八年級語文上冊第三單元檢測試題及答案

所有學科都要靠語文爲基礎。語文學不好不能成就大業。小編爲大家準備了這篇2017年八年級語文上冊第三單元檢測試題。

一、(本大題共10分，每小題2分)

1.根據拼音，寫出的漢字全部正確的一項是()

潺潺流淌、滋潤甘chún()的清泉，那是仁厚的土地母親從自己血管裏擠給生民的玉液qióng()漿。有了水，chán()弱的植物就會蓬蓬勃勃，焦渴的動物就會起死回生。有了水，就有了大山的wěng()鬱，湖海的浩蕩。

A.純瓊讒蓊B.醇瓊孱蓊

C.醇穹孱翁D.純穹孱翁

2.下列詞語書寫有誤的一項是()

A.橋墩序幕雕刻就地取材B.口吻襯托矯健前瞻後顧

C.迴廊寂寞芭蕉別出新裁D.殿試肅穆啜泣迥然不同

3.下列句中加點詞語刪去後不影響句意的一句是()

A.石拱橋在世界橋樑史上出現得比較早。

B.我國的石拱橋幾乎到處都有。

C.這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的傑作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋。

D.《水經注》裏提到的“旅人橋”，大約建成於公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。

4.將下面的句子調整爲語意連貫的一段話。

灞橋位於陝西省西安市東的灞水上。。

①橋長386米，一共有64個橋洞。②灞橋，由於當時地處長安附近，地理位置十分重要，自古以來，就是連接長安和長安以東廣大地區的交通要道。③是我國曆史上最古老而又久負盛名的一座石樑橋。④解放後，爲了便於載重車輛通行，橋面由原來的石板改爲鋼筋水泥板。⑤唐人送別親友，也多送至灞橋，有“灞橋折柳贈別”的習俗，故又稱銷魂橋。⑥修建於漢朝，後幾經毀建，如今的灞橋是清道光十三年(1833)修建的。

5.用“|”劃分文段的層次，並提取其中的兩句話作爲分層的理由。

石拱橋自身的結構就很美：圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學的規律往往與美感的規律相拍合。不過我之愛橋，並非着重於將橋作爲大件工藝品來欣賞，也並非着眼於自李春的趙州橋以來的橋樑發展，而是緣於橋在不同環境中的多種多樣的形式作用。

二、(本大題共40分)

(一)閱讀下文，回答問題。(14分)

蘇州園林裏都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合着竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使遊覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至於池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作爲全園的中心，其他景物配合着佈置。水面假如成河道模樣，往往安排橋樑。假如安排兩座以上的橋樑，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒佈置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是爲了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼裏養着金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放，遊覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

6.全段首句與其他句子間構成關係。(1分)

7.這段文字意在說明：。(2分)

8.假山堆疊的特點是：。說明此特點的句子是：。(3分)

9.池沼的特點是：。池沼或河道的邊沿佈置石頭或種花草的目的是：。(3分)

10.“可以說是一項藝術而不僅是技術”一句中“藝術”與“技術”不能互換的原因是：。(2分)

11.這段文字運用的最主要的說明方法是：，這種說明方法的主要作用是：。(3分)

(二)閱讀下文，回答問題。(12分)

①中國園林是由建築、山水、花木等組合而成的一個綜合藝術品，富有詩情畫意。

②中國園林的樹木栽植，不僅爲了綠化，而且要具有畫意。窗外花樹一角，即折枝尺幅，山間古樹三五，幽篁一叢，乃模擬枯木竹石圖。重姿態，不講品種，和盆栽一樣，能“入畫”。拙政園的楓楊、網師園的古柏，都是一園之勝，左右大局，如果這些饒有畫意的古木去了，一園景色頓減。樹木品種又多有特色，如蘇州留園原多白皮松，怡園多鬆、梅，滄浪亭滿種箬竹，各具風貌。可是近年來沒有注意這個問題，品種搞亂了，各園個性漸少，似要引以爲戒。宋人郭熙說得好：“山水以山爲血脈，以草爲毛髮，以煙雲爲神采。”草尚如此，何況樹木呢?我總覺得一個地方的園林應該有那個地方的植物特色，並且土生土長的樹木存活率大，成長得快，幾年可茂然成林。

③中國園林妙在含蓄，一山一石耐人尋味。立峯是一種抽象雕刻品，美人峯細看纔像。九獅山亦然。鴛鴦廳的前後樑架，形式不同，不說不明白，一說才恍然大悟，竟寓鴛鴦之意。奈何今天有許多好心腸的人，唯恐遊者不瞭解，水池中裝了人工大魚，熊貓館前站着泥塑熊貓，如做着大廣告，與含蓄兩字背道而馳，失去了中國園林的精神所在，真太煞風景。魚要隱現方妙，熊貓館以竹林引勝，漸入佳境，遊者反多增趣味。過去有些園名，如寒碧山莊、梅園、網師園，都可顧名思義，園內的特色是白皮松、梅、水。盡人皆知的西湖十景，更是佳例。亭榭之額真是賞景的說明書。拙政園的荷風四面亭，人臨其境，即無荷風，亦覺風在其中，引人遐思。

④遠山無腳，遠樹無根，遠舟無身(只見帆)，這是畫理，亦造園之理。園林的每個觀賞點，看來皆是一幅幅不同的畫，要深遠而有層次。“常倚曲闌貪看水，不安四壁怕遮山。”具體點說：建亭須略低山巔，植樹不宜峯尖，山露腳而不露頂，露頂而不露腳，大樹見梢不見根，見根不見梢之類。但是運用上卻細緻而費推敲，小至一樹的修剪，片石的移動，都要影響風景的構圖。真是一枝之差，全園敗景。拙政園玉蘭堂後的古樹枯死，今雖補植，終失舊貌。至此深深體會到，造園困難，管園亦不易。一個好的園林管理者，他不但要考查園的歷史，更應知道園的藝術特徵，等於一個優秀的護士對病人作周密細緻的瞭解。

(選自《說園》，有刪改)

12.文章開篇說中國園林是“一個綜合藝術品”，文章從哪幾個角度說明了它“富有詩情畫意”?(3分)

13.②③段中的畫線句分別運用了什麼說明方法?有何作用?(3分)

14.精讀第②段，回答問題。(4分，每小題2分)

(1)用原文回答：中國園林的樹木栽植有哪些特點?

(2)作者爲什麼認爲“一個地方的園林應該有那個地方的植物特色”?

15.自選角度賞析第④段中的畫線句。(2分)

(三)閱讀下文，回答下列問題。(14分)

會呼吸的建築

①當你穿行於城市的鋼筋混凝土森林時，當你遠途旅行卻發現“千城一面”時，越來越多的建築正在以其優雅的造型、豐富的'空間感受和人性化的使用方式努力改變着我們的生活，其中仿照生物的功能、組織、形象構成來修建的建築物，就是“仿生建築”。

②仿生建築的類型十分豐富，有些仿生建築不僅擁有與生物相仿的優美外形，而且還像自然界的生物一樣“呼吸”着，擁有無與倫比的生命力和創造力，大大縮短了人與自然的距離。它們中有的能夠像向日葵花盤一樣旋轉，有的能夠像仙人掌一樣開花，有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風招展。

③衆所周知，向日葵從發芽到花盤盛開這一段時間，其葉子和花盤會一直追隨着太陽的位置以獲得最充足的陽光。向日葵式的仿生建築也能夠隨時跟蹤太陽的方向進行旋轉，太陽落山以後，控制程序會讓房屋自動恢復初始位置。其旋轉的動力全都來自於自身的“光合作用”，即由屋頂的太陽能光電板和小型的太陽能電動機提供動力，十分節能。加上其外表面安裝了大量的太陽能光電板，它每天生產的電能遠遠大於旋轉所消耗的，於是住戶便將多餘的電能存入社區電網，冬天或者陰天時再拿出使用，剩餘的還能賣錢。“向日葵建築”中還擁有衆多“葵花子”，比如客廳電燈、浴室加熱器等，它們的能量都來自於屋頂的太陽能光電板。陽光下，“向日葵”就像璀璨的寶石一樣閃閃發光，周圍植物的影子由玻璃透到室內去，光影縱橫，彷彿置身於樹蔭之下;黑夜裏，“葵花子”們熠熠生輝，五彩斑斕，十分動人。

④仙人掌一般生長在乾旱的沙漠裏，每次降雨，仙人掌都會竭盡全力吸收、儲存水分。城市“仙人掌建築”也是如此，住戶們將各種植物種植在自己大面積的戶外陽臺上，整個建築就像一座小型的光合作用工廠，能夠吸收城市中的有害氣體，並且釋放新鮮的氧氣，緩解城市的熱島效應，爲住戶提供清新、優雅的居住環境。每當花朵盛開的時候，紅、黃、藍、綠等色彩交相輝映，在白色建築表面的映襯下，猶如一幅美麗的百花圖，加上天光雲影的點綴和追逐嬉戲的飛鳥，其中的住戶宛如身處森林之中，十分愜意。

⑤花梗是馬蹄蓮的中軸部分，除了作爲結構主體，還作爲整株植物的主要能量傳送帶，可以將水分、養分及時地在根、花、果實之間運輸。“馬蹄蓮建築”的塔樓作爲整支“馬蹄蓮”的花梗，在其底部設有集熱棚，利用溫室效應加熱空氣，將熱量通過中心煙囪的內部氣流，源源不斷輸送給整座建築。此外，塔樓主體的外表面並不平整，像折過的紙張一樣，這樣能夠保證經過氣流的最大化，從而最大限度地利用風能。而且，爲了提高頂部風力發電機組的效率，“花”被設計成雙弧形截面，將風速提高到環境風速的4倍之多。風兒吹過，“馬蹄蓮建築”迎風招展，散發着蓬勃的生機。

⑥其實大自然還有很多神祕之處，蘊藏着無限可能，啓發着建築師的設計靈感。

16.不符合文意的一項是( )(2分)

A.仿生建築就是“會呼吸的建築”。

B.“向日葵建築”能夠隨時跟蹤太陽的方向進行旋轉。

C.“仙人掌建築”可以緩解城市的熱島效應。

D.塔樓是“馬蹄蓮建築”的結合主體。

17.第③④⑤段的順序爲什麼不能顛倒?(4分)

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18.簡要說明第③段加點文字的語言特點。(4分)

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19.第⑤段畫線句運用了作比較的說明方法，有何作用?(2分)

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20.未來或許會出現怎樣的仿生建築?試舉一例。(文中例子除外)(2分)

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三、(本大題共10分)

(一)綜合性學習。(5分)

你們班想開展一次調查家鄉古建築的綜合性學習活動。如果你是本次調查活動的負責人，請完成下列任務。

21.請你爲本次活動擬寫一則宣傳標語。(2分)

22.請你爲本次活動確定幾種活動方式。(至少寫出三種)(3分)

(二)名著閱讀。(5分)

23.《朝花夕拾》中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有________和________。(2分)

24.魯迅的《二十四孝圖》一文，對古時的所謂“孝”持有怎樣的態度?(3分)

四、(本大題共40分)

25.根據要求作文。

以“橋”爲話題作文，題目自擬，文體自定，不少於600字。

2017年八年級語文上冊第三單元檢測試題到這裏就結束了，希望能幫助大家提高學習成績。