五年級學生讀《假如給我三天光明》有感500字大綱

暑假裏我讀了《假如給我三天光明》，這本書講了一個既真實又感人的故事。我從作者海倫·凱勒身上學到很多東西。下面是關於五年級學生讀《假如給我三天光明》有感500字的內容，歡迎閱讀！

　　讀《假如給我三天光明》有感500字1

今天，我給大家推薦一本世界名著——《假如給我三天光明》。

這本書的主人海倫凱勒，小時候因一場大病，雙目失眠，雙耳失聰，脾氣十分暴躁。在海倫七、八歲時，沙利文老師來了，沙利文老師不斷的開導海倫，讓海倫走向了光明。十歲時，海倫被送往盲啞學校，經過不懈的努力，她成功的學會了說話，後面，經常有人來給她上課，經過幾年時間的艱苦學習，她又學會了拉丁語、德語、法語，克服了重重困難，上了劍橋青年女子學校，在上學的時候，那時沒有盲文版的書，海倫上課時經常發脾氣，但她努力學習，在1900年時，她成功地靠着她驚人的毅力，考上了大學，在大學的三年時間裏，她不懼困難，學習了多門課程，豐富了自己的知識量。在她的生活中，雖然面對的是無邊的黑暗，但周圍的人並沒有厭煩她，向這樣善良的人海倫見過很多，但令海倫終生難忘的只有：布魯克斯、霍姆斯、惠迪艾、黑爾、貝爾、赫頓夫婦。海倫說：“如果給我三天光明，第一天，我想看見愛我的人，在森林裏自由地漫步，第二天，我要觀看日出，，參觀博物館，第三天，我要去繁華的紐約。”

讀完，我完全被海倫.凱勒的這種堅持不懈的精神所感動，也被這種力量給驚呆了，我心想：海倫又啞又盲，如果換成是我的話只要是盲了，我肯定會想不開的，更何況是又聾又啞呢！我一定要學習海倫.凱勒這種堅持不懈的精神，不要再學以前，彈電子琴因爲一點點小挫折便放棄了，浪費了爸媽幾千元血汗錢啊！要學習海倫勇敢面對困難，不要再像以前，跌了一跤，就嚎啕大哭。現在想想以前，再想想海倫，能比過她嗎？以後遇到困難，想想海倫她又盲又聾都那麼勇敢面對現實，你纔多麼大的一件事，挺過去，一定能向海倫一樣幹出一番事業的。

同學們，回家一定要讀讀這本名著，體驗下海倫的痛苦，感受下海倫堅持不懈的精神吧！

　　讀《假如給我三天光明》有感500字2

海倫.凱勒一個平凡而又響亮的名字，她是十九世紀的一個偉人。一個默默無聞，生活在無聲無色世界的`小女孩。可她又以堅強的毅力和勇敢的拼搏精神戰勝了重重困難，走出了那個灰暗的世界，重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種種精神和所經歷過的苦難都時刻感動着我們每一個人。

上個學期我的期末考試考砸了，心裏十分難過，心情落到了低谷。但這時我想到了海倫.凱勒，她是一個殘疾人，做任何事都比正常人難好幾十倍，其中也包括學習、考試。她在大學裏所學的課程是和正常人相同的，考試的內容當然也是相同的，她一開始的分數一直比別人低，但她也沒有灰心，沒有氣餒，只是奮發圖強得讀書。我又想想自己：我是一個正常的人，爲什麼要自暴自棄呢？

我又一次帶着不服輸的心情拿起書高聲朗讀。我告訴自己：我一定要努力學習，成爲第二個海倫.凱勒。這次的問題要不是她的故事感染着我，我或許會用更多的時間去理清這些瑣碎的事情，而學習時間會佔去大部分。

我要向海倫.凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理，謝謝你一次次幫我度過重重困難。

　　讀《假如給我三天光明》有感500字3

前幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之後，我深有感觸，也受益匪淺。

這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述的是小海倫在生了一場重病之後，雙眼失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了的故事。

天無絕人之路，當上帝關閉了一扇門之後，一定會爲你打開一扇窗的。終於，在海倫6歲的時候，沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師的來到，無疑是讓海倫黑暗的世界裏透進了一絲曙光，讓她塵封已久的心靈獲得了交流與溝通。自從老師來到後小海倫的求知慾得到了前所未有的滿足。她是那麼的如飢似渴的學習，憑藉着堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學會了拼寫各種單詞。長大後的她考上了劍橋女子中學，並且更加努力的學習，考上了名揚四海、飲譽天下的美國哈佛大學，成爲世界歷史上第一位獲得文學學士的聾啞人，她改變了自己的命運。因爲她看不見任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心，她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看着這個迷人美麗的世界。

而我們作爲一個健康、正常的人，應該學習海倫，珍惜時間，學習海倫，學習她那勤奮、刻苦、頑強的精神，去克服種種困難，珍惜當下，感恩生活。

　　讀《假如給我三天光明》有感500字4

今天，我讀了《假如給我三天光明》的1-5章，其中，使我記憶最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文講了在沒有見到莎莉文老師之前，海倫.凱勒就好像是迷失在大霧中的航船，身邊既沒有指南針，也沒有探測儀。然而，就是在一個下午，愛和光明開始降臨在海倫.凱勒的身上——她的家庭教師莎莉文老師來了。莎莉文老師爲了讓海倫.凱勒明白“水”是“水”，“杯子”是“杯子”，費了很大的力氣。有一次，莎莉文老師把海倫.凱勒帶到水井旁邊，把她的手放在水流下，一邊讓清涼的水在她的手心裏蔓延，一邊在她的另一隻手上拼寫“水”這個單詞。突然間，海倫.凱勒終於明白了，原來“水”就是從她手心裏流過的這種清涼而奇妙的東西！

讀完了這5章後，我覺得大家一定要保護好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它們，彷彿明天你將失去它們一樣。一個盲人能如此勤奮學習，從不悲觀，那我們這些正常的人就更應該努力學習，不辜負父母和老師對我們的期望。成功了不要驕傲，失敗了也不要氣餒，要相信自己，常對自己說：“我一定能行的！”