實用的五年級快樂作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
六一兒童節那天，天氣晴朗，微風吹拂，我的心情好極了，我拿着一本鎧甲勇士書、一個喜羊羊毛絨玩具和5元錢去操場參加以易物活動。
這時，操場的人已經很多了，真是熱鬧非凡呀！，像一個川流不息的菜市場。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開始吆喝道：“大減價嘍！鎧甲勇士書，原價13.8元，現價只需10元錢，數量有限，快來搶購吧！喜羊羊毛絨玩具原價5元現價3元錢！”功夫不負有心人，不一會兒，姜十玉就被吸引過來了，他用一本漫畫書換走我的喜羊羊毛絨玩具，我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊，很快，陶辛楠來用一把槍換走了我的鎧甲勇士書。哈哈，生意又順利成交啦！看來我帶的東西很受大家歡迎啊！終於把自己的東西換完了，接着，我馬不停蹄地穿梭在其他攤位，先用一把槍換來了一把劍，然後又用一把劍換了一輛賽車…….在換東西的過程中我玩得不亦樂乎，開心極了，時間不知不覺的就過去了。最後，手裏有現金的同學爭先恐後地把自己的錢放到捐款箱捐出去了。老師說是捐給貴州的一所學校的小朋友們，讓那裏的小朋友也能夠分享六一的快樂。
這真是我從小到大過的最有意義的六一兒童節。
五年級快樂作文 篇2
最近，我迷上了籃球，已經成爲了爸爸的一個小球迷。我也經常和爸爸一起訓練，和好朋友去球場揮灑汗水。今天，我邀請了楊思語一家，到爸爸的公司球場打球。
來到球場，只見爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽，爸爸一人以閃電般的速度，突破、上籃、進球！耶！我忍不住歡呼起來。爸爸聽見了我的歡呼聲，就朝我這兒揮揮手。誰料，就當爸爸開小差之際，隊友的一個球直直地飛向爸爸的後腦勺，幸好我提醒了他，不然，就慘嘍！
打完比賽，該輪我們上場了。我和楊思語先熱身。運球、傳球、投籃。每個部分都進展得十分順利。休息了一會兒，我們開始了今天的分制比賽。
比賽五局三勝，我和楊思語先投，爸爸和楊思語爸爸第二個投。楊思語站在點上，（這裏的點指投籃的點，要是投進了就換下一點。）曲腿、起跳、投球。“刷”的一聲，一個漂亮的空心球呈現在我們眼前。“漂亮！”我忍不住喊。可下一球，楊思語用了兩次機會也沒有進，只好換我上場。（機會：女隊每次每人有兩次機會，一次投進，下一次就有兩次機會，兩次投進一個，下一球只有一次機會。以此類推。男隊每人每次只有一次機會。）我牢記爸爸以前對我說的.話，出球時，手要撥一下，讓球往下轉，投籃命中率會提高許多。果然，這球穩穩當當地掉進了籃筐。接下來幾球，我進展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情，心想：一定要高！我用力一投，“刷”，一個空心球！我們贏啦！我和楊思語開心地抱在一起，臉上洋溢着快樂的笑容。
接下來幾局，我們的運氣好的出奇，五局三勝，爸爸那組就沒贏過。估計是讓我們的吧，啊哈哈哈哈哈！
五年級快樂作文 篇3
啊，好累呀！知道我爲什麼那麼累嗎？告訴你吧，我們學校舉行了一場淘書大會呢！要說這事，還得從一個星期前說起。
那天，老師告訴我們：讀書節開幕了！讀書節第一個活動是：曬曬我的小書房。第二個活動是在下週二舉行的淘書大會，意思是每人帶幾本書，至少一本。然後以班爲集體去買賣書。終於，等待已久的星期二到來了。因爲是下午舉行，所以上午我們都在準備中，桌布、書籤、尺子我們都有，當然少不了書了。
下午我和秦夢婷先下去鋪好桌布。等他們把書搬下來，再和他們把書整理好就開賣了！
啊！人山人海的，我們都忙不過來了。
看呀，他們四班準備的太豐富了。有小禮品、有音箱、明信片、甚至還有明星鹿晗的海報。當然不是隻有四班的豐富，其他班也很不錯。
再來說說我們班，我負責讓買書的同學填淘書卡。雖然聽起來容易，但做起來卻非常難。因爲他們太亂了，一會兒把這的書翻一翻然後隨便一放，再去一邊看看。我就告訴他們看完後要把書放原來的位置，寫淘書卡的人到旁邊空閒的桌子上寫。我連着說了三遍，可他們還是不聽。我只好一個一個的告訴他們了。
因爲我負責的是三元四元區的，偶爾也負責一下五元區，都很便宜，所以很輕鬆的就賣了幾本。袁天宇和魏玉函他倆負責收錢。韓澤玉和侯子鈺負責吆喝。就這樣我們忙來忙去，雖然都沒有買到書，也都把嗓子喊啞了，但我們都很開心。就這樣一個小時的時光過去了，我們收了“攤”，帶着我們的“收穫品”回了教室。
淘書大會雖然結束了，但我們卻收穫了自己喜歡的書，更讓同學們促進了友情。聽，“不到長城非好漢，不到五一班買書真遺憾！”我們的口號彷彿還在校園裏迴盪着。
五年級快樂作文 篇4
同學們，你們去過新疆嗎？去過新疆的博斯騰湖嗎？在博斯騰湖遊過泳嗎？今年暑假，我有幸在新疆的博斯騰湖暢遊了一次，那兒可真美啊！
那是一個大熱天。早上，我們從“沙漠中的明珠”——庫爾勒市出發，行程200多公里，到達那裏時，已是下午4點。聽爸爸說，博斯騰湖是全國第一大、世界第二大淡水湖。我們下了車，不顧旅途疲勞，飛快地跑向沙灘。啊！這裏就跟大海一模一樣：金黃的沙子、碧藍的湖水、蔚藍的天空，讓人看得眼花繚亂。人們有的游泳，有的坐在沙灘上休息。湖的邊上有許多讓遊人乘坐的水上摩托和快艇停着，這裏可以潛水、坐滑翔傘、玩沙灘排球……真是舒服極了！
我們買好了泳褲、租來了泳圈，開始下水了。由於媽媽不會游泳，爸爸只好教媽媽遊。半個小時後，媽媽可以自己遊了。我和爸爸便想和媽媽開一個玩笑。我們先連推帶拉地讓媽媽游到水比較深的地方，然後放開媽媽，這時媽媽慌了，想抓住我和爸爸，結果又抓不着，想踩住底，又踩不着，便急得大叫起來：“快點救我！快點救我！”我就對媽媽說：“媽媽， 有泳圈保護您，是不會沉下去的。哈哈……爸爸也在一旁笑了起來：“哈哈……”媽媽這才恍然大悟，也跟着我們笑了起來。一會兒，我們把媽媽拉到淺水區，爸爸趁媽媽不注意的時候把她身上的泳圈搶了下來，媽媽連忙抓住我和爸爸，纔沒有沉下去，但還是嗆了好幾口水。媽媽不但沒有生氣，反而很開心。回到岸上後，媽媽決定不遊了，我和爸爸便各自遊開了。於是，我就游到了深水區，遊着遊着，突然從水裏冒出了一個人來，嚇得我往後倒，幸虧那個人及時抓住了我，我定眼一看，原來是和我們一起來的陳叔叔。這時，爸爸在岸上喊：“羅翰，天要黑了，快點上來！”
我們踏着夕陽的餘輝，漫步在金色的沙灘上。我忽然間覺得新疆真美啊！祖國的大西部真美啊！全國第一大、世界第二大淡水湖竟然在寸草不生的戈壁灘中間！爲了使新疆更美！爲了使祖國的大西部更美！我一定要認真學習，將來才能爲建設新疆、建設祖國的大西部獻出一份力！
五年級快樂作文 篇5
陳伯伯的女兒小磊姐姐幾天前從海安來到了石家莊，爸爸帶我和小磊姐姐去農場玩。
早上我很早就起牀了，一想起能和小磊姐姐玩我太開心了。我們開車來到了農場，因爲姐姐是第一次來農場，爸爸說：“欣欣，你帶姐姐在農場裏轉轉吧。”首先我帶姐姐來到了魚塘，這裏有幾位叔叔正在聚精會神的釣魚，其中有一位叔叔坐在凳子上先把魚杆放下，然後把魚食拴在魚鉤上，拿起魚杆往水裏一甩，然後用磚頭把魚杆壓住等魚上鉤。弟弟也在旁邊學着叔叔們的樣子開心地釣魚。
接着我帶姐姐來到了養狗場。這裏有我們養的狗，它們分別叫黃黃、豆豆、嘟嘟、奔奔，其中我最喜歡奔奔，因爲它剛滿月我們就把它買回來養着，它見了我高興得直襬尾巴，像是說：“小主人歡迎你和朋友的到來。”嘟嘟很大、很胖，“它是一隻聖伯納雪地救生犬。”我對姐姐說。
然後我帶姐姐來到了蔬菜園，這裏種着豆角、黃瓜、西紅柿、茄子等等五顏六色的菜，看了都想吃。這時聽見爸爸在叫我們：“欣欣、小磊，來吃西瓜啦！”我們一聽，飛快地向爸爸那邊跑去。
吃完西瓜，我和姐姐來到了遊樂場，這裏有滑梯和鞦韆，我們一會兒坐着打鞦韆，一會兒站着打鞦韆，有說有笑開心極了；一會兒我們又在滑梯上滑來滑去，累了姐姐就坐在滑梯上講故事，講的是《三國演義》，她講得有聲有色，而我卻聽得像天書一樣，所以我決定回家後讓媽媽也買一本《三國演義》看。
時間過得真快呀，我們該走了，可是我們還沒玩夠呢，還有許多地方沒有給姐姐介紹呢，下次我一定還和姐姐來這裏玩。今天我真快樂、開心呀！
五年級快樂作文 篇6
自從上了五年級，迎接我們的便是沒完沒了的學習和做也做不完的作業。從此，我們失去了昨天的歡笑和自由，整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。
有一天，我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小牀上，漸漸地進入了夢鄉……
那是一個晴朗的日子，小鳥在樹枝上唱着悅耳動聽的歌曲，豔麗的花兒、翠綠的小草在晨風中翩翩起舞；彷彿在向我招手致意呢！這時的我，穿着一條漂亮的連衣裙，揹着一隻輕巧的小挎包，快快樂樂地奔向自己的學校——夢幻學校。
剛到那兒，上課鈴便響了。這節課是語文課。我和同學們圍坐成一個小圓圈，老師在中間，大家都聚精會神地看着電子黑板上顯示的圖像，那一段段優美的文字，一幅幅五彩的圖畫，把我們帶入了知識的殿堂。當老師提問時，我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學回答不出來，迎來的不是嚴厲的責備，而是一張慈祥的面孔和一些溫和的笑語。枯燥的學習到快樂的遊戲中來可真好！我高興地笑了。
沒想到這一笑，就笑醒了。
我想：要是這個美夢成爲現實就好啦！
五年級快樂作文 篇7
我只就是一個不起眼的孩子，在我這小小的生活裏，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水裏游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池裏，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我並不感到這很快樂。於就是，我嘆着氣來到樹林裏，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我並不感到這很快樂。於就是，我失望地來到草原上，看見羣馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學着跑，跑了好一段時光後上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我並不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，爲什麼我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那裏？我拿起二胡，把自我的不悅全都掩埋掉，因而拉着悲傷的曲子。既然現實沒有快樂，那我就到虛幻的生活裏去尋找吧！我走進每一首二胡曲的深情裏去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河裏游來游去；我變成了一隻鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉着的悲傷的曲子不知什麼時候變得歡樂無比。
我明白了！每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我爲什麼非要去學別人呢？或許別人認爲快樂的生活並不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？
