五年級上冊《裝滿昆蟲的衣袋》練習

導語：下面是蘇教版五年級上冊《裝滿昆蟲的衣袋》練習，歡迎同學們過來練習一下哦。

　　一、生字小關卡。給下面的字加上偏旁組成本課的生字，然後組成合適的詞語填到句中。

1. 立： 夏天的時候，每次走過( )桶，大家都捂着鼻子。

2. 馬： 現在農村人的素質也提高了，小時候經常看到的( )現象沒有了。

3. 方： 我們縣被稱爲“金高唐”，是產棉大縣，所以( )業也很發達。

4. 比： 一般( )都具備下面的特徵：一定有六隻腳，軀體分爲三節，大多有翅膀，大多有觸角。

　　二、詞語遊藝廳。

1. 在括號裏填上表示動作的詞。

( )鴨子 ( )甲蟲 ( )鞭子

( )貝殼 ( )田螺 ( )蝴蝶

2.補充下列詞語並選擇合適的進行填空。

怒氣( )( ) 興致( )( ) ( )( )而歸

鼓鼓( )( ) 鳥棲( )( ) 五彩( )( )

(1)馬小跳的口袋每天都塞得( )，不知裏面有什麼好東西。

(2)昨天老師外出學習，今天上課的時候，他說收穫很多，真是( )。

(3)奶奶的花園裏不止有花，而且( )，別有一番情趣。

　三、句子訓練營。按要求寫句子。

1.比較下面兩個句子表達的不同思想感情。

現在，他終於找到了這位“歌唱家”。

現在，他找到了這位“歌唱家”。