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小學四年級語文上冊第四單元測試試卷

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學校考查的出發點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力,由這一出發點可以繁衍出成千上萬套試卷習題,下面是小編整理的小學四年級語文上冊第四單元測試試卷,希望能幫助你們。

小學四年級語文上冊第四單元測試試卷

一、請把下面的句子抄在下面的橫線上,注意書寫規範、字跡工整。(3分)

貓還會豐富多腔地叫喚

長短不同

粗細各異

變化多端

____________________________。

二、看拼音寫詞語。(6分)

三、我能準確地用“∨”給劃帶點的字選出正確的讀音。(4分)

從容不迫 (chóng cóng )

枝折花落(zhē shé)

屏息凝視(píng bǐng)

供養不周 (gōng gòng)

四、把下列成語補充完整並用“____”畫出帶生肖的成語。(5分)。

( )條斯理

趁其不( )

望子成( )

笨( )先飛

( )不相讓

( )促不安

鶴立( )羣

膽小如( )

五、比一比,然後選擇恰當的詞語填空。(4分)

1、( )有什麼東西響了一聲,母雞( )立刻警戒起來。

2、( )滿月的小貓生氣勃勃,天真可愛,( )你絕不會責打它。

3、( )工作怎麼忙,李叔叔( )不會忘記抽空去照看鄰居段大娘。

六、根據課文內容填空。(8分)

1、《白鵝》一文的作者是我國著名的( )。寫了鵝的( )、( )、( )等特點。

2、學習了《白鵝》一文,使我們情不自禁地想起了唐朝駱賓王的《詠鵝》,其中的兩句:( ),( )。

3、《母雞》的作者是( ),它( )、( )、( )、( ),因爲它有一羣雞雛。它( ),因爲它是雞母親。一個( )必定就是一位( )。

4、本單元中,我最喜歡 (文章名)中的_________。

七、閱讀課內片斷,按要求作答。(30分)

鵝的高傲,更表現在它的叫聲、步態和吃相中。

鵝的叫聲,音調( ),似( )。它的舊主人告訴我:養鵝等於養狗,它也能看門戶。後來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外又人走路,它也要( ),不亞於狗的狂吠。

鵝的步態,更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調急速,有急促不安之相;鵝的步調從(cōnɡ cónɡ)容,大模(mú mó)大樣的,頗像京劇裏的'淨角(jiǎo jué)出場。它常傲然地站着,看見人來也( );有時非但不讓,竟伸過頸子來要你一口。

鵝的吃飯,常常使我們發笑。我們的鵝是吃冷飯的,( )。它需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然後再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料並不奢侈;但它的吃法,( ),( )。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定( )地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃過泥和草再回來吃飯。

1、給文中帶點的字選擇正確的讀音。(3分)

2、按課文內容填空。(4分)

3、讀二至四自然段,用“___”分別劃出每個自然段的中心句。(3分)

4、作者善於運用對比的方法來突出鵝的特點。如,用鵝的 與狗的 對比;用鴨的 與鵝的 對比。(用文中的語句概括)(2分)

_____________________________。

5、再細讀二、三自然段,並用“~~~~~” 劃出文中具體表現白鵝高傲的句子。(2分)

6、鵝需要_________、_________、_________這三樣東西下飯。它的吃相令人發笑,具體表現在(摘抄文中有關的句子):_________。

貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和(huo hé)的地方,成天睡大覺,無(憂 優)無慮,什麼事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(pín píng)誰怎麼呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多麼盡職(zí zhí)。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

1、劃掉文中括號裏錯誤的讀音或漢字。 (4分)

2、找出一個描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號裏。( )(1分)

3、用“____”畫出寫貓很乖的句子。 (1分)

4、找出描寫貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。(1分)

_____________________________。

5、從什麼地方可以看出貓十分盡職?摘抄有關句子。 (1分)

_____________________________。

6、用“~~~”畫出本段的中心句。 (2分)

7、用“非……不可”寫一句話。

____________________________。 (2分)

小公雞

我很喜歡我家的那隻喔喔叫的小公雞。它的頭上長着像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿着深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

小公雞早上起來就站在坪臺上'喔喔'地使勁叫,催人們快快起牀。

你別看小公雞平時挺溫和的,它要是找起架來還真勇猛。

有一次放學回家,我看見小公雞在院子裏的大樹下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞吃得正歡,不知誰家的一隻大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過去和那隻大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了,小公雞沉着應戰,身子一縮,躲過了大公雞的一招。然後,它立刻轉到大公雞的後邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對着它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。

我格外喜歡這隻美麗、可愛的小公雞。

1、用“~~~”劃出外形描寫的句子。(1分)

2、用“——”劃出一句過渡句。(2分)

3、文中對小公雞與大公雞鬥架的句子是細節描寫,請圈出動詞寫。(3分)

4、請在文中找出一句比喻句寫下來: 。這裏把( )比作 ( )。(4分)

八、習作表達。(30分)

在我們的周圍生活着許多動物,其中一定有你喜歡的而且熟悉的,請你選擇你最熟悉的一種動物,有條有理地介紹它的外形特徵、生活習性。要把重點放在人與動物的情感上。350字左右,題目自擬。

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