小學語文四年級上冊第五單元測試卷

很多孩子在小學的時候就會覺得語文學習是件頭疼事，如果家長也不太清楚小學語文需要讓孩子掌握哪些知識，可以從孩子的語文試卷中找到答案。不妨看看小學語文四年級上冊第五單元測試卷，以下僅供參考！

一、積累展示。

1.看拼音，寫詞語。

bù zhī suǒ cuò

zhāo rě

huān téng

zhēng zhá

gǔ lì

mǐn jié

wéi yī

2.選詞填空。

神奇 神聖

（1）這是一個________的故事。

（2）生命對我們來說是寶貴而________的。

阻擋 阻攔

（3）再大的困難也________不住我們前進的腳步。

（4）我抵擋不住媽媽的百般________，只好放棄參加夏令營的計劃。

3.按要求寫句子。

（1）他是一位偉大的父親。（改爲反問句）

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（2）小音符們手拉手地鑽進了老奶奶的心裏。（仿寫擬人句）

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（3）火燒雲那絢麗的'色彩和變化多端的形狀把我們吸引住了。（改爲“被”字句）

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（4）小音符跑過。（擴句，至少擴兩處）

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二、開心閱讀。

（一）課內閱讀。

大家很快拿起自己座位上備用的降落傘包，開始背傘。周恩來從容沉着地背上傘包，又去幫助別的同志背傘。這時，突然傳來了小揚眉的哭聲。原來，正巧在她的座上沒有傘包，才急得大哭起來。

正在小揚眉不知所措的時刻，周恩來從搖擺不定的過道上，幾步跨到小揚眉面前，迅速解下自己的傘包，又敏捷地替小揚眉背上，並鼓勵她說：“小揚眉，不要哭，你要像你爸爸那樣勇敢堅強，要與困難和危險作鬥爭。”聲音是那麼堅強，那麼充滿着慈愛。

1.從文中找出一組反義詞。

（ ）—（ ）

2.從選文第2自然段中找出描寫周總理動作的詞，寫下來，想想從這幾個詞你體會到了什麼。

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3.“小揚眉，不要哭，你要像你爸爸那樣勇敢堅強，要與困難和危險作鬥爭。”從這句話中你體會到了什麼？

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4.你認爲周總理是怎樣的一個人？

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（二）課外閱讀。

貓（節選）老舍

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，（ ）誰說多少好話，它（ ）一聲不出。

1.“幾朵小梅花”在文中指________，從這個比喻句中可以體會到作者對貓的________之情。

2.用“________”畫出表現貓“溫柔可親”的句子。

3.在括號內填上恰當的關聯詞，再用它寫一句話。

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三、雛鷹展翅。

在我們的生活中，有很多事情曾讓我們感動。用心回憶一下，以“這件事令我感動”爲題，寫一篇作文表達一下。

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