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【實用】五年級快樂作文集合7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級快樂作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級快樂作文集合7篇

五年級快樂作文 篇1

今天是父親節,我送給我的爸爸一個禮物,這個禮物就是一張漂亮的賀卡。我把賀卡裝飾得很漂亮!賀卡形狀是一個圓形,圓形的上面有一個小精靈,那一個小精靈是一個三角形,是紅色的。上面寫着祝爸爸父親節快樂,身體健康,萬事如意!我拿起賀卡,看了一看,真漂亮啊!

於是,我就偷偷地拿到爸爸的房間。我看見爸爸正在呼呼睡大覺呢!我把賀卡放在爸爸的牀上,我又看了一眼,我高興得笑了。

來到我的房間,我一想起這件事情來,就高興得笑了,我一邊睡覺一邊在夢裏笑。

爸爸起牀了,發現牀邊有一張賀卡,一看是我給爸爸的,爸爸來到我的房間,看見我在笑,爸爸對我說:謝謝你!我說:不用客氣!

我和爸爸都高興地笑了!

五年級快樂作文 篇2

盪鞦韆,過家家,捉迷藏

一張張快樂的圖片在我眼前飛翔,

打水仗,踩氣球,捉蜻蜓

在生日聚會上的祝福,

這些圖片爲什麼愈來愈黯淡了呢?

爲什麼自從上了學大家就形同陌影了呢?

是作業嗎?

好像是耶,

每個小孩不都因爲學習因爲作業

都孤零零的坐在家裏嗎?

我知道

學習是重要的

可爲什麼不能給我們一些時間

和小夥伴一起玩

一起歡笑,一起遊戲

讓快樂飛翔

我們是愛學習的

不要因爲種種理由拆散我們

友誼失去容易

得來卻很難

遊戲

在我看來是一種增進友誼的事

有了友誼

才能讓快樂飛翔

讓快樂飛翔

未必不是件好事……

五年級快樂作文 篇3

我是一個女孩,我的生活到處都有歡笑。

我是一個女孩,我的快樂在春天裏,我愛春天,愛春天繁花似錦,奼紫嫣紅。花兒好美,好美,它們是一位位小精靈,是一位位春天的使者,帶着春天最美好的問候來到人間。一席紅裙的豔麗,一個皇冠的奪目,我愛上那充滿快樂的花海;我愛漫步在那沁人的花香裏,享受着春日的陽光,親吻着甘甜雨露。

春天是一位作曲家,領着和煦的陽光,暖暖的春風爲人們帶來了一曲曲美妙的樂章。陽光一哼,讓小草探出了腦袋,風兒一唱,柳樹甩着辮子迎候,它們的一顰一笑讓我陶醉……

我是一個女孩,我的快樂在那優美的文字裏。一個個、一行行、一頁頁跳動的漢字,都讓我回味無窮,它是一杯淳厚的咖啡,可以品到甜甜的香味。在文字彙成的書中,我來到了葉聖陶的家中,觀賞那綠悠悠的爬山虎;來到了大唐,與唐太宗領略那貞觀之治的雄況;到戚繼光的部下,和他一起消滅倭寇,爲犧牲的同胞報仇。有時,我也會變成童話裏的一隻百靈鳥,放聲歌唱那清晨的快樂……

我是一個女孩,我的快樂在那清耳悅心的古箏聲中,彈《高山流水》,聆聽涓涓細流的柔美;奏《月兒高》,沐浴明月的皎皎銀輝;演《梅花三弄》,讚賞梅的芬芳素雅……樂曲是最好的老師,她教會了很多很多,一首曲子讓我努力就有收穫,一首曲子教會我堅持就是勝利。婉轉的琴音啊,靡靡之音,快樂如我。

我是女孩,一個快樂的女孩,我的快樂如此的美好,我慶幸我是女孩。

五年級快樂作文 篇4

今年國慶節期間,我參加了由團市委組織的廣安行三日遊活動,報名參加的同學有180多人,共分成12個小隊。10月5日集合後,我們坐車去了廣安。

這次活動我印象最深的是去牌坊新村養雞場參觀。我一走進養雞場,雞舍非常的寬,每兩排一個大架子,分了三層,一層又分了三層,第一層是很長的雞籠,第二層是飼料,第三層是放雞蛋的。雞下了蛋後,蛋就順着斜道滾下來。我聽管理員說,這個養雞場佔地面積3.5畝,一次可養蛋雞12288只,年出生蛋120萬枚,平均每戶產值可達1.68萬元,純收益近5000元,我想:這個養雞場真不簡單,即提高了產量,又爲農民增收。

看完養雞場,老師組織我們前往不遠處的農田拔草。我們一百八十多人的隊伍蜿蜒曲折行進在小路上,身穿黃背心的我們在綠油油的菜地間穿行,構成了一幅絕好的畫面。我看見農村裏的小孩在拔草,看了一會兒就會了。我先用左手抓住草葉,再用右手抓着下面,最後使勁一拔,草就拔起來了。拔草看似簡單,可卻是個力氣活,幹久了會腰痠腿疼,我們不停地拔草,青草順帶出的泥土的清香味令我們陶醉,清風吹着我掛着汗珠的臉龐格外愜意。一會兒功夫大夥兒拔出的草就堆成了一座小山。此時再看看我們的手,手已被草根勒出了一道道印子,感覺有點疼。雖然手很疼,但看到我們的勞動成果,一切疼痛都煙消雲散。田野裏充滿着大夥兒的歡聲笑語。

後來老師又把我們帶到菜地說:“同學們,現在你們可以去拔萵筍和蘿蔔了!”話音剛落,同學們就像脫僵的野馬,奔馳而去。一時間,菜地裏都是同學們忙碌的身影。你瞧力氣大的同學拔了三、四根萵筍,力氣小的呢也拔了一、兩根。我呢,手疾眼快拔了一根大萵筍,要拔起這根大萵筍也不是一件容易的事,我先用手給根部鬆土,然後扯一扯,搖一搖,再拽一拽,萵筍連根拔起,我驚奇地發現這根萵筍很粗壯,葉子很濃密,我一高興又連拔了三、四根,我拿着我的“戰利品”高興極了!突然,我看見一個女生抓了一根萵筍葉子,用了九牛二虎之力一拔,卻只拔下了葉子,她把葉子扔到一邊。我撿起來遞給老師說:“請問老師這些葉子還能要嗎?”老師說:“當然可以!”就這樣我就又多了一把萵筍葉。拿着綠油油的萵筍葉,我就想起農民辛辛苦苦地播種,辛辛苦苦地施肥,辛辛苦苦地收穫,要付出多少艱辛勞動啊!

這次活動,我體會到有耕耘纔會有收穫,只有在耕耘和收穫中才能體會到真正的快樂!

五年級快樂作文 篇5

小熊胖胖每天有十二分的快樂。它想:“有十分的快樂就足夠了,要是我創辦一個快樂銀行,把大家多餘的快樂儲存起來,那一定是兩全齊美的好事!”

幾天以後,動物電視臺播出了一條廣告:“小熊胖胖的快樂銀行今天開業了,如果有多餘的快樂請存到這裏來,不愉快的時候可以隨時取出……”小熊看見自己的廣告播出來了,開心的跳起來。小熊行長趕緊坐在辦公室等客人來,可是它左等右等,就是沒人來。就在它快要失望時,小兔妹妹一蹦一跳地來到它面前,小熊高興極了,連忙起身說:“歡迎第一個到我們快樂銀行的人!”小兔開心的說:“小熊哥哥,你想的太周到了,我要把一半的快樂存起來,明天再取出來。”小熊想:“快樂應該存在哪兒呢?對了,把快樂像錢一樣裝進盒子吧。”

小熊拿來一個盒子,讓小兔把快樂對着盒子說出來。小兔說完,小熊把盒子一蓋說:“小兔你的快樂就在這個盒子裏了。”小兔高興地走了。

小熊摸摸腦袋,想:“盒子裏快樂到底是什麼樣?我來瞧一瞧。”它小心翼翼地打開盒子一看:咦,奇怪,裏面是空的,難道快樂就是這樣的嗎小熊又急忙用手在盒子裏摸,可手上什麼也沒有。哎呀,不好小兔快樂不見了,我該怎麼辦?第二天小兔來提取快樂,小熊低着頭不敢看小兔,它小聲的說:“小兔,對不起我把你的快樂弄丟了,怎麼辦呢?”誠實的小熊憨態可掬的樣子讓小兔高興起來。小兔說:“小熊,我已經感到快樂了,你不要太難過,我相信你會找到我的快樂的。”

小熊明白了,原來快樂是看不到的,它想出一個先進的方法,把顧客快樂的事記錄在電腦上,配上動畫,音樂,製成光盤,當顧客來提取快樂時,讓它們觀看,就能重溫往日的快樂了。

從此,小熊的快樂銀行越來越快樂,它也越來越快樂。

五年級快樂作文 篇6

金色的秋天來臨了,老師星期天帶着同學們去秋遊,去感受大自然的景色,大家歡快的'來到了郊外。

秋天真美啊!你看,菊花的顏色真多,有紅的、黃的、紫的還有橘色的,五顏六色,色彩斑斕,真好看。遠處蘋果樹上結了很多很多大蘋果,紅紅的像一張張娃娃的笑臉,十分誘人。落葉在半空中翩翩起舞,有的彷彿也在欣賞秋天的景色,有的飛到人們身邊,好像在說:“讓我們一起來跳舞吧!”

大家都被眼前這豐碩的美景吸引住了,滿樹的蘋果向遠來的人們伸出了召喚的小手,同學們都跟着老師去採摘紅彤彤的大蘋果,個個都曉得合不攏嘴。咦,班級中最形影不離的三個小夥伴去哪裏了?哦,小明正在另一棵大樹下面摘蘋果,他的籃子裏面已經有很多紅紅的蘋果了,離他不遠的地方,小麗和小剛正在收集樹葉標本。小麗用心地撿起一片樹葉,那是一張漂亮的楓葉,小麗輕輕地把它放到收集冊裏,這時,遠處的小剛向他們奔來,一邊跑一邊揮舞着手中像小扇子一樣的銀杏樹葉:“小麗,你看我找到了什麼,是銀杏樹葉,多漂亮啊!它可是地球上的活化石的葉子……”

時間過得飛快,意猶未盡的同學們踏上了歸途,小麗和小剛把樹葉標本拿給同學們觀賞,小明也把自己摘得紅蘋果分給大家吃。同學們一起讚歎秋天的美景,分享着秋天的喜悅。

五年級快樂作文 篇7

在我去超市的時候,我買了一瓶怡口蓮吃,超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃,雖然只是娃娃,但我特別喜歡。

小白兔白又白,兩隻耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴,整天對你笑呵呵,大家聽我把它誇。

小莓雖然看似平凡,但它卻一點兒也不普通,與外表正好恰恰相反。長長的耳朵,左耳朵上繫着一個粉紅色的蝴蝶結;圓溜溜的,像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓,這就是我的小莓,怎麼樣可愛吧!

當你心情低落的時候,它就會成爲你最忠實的夥伴,作爲你最忠實的傾聽者,坐在你的身邊笑眯眯的傾聽着你的訴苦,並與你一起分擔,當你向它傾訴完你的痛苦時,你會覺得心中的心結解開了;在你開心的時候,它會成爲你的朋友,與你一起分享快樂,當你向它訴說完開心事時,你會得到雙倍的快樂!

小莓每天總是笑眯眯的,在不知不覺中,它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑着看待人生!當你無法入睡時,抱着它,閉上眼睛,它會讓你進入甜蜜的夢鄉……

雖然我有時會把它弄的很髒很髒,但是我會幫它保養,有時用手洗,有時用洗衣機洗,洗完後晾乾,並幫它整理成型,這時,它又會變得跟新的一樣了。

小莓雖然只是個娃娃,但它與我形影不離,早晨起牀上學,我會把它放在我的書桌上,並親它一下才出發;每天晚上放學回家,我寫字時會把它放在面前,睡覺時也會把它抱在胸前,這就是我的小莓。

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