小學語文四年級上冊第六單元測試卷

很多孩子在小學的時候就會覺得語文學習是件頭疼事，如果家長也不太清楚小學語文需要讓孩子掌握哪些知識，可以從孩子的語文試卷中找到答案。不妨看看小學語文四年級上冊第六單元測試卷。以下僅供參考！

一、積累展示。

1.看拼音，寫詞語。

mánɡ rán

shù biān

chì bǎnɡ

dǒu qiào

zhì huì

kuān chǎnɡ

qín ɡuó

pú tao

pí pa

wò shì

zhàn zhēnɡ

2.照樣子，寫詞語。

五洲四海（帶有數字）

____________ ____________ ____________

波濤滾滾（ABCC式）

____________ ____________ ____________

3.按要求寫句子。

（1）這個重大發現大大鼓勵着他。 （修改病句）

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（2）它敞開胸懷，迎接來自五洲四海的朋友。（仿寫擬人句）

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（3）長城是中華民族的偉大創舉。（縮句）

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（4）湖面漾起波紋。（擴句，至少擴兩處）

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二、開心閱讀。

（一）課內閱讀。

默寫古詩《涼州詞》並填空。

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本詩的作者是________代詩人________。寫的是________________的場景，表現了將士們________________。

（二）課外閱讀。

蟋蟀的住宅（節選）

法布爾

別的昆蟲大多在臨時的隱藏所藏身。它們的隱藏所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水（優秀 優良），並且有（溫和 溫柔）的.陽光。它不利用現成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到臥室。

1.從括號裏選出恰當的詞語。

2.文中畫橫線的句子運用的說明方法是（ ）。

A.舉例子 B.作比較

3.“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安”在文段中的作用是________________，下文蟋蟀“不肯隨遇而安”具體表現在 ________、________、________。

4.“慎重”的近義詞是________。蟋蟀選擇住址的條件是________和________。

5.這段話主要寫________________。

三、雛鷹展翅。

長城是中華民族智慧的象徵，愛我長城是愛我中華的一種表現。請以“我愛長城”爲題寫一篇作文。

要求

1.寫清自己爲什麼愛長城。

2.結合綜合學習活動收集到的有關資料來寫。

3.語句要通順，字跡要工整。

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