教科版三年級語文上冊第五單元測試卷

導語：既然生活中處處都有語文，那麼她在我們生活中有什麼重要的作用呢?

一、看拼音寫詞語(10%)

nà　mèn 　 děng　hòu 　 chuán shòu 　 xià jiàng 　 liá kuò

( 　) ( 　) ( )( ) ( )

màoshèng 　 zī rùn 　 chuàng zào héng kuà 　 yí chǎn

( )( ) ( ) ( ) ( )

二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”(9%)

風塵僕僕( pú pǔ ) 混( hùn　hún )沌 血( xuè　xiě )液

綻( zhàn　dìng )開　逐( zhú　zhuó )漸　掄( lún　lūn )起

洨( xiáo　jiāo )河　十磅( bàng　páng )重 前爪( zhǎo　zhuǎ )

三、在括號裏填上合適的詞(9%)

( 　)的花草樹木 隆隆的(　　 )　(　 　 )的大地

奔流不息的( 　)　 世界聞名的( 　　)　 精美的( 　)

形態各異的(　　 )　 悠閒地(　　　　　)　 熱鬧的(　　　 )

四、把四字詞語補充完整(8%)

雙龍( )( )　　( )無止( ) 　( )鄰( )舍

舍( )求( ) ( )口( )聲 ( )應( )合

( )( )相間　 積( )成( )

五、給帶點的字選擇正確的解釋(4%)

“舉”的字義：①向上擡;②全;③推選，推薦;④提出

舉起(　　)　　舉例(　　)　　選舉(　　)　　舉世聞名(　　)

六、根據本單元課文內容和自己的積累填空(1%+3%+1%+3%+12%=20%)

1、“三人行，必有我師焉”這句話是我國儒(rú)家學派創始人_____的名言。

2、在我國古老的神話傳說中，天與地是___開闢的，你還知道哪些神話故事?請寫出兩個____________。

3、北宋時候，張擇(zé)端畫了一幅反映都城汴(biàn)樑熱鬧場面的中外揚名的畫――《 》

4、介紹幾種你所知道的生活中的傳統文化(至少三項)______________________________________________________。

5、十二生肖中，你的屬相是___，再請你把剩下的其他生肖寫出來______________________________________________________

七、閱讀短文，回答問題(20%)

(一)趙州橋(節選)

這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻着精美的圖案：有的刻着兩條相互纏繞的龍，嘴裏吐出美麗的水花;有的刻着兩條飛龍，前爪互相互抵着，各自回首遙望;還有的刻着雙龍戲珠。所有的龍似乎都在流動，真像活了一樣。

1、本段共有( )句話，請你用~~~~~~~~~畫出本段的中心句。(2%)

2、用下面的詞語寫句子(3%+2%=5%)

有的……有的……還有的……

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

……似乎……

___________________________________________________________

(二)魚兒也要保護傘

在一個公園的水池裏，生活着魚兒家族，他們在這裏過着(舒適　合適)安寧的日子。

有一天，魚兒們在水面下玩吐泡泡的遊戲，大家玩得(興高采烈　情緒熱烈)，這時候災難(降臨　下降)了。一個罐頭瓶從天而降，砸(zá)到了一條小金魚的頭上，可憐的小金魚來不及(思索　思念)是怎麼一回事就死了。其他的夥伴頓時目瞪口呆，但是就在一瞬間，飲料瓶、骨頭、瓜子殼……像雨點般紛紛落了下來，魚兒們嚇得趕緊四散(逃竄　逃跑)，匆匆忙忙地回到水底深處自己的家裏躲起來。

過了幾天，一條大魚出去偵(zhēn)察，哇!不得了，只見頭上黑黑的一片。怎麼辦呢?魚兒們集結在一起討論，不能總是悶在家裏，大家也要透透氣呀!大家苦思冥(mínɡ)想了半天也沒有個好辦法。突然一根水草飄到了鯉魚媽媽的頭上，她頓時有了主意。後來，魚兒們只要出門，就打着用水草(做　作)的傘。

慢慢地，來公園遊玩的人們發現，看不到魚游來游去，而且池子裏的水草也越來越少了，倒是垃圾挺多的。人們明白了，趕緊清理了水池，從此，魚兒們又可以自由自在地在水中玩耍了。

1、選擇括號裏合適的詞語。(5%)

2、全文有(　)個自然段。作者先講魚兒們___________________，接着寫到有一天_________________________，從此以後，魚們生活得提心吊膽，後來人們意識到了魚兒們不出來的原因，就_______________________________。(4%)

3、讀了這篇文章後，你有什麼想說的?請寫在下面。(4%)

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八、看圖作文(20%)

仔細觀察圖畫，合理想象，把圖意敘述出來。