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我小學四年級作文(集合15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我小學四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我小學四年級作文(集合15篇)

我小學四年級作文1

母愛是春夜無人知曉的細雨,是黃昏穿過林間的晚風,是清晨的每縷陽光,陪伴在你不經意的時候。

——題記

愛就在我們身邊,就在生活中的每一件小事當中。

愛在洗頭中

在我還小的時候,什麼事情都不會做,都是媽媽幫我做的,就拿洗頭來說,都要媽媽幫我。瞧,媽媽又在幫我洗頭了。她一邊放水,一邊不停地用手試着水溫,生怕將我燙着。接着將我叫到身邊,我乖乖地低下頭,媽媽把我的頭髮淋溼,再把洗頭膏擠在我的頭髮上,輕輕地抓着,讓我特別舒服。當水淋進我的眼睛時,媽媽用毛巾輕輕地擦拭着我的眼睛,就怕弄疼我。媽媽這些小心翼翼的動作讓我感動,媽媽的愛無處不在。

挑魚刺

今天,媽媽做了我最愛吃的魚,照例她又開始幫我挑魚刺了。只見媽媽緊緊地盯着魚,把魚刺一點一點地剃掉,轉過身將魚肉餵給我吃。並且叮囑我:“你慢一點吃,小心卡住。”我吃着這充滿愛的魚,感受到了幸福,溫暖。很快的一盤魚被我吃完,而媽媽一口也沒吃到。媽媽的愛在無微不至的照顧裏。

媽媽的愛無處不在,就在我的身邊。

我小學四年級作文2

二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮着,我們的人生會改變,現實可能會改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒着的心在實現夢想的道路上行走。

二十年後,我可能是一位醫生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都可以看見我的足跡。我也許在硝煙瀰漫的戰場,我也許在貧困荒涼的山區,我也許?世界上沒有疾病是我最大的願望,身爲醫生,我無比自豪。二十年後,我可能成爲一名科學家,研究科學,貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分,造福人類是我的使命,鑽研、探索是形容我的專用詞。爲了美好的明天,爲了幸福的未來,成爲一名科學家,我無怨無悔。二十年後,我可能成爲一名教師,小樹長成棟樑材,不忘園丁培養恩。我要繼承恩師的重擔,當一名教師。有人說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤物細無聲。”我愛老師,更愛老師這個稱呼。當一名教師,我將用知識滋潤祖國明天的希望。

二十年後,我將成爲一名對社會有貢獻的人,無論我身在何方,我都會爲社會出一份力,爲我們的明天添加光彩。無論是什麼都無法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒着的心。

我小學四年級作文3

我們的生活,豐富多彩。許多小事,隱藏着大道理。

一個晴朗的星期天,媽媽帶我和姐姐去公園玩。中午,到了吃飯的時間,媽媽像變魔術一樣,變出來好多好吃的。我看到一盒“好多魚”,立刻拿過來,大口大口地吃起來。吃完了,我躺在椅子上,把食品袋放在身旁,休息一會兒。忽然,調皮的風娃娃把食品袋吹到地上。我看看四周,好像沒人發現,就又若無其事地休息起來。這一切,被姐姐看得清清楚楚。姐姐自言自語地說:“這是誰掉的食品袋呢?”我閉上眼睛,裝作沒聽見。姐姐見我沒反應,說:“除了瑤瑤,還能是誰呢?”這時,我實在裝不過去了,只好睜開眼睛,吞吞吐吐地說:“是……是我掉的。”此時,清潔工阿姨走過來,彎下腰,撿起食品袋,扔進垃圾箱。我看清潔工阿姨的臉上沁出汗水,身上髒兮兮的,託着疲憊地雙腳,依然繼續工作。我頓時覺得臉燒的慌,特別不好意思。我對姐姐說:“姐姐,我知道錯了,我不應該隨地亂扔垃圾。”姐姐說:“你看看怎樣才能彌補你的過失呢?”我想了想,飛快地撿起垃圾箱附近的垃圾,扔進垃圾箱。

隨地扔垃圾,看上去是件小事,但能體現大品質。我們應該保護環境,珍惜別人的.勞動成果。

我小學四年級作文4

我的名字叫xxx,今年10歲了,是一個三年級的小學生。從小我就愛聽爸爸給我講許許多多英雄人物勇敢是故事,現在我也在課堂上,書本上,體會到了做一個勇敢的人是多麼的自豪!所以我要做個勇敢的人。

記得有一次我和爺爺去逛街,突然,眼尖的我在不遠處發現了一個小偷,他鬼鬼祟祟地正準備對着一位白髮蒼蒼的老婆婆的手提包下手,賊溜溜的眼睛還不停地四處張望,忽然他看到我正盯着他,他惡狠狠地瞪着我,似乎在警告我別多管閒事。我想都沒想,大叫一聲:“擔心,有小偷。”我這麼一叫,周圍的人都看了過來,我飛快地上前抓着小偷的衣服緊緊拽着不放,不給他逃跑的機會,小偷用力地了想甩開我,這時四周的一些叔叔,阿姨也來堵住小偷,就這樣在大家齊心協力的包圍和幫助下,小偷很快就被制服了。。。。。。大家紛紛豎起大拇指誇我很勇敢,我開心極了!

這就是勇敢的我。怎麼樣,你們認識我嗎?

我小學四年級作文5

Hi,我叫劉可羨,我是一個調皮的小女孩。我非常喜歡看書,玩電腦,但我最喜歡英語和乒乓球,希望全班同學都和我做朋友。

我的性格挺古怪,兇起來可倔了,歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的人,討厭不勞而獲的小人。

在小學期間,我的成績一般,課餘時間我喜歡看書,打乒乓球什麼的。我還酷愛學英語,我英語非常好。我的願望很多:當生物學家,當乒乓球冠軍,當英語老師,等等。但是我最遠大的理想就是長大後座椅維持命中外的翻譯家。我想:要實現願望,必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想,要刻苦實幹。

別看我小,我獲得過許多獎品,有英語獎品有語文獎品,等。回想起來,可真有些引以爲榮啊。我這個人呀,有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5:10分起,今天就賴在被窩裏不起。

別看我小,我卻有一個偉大的願望,及我的座右銘是:爲國家的繁榮出把力。

好了,暫時說到這裏,我希望大家與我交朋友,Goodbye.(再見)。

我小學四年級作文6

去年冬天寒風呼呼地來回奔跑,不時發出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開始悠閒自在的從天上慢慢地飄落下來,雪花落在小學生的臉上,頓時冷嗖嗖的,接着雪紛紛揚揚的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學走在路上看見一個低年級的小妹妹一個人撐着傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這麼冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時後面衝出一位大哥哥把她扶了起來,輕輕地問小妹妹:“摔壞了沒有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有,沒有。"大哥哥又問:“你家裏人呢?怎麼沒來接你,你家住在哪裏?我把你送回家吧!”小妹妹哭着說:“我媽媽開會了,不來接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完,大哥哥就扶着她在雪中艱難地走着,我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,儘量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的,我看見心裏一陣陣的痛,內疚的很。

原來我們身邊細微的事就能表現美,可是我們根本就沒有留心觀察過,原來得美就在我們身邊,不是美少,而是沒有多少會發現美的眼睛!

我小學四年級作文7

鏡子前站着一個小男孩,長着烏黑髮亮的短髮,一笑露出兩個小兔牙,一雙明亮的眼睛,這就是我——一個四年級的小學生。

我很愛惹事,每次不是這就是那兒,家裏的東西夠要好奇的看一看摸一摸,一次在叔叔家,跟我妹玩,我在後面唱:兩隻老豬,兩隻老豬,跑的不快,跑的不快,一隻沒有豬眼,一隻沒有豬尾巴,真奇怪!妹妹以爲我要追她,一不小心把臉擦去了。她一下子坐地上,兩行眼淚就像斷了線的珍珠不斷的滾落下來。我見勢不妙,趕緊溜出去買了幾張創可貼,我把創可貼藏在牌的下面。妹妹咱們來玩遊戲,抽到大的有獎,妹妹一聽來了個鯉魚打挺,眼睛滴溜溜的轉看着我手上的牌,抽了一張牌“哇!你抽到大的有獎,獎你一支創可貼,贈一支棒棒糖。妹妹被我逗笑了,彷彿一切都沒有發生過。咬着糖、貼着創可貼的那張臉別提有都開心了。

記得有一次,我來到衛生間。看見鏡子前放着一個瓶子,夷?這是什麼?我馬上伸過手去將它拿了下來。擰開瓶蓋,一股香氣撲鼻而來。我倒了一點在手上擦了擦太香了!我暗自高興,正想放回去,可手一不小心,“砰”的一聲瓶子摔破了。我害怕極了,乾淨溜回房間,想了很久決定向爸媽“自首”。

瞧,這就是愛惹事的我。

我小學四年級作文8

在我出生那天,我就和藹可親的姥姥相遇了,從此我就過上了幸福快樂的生活。

姥姥是個普通再普通不過的萬能保姆,她爲人勤勞能幹,我們姊妹四個都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎麼好,但還是堅持每天早起買菜,做家務,等我們起來就可以吃上姥姥爲我們準備的可口早飯。姥姥也是個勤學好問的“學生”,出去時總是帶着我,不認識的字和看不懂的數字都要問我,直到學會爲止。可就是記憶有點不好,記起這個想不起那個,但就是有一件事情忘不了,那就是每次都給我買好吃的。

姥姥心疼妹妹,在妹妹哭的時候,姥姥要把她這個公主哄到笑爲止。姥姥也很心疼我和哥哥們,如果我們有一門成績沒考好,她總是鼓勵我們繼續努力加油;當我們考好時,她爲我們高興,提醒我們不要驕傲,因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當姥姥去蘇州時,我都覺得家裏少了點什麼,心裏空蕩蕩的。

姥姥是個太陽,她照耀過的地方都覺得充滿了溫暖和愛。可現在她老了,還得遠離家鄉去蘇州接送我的妹妹,我一定要好好學習,來報答姥姥對們全家的愛,祝我的姥姥永遠健康長壽。

我小學四年級作文9

秋天來了,天氣變涼了,秋姑娘踏着輕輕的步子向我們走來了。

湛藍的天空中飄蕩着潔白的雲朵,可美了!天上,大雁排着“人”字往南方飛。

公園裏的花啊,草啊,都枯萎了,唯獨與世無爭的菊花還開着美麗的花瓣,散發出陣陣淡雅的清香。它們顏色各異,姿態優美,如同一個嬌弱的少女,美麗極了。我迫不及待地拿出了照相機,拍下了菊花美麗的容顏。

田野裏,農民伯伯在收一大片玉米,玉米探出小腦袋,張望着這個美麗而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子,戴着綠帽子,全身紫盈盈的,真可愛!農民伯伯雖然忙得滿頭大汗,但是心裏樂開了花。因爲豐收的喜悅使他們忘記了身體的勞累,反而越幹越有勁。

果園裏,誘人的木瓜、黃澄澄的香蕉、似小燈籠的橙子……我摘了幾個碩大飽滿的石榴吃:“啊!真是鮮美多汁,清爽可口!”

天漸漸黑了,天空上的圓月,就像一個大玉盤。耳邊蟲鳴不停,眼前螢火蟲提着一盞盞小燈籠,在草叢裏飛來飛去。

秋天的景色多麼美麗啊!我愛這碩果累累、瓜果飄香的秋天。

我小學四年級作文10

我叫孫陳洋,是四(2)班的同學。我有許多優點,愛看書,上課認真,對人有禮貌……可我也有一個很大的缺點,那就是粗心。

因爲粗心我吃了不少苦頭,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……

昨天放學後,我在爸爸辦公室做完作業想回家的時候,突然覺得有點冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時,爸爸上來了,問我:“怎麼啦?”我低着頭說:“我的外套不見了。”爸爸說:“今天這麼晚了,不要找了,明天再找吧。”於是,我垂頭喪氣地回家了。

今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的外套。方老師說:“同學們,誰看見孫陳洋的外套了?”同學們都說:“沒有。”方老師又問我:“昨天上體育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了。”方老師又說:“同學們再幫孫陳洋找找。”這時候,一位同學喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜裏。”我急忙跑過去,果然在鄭曙卓的抽屜裏找到了我的外套。原來,昨天我把外套錯放在坐在我後面的鄭曙卓的抽屜裏了。

我就是這樣一個粗心的人,我也知道粗心是一個很大的缺點,可是我就是改不了它。我多麼希望能改掉這個缺點呀!

我小學四年級作文11

我是一個普普通通的小男孩,一雙炯炯有神的眼睛上面鋪着兩條濃濃的眉毛。一張紅紅的嘴巴,一笑起來就會露出潔白的牙齒。我喜歡下圍棋,一聽到要下棋,就會迫不及待地做好充分的準備。下棋時,我會全神貫注地緊盯着棋盤,謹慎地下着,遇到難點時會沉默不語地認真思考。我有一個優點,你們要問是什麼?我就告訴你:我很斯文,不愛像別人那樣瘋瘋打打的。

我們班上的男生大多數都愛像賽場上的那些拳擊手一樣到處打。但我卻壓根不理他們,一個人幹自己的事情。但是,人無完人,金無足赤。我也有缺點。那就是我這丟三落四的習慣。就拿我丟粘膠帶這件事來說吧,我在上學期就不知丟了多少卷膠。我還有個缺點:幹事都很慢,比如吃飯慢、走路慢、寫作業慢......有一次,我早晨醒來一看鬧鐘,啊!7點40了!於是,我就匆匆忙忙地起牀,穿好衣服,拿了毛巾往臉上一擦就跑進廚房,可因爲吃飯吃得太慢了,結果遲到了!我也想,讓自己變得快一點,可我真是吃不快呀!我就是這樣的人,一個優點、缺點都有的人,一個平凡普通的人。

我小學四年級作文12

我有着一頭烏黑的頭髮,皮膚雪白,成績也還好,但是,我有一個缺點———那就是太內向了。因爲內向使得我在班級裏顯得與衆不同。我們班級裏的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的那種類型,什麼事都不敢幹,就連和同學說是幾句話我都會緊張地流汗。

事例一:上課不敢舉手

上課時我幾乎是不舉手發言的。看着同學們上課時可以積極的舉手發言,我十分羨慕。我也曾想過舉手,可是我一舉起手,過了一秒鐘又會放下去,然後又會舉起來,又會放下,總之我就是不敢舉手。在上課時,老師叫我回答問題,我也會十分吞吞吐吐。

事例二:運到問題不敢問老師

我已經讀五年級了,作業也比較多,更何況還會有許多問題不會做。我呢,在遇到問題的時候不敢問老師,別人一般就直接問老師去了,而老師也會告訴他們怎麼做,家人急來我也愁,只恨自己太內向。唉!我要是膽子大一點,那該該好呀!

與衆不同的我在班級裏的地位那也是不同的,現在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以後,你們會看到一個嶄新的我。

我小學四年級作文13

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子矇住頭,哎,真不想起牀啊!離開暖融融的被窩多冷啊!我的美夢還沒做完呢!不過,我可以肯定,“超級快媽”已經用世界第一的速度,穿衣着裝,現在應該去刷牙洗臉了吧!果然,聽到她踢踢踏踏的腳步聲……

我迷迷糊糊地聽到:“起來……晚叫了10分鐘!”我還不想起來,賴在被子裏不動。“超級快媽”使出了殺手鐗,大聲叫道:“你和你爸一樣,愛睡懶覺,難怪都姓薛!快點,三分鐘內穿好衣服!”於是去燒早飯了。

我實在太困了,閉着眼睛拿起衣服,胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧,這個模樣嚇死我了,不但衣服扣錯了釦子,褲子也穿反了,頭髮也亂七八糟的,活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成正常人!哎!7點20分了,我連早飯都來不及吃了,只好急匆匆地揹着書包走了,又得餓肚子了。

哎,我這個愛睡懶覺,動作慢的毛病得改改了!

我小學四年級作文14

石老師是我語文的啓蒙老師。三十多歲的她,長着一對月牙眉,月牙眉下邊長着一對細眼睛,生氣的時候兩眉緊鄒,高興的時候一笑眼睛就成了兩條線,石老師每一天早上穿着運動服顯得格外精神。她有個最大的特點,就是嚴肅中帶着和藹可親。

記得在一年級,老師總會考些題,一向做題不出錯的我被一道題難住了,這時老師走到我旁邊問清楚後,給我把題講了一遍,然後又出了一個相似的題讓我做,這下我不費吹灰之力做完了。

還有一次,我不留意打破了玻璃,我心裏很焦急該怎樣辦,這時老師走過來生氣的問:“誰打破的?”我小聲的說,“是我。”我想這下可慘了。可是老師卻說:“以後留意點”。

石老師不僅僅爲我們傳授知識,而且時時教導我們如何做人,如何做一個合格小學生,她不愧爲美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽光普照,用美的雨滋潤,所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

我小學四年級作文15

我是個酷愛跳舞的女孩,在我三四歲的時候,我就參加了舞蹈班,經常在各個地方表演,最近還參加了舞蹈比賽,獲得了邳州市的第三名,在這之前我付出了無數汗水。 本來我的基本功不太好,爲了這次比賽,我連一點點休息時間都用來練習基本功,就算累得滿頭大汗也不停止,我練習步法,因爲我知道這次比賽和以往的比賽不同,這是我代表整個舞蹈班在比賽,不能輸掉,一定不能輸掉,我一定要爲我的班級爭取榮譽。 在比賽那天,我知道拿了第三名以後,我高興得熱淚盈眶。爸爸媽媽知道後親親我的左臉,又親親我的右臉,把我親的像一個小花貓一樣。我大吃一驚,在心裏想,爸爸媽媽不是對我很嚴格嗎?就像把我看成“罪人”一樣看管,怎麼今天變得如此溫柔呢?難道太陽從西面出來了?我想完之後,爸爸媽媽說:“我的女兒,終於功夫不負有心人了,這就是你經過努力得來的,你取得了這樣的名次真的是問心無愧。爸爸媽媽爲你加油,你是最棒的。” 從此,我更加喜歡跳舞了,我也漸漸發現,跳舞已經成了我生命中的一部分。

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