六年級語文畢業測試卷
第一部分 識字與寫字(共25分)
1、看拼音寫漢字。(6分)
jū wèi lüè qiàn lǐn chénɡ
( )躬 快( ) 侵( ) 道( ) ( )冽 ( )罰
2、下列每組詞語中都有一個帶點字讀音是錯誤的，把它選出來。(6分)
(1)[ A ] 燕yān山 [ B ] 符fǔ合 [ C ] 纖xiān弱 [ D ] _________yìnɡ聲()
(2)[ A ] 轉zhuǎn身 [ B ] 盡jǐn管 [ C ] 掙zhēnɡ脫 [ D ] 綿亙ɡèn()
(3)[ A ] 窈窕tiáo [ B ] 隱沒mò [ C ] 屠tú殺 [ D ] 恐怖bù()
(4)[ A ] 朝cháo下 [ B ] 沉悶mèn [ C ] 隨即jì [ D ] 投降xiánɡ()
(5)[ A ] 頃qīnɡ刻 [ B ] 乘chénɡ客 [ C ] 悲慼qī [ D ] 不可估_________liánɡ()
(6)[ A ] 膝xī蓋 [ B ] 老叟sǒu [ C ] 同胞bāo [ D ] 返璞pǔ歸真()
3、下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，把它選出來。(6分)
(1)[ A ] 畢競 [ B ] 摩托 [ C ] 哆嗦 [ D ] 苛刻()
(2)[ A ] 徒勞 [ B ] 瑰寶 [ C ] 原諒 [ D ] 養植()
(3)[ A ] 德高望重 [ B ] 連綿不斷 [ C ] 興高采烈 [ D ] 應接不瑕()
(4)[ A ] 漫不經心 [ B ] 流連其間 [ C ] 驚歎不以 [ D ] 名揚海外()
(5)[ A ] 嚴陣以待 [ B ] 隨心所遇 [ C ] 奇峯羅列 [ D ] 拔地而起()
(6)[ A ] 哀鳴不止 [ B ] 奇珍異寶 [ C ] 憂心忡忡 [ D ] 焦燥不安()
4、把下面詞語中帶點字的正確解釋選出來。(2分)
(1)義犬
[ A ] 意義 [ B ] 情誼;正義[ C ] 合乎正義或公益的 [ D ] 因撫養或拜認而成爲親屬的
(2)徒勞
[ A ] 徒弟;學生 [ B ] 空的;沒有憑藉的[ C ] 徒然;白白地 [ D ] 步行
5、下列每組詞語中帶點字的解釋都有一個是錯誤的，把它選出來。(2分)
(1)[ A ] 波瀾壯闊：大波浪 [ B ] 深山老峪：山谷[ C ] 蓓蕾初綻：裂開 [ D ] 肅然起敬：嚴肅
(2)[ A ] 如泣如訴：哭泣 [ B ] 正襟危坐：端正[ C ] 不苟言笑：不隨便 [ D ] 潔白無瑕：玉石上的斑點
6、下列選項中，只有一個與“衆星拱月”中的“拱”意思相同，把它選出來。(1分)
[ A ] 兩手相合，臂的前部上舉 [ B ] 肢體彎曲呈弧形[ C ] 建築物呈弧形的 [ D ] 環繞()
7、下列選項中，只有一個與“千方百計”中的“方”意思相同，把它選出來。(1分)
[ A ] 方面 [ B ] 方案 [ C ] 方法 [ D ] 方式()
8、下列詞語中的“舉”只有一個與“舉世聞名”中的“舉”意思相同，把它選出來。(1分)
[ A ] 一舉兩得 [ B ] 舉國歡騰 [ C ] 舉兵進犯 [ D ] 高舉紅旗()
第二部分 閱讀與積累(共40分)
一、語言積累(共10分)
9、想想下面的詞語有什麼特點，再照樣子寫兩個。(2分)
千方百計 ___________ ____________
10、用一個恰當的四字詞語描寫圖片上的景物。(4分)
11、按原文填空。(4分)
灕江的水真靜啊，________________________________;灕江的水真清啊，____________________________;灕江的水真綠啊，________________________。
索溪像是______________________________________________，一會兒繞着山奔跑，一會兒撅着屁股，賭着氣又自個兒鬧去了。
二、閱讀下面語段，完成第12—16題。(共14分)
索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃，遊人仰頭而掉帽，望石而驚心。什麼“一線天”，什麼“百丈峽”，聞名就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峯獨秀，也不是三五峯呼應，而是千峯萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”、“西海峯林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插雲天，敢戲白雲，橫攔綠水，敢弄倩影;旁逸斜出，則崛起巍巍“斜山”，抱夥成團，便高築峯上“平原”;相對相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……
12、這段話是圍繞____________________________________這句話寫的，依次介紹了索溪峪的山是一種________的美，是一種_________的美，是一種_____________________________的美。(5分)
13、用“‖”給這段話分爲兩層，標在文中。寫出段意。(3分)
段意：________________________________________
14、在描寫索溪峪的山具有隨心所欲、不拘一格的特點時，作者運用________和________的修辭方法。(2分)
15、這一自然段作者運用的寫作方法是：(2分)
[ A ] 先總寫、後分寫、再總寫 [ B ] 先總寫、後分寫
[ C ] 先分寫、後總寫 [ D ] 先概括、後具體、再總結
16、請你用文中帶點的詞語寫一句話。(2分)
不是……也不是……而是……——______________________________________
_________________________________________________________________
三、閱讀下面短文，完成第17—26題。(共16分)
種春風
①立春那天，我去郵局取款。排在我前面的是一位七十歲左右的老人，他手中拿着一張《河北農民報》。“姑娘，你能幫我寫一下嗎?”老人忽然對我說，“人老了，戴上花鏡也怕寫錯。”“寄到哪裏?”我好奇地問。“就照這報紙上印的地址寄吧。”他指着報紙上的一篇文章說。
②原來文章說的是某村的一個小女孩，父母突然去世，她跟着八十歲的奶奶生活，學費、生活費都沒有着落。“大伯，這肯定是騙局，您不能信!”“是真的!以前我也寄過，人家都給回信了。你說，要是沒有大難處，人家怎麼會這麼求咱呢?一定是過不去這個砍了……”老人很固執。
③我打量着這位老人。他身穿洗得褪了色的藍布上衣，一條膝蓋打了補丁的黑褲。老人感慨地說：“現在生活好了，小時候家裏窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現在。古人都說，要投桃報李。我也應該幫助別人。”頓時，我心中一陣感動。
④爲了保險起見，我撥通了那家報社的電話，他們不但知道老人的大名，還說，老人每月都要寄錢來，他們對他非常感激。
⑤老人每月的退休金只有500元，但他寄出的錢是300元!我有些震驚，這些錢對我而言無所謂，不過是一篇小文的稿酬而已，可對老人幾乎是傾其所有。
⑥老人說：“下個月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。”不知爲什麼，我的眼睛有些溼潤。那一刻，我的心隱隱不安：爲自己買瓶香水能花上千兒八百，可是，對他人越來越鐵石心腸了。
⑦那天，我領取的稿費將近兩千元，我也要了一張匯款單，寫了同一個地址。老人非常感動，一個勁地說：“姑娘，我替她們祖孫倆謝謝你!”我連忙搖頭。老人那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西。
⑧ 和老人告別後，我的心頭別樣溫暖。外面春風乍起，心裏的春風也悄悄來了。我想起了一首老歌：“每個人心裏一畝田，每個人心裏一個夢，用它來種什麼?種桃、種李、種春風……”春風怎麼可以種?我一直不明白。現在我終於知道，春風是可以種的。只要在心裏播下愛的種子，它就會悄悄萌(ménɡ)發，讓你的心田吹拂起溫暖的春風……
17、下面四個選項中，能概括短文主要內容的一項是：()(2分)
[ A ] 我在郵局取稿費時，遇到一位七十歲左右的老人，身穿洗得褪了色的藍布上衣，他手中拿着一張《河北農民報》要往報社匯款。
[ B ] 我在郵局取稿費時，遇到一位老人，他爲了幫助生活困難的素不相識的祖孫倆，從自己微薄的退休金中拿出大部分錢，讓我把錢寄到報社。
[ C ] 老人爲了幫助生活困難、素不相識的祖孫倆，從退休金中拿出大部分錢，讓我幫忙寄到報社。我被老人感動，也給報社匯了款。
[ D ] 我從自己所得的稿費中拿出近兩千元，寄給生活困難的、素不相識的祖孫倆。和老人告別時，我心裏感到很高興。
18、在第②自然段中，用橫線畫出與“你說，如果沒有大難處，人家一定不會這麼求咱們” 這句話意思相同的一個句子。(1分)
_____________________________________
19、聯繫第③自然段中老人說的話，寫出“投桃報李”的意思。(1分)
________________________________________________________
20、第③自然段中畫曲線的句子描寫了老人的外貌，從中看出老人
____________________________________________。(1分)
21、結合第⑥自然段內容，理解“那一刻，我的心隱隱不安”這句話的意思。(2分)
(1)“那一刻”指的是_________________________________________________
(2)“我的心隱隱不安”的是___________________________________________
22、對第⑦自然段中“老人那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西”一句的理解最恰當的一項是：()(1分)
[ A ] 老人那種本真的善良，讓我想起了自己的錯誤。
[ B ] 老人那種本真的善良，喚醒了我的愛心。
[ C ] 老人那種本真的善良，讓我想起了往事。
[ D ] 老人那種本真的善良，引起了我對老人的同情。
23、從文中找出描寫“我”情感變化的詞語，按順序填寫在括號裏。(3分)
( )——感動——( )——隱隱不安——( )
24、題目“種春風”的意思是_________________________________________________
____________________________________________________________。(2分)
25、從老人所做的事中，看出他是一個怎樣的人?(2分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
26、這篇文章是按照___________________________順序寫的。(1分)
第三部分 習作(共35分)
27、題目：一個______________的人
提示與要求：在你的學習和生活中，有許多你特別熟悉的人，如同學、夥伴、父母、老師等。請你從他們中選擇一個人，通過寫一兩件事表現他(她)某一方面的品質或特點。注意描寫人物的語言、動作或神態。不少於350字。
