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2010-2011學年小學四年級上冊語文第三單元基礎鞏固試卷

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2010-2011學年小學四年級上冊語文第三單元基礎鞏固試卷
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M
第三單元測試卷
—、識寫與寫字
1.看拼音寫漢字。
yì xuān xùn tiān fù
洋( ) ( )鬧 ( )斥 增( ) ( )蓋
lián fá ɡēnɡ zhuài bǐ
可( ) ( )木 ( )地 ( )住 ( )此
2.注意帶點字的讀音,把不正確的音節劃去。
凋(chóu diāo)謝 凝(nínɡ línɡ)視 綻(dínɡ zhàn)放
3.選擇合適的字填空。
已 以 須 需 再 在 即 既
你( )爲( )課內( )學過的知識,課外就不要( )複習了,這種錯誤的想法必( )立 ( )糾正。
4.寫出帶點字的意思。
枯枝敗葉 家喻戶曉 隆冬來臨
二、閱讀
1.選擇合適的詞語填空。
(1) 嚴峻 嚴肅 嚴格
爸爸對我要求非常( ),可是,當他看到我進步時,他( )的臉上露出了笑容。
(2) 即使……也…… 無論……都…… 雖然……但是……
有些國家對保護森林立法很嚴,( )是誰( )不能擅自砍伐樹木,( )有的樹枯死了,( )也不能砍了拿回家。
2.寫出下面標點符號的作用。
(1)他想:“今年的春天爲什麼這麼冷,這麼荒涼呀……”
句子中的省略號表示
(2)鋸木頭的聲音“沙 ——沙 ——”地響着。
句子中的破折號表示
3.修改病句。
(1)《格林童話集》非常好看,我愛不釋手,不肯放下。
(2) 我有好看的童話書和故事書一本。
4.根據課文內容填空並回答問題。
《巨人的花園》的主要人物是小男孩和 ,《幸福是什麼》的主要人物是 和 ,《小木偶的故事》的主要人物是
,以及藍鼻子小女巫。
你喜歡哪個人物?把你喜歡的理由寫下來。


5.閱讀短文,回答問題。
三隻小鴨
一個春光明媚的早晨,空氣清新,微風習習。從一個景色秀麗的小村裏,搖搖擺擺地走出黃黃、灰灰、黑黑三隻小鴨子。他們肩挎着小書包,急急忙忙地向學校趕去。
大路兩旁羣花爭豔,花香撲鼻。黃黃被路邊幾朵引人注目的紅花吸引住了。他瞪大兩隻大眼睛,張着兩片嘴巴:“啊!多麼美呀!”他吧嗒吧嗒地跑過去,採下一朵花,沾沾自喜地放在胸前的口袋裏。灰灰、黑黑着急了,大聲喊着:“黃黃,快點走吧!”正在這時,一隻美麗的大蝴蝶撲着翅膀飛來了,在花叢中嬉戲。黃黃又忍不住去抓蝴蝶。剛等他走近,蝴蝶又飛到另一朵花上去了。黃黃不甘心,心想:這麼美麗的蝴蝶,我一定要抓住它。於是,這一次他小心翼翼地走到蝴蝶跟前,可惜蝴蝶又飛走了。黃黃可着急了,撒開腿,拼命地追起蝴蝶來,可那蝴蝶好像故意逗他玩,在天空中忽上忽下,忽左忽右……
時間一分一秒地過去了,黃黃累得上氣不接下氣,可蝴蝶還是沒抓到。他擡頭一看,太陽不知何時已經升得老高老高了。灰灰、黑黑也走遠了,他這才慌慌張張地向學校跑去。唉,黃黃呀,黃黃!你又遲到了。
(1)寫出下面詞語的意思。
小心翼翼
沾沾自喜
其中表示貶義的詞語是
(2)想象短文中省略號的內容,請你補寫上幾句話。(可以寫黃黃的動作、想法等)


(3)如果你見到黃黃,會對他說些什麼?

三、習作
請仔細觀察下邊這幅圖——魚兒也得打着傘。這時,你想到些什麼?想說些什麼?想做些什麼?請寫一篇與圖畫內容有關聯的文章,題目自擬,也可以用圖下面的語句作題目。

答案:
二、閱讀
2.(1)內容的省略 (2)聲音的延續
5.(1)形容舉動十分謹慎,一點不敢疏忽。 對自己的成績感到得意,表現出一種輕浮的樣子。

文章
來源 蓮山課

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