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我小學五年級作文集合15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的我小學五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我小學五年級作文集合15篇

我小學五年級作文1

我的生日快到了,就在聖誕節那天,我希望聖誕老人在我的臭襪子裏放上一個奇妙的東西“時間”,好讓我有更多的時間來看更多的書。

自從上了五年級,各科作業越來越多了,就沒有多少時間來看書了,雖然老師留了回家看作文書的作業,但只是兩篇而已。我總覺得時間過得好快!爲了看書,我已經把寫作業、吃飯的時間都縮短了,我連休息的時間都在爭分奪秒,可還是很快到了十點??睡覺的時間。

我多麼希望有更多的時間,來看更多的書呀!每一本書都好像一級知識的臺階。每讀一本書,就會上升一級臺階,增長一級智慧。我希望有一天沒有作業的困擾,坐在軟軟的草地上,讀上一篇又一篇的文章,踏上一層又一層的臺階。

我夢想着有一天,帶着讀不完的書,來到一個奇妙的空間,沒有時間的邊界,無憂無慮地讀着每一本書,盡享書中的快樂,吸取書中每一個詞的營養,不被時間而困擾,慢慢地把每一頁書消化好。

上了五年級,沒有多少時間讀書了,我也就深刻地體會到了莎士比亞說的那句話:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是呀!如果生活裏沒有書籍,就會覺得自己生命之水的器皿裏空空蕩蕩的。

老師:以後可以少留點作業嗎?我想有更多的時間來看更多的書!

我小學五年級作文2

人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什麼是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........但有一位小夥伴,讓我非常難忘。他就是我的小夥伴——沈熠。

沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭髮下襯着黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運會呢!他也是我們的開心果,很多同學都喜歡和他玩,同時也很樂於助人,只要他可以做的事都會答應。

我們是好朋友,也是互相競爭的對手。那一次,運動會快到了,我們都在操場積極的運動,我也是如此。突然,沈熠邀請和我一起比賽,我欣然答應了。”預備——開始。“只見”裁判“一聲令下,我們兩個如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時跑過終點,“裁判”說我贏了,沈熠只好認命,道:“這次就算了,下次饒不了你。”看到他怒火沖天的樣子我偷偷的笑了。

日月如梭,已經五年級了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時的冷靜,讓我難忘,也值得我學習。

這就是我的小夥伴,一位開朗,帥氣,陽光的男孩。也正是因爲他,讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好,讓我明白友誼是什麼都無法代替的。

我小學五年級作文3

今天,我爲了能邀請到童老師去我家中做客,所以,下定決心,想媽媽學習兩道拿手小菜。心動不如行動,我做完作業,就讓媽媽教我做了起來。

我準備讓媽媽教我做泡腳鳳爪和酸菜魚,雖然僅僅只有兩道菜,但是,要準備的材料可不少,有:鳳爪、白醋、野山椒、鹽、生薑、味精、魚片、胡椒粉、嫩肉粉、酸菜、大蒜、豆瓣醬、骨頭湯。準備完畢後,就要開始製作了。做泡椒鳳爪首先要將鳳爪洗淨,放在高壓鍋內,根據鳳爪的多少倒適量的水,放上鹽,生薑片,然後蓋上鍋蓋,煮十五分鐘,十五分鐘後便把氣放好,將鳳爪盛在盤子裏冷卻一會兒,冷卻後倒入白醋和野山椒汁,一個小時後,香辣可口的泡腳鳳爪就做好了。做酸菜魚首先要把與切成薄片,然後均勻地裹上胡椒粉、嫩肉粉,醃製十分鐘,十分鐘後在鍋裏倒上油,七八成熱的時候,倒入酸菜,生薑,大蒜爆炒兩分鐘,將熬好的骨頭湯倒入鍋內,小火將骨頭湯和酸菜煮出味道,再將魚片倒入鍋中煮五分鐘,五分鐘後,放入少許野山椒和蔥花,那麼,色香味美的酸菜魚即可出鍋了!

今天,我能通過自己的努力,做出兩道美味可口的佳餚,讓我感到很滿足,如果能把童老師請到家中來做客,我就更快樂了!

我小學五年級作文4

我很膽小,來到學校被班裏的大個子欺負。

有一天我又被大個子欺負,卻要由林美麗這個女生來保護。這天我做了一個夢,我在我的房間,牀做着一個人,我問他你是誰,爲什麼會在我的房間,他說我是未來的你,你未來不會這麼弱小隻要你堅強我會消失和你融爲一體,我被滴滴嗒嗒的鬧鐘吵醒,這次來到學校,穿着大棉襖,又被大個子嘲笑,放學,我買了雞腿,卻被大個子搶去。第二天,我實在忍不住和大個子打了起來,可打不過。被林美麗制止了。明天來學校生病了,老師讓自願的同學去看他林美麗舉手,老師挑了我,其實林美麗也不想去,誰叫他是規範生。來到醫院,大個子也臉紅,他居然說了對不起,我教大個子學習,仔細的教着,大個子的成績也進步了。大個子康復了。考試過了,頒獎的時候到了,我第一。林美麗第二,大個子進步獎,我似乎忘了和大個子的爭琢。

我又做了一個夢,坎肩林未來的我,他說是來和我道別的,他說我這麼快就堅強了,他要和我融爲一體了。

我小學五年級作文5

我的家鄉在河南省,這兒有許多連綿不斷的山,不過我比較喜歡板栗樹林所在的那一座山。

因爲那座山腳下有一個小池塘,那水不深不淺,雖然水不是非常清澈,但是能看見水底正在吐泡泡的小魚和一羣頑皮的小蝦們。水非常乾淨,也很涼爽,捧一把喝,那滋味,怎麼也忘不了。

春天,池塘水中的冰塊融化了,小魚、小蝦都在水中歡快的嬉戲,玩的可開心了。池邊的柳樹見春天已到了,便長出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖,好像千萬條細細的綠絲帶一樣,隨風飄動,春天的景色可真迷人啊!

夏天,太陽火辣辣的,熱極了!可小池塘的水依然那麼清澈,依然那麼涼爽。我和幾個小夥伴一起,挽起褲腿,脫下鞋襪,然後跳到池水中。啊,可真涼!這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢!可以拿一張網,在水中捕魚,那捕一下午,可以捕成百上千條魚蝦哩!不過,捕到魚蝦後,需要把他們放回大自然,他們畢竟也是一條條小小的生命呀!

秋天,周圍梧桐樹上的葉子紛紛揚揚地落在水平如鏡的水面上,小魚小蝦們受到驚嚇,便紛紛四處逃散,可真滑稽!梧桐葉落在水面上,給小魚小蝦們當了一把可以遮太陽的遮陽傘,他們在下面玩耍嬉戲,可高興了!冬天,水面上結了一層厚厚的冰,它又厚又硬,還非常光滑,我們還可以在上面溜冰。

我愛我的家鄉,更愛家鄉那美麗的的山山水水!

我小學五年級作文6

回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那麼冰涼,愛在我的手中飄散着芳香,突然凝結成憂傷。我種的信仰,何時會芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長,捱過雨露風霜,就算你不在身旁。每一次揚起風帆去遠航,難免會有阻擋,只要小小的夢想在鼓掌,未來就有期望。

夢想然而讓人前進的目標,然而人們情感的寄託者,然而使人們前進的動力。但如果只有夢想而不付出行動,那麼一切的夢想將變成空想,到頭來也然而一事無成,抑鬱而死。

陳章良,一位“老闆”型科學家。他工作十分勤奮,曾被美國《時代週刊》選爲全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國十大傑出青年的稱號。

但然而,你也許不明白,這位“老闆”竟出生在一個偏僻的農村裏。

陳章良小的時候,家境貧寒,父母以耕地爲生,十分辛苦。應對貧苦和落後,陳章良立志要走出農村,幹一番大事業,讓世人刮目相看。他深知知識就然而力量,於然而,他發奮苦讀。中雨,功夫不負有心人,經過努力,他被華南熱帶作物學院錄取了,他也從此開始了生命歷程中的科學旅程。探求科學的旅程中,他不斷進取,大大小小的科技發明不斷問世,他成了一位家喻戶曉的科技精英。

探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢想的作用。

——然而夢想鼓舞着它擁有了生命的一次次突破。

小小的夢想,在心中埋藏,發覺它已經在遠方。

小小的夢想,在心中流淌,突然間淚溼了眼眶。

只要小小的夢想在鼓掌,未來就有期望!

我小學五年級作文7

四月的風暖暖地吹過,拂過臉龐,掠過髮梢,帶來了勃勃生機。我們翠苑二小的春季運動會就是在這樣一個充滿生機的季節里拉開了帷幕。

星期三的下午,我們全校20多個班級一千多個同學和老師懷着激動的心情參加了運動會的開幕式。爲了這次開幕式我們班級的家委會爲我們採購了統一的新班服,新襪子,所以當我們穿着統一、整齊的班服和雪白的運動鞋出現在操場上的時候,我們班儼然成了一道最亮麗的風景。

開幕式最重要的環節就是走方陣,這是體現一個班級精神面貌和團隊合作的關鍵時刻。首先是六年級的班級走方陣,雖然我們等待的時候又熱又累,但是我們絲毫不敢鬆懈,一直保持着高昂的精神狀態。終於輪到我們班走方陣了,這時我們每個人都抖擻了一下精神,挺直了腰板,整理好隊形,邁着有力的步伐向主席臺走去。我們一邊走一邊卯足了勁喊着響亮的口號:“滿天星,亮晶晶,個個都顯真本領”。這時所有的目光都聚焦在了我們班,很多老師拿起相機或手機“咔、咔、咔”給我們拍照留影。這一刻我覺得我們班是最棒的!

這是我來到新學校後參加的第一個運動會。我們班級每個同學在開幕式上的表現讓我感到我們五(2)班真是一個了不起的班級體,我們有着高度的班級榮譽感和團隊合作的精神,我爲此感到驕傲和自豪。

我小學五年級作文8

一天,我回婆婆家玩,正好哥哥一個人在家。我就跑過去,從口袋裏拿出20顆彈子。哥哥見我回來了,就對我說:“我己等候多時了!”話音剛落,一場激烈的比賽開始了。

這次,我和哥哥比的是誰能把中間的彈子打出去。比賽一開始。哥哥就用一顆彈子打中了中間的這五顆彈子上。“怎麼回事?“哥哥今天的運氣怎麼這麼好,竟然一開局,就贏了,”我真佩服不已啊。

第二局,哥哥竟然偏了一點沒打到。輪到我時,我屏息凝神,生怕在我放鬆時,這顆可以把分數扳平的彈子給打偏了。我把手中的彈子用力一彈,這顆彈子不偏地把這五顆彈子打飛了出去。

最後一局,我和哥哥都很緊張。先是我打,我聚精會神地注視着這五顆彈子,手總是不聽指揮地搖動着。這時我想:“如果現在不打,待會就更晃動了。”我下了決心,把手中的彈子彈了出去,這顆彈子像長了眼睛似的,正好打中了這五顆彈子。哥哥見事不妙,就願意甘拜下風了。

此時我是無比的激動,彈子界高手—哥哥終於被我打敗了,我的臉上露出了燦爛的笑容

我小學五年級作文9

一天晚上,我突發奇想,想來一場手影大賽。媽媽和弟弟都說,這個主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動物。媽媽選天鵝,弟弟選奶牛,我選玉免。

激烈的比賽開始了。媽媽先出場,她靈活的手指一下子就變成一隻漂亮的天鵝。只聽她說:“大家好,我就是《詠鵝》那首詩中的漂亮的天鵝,這天我特意來參加這個動物好聲音決賽。請大家欣賞我的歌曲。”說完,就鵝,鵝,鵝地唱了起來,真好聽啊。下方一位選手上場了,就是弟弟。他先用手扮了一隻奶牛,額,還挺像的。他說:“我就是一隻爲人們產奶的奶牛,你們平時喝的奶,都就是我產的。我這天來呢,就是因爲我想給你們跳一段踏踏舞。”說完就跳了起來,還能夠。下一位選手,當然就是我啦。我用我的手指扮了一隻可愛的玉免。我說:“大家好,我就是嫦娥身邊的那隻可愛的小玉免,也就是《龜免賽跑》裏面失敗的免子,這天我要在那裏爲大家唱一首歌。”說完,我就啦啦啦的唱了起來,真就是一個小歌星啊!

比賽結果出來了,我就是手影大王,媽媽就是手影二王,弟弟也不錯,就叫他手影三王吧。這天完得十分開心,下次我們還要來比賽哦,你也一齊來參加吧!

我小學五年級作文10

這個週末,我們全家準備去峨眉山旅遊。爲了這次出遊,晚上,爸爸媽媽帶我到家樂福去採購路上需要的東西。 我們先來到了2樓,挑選了一些吃的零食:豆腐乾、牛肉粒、小麪包、八寶粥......接着我們又來到了3樓,3樓吃的東西就更多了,可是我們的推車理已經有很多吃的了,所以我們只選了一些餅乾和可樂。我推着一大車好吃的東西,興奮地朝收銀臺走去。爸爸正準備付錢的時候,突然一聲轟隆隆的雷聲傳來,把每一個正在購物的人都嚇了一大跳。爸爸說:“糟了,外面下暴雨了,我們沒有帶雨傘,這可怎麼辦呢?”媽媽說:“那我們只有等雨停了再走了。”“可今晚有國奧隊的比賽呢?這可如何是好?”球迷爸爸着急地說。我們走到商場門口,發現雨真的下得很大,而且還有閃電和驚雷,整個街上一片漆黑。天啊,誰敢衝出去呢?看來只有等待了。大約過了半個小時,雨慢慢小了,但衝出去的人還是很少。爸爸看看時間快8點半了,國奧隊的比賽已經開始了。於是爸爸決定我們一家都冒雨衝回去。我搭在爸爸的自行車後面,冒雨在街上衝刺。雨點打在我們的身上,涼風吹在我們的耳邊。咦,這雨中的感覺真好,真涼快!我興奮地在爸爸的身後大叫:“耶!快衝、快衝、快衝!”果然爸爸的速度就更快了!我們一路狂奔,10多分鐘後就衝回了家。回家後,我們全都變成落湯雞了!可是,我覺得很快樂!啊,真的.是快樂沖沖衝呀!

我小學五年級作文11

我是一個活潑可愛、富有愛心、樂於助人又堅強勇敢的小女孩。其中,最令我感到自豪地就是我有堅強的性格。

記得那是我剛剛開始學習輪滑,媽媽帶我到省體育館滑冰場,剛開始,我一穿上滑冰鞋就覺得很緊張,站都站不穩,總是顫顫巍巍的不敢動彈。經過老師的輔導後,我的膽子逐漸大起來了,我鼓起勇氣慢慢的站了起來,然後又向前慢慢地邁出了一步,我可以慢慢地向前滑動了,這是我邁向勝利的第一步啊。由於我還沒有掌握輪滑的技能,雖然小心翼翼,可還是摔了一跤,“好疼啊!”雖然穿着防護服,我的膝蓋還是蹭破了皮,看看其他小朋友,我沒有吭聲堅強的站了起來。媽媽發現了,跑過來心疼的對我說“怎麼樣,受傷了沒有?休息一下吧!”那怎麼行呢,我學習輪滑的決心那麼大,怎麼能因爲這點小傷就放棄呢,不行我一定要堅持下去,看到輪滑老師那優美的動作,我暗暗下定了決心。“沒事,這點困難難不倒我的!”我忍着疼痛對媽媽說。

經過一次次地努力,儘管後來又摔倒了幾次,我還是很快找過我了方法和技巧。後來經過自己的耐心練習,我終於學會了輪滑,還掌握了一些花樣動作呢,我高興極了,終於嚐到了成功的喜悅。

我想,正是由於我的堅強,纔給我學習輪滑帶來了很大的幫助啊。從那以後,我對自己更加有信心了,因爲我相信只要勇於堅持、不怕吃苦,就一定會學會很多東西。

我小學五年級作文12

我喜歡看書,書是人類進步的階梯。

我喜歡笑,笑就猶如一片美麗的天空,是患病者的長生果。

我喜歡吃媽媽做的排幹,我只要吃了媽媽做的排幹,就會有飛一般的感覺。

我喜歡那無邊無際的草原,草原上有急馳的野馬,毛得似球的綿羊在草原上猶如一朵白色的大花,走來走去,是多麼的可愛。

我喜歡警局裏的警犬和警察,他們一直保護着羣衆的安全,爲我們付出了生命。

我喜歡從山澗裏流出來的泉水,是它解救了乾旱山區的人們。它是救命的泉水。

我還喜歡帶着濃郁芳香的玫瑰,還有在山中那一些不知名的野花,給大地帶來的勃勃生機,還帶來了許許多多的五彩繽紛。

我喜歡穿紫色的衣服,這樣可以讓我顯得更加可愛和頑皮,與許許多多的好朋友玩。

我喜歡一個人在家裏躺着,開着空調,吃着西瓜,開開心心而自由自在的吃喝玩樂。

我喜歡聽爸爸媽媽講他們那一代所發生的一些事情,讓我瞭解一些他們曾經遇到過的感到傷心和開心的事情,使我更加深入,充分了解他們。

我喜歡沒有作業的一天,在這一天,我可以自由自在地玩。

我喜歡……

我小學五年級作文13

我是一個既懂事有時又調皮的孩子。

先說懂事吧:每次出去買東西,我看見貴的東西都不買,媽媽說:“喜歡買咱就買,甭嫌花錢多!”可我堅決還是不買。爸爸出門回來給我買回好吃的,不管多少,我都是先遞給爸爸媽媽吃,他(她)們說不吃或者吃一點兒後,我才吃。媽媽在車間上班工作很累,下班回到家後一副疲憊不堪的樣子,我就忙跑過去,給媽媽倒上水端給她喝,再給她揉腰捶背。每次吃飯時,我都是主動端碗拿筷子,盛菜分饅頭,飯後還常常主動收拾碗筷,刷鍋刷碗。在家沒事時,我還幫爸爸媽媽幹些別的力所能及的事情,譬如打掃衛生掃掃地,洗洗衣服刷刷鞋子,……。

再說說調皮:一次,媽媽在做飯,我趁她沒注意,往鍋裏撒了一大把辣椒粉,等媽媽做好菜端上來,爸爸吃了一口,“呸”的一聲吐了出來,說“怎麼這麼辣呢?”還沒等媽媽開口,我就接話說:“你平常不是說你不怕辣嗎?嗯?”“我……”,爸爸一時語噻,沒話說了。還有一次,姐姐正坐在板凳上吃東西,趁她站起來又想重新坐下的時候,我偷偷滴把凳子抽了,結果姐姐實實在在地重重地摔在了地上,跌哭流着淚惱了。我還經常變着花樣逗小狗玩,把它刷弄得不像樣。有時故意把爸媽的東西(比如爸爸常用的那支鋼筆、媽媽常穿的拖鞋等)藏起來害得他們猛找……

這就是我,一個爸爸媽媽口中眼中那個“懂事的小調皮”。

我小學五年級作文14

我們每個人的成長過程中,都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!

每一天一大早,我就要起牀去上課。而且每一天放學回家老師都會佈置堆積如山的作業,我每一天應對這些作業努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的作業每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。

還有讓我煩惱的事情就就是考試。由於成績差,考試顯得很吃力,每當考試成績都不就是很好,但就是爸媽都十分關心我的成績,每次我考試回家他們都會問我的成績。

記得上次,我數學成績考了65分。那個時候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無措的走着。覺得回家的路十分漫長……

結果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當得知我的成績的那個時候,我看見媽媽的面都變綠了。隨後對我不理不睬了。爸爸回來後,得知後把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學習,才最後得以解放。

有時候我在想學習真的那麼重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。

我小學五年級作文15

我愛我的家鄉,更愛家鄉的山和水。那清幽幽的山,清粼粼的水,無時無刻不縈繞在我的心頭,留在我的記憶深處。

家鄉的山以怪石着稱。只要你拾級而上,便會看到山上數以千計萬記、姿態各異的石頭。它們有的互相依靠,好像是在說悄悄話,那神情宛如羞澀的少女,將頭背向遊人;有的則高高站起,擡頭向上,似乎要對天長嘯,以抒發心中的激情;還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在遊戲的頑童……多有趣啊。

但是我偏偏愛的是那漫山遍野的花草樹木。春天百花萬紫千紅、爭奇鬥妍;夏日佳木翠綠,樹陰滿地、涼風送爽……真是一派迷人的好風景。我常在暑假上山,流連於果樹林之中,那裏所展示的是怎樣一幅美景啊!芭蕉樹綻着寬闊的枝葉,沐浴着陽光,青翠欲滴,最撩人的是一串串的香蕉,向跟人捉迷藏似的,半遮半掩,把自己的身軀緊緊靠在樹幹上。而在琵琶林裏又別有一種氣氛,周圍高聳參天的樹木遮住炎炎夏日,偶爾有一兩點餘光灑落在地面上,林中陰涼極了,琵琶青青的,在暗淡的光線下叫你摸不着它在哪兒。

山的靈氣來自於水,在山腰平坦處有一水渠終日流淌着清澈見底的水,渠中偶爾也見小魚,它們皆若空遊無所依。

是這生命的水,造就了靈山,滋潤了沃土花木,也滋潤着家鄉人的心田。

我站在山頂,眺望着遠方:田壟方方,一派勃勃生機,心中不禁讚歎:“多麼壯觀啊,江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”我衷心地讚美家鄉的山和水啊,我歌唱家鄉的山和水。

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