教育範文活動方案

【熱門】活動實施方案九篇

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爲了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編精心整理的活動實施方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】活動實施方案九篇

活動實施方案 篇1

  爲全面落實灤南縣教育局關於“構建書香校園”讀書活動的實施方案,以建設書香校園、和諧校園爲目標,引領廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經典美文”,與經典爲友、與名著爲伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本實施方案。

一、指導思想:

根據新課程改革的豐富內涵,爲了創設全新的校園文化氛圍,進一步組織學生開展課外閱讀,讓學生在豐富多彩的書海中,擴大知識源,親近母語,提高語文素養。同時通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫並進,提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設,全面提高教師和學生的綜合素質,紮紮實實地提高學校素質教育的質量,從而也有效推動校風校紀的建設

二、活動目標:

1、在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成爲學生的自覺行動和生活需要。

2、積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。

3、通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學校,閱讀型家庭的建設。

三、活動主題

全員閱讀,領悟方法,同享快樂;潤澤經典,濡養心靈,積澱生命。

四、活動措施:

1、加強組織。

建立以校長爲主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

(1)創建書香校園領導小組

組長:xxx

副組長:xxx、xxx、xxx

(2)創建書香校園實施小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:各班班主任及全體語文教師

2、營造氛圍。

加強“書香校園”環境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環境建設,要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學生創設寬鬆、愉悅的閱讀環境。

3、落實活動。

(1)建設班級圖書角。

各班語文教師和班主任(以語文教師爲主)相互配合,協作建設好自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞主題充實書櫃,並建立健全制度。(很多漫畫書不利於學生的成長,嚴禁各類漫畫書進入校園,作文選之類的書也要有選擇的入櫃)。

(2)保證閱讀時間。

固定讀書時間,一般爲:晨讀、午間閱讀、託管、雙休日大閱讀,提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。

(3)明確閱讀要求。

要求學生:低年級學生讀後把頁碼或標題記錄下來,有家長簽字證明;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句歇後語等。內容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)

(4)開展閱讀活動。

▲設立“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”,本學期設9月份爲“校園讀書月”,其主題爲“書香伴我行”。

▲開好“班級讀書會”。各班每週或間周開展一次“班級讀書會”,組織學生展示彙報自己近期的'閱讀收穫。

▲開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題,結合學校和學生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報告會,古詩擂臺賽、讀書筆記展評,讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

▲充分發揮宣傳效益平臺。有效利用紅領巾廣播站和校園網的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每週一詩(詞)等欄目,引導學生誦讀經典。

4、落實評價。

(1)建立學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如:個人小檔案,讀書計劃書、家校聯繫卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一:即,“每週一檢查,每月一整理,每學期一裝訂。

(2)學校每學期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,並給予適當的物質和精神獎勵。

(3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

5、檔案整理。

以班爲單位,班主任和語文教師協助教導處及時收集整理相關資料

五、時間安排:

“書香校園”創建活動分三個階段進行。

第一階段:20xx年9月—10月,爲發動準備階段。

主要任務是:制定公佈方案,計劃,初步改變校園環境,教導處利用各種機會,各個平臺向全校師生,學生,家長髮出倡議,做好宣傳發動工作。

第二階段:20xx年10月—20xx年6月,爲重點實施階段。

主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。教導處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮級組織的活動。

第三階段:20xx年7月,爲總結評估階段。

主要任務是:總結本次活動的具體做法(含各班總結),好的經驗在全校交流推廣,參加鎮組織的相關展示、評比、總結和評估活動。

六、活動要求:

1、加強領導。

各班要把讀書活動作爲推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施,成立專門的“創建書香校園”活動小組充分調動班幹部和學生的積極作用爲活動提供各方面的支持和保障。

2、規範管理。

學校把此項活動納入常規工作進行分級管理,明確職責。各班要有創建計劃、相關制度、活動記載、成果彙報等,協助各科組和教導處做好檔案管理工作。

3、確保落實。

各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”爲原則,各個科組,各個班級、各個學生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。

附:活動口號

1、與好書交朋友。

2、書是人類進步的階梯。

3、理想的書籍是智慧的鑰匙。

4、與書本爲友,與大師對話,涵養人文精神。

5、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!

6、讓讀書成爲最美麗的校園風景線!

7、讀書--爲你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

8、品讀書滋味,悟讀書樂趣。

9、學讀書故事,習讀書方法。

10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。

活動實施方案 篇2

爲慶祝中國第16屆記者節,學院專程邀請了一批資深媒體人,於10月至11月在校舉辦系列講座,跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業追求”。

這個網絡和技術至上的時代,疏於思考、澀於表達,缺乏見解是當下許多青年大學生的通病,但作爲一名研讀新聞與傳播專業的學子,這些應是我們的強項,尤其是寫作能力,更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。

爲了提高同學們的寫作水平,鼓勵同學們多寫多練,我院擬以班級爲單位,結合新聞學院記者節系列活動,舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下:

活動時間:

20xx年10月27—11月23日

活動對象:

新聞學院20xx級、20xx級所有同學,其他年級同學可自願參加。

活動內容

(1)學習階段:每位同學自主選擇,至少參加2場以上(含2場)記者節系列活動,圍繞“感受名記”這一主題,以自己的.所感所思、所悟所得進行寫作/評議(要求字數20xx-3000),充分表達個性的體驗,鼓勵思想交流和分享。

(2)評比階段:11月16日由各班團支書統一收集文稿後,進行班級內部評選,每班各推薦5篇(或以上)優秀文稿,於11月23日提交學院團委,由學院組織專業老師進行最終的評選。

(3)獎項設置:獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優秀獎若干,以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者;各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優秀組織獎”各一個,予以一定的獎金獎勵。

活動實施方案 篇3

根據《XX市人民政府辦公室關於做好20xx年暑假大學生到政府機關見習工作的通知》(商政辦函〔20xx〕81號)要求,現就做好20xx年暑假大學生到政府機關見習工作有關事項通知如下。

一、時間安排

20xx年6月1日至6月30日大學生報名;7月1日至7月10日遴選定員、制定見習分配方案;20xx年7月13日至8月13日學生到政府機關見習。

二、實施範圍

根據市政府統一要求,今年大學生暑假到政府機關見習活動在縣政府工作部門、直屬機構開展,全縣共安排大學生見習人數30名。

三、條件要求

堅持“自主申請、自願報名、雙向選擇、擇優選定”的基本原則。見習大學生應具備以下條件:

1.商洛本地高校(商洛學院、商洛職業技術學院)和山陽籍在外地高校就讀的全日制本科及以上學歷教育的大二、大三在校大學生。

2.政治思想積極,組織紀律觀念較強,身體健康,綜合素質較好,無違法違紀和犯罪記錄。

3.嚴格遵守見習單位各項規章制度,自覺接受見習單位管理,嚴守國家祕密和工作祕密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

4.能夠自行解決見習期間的食宿問題。

四、組織機構及職責分工

1.縣政府成立大學生假期到政府xx見習協調工作組,由縣政府辦一名副主任任組長,縣教體局、人社局相關負責人爲成員,具體負責組織和協調開展大學生見習工作。

2.工作組成員的'具體職責分工:縣政府辦負責工作組各單位之間的統籌聯絡,協調解決工作中的具體問題;縣教體局負責人員遴選和審定工作,配合搞好宣傳動員和相關組織工作;縣人社局負責見習分配、考覈評定、證書發放和備案管理等工作。

五、工作程序

1.宣傳動員:由縣政府辦牽頭,縣教體局、人社局配合,加強溝通聯繫,搞好宣傳動員。同時,通過縣政府門戶網站發佈活動通知,擴大宣傳覆蓋面。

2.學生報名:符合條件的大學生通過縣政府下載並如實填寫《XX縣大學生假期到政府機關見習報名審查表》,於6月30日12時前持個人有效身份證件到縣教體局報名(聯繫人:牛軍良,聯繫電話**)

3.遴選分配:縣教體局根據條件要求遴選人員,經縣政府見習工作組審定後,由縣人社局提出見習分配方案,分配方案報縣政府辦備案。

4.報到:7月13日大學生持個人有效身份證件和人身意外傷害保險證明,到所分配的見習單位報到。

5.見習考覈:見習結束前,見習大學生撰寫個人見習工作總結,並在網上下載《見習總結評定表》,同時到縣人社局領取空白《見習證書》,經見習單位填注鑑定意見後,交回縣人社局填注綜合評定意見。《見習總結評定表》和工作總結一式四份,留存見習單位、縣人社局、縣教體局各一份,學生自行帶回所在學校一份。

六、相關要求

1.縣政府機關大學生見習活動由縣政府辦具體協調,各成員單位按職責配合實施。

2.各見習單位要安排好見習學生的工作和生活,爲見習生參與機關事務、開展調查研究等活動提供機會和平臺,指定專人擔任指導老師,並向見習生髮放見習補助(每人1000元)。

3.各部門要安排好大學生見習活動,並於6月20日前將本部門負責此項工作的人員名單及聯繫方式報縣政府辦備案(郵箱:**)。見習工作結束後,形成書面總結向縣政府辦報告,以便彙總上報。

活動實施方案 篇4

根據市、縣總工會及安監局下發的《關於開展安康杯競賽活動的通知》要求,結合我公司實際情況,就我公司開展安康杯競賽活動的具體事宜通知如下:

一、指導思想

以"三個代表"重要思想爲指導,全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省關於進一步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規爲主線,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產形勢的穩定。

二、組織機構

公司成立"安康杯"競賽組委會,總經理任組委會主任,工會主席任副主任,成員爲各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。

三、競賽主題、目標和要求

1、競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

2、競賽目標:提高企業管理人員的安全技術知識和管理水平,提高職工的安全生產知識和自我保護意識;加強企業安全意識,加強工會羣衆監督,加強全員安全知識培訓。

四、競賽內容和要求

認真貫徹"安全第一,預防爲主"的方針,嚴格執行國家安全生產法律 法規和標準,加強企業 安全管理和工會羣衆監督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展安全教育培訓,加強安全生產基礎工作,爲企業 安全生產奠定良好的基礎。

五、競賽實施方案

1、利用多種形式,搞好宣傳發動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的.目的、意義、主題和考覈標準,讓公司職工人人知曉,積極參與。

2、設立團隊安全風險獎

3、大力開展安全生產月活動

6月份爲全國安全生產月,我公司結合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。

(1)、開展"安全生產月"諮詢日活動

(2)、進行了一次消防演習,學習了消防器材的使用方法、使用範圍、注意事項和消防常識。

(3)、進行安全生產大檢查

每月組織進行一次安全大檢查,3次常規檢查,排查事故隱患,保證設備和人身安全。

(4)配合縣安監局在縣城振興路進行現場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。

六、職工安全教育

1、聘請安監局領導來公司講授安全生產知識。

2、組織觀看安全生產知識光碟

3、組織生產人員進行《安全規程》和《操作規程》的考試。

4、針對公司內常見習慣性違章違紀情況時有發生的事實,制定了反習慣性違章違紀的管理制度,並組織學習和考試,改正不良習慣,杜絕"三違"現象的發生。

七、班組競賽活動

1、開展崗位安全自查活動

以班組爲單位,對所轄設備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。

2、積極開展"三個一"活動

在班組內開展以"讀一本安全生產的書,記一次事故教訓,提一條安全建議"爲主要內容的競賽活動,激發廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。

通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產中的重要作用,促進了班組安全建設和企業安全生產工作的開展,對於企業 建立安全生產的長效機制起到了良好的推動作用。

活動實施方案 篇5

兄弟姐妹們:

爲認真組織好本班大學畢業三週年聚會活動,使本次聚會更加充實而有意義,制定如下方案。

一、聚會時間

20xx年xx月xx日(週六)下午2:00至20xx年xx月xx日(週日)下午5:00,爲期一天半。

二、地點人員

全體同學

三、聚會主題

三年重聚首並肩再出發

四、日程安排

xx月xx日(星期六)

上午:人員報到、佈置場地

下午:

1:50 報到、集合完畢

2:00 主題班會

班會議程:

1.觀看開場視頻

2.班長、團支書開場、發言;

3.每人做3分鐘以內發言,彙報畢業三年以來自己最想和大家分享的經歷和感想(發言應挑選3至5張畢業後的照片進行配合展示);

4.30分鐘自由發言、討論;

5.班長總結髮言。

4:00 趣味活動

五、活動內容:

1.人員分組:首先大體以男生宿舍爲基礎,將男生分爲三組,分別選出三組組長,三個組長按照一分鐘俯臥撐個數從高到低的排序,依次爲本組挑選女組員。

2.第一項比賽:醜小鴨賽跑。規則:用膝蓋夾住氣球,球不能落地,不能夾破,進行接力賽跑,快者爲勝,三輪定勝負(時間約30分鐘)。

3.第二項比賽:你演我猜。規則:每組選兩人進行

兩分鐘猜詞比賽,一人表演一人猜,猜出詞數多

者爲勝,每輪換人,三輪定勝負(時間約30分鐘)。

4.第三項比賽:豬八戒背媳婦。規則:每組出三男三女(女生不足的組可由男生代替),男背女接力。男生矇住雙眼背上女生,在女生的指揮下到達規定地點踩破地上的氣球,並返回原地,由下一組完成相同動作,時間最短的隊獲勝,三輪定勝負(時間約30分鐘)。

5.第四項比賽:合力拼圖(備選)。三組人員相互配合,同時開始,分別完成同樣的拼圖,用時最短者獲勝(時間約30分鐘)。

6.獎懲規則:每項比賽獲勝組得10分,第二名得5分,第三名得0分。第三名的組選擇以下方式之一接受懲罰:1.組長一次性做30個俯臥撐;2.全組每名男生一次性做10個俯臥撐;3.全組人員每人一次性做5個俯臥撐。

6:00 集體合影(地點:大活→百年紀念園→新體育場,劉博才拍攝);

7:00 晚餐(地點:文瀾閣,主題:1.補辦過去兩年全班同學的生日工程;2.祝福過去兩年結婚的.新人百年好合;3.慶賀讀研同學畢業順利。耿會宣安排);

8:30 撕名牌遊戲(地點:新體育場,段超強組織)

第五項比賽:老鷹抓小雞模式;

第六項比賽:兩組對撕模式;

第七項比賽:三組混撕模式;

10:00 根據最終得分,確定最終獲勝組並頒獎;

11:00 休息(地點:教師公寓,盧海濱安排住宿)。

6月7日(星期日)

上午:

7:30 早餐(自行安排);

8:00 校門口集體乘車去xxx(自帶午餐,鼓勵會做飯的同學攜帶自制手工美食與大家分享);

9:00 進入xxx,集體遊玩;

下午:

5:00 乘車返回,聚會結束,分發紀念品,留念送別。

五、責任分工

總負責人:xxx

副負責人:xxx

方案策劃:xxx

聯繫住宿:xxx

聯繫場地:xxx

安排用餐:xxx

財務管理:xxx

物品採購:xxx

攝影照相:xxx

現場佈置:xxx

媒體音響:xxx

六、活動經費

住宿:60×30=1800元

用餐:1000×1=1000元

道具:50+50+100+100=300元

獎品:暫定200元

紀念品:30×30=900元

歡樂谷:150×30=4500元

其他費用:大約300元

總費用大約爲9000元(人均300元)。

七、注意事項

1.全體人員合理安排好自己的時間,儘可能參加本次聚會;

2.全體人員認真準備發言,確保言之有物,有真情實感;

3.活動前要做好熱身,活動中安全第一、點到爲止避免受傷;

4.聚會期間服從集體時間安排,避免造成時間浪費。

活動實施方案 篇6

爲了更好的落實縣幫促辦在全縣開展的“送政策進園區(企業)”活動,結合縣局實際,制定本實施方案。

一、指導思想

爲了深入開展“中小企業服務年”活動,加大對我縣中小企業和服務機構關於優惠政策的宣傳力度,使企業更好的瞭解掌握國家和省市對工業發展的政策支持動向和稅收政策,確保我縣企業發展和全縣經濟的提升,促進納稅遵從和徵管質量的提高。

二、領導小組

組長:

副組長:

成員:

領導小組辦公室設在縣局辦公室。

三、活動形式

(一)建立中小企業QQ羣。確定服務對象範圍,進行廣泛而細緻的稅收政策宣傳,通過網絡方式爲納稅人提供點對點的個性化服務。

(二)設立中小企業短信平臺。採集中小企業財務管理人員的移動電話,爲納稅人提供稅收政策快遞、辦稅提醒等便捷服務。

(三)印製縣中小企業“送政策進園區”活動優惠政策彙編。將有關涉及到中小企業的稅收優惠政策進行整理歸類,並分發到每一戶中小企業手中。

(四)舉辦好第四期納稅人學校培訓班。課題是《中小企業稅收政策解讀》。

(五)成立工業園區“納稅人維權服務點”。聘請一個責任心強的園區幹部作爲維權聯絡員,完善和健全維權服務點的各項制度。維權點要及時認真收集地中小企業的意見和建議並做好反饋,對納稅人提出的.問題做到“件件有落實,事事有迴音”。

(六)配合縣級各部門深入工業園區、輕工產業園、金龍新區和漕溪港物流園區開展政策現場諮詢。

(七)組織業務部門和稅源管理部門對全縣重點骨幹企業發放調查問卷,掌握企業需具體瞭解的政策內容,進行面對面的政策解讀輔導。

(八)配合縣級各部門,充分利用新聞媒體,加大政策宣傳力度,利用本單位網站和刊物開展稅收政策宣傳。

四、工作步驟

(一)20xx年9月15日前,建好中小企業QQ羣,設立中小企業短信平臺,印製200冊優惠政策彙編發放到戶。

(二)20xx年9月18日,開辦第四期納稅人學校培訓班。

(三)20xx年9月25日前,舉行工業園區“納稅人維權服務點”掛牌儀式。

(四)20xx年9月11日-12月15日期間,配合縣級各單位開展好各項對接活動。

(五)20xx年12月16日-31日,各業務科室,稅源管理部門認真開展自檢自查工作,做好後續跟蹤服務。

五、職責分工

(一)納稅服務科負責辦好QQ羣,企業短信平臺、納稅人學校。

(二)政策法規科、稅源管理部門負責調查、宣講、解答。

(三)辦公室負責印製宣傳冊,納稅人維權服務點、聯繫媒體宣傳。

六、工作要求

(一)充分認識當前開展這項活動的意義,領導小組要積極加強監管,各科室科長要做到親自抓,負總責,確保活動取得最大的成效。

(二)在本次活動中,要杜絕搞形式,走過場,不斷創新務實,切實改進工作作風,提高工作效率,讓企業把好政策、用好政策,實實在在受益。

(三)各科室要高度重視,精心組織,周密部署,確保活動順利開展。

(四)各科室相關人員積級與縣級各部門溝通協調,充分發揮職能作用,形成工作合力,確保“送政策進園區(企業)”活動圓滿成功。

活動實施方案 篇7

根據《交通運輸部關於印發交通運輸系統“平安交通”創建活動實施方案的通知》(交安監發〔20xx〕116號)精神,結合我省交通行業實際,制定本方案。

一、指導思想

按照《交通運輸部關於進一步加強安全生產工作的意見》(交安監發〔20xx〕1號)要求,堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”方針,牢固樹立以人爲本、安全發展的理念,全面組織實施“平安交通”創建活動,動員全員參與、形成創建合力、營造創建氛圍、取得創建實效,促進全省交通運輸安全生產形勢持續穩定好轉。

二、基本原則

統籌兼顧,整體推進。統籌好創建活動與現代交通運輸業的發展、與安全生產各項活動和專項整治行動的關係,做到相互銜接、相互融合、相互促進。

創新形式,豐富內容。結合實際,因地制宜,採取多種形式、多角度、多渠道,創新活動內容,豐富活動內涵,做到有聲有色、有形有實、有質有效。

突出重點,注重實效。突出安全生產領域存在的薄弱環節和突出問題,以有效防範和堅決遏制重特大安全事故發生爲重點,做到標本兼治、綜合治理。

廣泛參與、形成合力。加強與政府相關部門協調合作,動員引導社會力量廣泛參與,形成管理部門、交通運輸企業和全社會參與共同創建的良好格局。

三、總體目標

安全生產體制機制法制進一步健全,安全生產應急預案進一步完善,安全生產保障能力進一步增強,安全生產文化進一步提升,安全生產隊伍素質進一步提高,構建完善的'交通運輸安全生產長效機制。更加提升保障現代交通運輸業全面可持續發展的硬實力,更加適應經濟社會發展和人民羣衆安全便捷出行的新需求,更加滿足全面建成小康社會的總要求。“平安交通”創建活動期間,實現事故總起數和死亡人數下降,堅決遏制重特大事故發生。

四、活動主題

平安交通,人人有責。

五、活動內容

(一)大力開展“平安公路”創建活動。

深入開展“養護管理示範公路”創建活動。不斷完善安保工程實施內容,進一步加強公路安保工程建設,對於臨水臨崖、長大下坡、急彎陡坡等事故易發路段嚴格按照標準設置安全設施。組織對重點路段進行災害風險評估,合理確定災害風險處置方案,切實提高抗災能力。加大危橋監控、改造力度,確保橋樑使用安全。進一步強化多部門協調聯動,加大公路治超力度。加強路網保暢和路域綜治管理,強化預防預警,提供出行信息服務,讓人民羣衆走平安路、過平安橋。

(二)大力開展“平安車船”創建活動。

以“兩客一危”車輛和“四客一危”船舶爲重點,嚴把准入關和技術關,強化車船檢驗檢查和維護保養,嚴格執行車船行駛安全管理規定和安全告知制度,保持良好的車容船貌,規範駕駛員安全文明駕駛行爲,嚴格消防、應急、GPS設施裝備的配置使用,嚴禁超員超載超速和疲勞駕駛,做好突發事件應急搶險救援,讓人民羣衆坐平安車、乘平安船。

(三)大力開展“平安港站”創建活動。

以客運、危險貨物港口碼頭和車輛站場爲重點,嚴格執行各項安全管理制度和安全操作規程,強化旅客進港進站安全檢查,嚴禁違禁物品進入港站、上車上船,嚴禁超載超員車船出港出站。加強港口碼頭和車輛站場現場安全管理,做好人員密集場所社會治安綜合管理,保持消防應急設施完好,加強航道養護,維護良好通航秩序。強化安全隱患排查治理,提供安全優質服務,確保車船進出港站平安。

(四)大力開展“平安渡口”創建活動。

以內河、陸島和島島客(汽)渡口爲重點,加強與地方政府及相關部門溝通配合,督促落實鄉鎮渡口安全監管職責和鄉管員制度,嚴格執行渡口渡船安全管理規定,積極推進渡口建設改造和渡船標準化建設,完善渡船安全應急設施,按規定配置消防救生設備並確保有效,強化從業人員安全培訓教育,提升安全意識和安全應急操作技能,嚴禁違章操作,建立健全渡口安全管理長效機制,讓人民羣衆過平安渡。

(五)大力開展“平安工地”創建活動。

以特大(長)橋隧和大型水運工程建設爲重點,繼續推行橋樑隧道施工安全風險評估制度,全面實施工程風險預警預控預案管理。繼續開展以“防坍塌、反三違”爲重點的專項治理行動,全面推行“平安工地”考覈評價制度,定期公佈評價結果,並與企業信用記錄掛鉤。加大高速公路施工標準化建設力度,逐步做到施工現場安全防護標準化、場容場貌規範化、安全管理程序化,建平安工程。

各地、各單位可根據實際需要,開展其他有針對性、有特色的平安交通創建活動。

六、組織領導

省交通運輸廳成立“平安交通”創建活動領導小組,周文雄副廳長任組長,童循倬、姚建勇、李強處長任副組長,楊浩強、王密、黃飛舟、羅蘇平、趙留忠局長爲成員。領導小組下設辦公室於廳安全監督處,負責綜合協調全省的“平安交通”創建工作。

“平安公路”創建活動由省公路管理局組織實施,督導處室爲建設管理處;“平安車船”、“平安港站”創建活動由由省道路運輸局、港航管理局、港務公安局按職責組織實施,督導處室爲運輸管理處;“平安渡口”創建活動由省港航管理局組織實施,督導處室爲運輸管理處;“平安工地”由省交通工程質量監督局組織實施,督導處室爲建設管理處。

七、實施步驟

“平安交通”創建活動從20xx年起到20xx年止,分三個階段。

(一)宣傳發動組織實施階段(20xx年)擬定創建活動實施方案,建立組織領導機構,周密部署、層層動員,廣泛開展宣傳教育活功,營造良好氛圍,在全行業啓動並實施“平安交通”創建活動。

(二)重點突破全面推進階段(20xx-20xx年)

有計劃、分步驟、有重點推進平安公路、平安車船、平安港站、平安渡口、平安工地等創建活動,着力取得活動實效。組織開展相互交流學習、檢查和評比、競賽等活動,發揮典型示範作用,推廣好的做法,有效推動創建活動的開展,全面實現創建活動目標任務。

(三)總結經驗鞏固提升階段(20xx年)

對“平安交通”創建活動進行認真梳理,總結經驗、查找不足,提出改進和完善安全生產工作的措施,鞏固提升創建活動實效,爲交通運輸科學發展安全發展奠定堅實基礎。同時,對“平安交通”創建活動提出具體意見和建議。

八、工作要求

(一)加強組織領導。

各單位要成立“平安交通”創建活動領導機構,切實加強工作組織領導,健全機構,明確責任,落實人員,積極推進本地區“平安交通”創建工作。

(二)制定實施方案。

各單位要結合實際,制定“平安交通”創建活動的具體實施方案,明確目標,細化措施,落實責任。創建活動要有特色、有針對性和可操作性,活動措施要落實到基層、落實到崗位。

(三)加強支持保障。

各單位要將“平安交通”創建活動作爲重點工作進行安排部署,加大人力、科研投入,提供必要的資金支持,爲開展創建活動創造良好的條件。

(四)強化跟蹤落實。

各單位每年要組織創建活動督導檢查,及時發現並解決存在的問題,確保不走形式、不走過場。要進行年度創建工作總結,將創建活動績效作爲年度工作目標考覈的重要內容。要加強與政府相關部門溝通合作,加強內部各部門之間的協調聯動,確保創建活動取得實效。各單位要將創建活動具體實施方案於20xx年4月10日前、年度總結於次年1月10日前報省廳安全處和各督導處室。

活動實施方案 篇8

一、活動的目的和意義

當前,國內鋼鐵產能過剩,產品嚴重供大於求,產業集中度低,且原材料價格高位運行,而鋼鐵產品價格下挫,使得企業盈利空間縮小。北營公司作爲以生產建築材和板材爲主的鋼鐵企業,受到的影響尤爲嚴重,生產經營面臨嚴峻形勢。要扭轉當前生產經營形勢,只有通過強化管理,挖潛降耗,借兩鋼合併重組東風,實施技術攻關,加強品種鋼開發,把“挖潛降耗,增產增效”工作抓實抓細,抓出成效,才能提高企業經濟效益,拓展發展空間。

在當前形勢下開展“挖潛降耗,增產增效”活動,是企業生存發展的需要,也是保障全體員工根本利益的需要。各級黨組織要動員全體幹部、黨員和員工正確認識企業面臨的形勢,牢固樹立成本控制意識,採取有效措施,儘快扭轉企業當前生產經營形勢,確保企業實現增利目標。只有企業盈利,才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。爲此,公司各級幹部、黨員和員工要充分認識開展競賽活動的重要意義,積極投身到“挖潛降耗,增產增效”活動中。

二、活動指導思想

以科學發展觀爲指導,加強形勢任務宣傳教育,動員全體幹部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產增效”活動中,發揮黨員、幹部的先鋒模範和示範帶頭作用,調動員工的工作積極性,促進“挖潛降耗,增產增效”活動目標的實現。

三、活動組織機構

爲加強對“挖潛降耗、增產增效”活動的組織和協調工作,公司黨委成立活動領導小組。

組 長:

副組長:

成 員: 各直屬黨組織書記、副書記

領導小組下設辦公室,辦公室設在公司黨委工作部。

四、活動基本內容和形式

公司各級黨組織、羣團組織要結合自身工作特點,發揮優勢,配合行政抓好“挖潛降耗、增產增效”工作,通過開展特色活動,調動幹部、黨員和員工參與活動的.積極性,爲實現“挖潛降耗、增產增效”目標做貢獻。

(一)各級黨組織。要加大形勢任務教育力度,通過印發形勢任務教育提綱,向員工講清企業當前面臨的形勢,講明任務,幫助廣大幹部、員工,統一思想,樹立信心,推進競賽活動的開展。要將競賽活動融入到“黨組織黨員達標”、“創優爭先”活動中,加強達標活動中對黨組織、幹部、黨員的業績考覈,增強基層組織活力,激發黨員幹勁。要以基層黨支部爲單位,結合黨員所在崗位實際,開展“我爲挖潛降耗,增產增效做貢獻”和“黨員奉獻月”等競賽,豐富活動內容。繼續深化“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”等活動,組織黨員立足崗位建功立業,發揮帶頭示範作用。要認真開展思想動態調研活動,及時掌握員工思想動態,有針對性地開展思想政治工作。要暢通信息渠道,加強信訪穩定工作,主動化解矛盾,保持企業生產穩定和員工隊伍穩定,爲競賽活動開展和合並重組工作順利進行提供穩定環境。

(二)各級工會組織。要開展以“雙增雙節”爲主要內容的競賽,結合雙增雙節的計劃目標以及公司分配的“挖潛降耗,增產增效”指標,在精細化管理、修舊利廢、加強物料回收利用、壓縮非生產性支出上下功夫,從大處着眼,小處着手,節約一滴水、一滴油、一張紙、一度電,降低生產成本。要開展以提高員工技術素質爲目的的技能競賽,強化職業培訓、崗位練兵,組織好員工技能大賽,讓技術能手成爲崗位技能帶頭人,成爲降本增效的帶頭人。各級工會組織要配合行政加強安全工作監督,做好防暑降溫等工作,確保員工生命安全,保證安全生產。要關注弱勢羣體,關心員工疾苦,幫助困難員工解決工作、生活上的實際問題,促進和諧企業建設。

(三)紀檢監察部門。要開展專項綜合治理活動,重點針對“各單位工資、獎金分配情況”、“各單位各種費用的使用管理情況”、“進出廠車輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產環境和秩序管理情況”等五個方面內容開展專項治理工作。同時,以財務審計、日常行政監察等方式,不定期地對公司所屬各單位進行全面監督檢查,對出現嚴重違紀違規行爲進行立案調查,堵塞管理漏洞。要加強監察立項工作,重點開展“外購進廠礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質量情況和進廠質量檢驗情況”、“外購進廠備品備件相關重點項目和重點單位設備運行使用情況”、“各施工單位用能審批和費用收繳管理情況”等七個方面內容的立項監察。要加大工程審計工作力度,對各項招標工程標底進行審計,控制工程費用支出。

(四)各級共青團組織。要在廣大團員青年中大力宣傳“挖潛降耗,增產增效”的重要性、緊迫性和長期性,增強青工的憂患意思、危機意識和責任感,使青工養成節約的習慣。要開展“五小”活動,以小發明、小革新、小改造、小設計、小建議作爲降本增效活動切入點,針對公司產品質量、經濟技術指標、設備維護保養和降低成本等問題,充分發揮青工的智力優勢和潛能。要深入開展“一號四崗”創建活動,發揮共青團組織青年節能降耗示範崗和創新創效示範崗的作用。

活動實施方案 篇9

一、 指導思想

教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業技能。爲了提高教師的職業技能,優化教師的.整體素質,學校決定,將在全校範圍內開展青年教師基本功比賽,也爲廣大青年教師展現才藝提供了舞臺。

二、比賽內容

比賽內容共設五項,進行普通話演講、粉筆字書寫、計算機操作、教師文化底蘊與書寫能力筆試、課堂教學全能比賽。

三、參賽教師

35週歲(含35歲)以下青年教師

四、評委安排

組 長:楊佔成

副組長:王學珍

成 員:胡娜、王彥平、馬倩

五、階段實施

分爲三個階段:

第一階段:9月底宣傳啓動階段。學校佈置比賽活動實施計劃,動員廣大35歲以下青年教職工積極參加比賽,利用週末做好比賽的相應準備;

第二階段:10月上旬。學校佈置實施方案,組織青年教師積極報名參加,公佈參賽內容、比賽要求、獎勵辦法等細則。廣大青年教師做好比賽前的各項準備。

第三階段:10月中旬。按照學校青年教師教學基本功比賽活動方案組織比賽、評比;

六、比賽要求

1、本次比賽爲全能比賽,參賽的選手必須全部參加普通話演講、粉筆字書寫、計算機操作、教師文化底蘊與寫作能力筆試、課堂教學五項比賽(全能比賽),參賽選手在比賽開始領取比賽順序號。

(其中普通話演講自擬主題,時間控制在3分鐘以內;粉筆字學校統一命題,統一時間、地點,書寫正楷或行楷規範漢字;計算機操作分爲文字錄入、office軟件的使用兩大塊)

2、評比時按比賽成績的總分排列名次,設立全能獎一名、單項獎五名(五個單項各設一名)。

七、比賽時間及地點

10月20日:粉筆字(參賽者自己準備一塊小黑板和粉筆,由組織者提供比賽內容,在規定時間內完成。),文化底蘊與寫作能力筆試

10月26日:普通話演講

10月30日:計算機操作,課堂教學設計

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