腳印的作文15篇

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在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的腳印的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

腳印的作文1

春雨綿綿，夏日炎炎。紅花四起，白雪紛飛。無言無語，朝陽西落。流汗流淚，四季已過。

時光無聲無息，在你迷茫不知所措的那一刻，已過……不可挽回的過往，只在那泥濘般的人生中留下深深的腳印。百般無奈下，決定好好整理下那灰塵撲撲的書房，卻有了一番意外的收穫。

早已被塵封的試卷和過往的照片再次被翻了出來，看着那簡單到難以想象的試卷，似乎又回到了那一刻，坐在考場上，絞盡腦汁，最後卻落得一個如此低的分數，一番感慨涌上心頭，實在難以理解，曾經的我竟會被如此的題目所擊敗，曾經的我竟然爲如此的'題目所絞盡腦汁？卻無可置疑我曾經對它所付出過努力。

那張“陳舊”的照片上似乎也不可避免的留下了歲月的痕跡，只有那封存在照片裏的人依然保有當時的活力，似乎是一次生日會吧！每人的手上都抹了一把白花花的奶油，一張張既陌生又熟悉的面龐，又再次勾起了我兒時的回憶，想到了那面紅耳赤的糗事……

日月如梭何日止？只留下一路的嘆息。時光不等人，你只能夠珍惜着現在，憧憬未來，靦腆的追憶過去，欣賞一路走過來，用汗水和淚水浸溼了的腳印，一番風情卻也是一番感慨。

眷戀的看着生命初始時，那淺淺的，小小的腳印，無限渴望着再一次的享受，卻只能夠無奈而又堅強的，邁着沉重的步伐走向未來。

一步一個腳印，而每一個腳印卻又是一個故事，有悲有歡，有苦亦有甘，納盡人間無數味，苦盡甘來，只留下這一路深淺不一的腳印。

雖只剩下回憶，卻更是珍惜，小心翼翼的收起它們，我要爲這美好的過去譜寫下輝煌的未來。

腳印的作文2

我記得那個夏天，爸爸帶我去海邊。

天亮了，我一個人來到海邊。四周一片寂靜，只有海浪輕輕拍打着沙灘。很快，海面上颳起了大風，海浪一個個衝向沙灘，猛烈地拍擊着礁石，打出奇妙的波浪。這讓我想起一個偉人說過的話：如果沒有岩石塊，哪裏能激起波浪？是的，沒有失敗就沒有成功。沒有困難，沒有動力。生活不可能一帆風順、風平浪靜。

正想着，太陽從水與天相接的地方緩緩升起，頓時，陽光普照海面。波光粼粼的大海洶涌澎湃，雄壯有力的聲音令人振奮。來海邊的人漸漸多了，我不幹了。遠離忙碌的人羣，獨自蜷縮在岩石上，看着喧鬧的人羣，聽着波瀾壯闊。沐浴在柔和的.陽光下，讓海風打在我的臉上。這一切都會讓人覺得很舒服。

我盡情享受着無限的美好。不經意間，我回頭一看，看到沙子下面藏着一小塊白色的東西。好奇心驅使我走了過去。看一看，哦！原來是個貝殼。這個海岸真的很棒；一個在這裏找到，一個比它更美的會在不遠處找到。就這樣，它不斷的引領你前進。我得意忘形的時候，看到身後有一串腳印。有淺有深。看着腳印，我笑了。無論是深還是淺，無論是整體還是短，都是一個方向。不要害怕前方的障礙，只要朝一個方向努力，就一定會成功。

望着大海，藍天映着浩瀚的大海，宛如一顆瑰麗的寶石，漲潮了。藍色充滿視覺，一波又一波。洶涌的海浪拍打着岩石，濺起無數水花。結果我心裏一片混亂。果然，一股猛烈的海浪吞噬了我的腳印。留得足夠深。我很沮喪，擡頭望着天空，呼吸着海風，傷了臉。

我花了很長時間才明白。一個人走的每一步都要紮實，纔不會被什麼東西破壞。

腳印的作文3

曾幾何時，那一串串我踩在泥窪上的腳印浮現於我腦海之中，令我回憶起了曾經的那一份真摯而純樸的童真!

在我的成長的途中我留下了很多的腳印，有的腳印使我印象很深刻並且踏進了我的心裏。在這路途上我不斷地成長，漸漸地懂事。也明白了很多的道理。逐漸成長着，現在想起童年的那個天真的我。

從小的我，什麼都不懂。我在小的時候只有一個好朋友，我有時候會去找她玩，她是個大姐姐。有時候，她幫父母洗衣服，而且水都是河水很髒很臭的。我跟着她，看着她洗衣服，我就在一旁玩水。結果很慘，我一不小心就掉到水裏了，我那時候不斷喝河水，使勁地掙扎。那時候，我心裏就想：完蛋了，這回死定了。我手在掙扎，濺出的水花吸引了路人。這時有個路人，跳下河把我救上岸。他就急問着：“你住哪。你住哪!”我迷迷糊糊的把手擡起來指着正北的地方。我就換了衣服，喝了些熱水，暖和暖和身子!媽媽很着急地趕回我奶奶家，媽媽還罵了我幾句。

有的人可能會覺得這個令人可笑，很幼稚。但這事情讓我印象很深刻，我把這個印象化爲一個腳印，這腳印是我腦海中的腳印。這個腳印很特別，會讓變的.堅強。可是也給我帶來恐懼，每次看到河水，我都會浮現出當時的情景，除非河水是清澈見底的，要不然我是很恐懼的。我終究會戰勝這來自於心裏的恐懼。

這一步步地腳步，讓我看清了自己，腳印磨練了我的意志力，堅持地跑完每一圈，堅持做完每一件事，這些同時要付出汗水的努力，腳步和汗水差不多的。

這一個腳印會讓我更有意志力，更有堅強的支柱。在我腳印中我只留下快樂的腳印，我將用淚水把不開心的腳印滴沒。

腳印的作文4

我很小的時候，便十分愛吃餅。

每天早晨，我都吵着要吃餅，而且嘴巴很刁，一定要吃長途汽車站那邊的餅，不給吃就一天不吃飯，爲了讓我高興，爺爺每天徒步去長途車站邊給我買一隻餅。

記得那是一個大雪紛飛的早上，我依舊嚷着要吃餅，爺爺急忙穿上大衣去給我買餅。那時我家住在橋南，交通不方便，去長途車站必須步行，爺爺就一步一個腳印地走去，一個多小時後，傳來了敲門聲，我知道，一定是爺爺買餅回來了，便一蹦一跳地過去開門。打開門，我簡直不認識爺爺了，他的`身上都是白花花的雪，鼻子、耳朵都凍得通紅，但那隻餅，在爺爺懷裏，暖暖的，我問爺爺：“爺爺，你不冷嗎？”爺爺說： “這隻餅這麼暖和，我抱着它，怎麼會冷呢？”

聽爺爺這麼一說，我也覺得那隻餅暖和極了，就高高興興地去吃餅了，爺爺看我這麼開心，也笑了。

一轉眼，幾個春秋過去了，爺爺依然天天爲我買餅。有一次，下着大雨，我主動提出和爺爺一起去買餅。走了很長時間，我累了，想走回頭路，而爺爺卻對我說快了，就快了，他深一腳，淺一腳艱難地向前走着，望着爺爺走過的泥濘路上留下的深深的腳印，不知怎麼的，我鼻子酸酸的，總想哭。

打那以後，我再也不要爺爺爲我買餅了。那一個個深深的腳印，卻會永遠地印在了我的心裏。

腳印的作文5

時間能改變一切.昔日堅實的石橋如今也會成爲斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成爲坑窪之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視着人間滄桑。

人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，於是串串腳印就留在了他們身後。我卻要對於這些說“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。

倒着走，我看到了離別的腳印，曾經我們同窗共讀，曾經我們嬉戲打鬧，曾經我們共度風雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐，我們還是那麼固執，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向着兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。

倒着走，我看到了成熟的腳印，曾幾何時，我學會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學會了領悟，領悟世間溫情；曾幾何時，我我學會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學會了感受，感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。

倒着走，我看到了幸福的腳印，幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福，幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的'詞藻，沒有精闢的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。

深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印裏。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。

腳印的作文6

自打我記事時，就有一個人一直感動着我，那個人就是我的姐姐。

我的姐姐就在山村小學讀書，祖父家離學校很遠，有是泥巴路，所以上學回家很困難。

下雨時，路變得很滑，可姐姐還是要走這條路，因爲祖父家只有一把傘，祖父又要用，所以姐姐只能冒着大雨走上了讀書的路。姐姐每遇到下雨天，放學回家，她總是被淋感冒，所以姐姐想了一個辦法——用塑料袋頂着，就不會感冒了，從此，每逢下雨放學，姐姐總是頂着塑料袋回來。

有一次，天上下着傾盆大雨，姐姐像往常一樣頂着塑料袋上學去了，路上很滑，姐姐在路上走着，突然，姐姐踩滑了，一下子摔進泥坑裏，但姐姐站起來，又若無其事地上學去了，回到家裏，姐姐已成了一個“泥人”了她換好了衣服，就走到我跟前問：“弟弟，城裏最好的中學是哪所啊？” ，我馬上說：“聽媽媽說是：第八中學”姐姐聽完，便走了。

第二天，我來到姐姐的房間，一進門，便看見九個醒目的大字：好好學，考上第八中學！我原本以爲姐姐只是寫着玩，但自從姐姐寫下這句話後，她廢寢忘食地學習着，小升初考試時，姐姐如願以償地考上了第八中學。爸爸第二天就把姐姐和我接去城裏了。

開學第一天回家，姐姐一見着我，頭一句話就說：“弟弟，去第八中學的.路真好走。”我聽了以後，爲我的姐姐笑了。

直到今天，那條泥巴路上每逢下雨就會出現一行腳印，每個腳印都刻着一個小女孩刻苦求學、爲夢想努力的精神。

腳印的作文7

昨晚下了一夜雨，清晨雨停了，空氣非常的新鮮，我和媽媽帶着非常愉快的心情，踏上了去“富陽天地農莊”的旅途，以腳印爲話題的作文。

經過了一個多小時的車程，我們終於到達了目的地。一下車，一個巨大的水庫映入眼簾，這水是那麼綠，那麼清，隱隱約約看到成羣的魚兒，在水庫底歡快的嬉戲，農莊三面環山，山上種滿了竹子和茶葉，不管遠處還是近處，都是層巒疊翠。置身在這樣一個綠色的世界裏，我的眼睛非常舒服，我的毛孔都好像張開了，貪婪的呼吸着這甘甜的.山土氣息。

第一個活動開始了---上山採茶。農莊給我們每人發了一個採茶筐，我像模像樣地系在腰上，馬上和大家上山採茶了。上上以後，我發現山路非常溼滑泥濘，有好多地方還會一腳陷下去，話題作文《以腳印爲話題的作文》。媽媽背起了所有的行囊，以減輕我身體的重量，也好讓我更靈活一點。略略打量了一下前方的道路，我和媽媽手拉手，一步一步往山上爬。可沒走一小段，我就一腳陷了下去，好險！幸好媽媽拉着我，沒有摔倒，但我被嚇得夠嗆，而且我的整個鞋面都是黃泥了。媽媽沒有責怪我，只是無奈的搖搖頭。她更加拉緊我的手，走在了前面，一邊走一邊對我說：“爬這種泥滑的山路，一定要一步一個腳印，千萬不要着急，來，你按着我的腳印走。”我緊緊的牽着媽媽的手，踏着媽媽的腳印，一步一步往上上爬去，一開始還有一點忐忑，但每每踩到媽媽大腳印裏夯實的泥土，我就慢慢不緊張了，花了不多的時間，就爬上了山，來到了茶園。長長的出了一口氣，我回過頭去看，身後是兩排深深的腳印。

大腳印套着小腳印，深深的印在我的心裏！這青山間，這綠水中，我在媽媽的大腳印中快樂的成長！

腳印的作文8

在書櫃的最低層，有一本封面已經模糊，紅裏泛着黃的育兒書，好奇心驅使我打開它。翻到最後一頁，我不由停住了。紙上有着一雙用藍黑墨水印成的小腳印！腳印是那麼小，只有六、七釐米長。整個小腳趾清晰地顯示在紙上，仔細一看，還能發現腳趾紋呢！

“媽媽，你快來看呀！這雙腳印怎麼這麼小呀？它是誰的啊？怎麼會印在書裏？……”我連珠炮似的問媽媽。

“噢，這個呀，它是你剛學會走路時的腳印。當時你打翻了墨水瓶，你的腳就踩着墨水在這本育兒書上亂塗了。這些年一直都沒看到，沒想到被你翻出來了。”

“媽，我的腳印當時只有這麼一點兒小？”

“真的，只有這麼大。”從媽媽的表情中我彷彿又重新回到了那個年代。

現在，我的腳印足足有當年的幾倍了。時間在不停地變換，我們家也有幾次搬遷了，有些東西都遺失了，可惟獨這本書仍一直保存在書櫃裏。這紀念，對我來說可是寶貝啊！

我身後留下的`腳印也隨着年齡在慢慢長大。下雨天，媽媽牽着我的手，雨是那麼大，可我心裏卻是暖烘烘的。走遠了，只留下一串串紮實的腳印……

如今我長大了，一有不懂的題目，爸爸就耐心地教導我，從不讓我囫圇吞棗，讓我在學習的路上，留下一串串踏實的腳印……

父母這樣教導我，無論做什麼事，都要一步一個腳印，絕不能有半點馬虎。他們的愛就像那書上的一雙小腳印，永遠留在我的心裏！

腳印的作文9

五個春秋冬夏，濃縮了人生的精華。當我回頭品味留下的那一串串成長腳印時，心中不免感慨萬千。

長的腳印裏包含了親情的關愛。記憶力的童年，牽着媽媽的手去田間小路散步，吊在爸爸的手腕上撒嬌。不會忘記那些刻骨銘心的腳印，失敗時，一句句批評，一聲聲鼓勵，家長眼裏包含的淚水，那是父母的關愛，更不會忘記興高采烈的腳印。一陣陣巴掌聲，一句句讚美聲，歡笑聲，家人們那臉上如花綻放的微笑，那是家人的關愛，家裏的每一個人都與我同悲傷，同開心。

成長的腳印裏包含裏少年的煩惱，站在藍天之下，吮吸着清晨清晰的空氣，不由自主的憧憬着自由的天地。不會忘記那些曾經嚮往的腳印，喜歡藍天的廣闊無垠，多想自己有一雙翅膀，可以翱翔於天空，總是懇求父母能讓自己做事，但他們總是毫不猶豫的說：“你還小，等你長大再說"這如晴天霹靂一股打擊着我夢幻般地理想。煩惱的腳印總是圍繞着我，被束縛在爸媽的.鳥籠之中。

心很長的腳印並不像作家形容的那樣絢麗五彩，腳印並不是整整齊齊，成長就是酸、甜、苦、辣的交集，成長的腳印既有無奈又有開心，既有美好又有失敗，但是我們堅信“人間沒有永恆的夜晚，也沒有永恆的冬天!”

成長的腳印並不是那麼清晰，也並不是童話故事裏那樣的完美，有趣，當你回首一看，你回驀然發現身後的腳印，奇形怪狀，姿態萬千。

成長的腳印就是這樣，將一直延續下去，直到老去，但不管怎樣，請大家銘記“人生不是一帆風順，當我們快樂時，不要得意忘形，當我們悲傷，絕望時，應期盼陽光!

腳印的作文10

屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅毅剛強的腳印令我心潮澎湃；晏殊的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的勤奮拼搏的腳印令我心馳神往；李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的悲壯淒涼的腳印令我心生同情；李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的懷憂天下的腳印令我心血來潮。

別井離鄉的躊躇讓我們輾轉反側，當雁杳魚沉之際，回首已逝的腳印，多麼扣人心絃啊！二泉映月，耐人尋味，汩汩絃音從指尖流過的一瞬，已不知經歷了多少春夏秋冬，擡首已逝的腳印，悲傷興奮交織在一起，襲入內心深處。大江東去，浪淘盡，千古風流人物早已耳熟能詳，而且坎坷的嘈雜更讓人觸目驚心，讚歎不已，更是自愧不如。

昔日的風采已成爲過往雲煙，明日的風光旖旎只是心靈美好的憧憬，今日的奇幻多彩正悄然離開，握住今日風帆，馳騁於大海的碧浪之上，搏擊燦爛的輝煌。歷程中的每個深深腳印，不僅印在昨天的奮鬥淚水中，更沉浸在心靈的一灣淺水裏，奮鬥不止，生命不息。腳印是我們的貼心助手，它能折射出人生的強弱之分，讓每個人都生活在平等、自由、快樂的'藍天下，共同成長。它無疑也是詮釋人性的最好憑據。

眼中的腳印，心中的法寶。我對已逝的腳印總是像對自己的親人一樣，因爲它也是我的一部分。

古人云：流水之聲可以養耳，青禾綠草可以養心。我卻說，深重腳印可以滋養靈魂，洗滌人生的斑斑污污，迎接清新潔淨的明天。

腳印的作文11

我是一灘沙，置身於天地間，留存於大街小巷中，承載着芸芸衆生，品味着各種腳印的味道。或是平淡無奇，或是匆匆而過。直到那天……( )

細雨濛濛，寒光月影，黑暗陰鬱得像要壓到頭頂上。那雨中，掠過一道白影，隨即華麗的跌倒。伴隨着悽叫聲，紅色的血水浸溼我的身體，模糊了我的視線，隱約看到他那痛苦的表情，眉頭緊鎖，無助的望天而泣。雨，一直下……

頃之，一個高大的身軀降臨於我眼前，只見他脫下外衣，輕輕披到那男孩身上，用力裹緊了外衣，將男孩扶起，背到肩上，他腳下的我深深凹陷下去。

這一瞬間似乎如此綿長，月光從香樟葉片的縫隙灑下，淌過男孩舒展開的眉梢，傾瀉在溼透了的那個男人身上，似乎披上了一件月光鎧甲，像凱旋的英雄。那汗水夾雜着雨水早已打溼了男人的臂膀，堅定仍掛在他的臉上，邁着穩重又堅定的.步伐前進。

你若從天空俯視大地，便會看到一串深深的腳印，那是一個個腳印連接起來的生命軌跡，那腳印散發出的是愛的味道，是幫助的力量。男人揹着男孩，漸漸走遠，路燈拉長了他們的影子，世界在他們的影子裏無比靜謐。又漸漸地，他們消失在視線中，但我分明能看到那高大的身軀閃爍在雨中。

雨後初歇，慢慢品味那腳印的味道。那味道是忍耐艱險向陌生人伸出援助之手；那味道是依舊堅持，任風雨擊打身體；那味道，是愛……

腳印的作文12

在人生的長河中有許許多多璀璨的“星星”，任意摘下一顆都是那麼明亮，那麼耀眼，童年——美好時光，純真年代，它婉如一首動聽的歌，揣在着希望，飛向未來的遠方······

記得那是四年級的時候，那時候我還算聰明伶俐，秀氣可佳的女孩，平時考試成績還可以，又是班上的班幹部，時常有一種高高在上的感覺，因爲經常受到爸爸媽媽的表揚，開始飄飄然起來。每次下發成績單的時候，我還沒到家，就開始扯大嗓門，叫着：“快來看啊，我又考試了，而且還考了好成績哦！”不過，有一次例外，那次我只考了80多分，我悄無聲息地把它藏在書包裏面，我自以爲矇混過關了。可是有一天，爸爸給我輔導數學題，因爲有一道常規題做不起，說要翻書包找課本來看，結果發現了這張只考了80多分的'試卷。頓時，爸爸十分生氣，就問我爲什麼不拿回來看，我便撒了個謊，說忘記拿回來了。後來，媽媽把我狠狠地教訓了一頓，氣急敗壞地說：“人不能撒謊，難道你從小到大都沒明白過“誠實是金”這個詞語的意思嗎······”說完，媽媽還用一種恨鐵不成鋼的眼神瞪着我。

經過那次事件以後，讓我深刻地領悟到一些道理：學習固然重要，誠實做人更重要！我要更加努力地學習，改正自身缺點，腳踏實地，一步一步地走出自己地腳印來······

腳印的作文13

在一個風和日麗的下午，鴨媽媽帶着一羣小走在街頭。街頭的汽車停下了腳步，在一片寂靜中，聽見一羣鴨子的歡叫聲。

突然，幾隻小鴨滑了一下，“撲通”一聲，小鴨掉進下水道。下水道的水快速的流着，小鴨們不停地扇着翅膀，不讓自己被劉水沖走。圍在旁邊的小鴨子拼命的呼喊着，好像是在說：“媽媽，滴滴妹妹們掉進下水道里了，快來救他們啊!”幾隻小鴨邊叫邊圍着坑跑，似乎能把弟弟給跑出來。

鴨媽媽趕過來，趴在坑口，試圖用嘴去叼它，可井口太深，夠不着。鴨媽媽又想用翅膀去抓住它，可還是夠不着。小鴨的`叫聲越來越傷心，：“救救我!救救我……”可是，媽媽卻無能爲力。

就在鴨媽媽一籌莫展時，一個巡警走了過來。鴨媽媽靈機一動跑到他身邊，用它那沙啞的嗓子“嘎嘎”地叫着，想要引起巡警的注意。可巡警好像根本沒看見，繼續跟身邊的人聊天。鴨媽媽着急了，拍打着翅膀，“嘎嘎”地叫，那聲音更大了，可巡警仍然沒有理睬它。最後鴨媽媽真急了，用嘴拉住他的褲腳，這回巡警可終於注意到了。他看看鴨媽媽，好像知道了什麼。就跟着鴨媽媽走到下水道口。

小水道理，小鴨還在掙扎。巡警恍然大悟，立刻俯下身子，把袖子弄起來，把手盡力往下伸。小鴨子在下水道用翅膀划着，生怕自己被沖走。巡警的手終於抓到小鴨子了，他把小鴨子撈了上來。小鴨子得救了!鴨媽媽帶領小鴨子們圍着巡警邊轉圈邊叫。

迎着火紅的夕陽，鴨子們溼漉漉的腳印閃着紅色的光芒，一直延伸到小巷裏。

腳印的作文14

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串，深或淺的'腳印，那裏記載着歡樂和憂傷，它們伴隨我一路走來。

記得二年級時，我纏着媽媽帶我去遊樂場玩。我拉着媽媽來到遊樂園，這邊，那邊玩玩，頭一會兒往左，一會兒往右，四處悠，直到來到射擊場，我才停下來，向媽媽要了幾元錢，買了幾發子彈玩，因爲打到了有漂亮的洋娃娃，結果我拿到了許多洋娃娃，但是我卻生在福中不知福，還是不甘心，覺得這些太少了，所以打完之後還想要，可媽媽卻不給錢了，於是我就機智地想起了以前我是怎麼和媽媽睡在一起的，就撒了很長的嬌，不過還是母女連心啊，媽媽似乎看穿了我的心，向我瞪了瞪眼，生氣地說：“別把小時候的拿出來，我可不吃了！”媽媽還是不同意，最後我很生氣地對老闆說：“再給我一點，我媽媽會給錢的！”話剛落，老闆就把子彈藏了起來，說到：“你這個孩子，真不懂事！我做這麼多年生意，從沒看見過你這樣的孩子！我寧願少幾元錢也不會給你！這些錢可是辛辛苦苦地掙來的，你怎麼能自己做主呢？”我聽了，馬上把頭塞在了媽媽的懷裏大哭起來。後來，我明白了，就向媽媽道了歉，並從此改掉了這個壞習慣，一切聽從父母的了。

成長是一道色彩的流程，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶，—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只是去裝點青春的夢境罷了。