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三年級下冊第五單元語文測試題

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導語:人們常說語文學習沒有重點又似乎全是重點,這句話真的很確切。

三年級下冊第五單元語文測試題

第一部分 基礎積累與運用(40分)

一、看拼音,寫詞語。(8分)

zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu

( ) ( ) ( ) ( )

quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再組詞。(8分)

恰( ) 緩( ) 惱( ) 墊( )

給( ) 暖( ) 腦( ) 熱( )

掩( ) 輸( ) 默( ) 推( )

淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )

三、詞語填空。(6分)

( )顏( )色 ( )出( )外

左( )右( ) 一( )不( )

( )( )無 聲 誠( )誠( )

四、給劃線的字選擇正確的義項。(6分)

1、沉:A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深

(1)一個大浪鋪天蓋地打過來,小船沉了。( )

(2)爸爸的話引起我的沉思。( )

2、撐:A、支,支持 B、用篙使船前進 C、使張開

(1)下雨了,快把雨傘撐開吧!( )

(2)他盡力地支撐着不使自己倒下。( )

3、抽:A、從事物中提出一部分 B、植物長出

C、用細長的,軟的東西打

(1)樹木抽出了新的枝條。( )

(2)他從信封裏抽出信紙,展開來讀。( )

五、選詞填空。(6分)

神氣十足 垂頭喪氣

1、打了勝戰的公雞( )昂首挺胸邁步。

2、唉,又犯錯誤了!小明( )地回家。

異口同聲 七嘴八舌

1、看到精彩的表演,人們( )地喊:“好!”

2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去,人們( )地議論着。

竭力 賣力 用力

1、阮恆用牙咬着自己的小拳頭,想( )制止哭出聲來。

2、這是你出的主意,難怪你那麼( )地宣傳呢!

六、默寫古詩。(1+3+2分)

遊子吟

, 。

, 。

, 。

請你用一兩句話讚美一下你的母親。

第二部分:閱讀積累與運用(30分)

(一)閱讀課文片斷,回答下面問題。(15分)

輸血迫在眉睫。醫生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫生告訴這幾個孤兒,如果他們不能補足這個小姑娘失去的血,她一定會死去,問是否有人願意獻血。

一陣沉默之後,一隻小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然後又舉起來。

噢 謝謝你 醫生說 你叫什麼名字

“阮恆。”

1、短文一共有( )個自然段。(1分)

2、給第三自然段加上標點符號。(3分)

3、“迫在眉睫”這個詞的意思是 。課文中說“輸血迫在眉睫”,那是因爲如果不及時給小爲 。(2+2分)

4、“一陣沉默之後,一隻小手顫抖地舉起來”說明阮恆

。(3分)

5、“忽然又放下去,然後又舉起來。”“放下去”說明阮恆 但後來“又舉起來”,是因爲他想到 。(2+2分)

(二)課外閱讀(15分)

在一次作文課中,老師讓同學們以“名字的故事”爲題做口頭作文。結果,一個最拙(chū zhuō)於表達的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

這個女生名叫秦沫沫,她爲大家講述了自己名字的(要領 由來)。

我本來叫秦玲玲,兩歲那年發燒住進唐山市兒童醫院,不幸遇上了大地震。陪牀的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始,我不停地哭鬧,喊着要媽媽,但很快就哭不動了――我渴呀!兩個阿姨輪流抱着我,她們看我渴得快死了,就試着往我的嘴裏滴了些尿液,可我說什麼也不肯咽(yān yè),全都吐了出來。

“這孩子的命怕是保不住了。”一個阿姨傷心地說。

“是啊,(即使 但是)有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行啊!”另一個阿姨也絕望地說。

突然,這個阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對着我的小嘴餵了一點唾沫,另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點唾沫餵給了我……六十多個小時過去了,我們(1)竟然被(解放 解救)出來。爲了記住我是怎樣活過來的,我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。

沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹,但我們(2)全怔住了。那一刻,我們一遍遍在心底默唸着“秦沫沫”這個非同尋常的名字,忘情於一種比甘露更爲無私的滋潤,感動於一種比乳汁更爲偉大的餵哺……

1、用“________”畫出括號內加點字的正確讀音和用得恰當的詞。(4分)

2、聯繫上下文,用自己的話說說下列帶點詞的意思。(2分)

絕望:________________________________

非同尋常:________________________________

3、短文中有兩個“我們”,其中第(1)處的“我們”指的是___________;第(2)處的“我們”指的是___________,我認爲這個名字是“最美的名字”是因爲_________ __。(1+1+2分)

4、請你爲這篇短文加一個題目,寫在文章開頭的橫線上。(2分)

5、請你對短文的“阿姨”說幾句話。(3分)

第三部分:自命題作文(30分)

寫一兩件你和父母之間發生的感人的事。內容具體,語句通順,感情真摯。


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