調、可持續發展的教育理念、模式和方法；以愛爲源、人子吾子，具有時代精神的校風、教風、學風”。全面提高農村小學辦學水平。

所以，創建快樂校園，着眼農村實際，關注全體學生，減輕學生課業負擔，使其熱愛學習，有尊嚴地去學習，讓學生成爲自己幸福人生的創造者，讓教師享受教育快樂從教，是我們教育管理者需要倍加努力的事情。

活動實施方案 篇6

爲激發創新活力，提升行政服務效能，強化我局服務羣衆、服務企業、服務經濟，服務發展的意識，進一步優化經濟發展環境，大力開展“爭創服務品牌”活動，根據鎮優辦【20xx】1號文件精神，現制定如下實施方案：

一、指導思想

不斷提高服務羣衆、服務企業、服務經濟，服務發展的工作水平，爲我市經濟社會又好又快發展提供強有力的支撐。

二、方法步驟

1、廣發發動，安排部署。一是制定活動實施方案，提出明確目標和具體要求。二是動員部署，搞好宣傳發動，明確活動的目的和意義，掌握品牌創建的內涵和特徵，增強工作爭一流的緊迫感和自覺性，不斷提高服務水平，提升機關效能。

2、全面爭創，紮實推進。一是上報方案，確定創建的品牌項目。20xx年度創建的重點服務品牌爲96121——氣象服務聲訊熱線。二是組織爭創，狠抓落實，認真開展好“爭創服務品牌”活動。三是檢查督促，採取日常考覈和隨機抽查相結合等措施進行檢查督促，增強服務效果。

3、考覈評選，總結提高。在認真進行創建活動總結的基礎上，向市優化辦申報“十佳服務品牌”。

三、品牌目標

1、總體要求。有鮮明的品牌名稱、有更高的服務標準、有完善的保障機制、有全新的服務理念、有良好社會影響。

2、20xx年度重點服務品牌96121——氣象服務聲訊熱線的'具體要求。方便、快捷、準確地使廣大羣衆在第一時間通過固定電話和手機瞭解到市氣象臺發佈最新的氣象信息，及時掌握天氣變化，趨利避害，科學安排生產和生活。氣象信息每小時更新一次，提供最新的天氣預報，通過撥打“96121”可以查詢本市24小時天氣預報，3到7天預報，全國和全省各大主要城市天氣預報等。針對不同階層、不同職業的人們的需要，從決策服務、公衆服務和專業服務等多個層面提供以天氣預報爲主導的各類預報產品，深刻地體現了氣象部門以人爲本和爲民服務的根本理念。

四、幾點要求

1、加強組織領導。成立以主要領導爲組長、分管領導爲副組長，相關部門主要負責人爲成員服務品牌創建領導小組，加強各個活動環節的領導和保障工作，確保工作取得實效。

2、開展廣泛宣傳。加大創建活動宣傳力度，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍，推動服務品牌創建工作的持續深入開展。

活動實施方案 篇7

一、活動策劃組織者：xxx學院武術協會

二、活動主題：防暴禦侮，提高女生自身防護能力

三、時 間：XX年3月x日下午

四、地 點：田徑場

五、參加人員：全院同學

六、活動目的：在三月八日婦女節來臨之際，武術協會發揮自己的`特長，針對全院女生開展女子防身術教學，以提高女生的自身防護能力。

七、前期準備：1、活動策劃與申請

2、訓練武協女生骨幹

3、對全院女生宣傳活動內容

八、項目組

1、總 策 劃 ：

2、項目負責人：

3、宣傳負責人：

4、秩序負責人：

九、流程

（1）項目負責人介紹活動內容

（2）武協女生骨幹現場展開教學

（3）全體教練員、學員展開交流

（4）負責人致結束語

十、活動後期工作

（1）會場清掃，整理

（2）遞交團委，社聯活動簡訊

XX年3月7日

活動實施方案 篇8

爲全面落實企業安全生產主體責任，加強安全生產風險監控管理，提高員工安全風險辨析與防範能力，按照我市20xx年確定的“企業安全生產主體責任落實年”活動要求，烏海德晟煤焦化有限公司決定在本公司內開展“全員崗位安全風險辨識與控制”活動，努力提高職工安全技能和現場處置能力，現根據有關要求制定以下實施方案：

一、組織機構設置：

公司成立“全員崗位安全風險辨識”活動領導小組：

1、組長：xx。

2、副組長：xx、xx。

3、成員：xx、xx、xx、xx、xx。

二、基本方法。

風險辨識遵循“科學性、系統性、全面性、預測性”的原則，從人、物、管理和環境四個方面查找生產過程中可能遇到的各類風險因素，進行分析、歸納和整理，從而發現各類風險的規律和控制方法。

風險辨識主要依據《企業職工傷亡事故分類》所列二十種至害方式的產生原因來進行，與德晟煤焦化有限公司目前從事的作業項目有關的至害方式主要有以下幾種：

1、物體打擊：指物體在重力或其他外力作用下產生運動，打擊人體造成人員傷亡事故，不包括因機械設備、車輛、起重機械、坍塌等引發的物體打擊。

2、車輛傷害：指公司內機動車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒坍、飛落、擠壓傷亡事故，不包括起重設備提升、牽引車輛和車輛停駛時發生的事故。

3、機械傷害：指機械設備運動（靜止）部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的夾擊、碰撞、剪切、捲入、絞、碾、割刺等傷害，不包括車輛、起重機械引起的機械傷害。

4、觸電：包括雷擊傷亡事故。

5、淹溺：包括高處墜落淹溺，各儲水池，排污井淹溺

6、灼燙：指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學灼傷（酸、鹼、鹽、有機物引起的體內外灼傷）、物理灼傷（光、放射性物質引起的體內外灼傷），不包括電灼傷和火災引起的燒傷。

7、火災：一切引起火災的事故。

8、高處墜落：指在高處作業中發生墜落造成的傷亡事故，不包括觸電墜落事故。

9、坍塌：指物體在外力或重力作用下，超過自身的強度極限或或因結構穩定性破壞而造成的事故，如挖溝時的土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等，

10、物理性爆炸：包括鍋爐爆炸、容器超壓爆炸、輪胎爆炸等。

11、中毒和窒息：包括中毒、缺氧性窒息、中毒性窒息。 12、其他傷害：摔、扭、挫、擦、刺、割傷和非機動車輛碰撞、軋傷等。

管理人員應以所在崗位進行風險辨識，操作人員應以作業項目進行風險辨識。

三、工作步驟。

活動分三個階段進行。

（一）發動階段。（xx月xx日至xx月xx日）

公司制定《“全員安全風險辨識”活動實施方案》，對辨識活動的方法、時間安排等進行統一部署。各部室、車間依據公司統一要求，廣泛發動全員，組織學習公司下發的.《安全風險管控表》，掌握風險因素辨識、風險評價和制定預控措施的方法，組織全員參與風險辨識活動。

（二）實施階段。（xx月xx日至xx月xx日）

各部室、車間按照實施方案，逐級開展風險辨識活動。操作人員填寫“工作項目風險辨識表”，管理人員填寫“崗位風險辨識表”，由各部室車間彙總存檔。

（三）總結驗收階段。（xx月xx日至xx月xx日）

公司對各部室、車間風險辨識活動開展情況進行檢查，對各部室、車間上報的“風險辨識呈報表”進行歸納、總結、提煉。

四、相關要求。

1、各部室、車間要高度重視此次風險辨識活動，部室、車間主管領導親自抓，依據《安全風險辨識實施方案》的要求，確保人人蔘與，不留死角。

2、公司各級領導、安全管理人員要對基層車間、崗位職工辨識活動進行必要的指導，通過科學合理的方法辨識出各專業、各崗位生產過程中存在的風險因素，爲進一步完善風險控制措施奠定基礎。

活動實施方案 篇9

　　養成教育是我校教育的根本任務和主要內容，以培養學生的生活習慣、學習習慣，文明行爲習慣等方面爲出發點，以有利於指導學生健康成長爲目的，創造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創我校養成教育的新局面，大力推進素質教育。

一、養成教育具體內容

1、學習習慣養成教育

2、行爲習慣養成教育

3、衛生習慣養成教育

二、達到目標

（一）學習習慣養成教育達到目標

1、學會傾聽的習慣

（1）上課時不做小動作，不做與學習無關的事。

（2）能認真傾聽其他同學發言。

（3）能給予積極的評價。

（4）能仔細傾聽老師講解。

（5）能按要求認真練習。

2、善於思考的習慣

（1）上課專心聽講，認真思考，能積極發言。

（2）善於發現，並能大膽發表自己的見解。

（3）課前能預習，不明白的問題能做好標記。

3、敢於提問的習慣

（1）勤于思考，敢於質疑，與人交流，不怕說錯。

（2）發言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。

（3）對不懂的問題能主動向教師請教。

4、與人合作的習慣

（1）能主動和同學、老師合作，共同解決問題。

（2）與同學交流時，能尊重別人的意見和觀點。

（3）能清楚地表達自己的觀點和見解。

5、自主讀書的習慣

（1）邊讀邊想、圈點勾畫。

（2）和書交朋友，廣泛閱讀。

（3）不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網站。

（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。

（5）早到後能設法早讀。

（6）常寫讀書筆記，注重知識的積累。

6、認真書寫的習慣

（1）讀寫姿勢端正，會正確執筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執筆處離筆尖一寸。

（2）書寫工整，作業、卷面潔淨，不亂用塗改液和修正紙。

（3）文字和符號規範，格式美觀，符合老師的要求。

7、自評互評的習慣

在學習過程中，能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。

8、蒐集資料的習慣，能利用查閱圖書、上網瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動蒐集與學習相關的材料，拓寬自身的知識面。

9、動手實踐的習慣

（1）能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實驗。

（2）工具準備充分，不丟三落四。

（3）能運用所學知識解決實際問題。

10、按時完成作業的習慣。

（1）在校時能完成作業再去玩，對作業中的錯誤能即時訂正。

（2）儘早完成家庭作業，睡前交家長檢查。

（3）睡覺前對當天學習的主要內容能進行回憶。

（4）認真完成，並仔細自查作業。

(二)行爲習慣養成教育達到目標

禮貌待人

1、見到教師、客人主動問好。

2、和老師談話時，主動起立，眼睛注視着老師，不打斷老師的話。

3、不說髒話，不給別人起綽號，不嘲笑別人。

4、會恰當使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。

5、與同學友好相處，要愛護和幫助比自己弱小的人，活動中要謙讓。

6、進他人房間先敲門，經允許再進入。

7、下課或散會時要讓老師客人先走，不尾隨、圍觀客人。

8、友愛同學，不歧視、取笑他人，要愛護和幫助比自己弱小的'人，同學有困難時能主動幫助。

9、尊重、傾聽父母的意見和教導，體貼關心父母，禮貌回答父母的問話，不頂撞父母。

10、在接受別人的幫助時，要微笑着向別人致謝，向別人請教態度要誠懇。

11、與人談話時能專心聽對方講話，不隨意打斷別人的講話。

12、不打擾他人學習、工作和休息，妨礙他人要道歉。

遵規守紀

1、升國旗、奏國歌時肅立、脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。會唱國歌、隊歌、校歌。

2、遵守課堂紀律，上課不隨便說話，不搞小動作。

3、按時上學，不遲到、不早退，有病有事要請假。

4、不打架、不罵人，發現打架、罵人的事情發生要向老師報告。課間活動遵守遊戲規則。

5、進出教室有秩序，在走廊內、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在教學樓內大聲喧譁，不在樓梯扶手上滑行。

6、上廁所時，主動排隊，不擁擠。

7、遵守課堂紀律，不逃學，不曠課。放學及時回家，不在外 逗留。

8、注意安全，知道防火、防盜、防溺水、防觸電、防中毒等常識，

不參與危險活動。

9、不攜帶管制刀具，不偷盜，不做違法的事。 （三）衛生習慣養成教育達到目標

（1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無污垢，身體無異味。

（2）飯前便後洗手。

（3）定期整理和清洗書包。

（4）愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱裏。

（5）不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

（6）不吃變質食物，不喝生水。

(7) 認真做好值日工作，自覺維護學校、班級環境衛生。

三、工作措施及方法：

1、首先確定學期養成教育主題，再確定每月主題，然後確定每週主題。整個學期養成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。

2、學校設立學生文明、衛生、安全監督崗來檢查和監督全校學生的儀表、言行，及時糾正學生的不良行爲，起到激勵和監督作用。

3、聯繫家長，爭取家長的配合，發揚家長對學生行爲的指導和監督作用。

4、及時表揚涌現出的典型人物和先進事蹟。

5、每天不定期對學生養成習慣進行檢查，並將檢查情況納入示範班級評比。

6、堅持以活動促養成。

活動實施方案 篇10

重陽節是中華民族傳統的敬老節日，有深厚的化底蘊和廣泛的社會影響力。根據煙開老齡委【20xx】4號《關於開展“敬老月”活動的通知》要求，爲做好大季家街道的“敬老月”活動，結合街道工作實際，特制定本方案：

一、活動宗旨

開展“敬老月”活動，旨在貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，進一步落實《中華人民共和國老年人權益保障法》，推動老齡事業全面協調可持續發展;宣傳我國人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰的對策措施;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍;爲老年人辦實事、做好事、解難事，切實增強老年人的獲得感和幸福感。

二、活動主題

敬老愛老·大季家在行動

三、活動時間

10月1日至10月1日(10月9日爲老年節)。

四、活動內容

（一）開展走訪慰問送溫暖活動。

組織辦事處領導班子成員對轄區內的百歲老人、退休老幹部、退休老教師、五保戶、高齡困難老人、老複員軍人、空巢老人等不同階層的老年人進行一次走訪，與老年人進行面對面交流，傾聽老年人心聲，給老年人發放慰問金和相關禮品，做到切實關心老年人生活，幫助老年人解決實際困難，讓老年人真真切切感受到黨和政府的關懷。

（二）組織開展爲老服務志願活動。

組織機關志願者走訪慰問孤獨老人，做一回孤獨老人的“臨時子女”，瞭解他們的生活情況，通過開展幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送小禮物等小活動給孤獨老人送去關心和溫暖；本次走訪活動由各片在10月12日之前統計片區孤獨老人名單，黨政辦根據上報名單情況安排組織志願者隊伍在10月20日前完成走訪慰問活動，走訪過程中做好相關影像記錄。

（三）大力開展化體育惠老活動。

爲進一步豐富老年人精神化生活，提高老年人的生活幸福指數，舉辦開展一場以“傳承孝道化，營造尊老氛圍”爲主題的藝演出晚會，以弘揚正能量爲主旋律，通過晚會積極宣揚社會尊老敬老的'傳統美德，呼籲社會支持和關注養老事業；本次藝晚會由化站及老年體協負責組織策劃工作，黨政辦負責聯繫新聞媒體，做好晚會的宣傳推廣工作。

（四）加大宣傳，營造良好敬老氛圍。

通過懸掛宣傳橫幅，刷寫宣傳標語，營造宣傳氛圍。在街道和季翔小區、恆祥小區醒目位置懸掛敬老愛老宣傳標語，製作反映涉老政策和爲老服務等方面的宣傳版面，全面營造敬老愛老助老的濃厚氛圍。宣傳和發放有關老年維權材料，利用宣傳欄等陣地宣傳有關老年維權常識和本轄區尊老、愛老先進典型；

五、工作要求

（一）充分認識開展今年“敬老月”活動的重要意義，高度重視，精心組織，加強領導，確保“敬老月”活動取得實效。

（二）要以老年人需求爲導向，因地制宜，注重實效，不搞形式主義;要把活動重點放在爲老年人辦實事、做好事、解難事上，紮紮實實爲老年人解決實際困難，真真切切讓老年人感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。

（三）做好相關活動影像記錄工作，活動結束後統一將影響資料交到民政辦。