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初中生讀假如給我三天光明有感作文

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世界上沒有絕境,只有在絕境處絕望的人。不要相信命運帶給你的矇蔽,重塑你的命運,永遠不要輕言放棄。下面是初中生讀假如給我三天光明有感作文,歡迎參考閱讀!

初中生讀假如給我三天光明有感作文

  初中生讀假如給我三天光明有感作文

一位德國大詩人說過:“讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。”的確,讀書能使你的知識豐富起來,能使你的想象力活躍起來。今天我就讀了假如給我三天光明這本書。讀完這本書之後,使我深受震撼。

假如給我三天光明是美國女作家、教育家海倫·凱勒寫的。文章主要講述了海倫·凱勒應幼時患病,兩耳失聰,雙目失明,後來在教師安妮·莎莉文·梅西的幫助與指導,她完成了大學學業,當然,在這期間,海倫也認識了不少朋友。在這本書的最後提到,如果有奇蹟,讓她有三天的時間能恢復光明,那麼海倫要把這三天時間分成三部分。第一天,她要看看這個世界上的人,是他們的善良、敦厚與熱情,才使海倫的生活充滿了意義。第二天,她要在黎明前起身,去看看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。第三天,海倫想看看繁華的紐約,她將仔細體會一下普通人平平淡淡的生活。就這樣,海倫把三天的時間安排得滿滿的,因爲她不想錯過任何細節。

讀了這本書後,我的腦海裏滿是海倫·凱勒這個人物形象。這麼一個自強不息的人,是值得我們去敬佩的。在這本書裏,使我感觸最深的就是這樣一幅插圖:海倫插着夢想的翅膀,飛在藍藍的天空上,她的表情是那麼的滿足、幸福。它說明了:在思想的宇宙裏,海倫是自由的。雖然她兩耳失聰,雙目失明,但海倫的求知慾還是很強烈的,就因爲這樣,海倫才成功考上了哈佛大學。這又說明了,海倫是勤奮好學的。

曾經有人問過我:“你最大的煩惱是什麼?”我回答道:“是作業太多了,是考試太多了,是媽媽不能滿足我買吃的的慾望……。”現在回想起來,真是覺得好笑,連海倫都沒有爲自己的殘疾而煩惱過,那我這些不足掛齒的小事,又能算什麼呢?

這本書彷彿是一首自強不息的生命之歌,讓我瞭解了海倫·凱勒不同尋常的人生,也讓我在人生彷徨和失意時有了精神的安慰和前進的力量。

來吧!讓我們多讀好書吧!

  初中生讀假如給我三天光明有感作文

《假如給我三天光明》一書的字裏行間無不洋溢着海倫對生活的熱愛,海倫.凱勒,她出生在一個小城鎮,在她出生的第十九個月因一次猩紅熱被迫失去了聽力和視力。在黑暗和寂寞的世界內她選擇了自暴自棄。指導她的導師——安妮.沙利文出現,纔將她從黑暗中解脫出來。使她學會用頑強的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。

三天的時間對正常人來說並不算什麼,在我們的眼裏那隻不過是短暫的幾天,或許我們只會像平時一樣做着日復一日的事情,而對於海倫來說,卻可以做許多自己想做的事情。她可以去仔細看她的老師、親人、朋友;可以去看黑夜變成白晝的動人奇蹟,仰望壯麗的曙光;可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。她可以感受到這個世界的美。而與此同時,我們卻時常忽略這個世界給我們帶來的美。

海倫說:“苦難對於天才只不過是一塊墊腳石。”這種磨難練就了海倫堅強的性格。在老師的幫助下有着甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運給她帶來的不公,不接受他人的憐憫,而是憑藉自己的毅力和意志去造就一個新的自己,勇敢的面對現實,接受命運的挑戰。

卡贊扎基曾經說過:“勇敢寓於靈魂之中,而不單憑一個強壯的軀體。”

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讀完《假如給我三天光明》這本書後,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

這本書內容是這樣的:講了一個小女孩她從小患有高度殘疾,他的一生只有十九個月的光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助下,他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學,獲得了學士學位。

說了半天,你一定會問:“這是誰啊?”讓我來告訴你,這就是海倫凱勒。讀了這本書,我受益匪淺,這讓我想起馬克吐溫說過的一句話:“19世紀出了兩個傑出的人,一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒。”

雖然,海倫凱勒是個盲聾啞人,但她沒有向命運低頭,她認爲,這是一個考驗,是上天給她的一個考驗。“第一天,我要看人。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟;第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡一天。”這就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對我們來說,我們是一個健全的人,我們應該海倫凱勒頑強,不向命運投降,自強不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我知道了:不經歷挫折,就不會成功。面對困難。只要戰勝它的信念,就能成爲強者!

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