《小小竹排畫中游》教案

　　一、 教學要求：

1.認識12個生字。會寫"口、日、中"3個字。認識2個筆畫"橫折"和"橫折鉤"和3個偏旁"山、 、 "。

2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

3.理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。

　　二、教學重點、難點：

1.認記生字和朗讀課文。

2.通過指導學生朗讀課文，讓他們體會到祖國的江南是風景秀麗、物產豐富的地方。

　　三、課前準備：

1.掛圖(多媒體)

2.生字詞卡片

3.一盒表現江南風光的民族樂曲和錄音機

　　四、教學課時：2課時

　　第一課時

一、看圖，揭示課題

1.學生一邊聽表現江南風光的民族樂曲，一邊看圖。

2.板書課題後提問：讀了課題後你想知道什麼?你有什麼不懂的地方?(如：小竹排是什麼?小竹排怎麼能在畫中游?)

二、初讀課文，認讀生字詞。

1.師範讀課文，學生劃出生字新詞。

2.學生藉助拼音認讀生字新詞，讀課文。

3.認識3個偏旁。

4.老師檢查抽讀字詞讀音，並正音。

三、放鬆操時間。

四、再讀課文，理解內容。

1.學習第一句。

(1)齊讀。利用掛圖理解"竹排"是什麼?

(2)利用教具(多媒體演示，讓學生理解"順

水流"的意思。

(3)指導朗讀。

(4)看圖，指導背誦。

　　第二課時

一、複習。

1.開火車抽讀生字新詞。

2.背誦第一句課文。

二、創設情景，學習課文，體會情感。

1.播發樂曲，學生一邊讀課文，一邊想象江南水鄉美麗的風光。

2.學習第二句。

(1)指名讀。利用掛圖理解"密"的意思，並能舉例說明。

(2)認識"禾苗"，知道江南是十分美麗富饒的地方,能喜愛江南,熱愛自己的家鄉.