教育範文讀後感

初中學生讀假如給我三天光明有感

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讀完了《假如給我三天光明》這本書後,我激動的心始終無法平靜下來,下面是關於初中學生讀假如給我三天光明有感的內容,歡迎閱讀!

初中學生讀假如給我三天光明有感

  初中學生讀假如給我三天光明有感1

生日那天,媽媽送我一本書,是美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。細細讀後,使我的心靈受到了強烈的震撼,吸引我的不僅僅是書中的精彩內容,更令我震驚併爲之感動的,是這位又聾又盲的作者凱勒,這本書其實就是她本人的一本自傳,寫出了其一生的酸甜苦辣,也反映了她對生命的熱愛。

這本書分爲三部分,第一部分“我的人生故事”中講的是作者海倫·凱勒度過了88個春秋,可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中,除了看不見光明,而且也聽不到自然萬物的聲音,她卻努力改變命運,以堅強的毅力學會了說話,還相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語,並經過努力考上大學,後又成爲一名著名作家。她眼睛看不見、耳朵聽不到,做到這些需要比常人多付出多少令人難以想像的努力啊!第二部分“假如給我三天光明”則是凱勒想像着如果上蒼能讓她擁有三天的光明,她一定充分利用:第一天,她要領略人間的善良,第二天,她要看世界、看人類進步的奇觀,第三天,她要體驗城市的繁華。第三部分是凱勒寫給家人和友人的書信,讓讀者能進一步深入瞭解她的思想和生活。

全書字裏行間無不洋溢着凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,讀到這裏,我便熱淚盈眶。凱勒是一個堅強的人,雖然命運對她是殘酷的,病魔無情地奪走了她的視力和聽力,但她卻不自暴自棄,而是用心去感知天地萬物,用心去傾聽大自然的旋律,用心去欣賞那獨特的風景!這種驚人的毅力還不足以值得我學習嗎?想想自己,時常碰到一點小困難就退縮,遇到一點小挫折就灰心。記得有一次數學測驗,由於粗心惹禍,我的成績創下了學習歷史上的最低分,幾乎排在了班級的末位,爲此,我難受極了,一連幾天都精神不振,一看到那些阿拉伯數字心裏就發慌。現在回想起來,不禁有些慚愧,這點小挫折與凱勒相比太微不足道了!你看,凱勒生活在“無聲,無語,無光”的另一個世界裏,她的困難比我多上幾萬倍,可還不是勇敢地克服了嗎?相信一個人只要有毅力,就會有無窮無盡的力量,無論什麼困難,都可以靠自己的毅力去面對、去挑戰。

海倫·凱勒,一個身患殘疾的人,面對令人難以想像的種種困難,如此勇敢,如此堅強,我要以她爲榜樣,珍惜時間,珍愛生活,珍視生命,擁抱我們這個美麗的世界。

  初中學生讀假如給我三天光明有感2

在數萬殘疾人中,有一個傳奇人物。也許她在未努力之前並不傳奇,在數萬殘疾人中她普通得在普通不過了。 她生於美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城, 19 個月時由於急性腦充血而喪失了視力和聽力,且變成了啞巴。沒錯,她就是海倫.凱勒。

她才 2 歲不到就失去了欣賞最美的器官,這對誰都一個非常大的打擊是一個打擊。在她模糊的記憶裏好像有這麼一段,她的父母曾不停的跟她請家庭教師。然而,她卻對這些老師非常暴燥,以及各個老師都無法教下去。

終於,有個叫沙利文的老師來到她身邊。起初,她對這位老師也非常暴躁,無理而沙利文老師卻總微笑面對。海倫第一個學會的單詞是 “water” ,學這個單詞的時候,沙利文就在她的身邊,沙利文,藉助了海倫的感官讓她觸摸到了水,她看上去是多麼的快樂。當然,海倫學會了。同時,她感覺到了世界的美好。

後來她又學會了許多單詞,如“doll” 、“dog”,可以說,這是我們中國孩子都很輕易學會的單詞,可是在她而言,已經是很難很難的了。或許我們並不能感受到聽不見看不到的感受,可我能確定,在這種情況下能說出某個單詞,即使是現在的“一”,也是那麼的難。

最後他成功了。

她常常把自己想象在一個飄滿花瓣的玫瑰園中,她放棄一切雜念,她經常這樣想要是人們把活着的每一天都看作生命的最後一天該有多好啊!這樣不浪費每一天。如果以爲生命還比較漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。

我們要向海倫·凱勒學習,珍惜生命。在困難面前永不退縮。

假如給我三天光明:第一天,我想得到這個世界所有的知識。第二天,我想得到這個世界上最美的真心,就如同沙利文一樣。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老師,朋友。

朋友們,讓我們把握好生命中的每一天,充實的過完我們的人生吧!

  初中學生讀假如給我三天光明有感3

《假如給我三天光明》是海倫。凱勒的一本自傳。她不是一個平常的人,她度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。正是這麼一個生活在聾啞世界的人,竟畢業於哈佛大學,建立起了一家家慈善機構,並寫出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等幾部著作。連美國作家馬克。吐溫都這樣讚揚道:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個是海倫。凱勒。”

在這本書中,海倫寫出了假如給她三天光明所想見到的內容:第一天,看望她的老師,約朋友來家,去樹林散步,觀賞落日。第二天,參觀博物館。第三天,看看城市的每一個角落,來證實自己的精神力量的源泉。光明對於她來說確實是一種奢望,她只能用手觸摸有限的範圍,憑藉豐富的想象力,描繪自己假定獲得三天光明,所見到的光明世界和所體驗到的精神愉悅。

這也是一本催人奮進,鼓勵人們珍惜生活的書,它讓我們走進海倫的世界,體會沒有光明的一種生活,讓我們在體會中去感悟生活,去獲得滿足。同時它也讓我們明白了一個人的價值是什麼?該怎麼樣去體現自己的價值,遇到困難和挫折,不迷茫,不放棄,正是因爲挫折的出現纔會讓我們更加珍惜成功後的感覺。

我是一個生活在幸福家庭中的孩子,有着健康的身體,但遇到什麼事就喜歡依着自己的性子來,遇到困難總不能堅持下去,直至向困難低頭。記得有一次考試,我考得不太理想,拿了捲紙後回家就哭了。與海倫。凱勒相比,她是多麼堅強,而自己顯得多麼渺小,多麼脆弱。《假如給我三天光明》這本書教會我怎樣去面對困難,戰勝困難;教會我怎樣走出困難的陰影和寂靜。它是我戰勝困難的動力和勇氣

親愛的同學,讀過這本書後你不妨設想這樣一個問題, 假如你只有三天光明,你將如和使用你自己的眼睛?想到三天以後,太陽再也不會從你眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三日?你又會讓你的眼睛停留在何處?

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