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四年級小學作文(合集15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的四年級小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級小學作文(合集15篇)

四年級小學作文1

這天,是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節的前一天,我們的教室裏迴盪着一陣陣爽朗而經久不息的笑聲,教室裏迴盪着一股清新的糉子香。我們包糉子了。

這天我們都按照老師的安排,帶來了各自需要帶的東西:米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……

我也不例外,拿起搭好的蘆葉,小手輕輕一扣,一個糉子的“餡地”就出來了,我心想“嘿!這點小活對我而言是小菜一碟。”之後,開始放餡了,我拿出勺子勺了米,放入餡地,然而就在我得意之時,一個疏忽,米都逃了出來。哎!只好重來了!

這次,我謹言慎行,征服重重“關卡”,來到最後階段——綁線,綁線是包糉子中最難的,它講究方法,技巧。一開始,我也亂了手腳,心裏急得如熱鍋上的螞蟻,我極力讓自我冷靜下來。開始試驗,找出技巧,透過多次試驗,我最後明白,綁線時要紮緊,還要把一些口紮緊,才能保證糉子在煮時不會變成蘆葉粥。

老師把我們包的糉子送到食堂去煮。傍晚,我吃着自我包的糉子,真開心呀!與此同時,我最後體會到了包糉子的麻煩,也明白了外婆平時在百忙之中抽出時光包糉子給我吃有多麼不易,我以後必須也包糉子給外婆吃。

到了傍晚,老師端來了一盆糉子,糉子的香味飄滿了教室,也飄進了我們的心裏……

透過包糉子這件事,讓我懂得了,做任何事情,都要冷靜,要去試驗,要去發現。

四年級小學作文2

到了2999年,人類發明出了一種新型的航天器。

這種航天器機身類似我們現在的轎車,機身長10米,高度最高達4,最低達0。5米,材料是來自外星的軟體金屬,上面有一條會發光的物體,這是力場保護罩的發射器。在機頭還有一個三角形的超合金物體,上面有一個激光發射孔——這是航天器突破大氣層時的穿透器,在返回地球時可以通過發射激光來保護機身。機艙的玻璃是用當時一種新型的防激光玻璃技術造成的,這樣在宇宙中既可以看清方向,又不會使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時候,爲了防止摩擦產生的巨大熱量把玻璃燒化,在玻璃上方又裝了一個能夠升降的超合金保護片,在必要時可以降下來保護玻璃。這種航天器的機艙較小,只能容納三個人,但是卻十分實用和方便。

航天器飛行有兩種模式:手動模式和自動模式。手動模式就是從座椅上方落下一個能夠與人腦連接的頭罩,航天員想做什麼事,航天器就會按照航天員大腦中的指令行事,啓動這種模式一般用在航天器自動模式程序出錯的時候。而自動模式就是航天器按照出發前指定的程序運行,甚至吃飯、排泄等都會根據人體學準時給你弄。機艙中的座椅是一種特殊的感知儀器,這種座椅每天都會準時檢查你的身體,如果身體有異常,它就會用一種高科技的紅外線醫療法來醫治航天員的身體。在遇到緊急情況時,這種座椅還會自動接上安全帶,落下氧氣罩。這種航天器的引擎內裝的是一種特殊的原料。這種原料通過科學技術巧妙地把原子拆散並且重組,讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產生碰撞併產生粒子波來推動航天器前進。在飛船上方有一個圓圓的東西,這種物體類似我們現在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話,從而安全降落在航天器跑道上;它能夠探測航天器周圍的情況,避免和隕石碰撞;它能夠發射探測波,探測未知星球的情況。

這就是我想象的未來的航天器,如果真的有了這種航天器,人類的航天技術肯定會有突破性的大飛躍。

四年級小學作文3

暑假期間,我去北京參加全國鋼琴比賽時。爸爸爲了讓我開拓視野,增長見識,便帶我到北京爬了“萬里長城”沿線中的一段------居庸關。

在烈日下,我們來到了長城腳下。擡頭看,哇,多雄偉呀!在翠綠的山坡上,長城婉蜒曲折,猶如一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間,若隱若現。

我擡起了雙腿,準備順着臺階,一步一步地爬上這條“巨龍”。它可不是那麼好爬的。每一級臺級都是那麼高。才爬了十幾級,我就感到累了,但我不想半途而廢,繼續堅持着向上爬去,中途我們在城臺的中間平地上休息了幾分鐘,又繼續向高處攀登。

臺階兩旁是一米多高的城牆,下邊有了望口和射炮口。我踏着腳下的磚石,扶着城牆,激動地想:修築長城是多麼浩大的工程啊!秦朝的勞動人民多麼有毅力啊!若沒有他們的辛勤汗水,怎樣能造就萬里長城這麼偉大的工程呢?

不知不覺中,我們已經爬得很高了,離峯火臺也不遠了。等我站在峯火臺上觀看美景時,那可真是一覽無餘呀!此時讓我想起了“勸學”中的一名話來:“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。”登高望遠的感覺真是好啊。

我原以爲下去會很簡單,可沒想到下去居然還比上來要費力很多。上來只要擡起雙腳就好了,而下去時,因爲臺階又高又陡,不但要抓牢欄杆,而且要很留意地邁出步子才行。

雖然這次沒能再登上第二個峯火臺,但我還是很開心。我愛你,長城!

四年級小學作文4

《假文盲》就是一幅漫畫的題目,裏面立着一塊牌子母子上車處的牌子,可站在那裏候車的卻不就是母子!其實他們爲了優先上車,做一個假文盲而已。

這個候車區,黑字白板清清楚楚地寫着“母子上車處”,但就是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見,眯着眼睛,好像在說:“我只就是在這兒等車罷了,我不識字,更不明白這上方寫了些什麼。”可這些人穿戴整齊,一看就明白就是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁,一手抱着孩子,一邊望着他們。他們竟然站在這個不屬於他們的地方。他們個個身體健全,又不就是母子,根本不需要這樣的照顧!

很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識就是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根,種樹者必養其心”培養一個人務必教養他的思想。有此可見,道德對於一個人來說就是多麼的重要。即使一個人的知識怎樣淵博,沒有道德也就是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的照顧專座上坐着的都就是年輕人;小區裏放着“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。

這僅僅就是一幅簡單的漫畫,但卻反映了當今社會上還存在的一些問題,教會我們要多爲別人着想,不要自已爲中心。

四年級小學作文5

我家有一盆稀奇古怪的含羞草。那就是我用自我的錢在一家書店買來的。我早就想自我種一株植物了,當我拿到含羞草那棕色的像一顆栗子似的種子時,當天晚上就播種上了。

過了幾天,含羞草發芽了,嫩嫩的小葉子頭上,頂着個小帽子(種子的殼就就是它的小帽子)。這就是我種出來的植物啊,我高興地恨不得讓全世界人都明白,告訴了爸爸、媽媽、奶奶和遠在外地的姐姐,讓他們都來分享我的快樂。

又過了幾天,小帽子就被小苗甩掉了,兩片嫩生生的小葉子中間多了一個小尖尖,小尖尖低着頭,努力地生長着。

又過了大半個月,小苗成長爲一個大葉子的含羞草。之後,我天天去看它。有一天,我看着它那嫩嫩的葉子,想感覺一下它到底就是什麼樣?我伸出手去摸它,我的手一碰到它那嫩綠的葉子,那片葉子像害羞了似的收了起來,像線一樣細的小苗也倒了下來。(這時,我還不明白它的祕密呢)我嚇壞了,急忙跑去問媽媽。媽媽向我講述了含羞草的祕密:原先,含羞草被碰到就會捲起葉子,它也由此而得名。明白了這個原因後,我就不再害怕了。從那以後,我天天去碰它,看着它們的葉子開開合合的好好玩噢!爸爸開玩笑說:“含羞草在你的幫忙下必須個性的健康。”看着我滿臉的疑問,爸爸的不緊不慢的又說了一句:“因爲你每一天都幫忙它在鍛鍊。”爸爸的補充讓全家大笑起來。含羞草不僅僅給我帶來了快樂,也給全家帶來了笑聲。在我悉心的照料下,這株含羞草茁壯成長。而且我播下的其它幾顆種子又出了三棵小苗。

此刻,這四棵小小的含羞草在我的期盼下,也在陽光的照耀下,健康的成長着。我每一天給它們澆水之外,還會幫忙每棵含羞草做一做“鍛鍊”噢!透過含羞草我學到了許多植物祕密,已經就是一個“植物專家”了。

四年級小學作文6

爸爸常說,春天是上海最好的季節,到處都是美麗的風景,不能輕易錯過!於是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。

上週末,我們來到濱江森林公園,進入大門,眼前是一片嫩綠的大草坪,遠處是茂密 的樹林,一條小河像長長的腰帶,靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發現遠處河邊的樹叢裏盛開着一大片的鮮花,紅的、粉的、遠遠望去,就像蓋着一條大花被。我急忙拉着爸爸,歡呼着奔過去,走到近處,纔看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。

而且不僅僅只是這些,樹叢的後面還藏着一條彎彎的小路,小路的兩邊都是一片片的杜鵑林,再往裏面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵,五彩繽紛,相擁在一起,重疊着、交織着、邊上還有許多不知名的小野花,也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮,一叢叢的杜鵑花就像小學生們,排着整齊的隊伍,靜靜地等着上場表演精彩的節目,那些不知名的小花,好像幼兒園的娃娃,伸長着脖子,在興奮地等着看熱鬧。

忽然,一聲清脆的童聲從遠處傳來,“大哥哥,你不能摘花呀,老師說的,花是給人看的”。那位想要摘花的小夥子不好意思地縮回了手,周圍響起了熱烈的掌聲,而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。

這時,我突然明白了,春天的美麗不只是我們眼前看到的風景,更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想,我已經尋找到了春天的美麗了!

四年級小學作文7

最重要的東西人人都有,就就是戒指?就就是項鍊?就就是珠寶?可對於我來說,最重要的,卻就就是一朵小小的梅花。

冬天來臨時,梅花成羣結伴地開放,帶着色彩,帶着幽香。單就就是一朵,並不完美,並不香,但它們總就就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭豔;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴寒的冬季縮在土壤裏……梅花有種種好,但我羨慕的,就就是它們團結在一齊,抵禦嚴寒,在冬天散發清香。

我走在街道上,靜靜地享受着這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣,不禁想起即將分別的同學們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學和老師們。

爲什麼還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?爲什麼長大後就必須要分開呢?我的腦海裏不經意蹦出這兩個問題來。我不期望分開,根本就不想分開。心裏總想着:萬一長大後我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以後大家都去了不一樣的地方,那不就就是再也見不到大家了嗎?

看着這些梅花開在一齊,我真就就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊!這就就是要看緣分的,有緣的話,或許以後還能見面……想着想着,頭頂上的梅花瓣被風颳了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨着風翩翩起舞,夾雜着雪飛去更遙遠的地方。

我的心頓時敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠,我們不還就就是朋友嗎?時光就就就是最好的證人!”

這些回憶和花瓣,永遠藏在我心中!

四年級小學作文8

從前有一隻母貓,它居住在某城市的某個地區的一個角落,它很孤獨。

但是有一天,奇蹟發生了,它生了一隻小貓,那隻小貓全身雪白雪白的,還帶有黑色的斑點。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可愛極了!

一個陽光明媚的早晨,小貓打着哈欠在小巷裏散步,它忽然看見一隻大老鼠,於是悄悄地靠近那隻大老鼠,不過在靠近之前,小貓還是被大老鼠已經發現了,於是它倆開始了警察抓小偷的遊戲。他們在小巷裏來回穿梭,因爲小貓還小所以跑不過大老鼠,而大老鼠呢?就在前面譏笑小貓說:“來呀,來追我呀,小貓!”小貓心想:老虎不發威,你當我是病貓啊!於是拼足了勁衝了上去。老鼠看見了也跑了起來。當老鼠快被捉住時,老鼠卻跑進了洞穴裏,結果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的牆,頭上腫起了一個大包。小貓哭了,母貓聽到哭聲後立刻跑過來了。它看見小貓頭上腫了一個大包心疼極了,說:“你怎麼了?”小貓哭着說:“我着撞牆了。”母貓又說:“下次小心點,別再讓我擔心了。”於是,母貓就帶着小貓回家了。

過了一段時間,小貓又出來散步。走着走着,不知不覺來到了大老鼠的洞穴旁,小貓看見那一堵牆心想:又是這堵牆,上次害媽媽擔心死了,這次我要給你撞個大窟窿。於是小貓就用力撞了上去。結果腫的包更大了,小貓又哭了。母貓過來後驚奇地說:“上次的包還沒有好,怎麼又撞了?你這是火上澆油啊,走!趕緊回家抹藥去……

從那以後,小貓再也不盲目做事了,因爲它懂得了一個道理,在做一件事前,要想想後果。才知道這件事該不該做!

福建省廈門市松柏一小四年級 柳文藝

四年級小學作文9

今天吃飯的時候,我忽然感覺上牙的左邊有一顆牙一嚼食物就隱隱作痛,然後媽媽看了看我那顆牙,大驚失色,原來我上牙左邊的第四顆牙爛了一個大“黑洞”,於是媽媽決定帶我去醫院補牙。

來到醫院,我便躺在了補牙椅上,看着周圍冷冰冰的補牙儀器,我心中有了一絲緊張。當看到身穿白大褂的醫生拿着一個探照鏡和補牙工具來到我的面前時,我的心裏頓時害怕起來,大拇指不由自主地掐在了食指上,心想:補牙疼不疼呀,醫生您可要手下留情啊!醫生叔叔好像看出了我的心思,安慰我說:“小朋友,不要害怕,其實補牙沒有你想象的那麼可怕,只要放鬆心情,配合我的治療,你的牙很快就不疼了。”聽了醫生的話,我長出了一口氣。

醫生首先拿着儀器,查看了我牙齒的狀況,發現我的這顆爛牙已經腐爛,神經都快露出來了,怪不得我在吃飯的時候感覺到了疼痛。醫生看着我說:“看來這顆牙病得不輕呀,得好好補補了,不然你連飯都沒法吃了。”此時的我張着大嘴,好像生物課上任人宰割的大青蛙,看來別無選擇了。接着醫生開始給我打麻藥,我的心簡直提到了嗓子眼兒。只見他拿着大大的針頭往我上顎上一紮,我心想:哎呀,這次我“死”定了!但是,我只感覺到涼涼的,卻一點兒也沒覺得疼,這時,我的心稍稍平靜了一些。之後,醫生給我洗了牙,用清水把我的爛牙洞衝得乾乾淨淨,又用棉花球把這個“洞”擦了好幾遍,這樣做是爲了防止牙齒內部感染。最後他才把調好的像黃豆粒那麼大的一團牙膠,塞到了我的爛牙裏。大功告成!此時我的心情才放鬆下來,再低頭看看我那可憐的右手食指,已經不知不覺被我掐出了一道深深的指甲印跡。

我的牙終於補好了,聽醫生說,幸虧這顆牙是乳牙,要不然就麻煩了!臨走前,醫生再三叮囑我:“小朋友,以後可要保護好牙齒,儘量要少吃糖呀!”我向他眨眨眼睛:“謝謝醫生叔叔,一言爲定!”

四年級小學作文10

此時 愛,好像春天的草壇似的,綠油油的,給予我舒適的感覺;愛,好像夏天的螢火蟲似的,亮瑩瑩的,給予我舒心的感覺;愛,好像秋天的莊稼似的,黃澄澄的`,給予我舒暢的感覺;此時愛,好像冬天的大地,雪白白的,給予我舒服的感覺。

記得那然而一個冬天的早晨,媽媽一大清早就上班去了,讓爸爸叫我。誰知我那糊塗的爸爸竟睡過了點,我迷迷糊糊地看見鐘錶已經七點半了,“唉呀!”我大叫了一聲,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮囑我多穿幾件衣服,可我顧不了那麼多,拿了饅頭就向學校跑去。一上路,就覺得外面天寒地凍,可冷了。跑到學校,一看錶,還有五分鐘,此時這才鬆了一口氣,於然而就帶着滿身的冷汗跑進了教室。

下學後,我一回到家,就看見媽媽用嚴厲的眼光看着我說:“怎樣穿這麼少的衣服,幹什麼,想感冒嗎?”我低着頭對媽媽說:“媽,我下次不敢了。”之後又說:“媽,我頭暈。”媽媽用她的額頭接觸着我的額頭,“唉呀,感冒了!”媽媽心疼得不得了,趕忙去買藥,向醫生問這問那地,還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服,但心裏很高興,我爲有這樣一個好媽媽而感到很幸福。

母愛就然而這樣,平時看不見,摸不着,但她然而無處不在的;我要用心去感受母愛,把它永遠珍藏在我的心底。

四年級小學作文11

說起“含羞草”大家必須不言而喻,你們不用說也明白含羞草有一個特點,只要你稍微碰一下它,它就會像個害羞的小姑娘捂住“臉”白天它只要一看到太陽大哥從東方爬上山時,它就會合攏花瓣,但就是,等到傍晚六七點左右月亮妹妹開始值夜班時,它又不知什麼時候已經悄悄綻放,這下你們總明白這種花爲什麼叫“含羞草”這個名字了吧!

我家種着幾盆含羞草它的顏色各種各樣的,紅的蘋果紅、黃的梨黃、紫的葡萄紫……但我最喜歡呈粉紅色的含羞草,因爲它嬌小、美麗、像個小公主。雖然它沒有玫瑰那樣美麗,沒有月季那樣大方,但我最喜歡的花還就是家中的含羞草。它就像一位身着粉紅色衣裙的小公主,渾身都散發着香水的味道,它的香味令人陶醉,引來了許多勤勞的小蜜蜂來採蜜,也引來了花蝴蝶,在它周圍翩翩起舞,含羞草周圍的五片花瓣像這位公主的宮殿,裏面的花蕊似公主的豪華住宅,我有時會摘下幾朵含羞草把它插入一個小瓶子裏,放到我的寫字檯右上角,再往瓶子裏倒點水,這樣既不會妨礙含羞草的生長,也能把我的臥室裝飾的漂漂亮亮,充滿香氣。

我有時會把一些顏色較多的含羞草如白裏透黃、紅裏透紫……把它別在衣服上或戴在頭上,那時,我會得意洋洋的這走走,那跳跳,含羞草的香味自然會隨着我走到哪飄到哪,這下,你們總明白我爲什麼喜歡含羞草了吧!我常去旅遊,走到哪裏也種着許多含羞草,甚至比我家的含羞草還漂亮,但我總會說:“那裏的含羞草再美也比不上我家裏的含羞草。”因爲家裏的含羞草能夠給我帶來溫暖,帶來快樂。

四年級小學作文12

一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的形態,讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

這就是一句讓人溫暖的話,買東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅就是這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂而不爲呢?

平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。這就是一個讓人溫暖的動作,此時當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅就是幾個簡單的動作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那就是一些讓人溫暖的動作,能夠增進人與人之間友好的關係。

這就是一個讓人溫暖的眼神,眼睛就是心靈的窗戶,我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

四年級小學作文13

今年的六一節是星期天,雖然提前班隊活動過了六一的專題班會,但我還是覺得比住年少了些什麼。六一早上爸爸見我沒精打彩的樣子,便決定帶我去奶奶的蔬菜“基地”過一個勞動的六一節。

菜地離家不遠,一會功夫就到了。爺爺和奶奶早就幹開了,爺爺在給長江豆搭架子,奶奶在除草......放眼望去綠油油的生菜、渾身長着細毛的毛豆、長在地下黃澄澄的土豆、開了黃色小花的番茄,我搬起手指數起來1、2、3......不數不知道,一數嚇一跳,品種真多啊有十一個品種呀。

爸爸力氣大,幫着爺爺挑水,挑了一擔又一擔,累的滿頭大汗,可還是馬不停蹄的挑着,爺爺給蔬菜們澆水,一勺又一勺,汗水打溼了後背。別看我人小,力氣不大,可我也會幫忙啊,我和奶奶一起給蔬菜們除除草,除掉了那些雜草,我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的養份,纔會長的更壯實。

經過我們一上午的勞動,菜園裏的菜更精神了。中午吃着從菜園裏帶回來的菜,覺着特別香啊。這個六一沒有玩具,沒有自助餐,但我明白了只有勞動才能結出成果,勞動最光榮。

四年級小學作文14

我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱着孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。那爲什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是爲了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座,可上方卻坐着年輕的小夥子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開闢出來的草坪上寫着:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

我想高聲對全世界呼籲:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,爲了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最後就是會被社會淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,爲他人着想的人。

四年級小學作文15

我可以算是半個夜貓子吧,晚上至少要過凌晨才睡。

現在是假期時間,也就可以經常晚睡咯,昨晚好無聊,習慣性地打開寫字桌上的收音機,調到了熟悉的頻率,聽着電臺播的《音樂夢劇場》,我可喜歡聽了!

夜深人靜的夜晚,我靜靜地聆聽着“關於愛情的故事,關於故事的音樂”的節目。突然,沙沙的掃地聲把我引到了窗邊,向下望,是寂寞的馬路,我尋找着沙沙的掃地聲,就在不遠處,我看到了環衛工人正打掃這寬大的馬路……看到這一幕,使我不由地想到了……當我們正在夢鄉時,當我們正睡得甜蜜的時候,有這麼一羣人——環衛工人,與此同時,他們正默默無聞地工作,爲我們城市的美好而工作!在深夜,他們就得放棄睡眠時間打掃各條骯髒的大路!他們是最無私敬業的工作者!他們是我們城市環境的保衛者!他們的工作某些人看來是微不足道的,但,試問一句,沒有他們的默默無聞的工作,我們的城市能時刻保持整潔美觀麼?我們應該學習他們那種無私奉獻的精神!

保護環境從我做起!我們應該儘自己所能,保護好我們環境,“保護環境,人人有責。”保護環境從我做起,從我們身邊做起!莫讓“汕頭是我家,環境保護靠大家!”這句耳熟能詳的口號只是“口號”,我們不僅呼籲,更要行動起來!爲創建美好的城市家園而努力!爲我們的地球村而付諸行動!

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