初中生讀《假如給我三天光明》有感500字

我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這一本書使我很受啓發。下面是關於初中生讀《假如給我三天光明》有感500字的內容，歡迎閱讀！

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書籍都是我們最好的朋友，也是書籍，讓我們走向成功，古往今來，說明書籍的好處的詩句、名句數不勝數，書帶我們走遍了天涯海角。每次讀完了一本書，我都會受益匪淺。某天，我去書店又買了一本書——《假如給我三天光明》。

文章的主角是一位又聾又啞又盲的小女孩，她叫海倫凱勒，雖然她是一個殘疾人，但是她從來都沒有向命運低過頭；雖然命運老是折磨她，但是她從來都沒有向命運認輸過；雖然她……

她不識字，總感覺世界很枯燥。她也看不見世界上一切美好的東西，也看不見好與壞的差別。

有一位叫莎莉文的老師走進了她的生活後，就教會了她認字，使她可以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫凱勒意識到只有知識才能鋪成一條通向光明的路。當海倫感悟到水個字後，便開始了對知識、對世界的渴望，開始了學習多種文字、閱讀多種書，她居然在常人難以想象的單調和枯燥中學會了德語、拉丁語、英語等多國語言，讀了許多的文學書和童話書等等。

海倫凱勒雖然是個殘疾人，但是她對學習的渴望並不會因此改變的。我們大家雖然都是正常人，卻做不到這一點。就是因爲我們都是正常人，有比海倫凱勒好的條件，就應該更加努力地讀書、學習。

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美國著名科學家富蘭克林說過：“苦難是最大的財富。”一開始我覺得苦難是痛苦和悲傷，爲什麼是財富呢？直到讀了這本書。

本書的作者——-海倫。凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說話也不能聽，那她的世界是黑暗無聲的，多麼恐怖。知道她的身世，不禁爲她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她，經過莎莉文老師的教育和照顧，海倫脫變成一位哈弗大學的畢業生。讀到這裏我不禁讚歎起來，連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學，卻被一個聾啞人考上了。我開始沉思，我們並不笨，也不是不願意學，那爲什麼我們只能奢望呢？答案就是她本人的一句話：“只有聾子纔會珍惜聽覺，只有盲人才能體會從見天日的幸福。”然而像我們這些正常人眼睛和耳朵無所謂的感覺着景色和聲音。我們不會留意生活中的平凡。也不會珍惜我們擁有的感官，更不會因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們纔會後悔。來吧！讓我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一樣事物，珍惜我們擁有的一切，要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。

像富蘭克林說得那樣，上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀，而是更好的運用自己的特長，給別人送去意想不到的快樂和驚喜。苦難是最大的財富。我們應該樂觀生活，積極努力。

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《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒，她不向生命屈服，在幾十年的黑暗中，用這種常人不可想像的環境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

海倫在一歲之前都是很健康的，既不聾，也不盲，更不啞。可是就在一歲的時候，她生了一場大病，導致海倫變成了現在的這個樣子。在變殘疾人之後的幾年裏，海倫一直情緒非常暴躁，還時不時的發脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家，當了海倫的老師之後，海倫纔不再這樣。

莎莉文老師讓海倫學會聾啞人一切本來學不會的東西。在莎莉文老師精心教學下，海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀，還幫助海倫考上了世界最著名的大學——哈佛大學。

海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內是一個正常人，自己會這樣做：

第一天，海倫要仔細端詳親人、朋友和莎莉文老師，讓她們的面孔，永久的刻在海倫的心中。

第二天，海倫要在早晨去看日出。這一天，海倫要在博物館、戲院中度過，瞭解人們在自己失明後的變化。

第三天，海倫回到了一般、普通的生活，在平凡的人羣中度過這天。

有視力的人會很快適應周圍的環境，從而不珍惜寶貴的生命，然而無視力的人，則會更加珍惜生命。