教育範文讀後感

五年級學生讀假如給我三天光明有感大綱

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《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無窮、受益無窮!做人做事要堅定、堅強、堅韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人!雖然她雙目失明,但是她的心比誰都亮、比誰都明!下面是五年級學生讀假如給我三天光明有感,歡迎參考閱讀!

五年級學生讀假如給我三天光明有感

  五年級學生讀假如給我三天光明有感1

清晨的早上,手中捧着《假如給我三天光明》,我不經陷入了沉思。

這本書主要講了:主人公海倫凱勒因小時候大病一場,是她雙目失明,雙耳失聰。但由於安妮莎莉文教師的到來,使海倫凱勒的生活有了轉變,她變得開朗起來。最終成爲了偉大的作家。

讀着讀着,我就有了一個疑惑:海倫凱勒在這僅僅的三天中到底要做些什麼,看些什麼?我懷着這個問題繼續讀了下去。第一天,海倫凱勒要看自己親愛的老師——安妮莎莉文老師的臉龐。第二天,她將去看黑夜變成白晝的動人奇觀,去看沉睡的大地如何被太陽喚醒。第三天,她將迎接黎明。在剩下的幾個鐘頭,海倫將去劇院裏,看一場熱鬧有趣的戲劇,聆聽發自人類心靈的`美妙旋侓。

海倫凱勒的三天光明是如此的簡單。而我們的光明卻是永久的。光明和聲音對於我們來說不是奢望和欲不可求。而海倫並沒有這樣,她有一顆積極的心,她正是憑着這顆心從逆境中逃脫了出來。海倫在這無際的黑暗中,張開了想象的翅膀。正是莎莉文老師用愛的方式,讓海倫開闊眼界,讓海倫對世界充滿了希望。海倫的成功也離不開莎莉文的教誨,改變了海倫一生的命運。莎莉文老師的無私奉獻的偉大精神令我讚歎不已。

想要走出逆境,想要戰勝困難,就請翻開海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓你的心靈被點燃。

  五年級學生讀假如給我三天光明有感2

《假如給我三天光明》描述的是作者海倫·凱勒曲折的一生。作者出生時還是一個健全的孩子,可是,在她還不到一歲時,得了急性腦部和胃部充血。因爲這場病,她完全失去了聽力,視力也退化了。當一天清晨,她準備迎接灰白色的黎明時,她的世界變成了永遠黑暗……

她的一生可以說是個悲劇,她沒有被打倒,而是勇敢的面對。在她病後,她與別人的交流一直是用手語,而她發現親人們交流都是用嘴巴的,一天,撫摸正在談話的親人的嘴脣時,她發現自己無法瞭解其中的意思,這讓她很難過。

1887年3月3日,是她人生中最重要的日子——安妮·沙利文小姐到了她家。有一天,沙利文小姐帶她出去轉,找到了一處不錯的地方,她們想在這裏野餐,沙利文小姐回家拿食物,她便爬上了旁邊的樹,這時起風了,風越來越大伴着沙子打在她臉上,這件事以後,她知道大自然也不是那麼溫柔。她第一次寫作文章《秋之霜》,寄給阿納格諾斯先生,這時,有人發現《秋之霜》與一名叫《秋霜之神》文章很相似,這讓她很傷心,也牽連了沙利文小姐。阿納格諾斯先生的信任讓她好受些。可有一天一個老師再次問她這件事,這位老師告訴了阿納格諾斯先生,阿納格諾斯先生讓爲她是騙人的小孩,不再與她交流、來往。她後來閱讀了這篇文章,發現只是換了一種表打方式,之後很長一段時間她都不敢再寫作,要不是沙利文小姐的鼓勵她以後都不會再寫作了,但後來她寫成了《假如給我三天光明》着本書。在之後她一共有14本書問世,她又獲得了哈佛大學的榮譽學位,成爲歷史上第一個獲此殊榮的女性。

也許,這種事降臨在別人身上他可能會崩潰,而海倫·凱勒沒有。這告訴我們,無論怎樣的困難都要樂觀的面對,想辦法解決。

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