校園一角五年級作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的校園一角五年級作文，希望對大家有所幫助。

校園一角五年級作文1

有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡風景如畫的桂林山水，而我卻喜歡我的校園。

在我們兩棟教學樓樓下，有兩顆高大挺拔的大榕樹，但最引人注目的還要數A樓的那棵大榕樹了。

每當萬紫千紅的春姑娘悄悄來到時，大榕樹就慢慢地睜開了朦朧的睡眼，掙脫了寒冬的束縛，換上了綠油油的外衣，以嶄新的面貌迎接春姑娘的到來。原來只剩下一點樹杈的枝幹一乎兒就抽出了碧玉般的樹葉，他們就像綠精靈一樣隨着春風輕輕擺動，似乎在告訴人們：春天已經來到了人間。大榕樹爲校園增添了不少生氣。

當炎熱的夏天來到，大榕樹就換了一件深綠色的衣裳，樹葉也長得更加茂盛了，連一點兒縫隙也看不出來。從遠處看，榕樹就像一把撐開的綠絨大雨傘似的，矗立在A樓底下。當陽光透射過茂密的枝葉時，地上就會留下斑斑點點細碎的日影。這時小鳥已經搭好了窩，在大樹周圍飛來飛去，而且嘴巴還在“嘰嘰喳喳”地唱和着，似乎是在感謝大榕樹給了它們一個溫暖和諧的家園。大榕樹還有幾十條長長的“鬍鬚”，真有意思。下課時，同學們都到大樹下休息，乘涼，好愜意呀！

秋天漸漸來了，秋風習習。大榕樹披上一身金黃的裝扮，那黃色的葉子紛紛揚揚地落下了，像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

一年的冬季來臨了。這時大榕樹只剩下光禿禿的枝幹，它正在積蓄能量，爲春天時節的復甦醞釀着。

我愛你，大榕樹；我更愛我們的校園！

校園一角五年級作文2

我們的學校是個十分可愛的地方，每一處都有簡單又美好的景物，而我最喜歡的地方則是學校的小操場。

小操場最引人注意的是那一叢清翠的竹子，摸起來又光又滑又清涼。春天時幾場春雨過後，地上就又會冒出小小的，嫩嫩的竹筍，清涼的風吹起又細又長的竹葉。遠遠的望去，幾個小朋友在竹林邊做遊戲，檢落下的竹葉，或是竹林前那一塊寫着‘‘書香校園’‘的石塊上玩耍，給這沉靜的景色添上了幾筆活越的生機。

在竹林旁邊的香樟樹下看書，是最令人愉快的了。雖然那裏只有一排石攔，還是讓我們喜歡，聞着淡淡的清香，時不時會有幾片葉片落在身上，書本上。這裏也是觀賞校園最好的地點，綠色的蒼松，紅色的樓房，還有穿着五顏六色衣服的同學們。他們像一朵朵活潑的鮮花，也把小操場裝扮的花團錦簇。

小操場的一邊還有一塊用護欄圍起來的草地，草地裏生長着各種各樣野生花草。還有一些可愛的小動物也在這裏安家，小蟋蟀，知了，螞蟻......於是這裏也就成了我們觀察動植物的好地點，不過我也從不進去打擾這些小動物的生活，因爲這個王國也是那麼的活潑，令人喜愛。

我們的學校小操場 上並沒有特別美麗的花園，沒有特別寬闊平坦的跑道。卻也是我們學校不可少的一個特別的景觀。是我們喜愛的小樂園。

校園一角五年級作文3

我就讀的學校是重慶市兩江新區金山小學，風景優美，與其說是一所現代化的小學，不如說是一個美麗的大花園。校園的美景無處不在，我對上善池和聚賢亭卻情有獨鍾。

一進學校大門，就可以看見兩排站得筆直的大樹，威風凜凜而又不失親切，看見結伴而行的同學，它們搖動樹葉，彷彿在歡迎大家呢。

穿過高大雄偉的大廳，往右走十幾米就是上善池和聚賢亭，池中有亭，亭被池繞，一條木板小徑是連接她們的紐帶。靜雅樸素又不失韻味的聚賢亭姑娘，嫺靜地臥在水面，她雖然是木頭建造的，但我覺得她有一顆珍珠般的心靈。高興時，你可以到這裏和好朋友分享喜悅，笑聲灑落，她會給你迴應，彷彿整座亭子都被笑聲環繞和包裹。傷心時，你可以和聚賢亭姑娘傾倒所有的壞情緒，她總是默默陪伴，毫無怨言。上善池也會爲你彈奏輕柔的樂曲，撫慰你受傷的小心靈。

你聽，“叮叮咚咚”，“嘰嘰喳喳”，是誰在撫琴彈唱，是誰在竊竊私語？循聲望去，上善池中假山上的水緩緩流瀉，陽光下濺起的水珠像一顆顆晶瑩奪目的鑽石，引得幾隻小鳥嘰喳唱歌，久久流連不肯離去。

你聞，聚賢亭還有一股清香相伴呢。亭子對面有一株櫻花樹，風娃娃調皮地跳過，櫻花隨風而舞，花瓣飄落水面，裝飾一池春水。眼前，櫻花樹變成了披着一襲粉白長裙的仙女，伸出手臂在風中轉圈，我也情不自禁地跟着轉了一圈又一圈。

你看，你聽，你聞，校園的風景多美呀！

校園一角五年級作文4

我們學校的東北邊有一個植物角，面積大約佔學校的四分之一，是種植社團的老師和小成員們開闢出來的。

從教學樓出來，繞過升旗臺，再穿過操場，就來到了植物角。迎面而來的是一片紅楓的天地，每當秋天來臨時，紅楓紅的鮮豔，猶如一團團熊熊燃燒的火焰，燒紅了半邊天。

走出紅楓區，就來到了“綜合區”。那兒有高大的樟樹，有挺拔的羅漢松，有矮矮的灌木叢……它們有的散發着淡淡的香味，有的盡情地揮發着濃郁的氣息，有的站得直直的，有的則“蜷縮”在一團……

綜合區的右邊有幾顆樹上掛着橘色的“小燈籠”，那是什麼區域？哦，原來那兒是桔子的家園。只見一隻只小桔子穿着橙色的衣服在風中翩翩起舞，真是可愛極了，讓樹下仰首翹望的人止不住垂涎三尺。

再往前幾步就是香泡的基地了，一隻只沉甸甸的香泡掛在枝丫上，遠遠看上去，整棵樹就像是一個正在舉重的大力士，那樣子看起來憨態可掬。

綜合區的左邊是一片小小的菜地，地裏種着各種各樣的蔬菜，什麼蘿蔔啦，白菜啦，青菜啦等等。只要你仔細觀察，你就會發現這些五顏六色的蔬菜們探着小腦袋東瞧瞧，西望望，可愛極了！這些蔬菜可都是綠色的純天然的食物哦！

在這片菜地的旁邊，擺放着一張石桌和幾個石墩，石桌上刻着棋譜，平時可以在上面下下棋。

這就是我們校園的一角——植物角，是我覺得最美的地方，你覺得呢？

校園一角五年級作文5

我愛波濤洶涌的長江黃河，我也愛壯觀雄偉的萬里長城，但我更愛校園的後山坡。

天氣變暖了，春姐姐邁着輕盈的步伐來到了校園的後山坡。一棵棵小草從酣睡中醒來，舒展着他們那柔嫩的綠葉連成一片片柔軟的草坪。遠遠望去，猶如一塊塊綠色的地毯。草叢裏，各種各樣的花競相開放，最引人注目的是那一簇簇，一片片，在草叢中擠來擠去的炮仗花，它一團團，一串串，一朵緊挨着一朵，擠滿了草叢，開得熱鬧極了。還有那豔麗的三角梅正欣然怒放，綻開了可愛的笑臉，似乎在告訴人們：“春天來了，春天真美啊！”還有許多不知名的花羣芳吐豔，它們把春光渲染得多麼鮮明濃豔啊！

夏妹妹一蹦一跳地來了，一棵棵高大的榕樹，好像一頂頂的綠絨大傘，爲人們遮住陽光，許多大人小孩在樹陰下乘涼做遊戲，一陣微風吹過，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，猶如奏出一支動聽的歌曲。陽光照在樹葉上，葉子綠得發亮，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎在把它全部生命力展示給我們看。

秋哥哥像參加馬拉松比賽似的跑了過來，帶着一盒彩色筆。像一陣風“嗖”的一聲，小花小草被它吹彎了腰，還被枯黃色的筆抹到了，它給了楓樹火紅色的筆，火紅的楓樹像一把把火炬，被秋哥哥拿去擋“聖火”。秋哥哥又爲大地鋪上了一層金黃色的棉襖。

冬弟弟也跳來湊熱鬧了，頑皮的冬弟弟偷偷地把冰弟弟霜妹妹都叫來了，它們玩得不亦樂乎！所有花兒草兒都枯萎了，好像被哪個調皮的小孩糟踏過似的。

校園的後山坡真美啊，我愛我們的學校。

校園一角五年級作文6

我們的學校有許多美麗的風景：有莊嚴的升旗臺；有寬大的操場；有乾淨的教學樓……其中最讓我難忘的，是那條長廊。這條長廊連接着我們學校的前後門。途中，更是一番詩情畫意，一路走過，沁人心脾的新鮮空氣和花香讓你神清氣爽，畫一樣的風景讓你流連忘返。

進入長廊，先看到的是一幅幅端正、漂亮的書法作品，這些都是我們學校同學利用課餘時間創作出來的作品，它們蒼勁有力，雄健灑脫，有的真是讓人賞心悅目！

拐角處，那裏有一小片並不引人注目的竹林，卻勾起了我許多美好的回憶：一年級時，我和一些同學在那裏追逐、打鬧，在那玩耍、嬉戲。一幕幕畫面從我眼前閃過，我彷彿聽到了同學們歡笑的笑聲，多麼快樂，多麼幸福。如今的這片竹林，比以前的還要挺拔，比以前的還要蒼翠，只可惜我很少再去看它們了。

長廊左邊是一個老舊的車棚。上面長滿了密密麻麻的爬山虎，一個挨着一個，不留一點縫隙，它既像磁鐵一樣牢牢吸住車棚，又像一羣調皮的孩子在上面玩耍。爬山虎上的花朵爭先恐後的開放：有的一枝獨秀；有的像亭亭玉立的仙女；還有的在風中跳起了舞蹈。

長廊右邊是教學樓，從那可以聽到教室裏傳出同學們琅琅的讀書聲和老師的諄諄教誨。教學樓和長廊的中間，是一片茂密的花草叢，一年四季都有不同的風景出現在你眼前，讓你感覺眼前一片明豔。

長廊，不僅給我們的學校增添了一道風景，還給我給我留下了許多美好的回憶。

校園一角五年級作文7

我的學校鐵山三小坐落在鐵山正中心，它猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在鐵山大道上，校園裏我再熟悉不過的就是那書聲琅琅的教學樓了。

我們的教學樓依傍在校門的左側，無論是教室的門，還是欄杆都被粉刷一新，牆上的牆裙也都換成了天藍色的新瓷磚，顯得那麼高雅、純淨。

步入一樓，你會看見我們的英語空中課堂和音樂教室。室內的佈置匠心獨特，盡顯特色。門前的幾顆桂花樹是我們忠實的觀衆，有着它的芳香陪伴，我們就能說出更流利的英語，唱出更悅耳的歌曲。

順着兩旁的轉梯往上走，就是我們四、五、六年級學生的教室，這裏每一層的頂頭就是老師辦公室，老師就是在辦公室裏勤勞地批改作業、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室乾淨而又整潔，那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房，井然有序。上課鈴一響，你一格、我一格，大家坐好。在老師的傳授中汲取，在各科書籍裏尋覓。時而循着歷史的長河飛向遙遠的古代；時而飛翔在當今的科學天地；時而書聲郎朗；時而書寫聲沙沙，在知識的大海里採集、探索、積累，像金色的小蜜蜂在花海里採集花粉，不停地飛鳴、渴求，在各自的`蜂房裏儲集着蜂蜜。

五樓是多媒體教室，兩頭的兩間寬敞的多媒體教室設備齊全：明亮的燈光，潔淨的壁扇，先進的展臺，收縮自如的桌椅，爲我們創造了良好的學習條件。這裏還經常舉行一些比賽，比如：英語演講大賽，教師優質課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方，我們可以在這裏飛越空間，學到更超前的科學知識，這裏留下了我們輕鬆愉悅的回憶。

啊！教學樓，你像一艘知識的母艦，載着我們在知識的大海里劈波斬浪，奔向新世紀！

校園一角五年級作文8

我在二道街小學上學已經四年了，讓我最忘不了的是敬愛的老師、同學，還有那長在校園一角的那株葡萄藤。

春天時，那枯黃的藤開始慢慢地甦醒，顏色開始慢慢由黃變綠，它的表皮也變得有光澤了，不久，便開始長出和楓葉形狀差不多的淺綠色的小葉子。

夏天時，葉子長得越來越大，葉片也越來越密，陽光透過葉子間的空隙，照在板油路上，好像天上閃爍的星星。時間一天天過去了，葉子的顏色也越來越深，由淺綠色變成了深綠色。不知不覺中，葡萄藤下結出了米粒般大小的青葡萄。每天下課，我都會去葡萄架下與我的好朋友一起遊戲，這裏成了我們的樂園。

秋天到了，我還一樣的下課時到那裏玩，可今天葡萄藤不一樣了，翠綠的葉子下結出了好多串紫色的“珍珠”，“呀，葡萄熟了！”我高興的喊道。幾個同學知道了，便急忙跑過去看，每個同學都想把它摘下來細細地品嚐，就算是再好的學生也禁不住這紫色的誘惑。

“呼——呼——”北風颳過，葡萄藤開始變黃，葉子變得又黃又幹，有些隨着風颳到了空中，然後又慢慢悠悠地落下來，好似一隻只枯葉蝴蝶。不久，大片大片的雪花落下，給葡萄藤蓋上了一層棉被，每天下課，我依然還到葡萄藤下玩。

真希望冬天能趕快過去，好能讓校園一角的葡萄藤快快甦醒。

校園一角五年級作文9

校園，我們學習生長的地方，在這裏的每個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流連忘返。

剛走進小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學習的榜樣。這兩排木瓜樹背後還立着許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又彷彿那一位位站崗放哨的警衛。

走進“主道”—風雨長廊，它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲，我們總是躲到“風雨長廊”裏去避雨。下雨時，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順着長廊走去，沿途的風光美不勝收。

在學校的右側，綠草如茵。草真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發着濃郁香味。

走過校園的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄杆如同一根根緊繃的琴絃。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這裏——我美麗的校園。

校園一角五年級作文10

我們的校園像一個美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，其中，我最喜歡操場邊上的那棵玉蘭樹。

我看見過開滿粉紅色桃花的桃樹，看見過散發出沁人心脾的香氣的桂樹，卻從沒看見過這樣的樹。放眼望去，整棵玉蘭樹沒有一片樹葉，可枝丫上卻開滿了一朵朵玉蘭花。那玉蘭樹真高啊，足足有四層樓那麼高，直衝雲霄；那玉蘭樹真挺啊，像一位挺拔的巨人，守衛着自己的家園。那玉蘭樹真美啊，美得讓人移不開眼，只想把它畫下來，刻在心裏面。

走近細瞧，樹上的玉蘭花真白啊，白得沒有一點雜質，沒有一絲瑕疵，好似一片片雪花雕琢而成。玉蘭花真多啊，一朵貼着一朵，一叢靠着一叢，一簇挨着一簇。你不信的話，可以自己數數看，一定會落下這朵，又重複數了那朵；玉蘭花真香啊，香得站在操場的最邊上就能聞到那令人心曠神怡的幽幽清香。

樹上的玉蘭花一朵有一朵的姿態。有的已經完全綻開了雪白雪白的面孔，微笑地向我們打着招呼。有的才綻開兩三片花瓣，羞答答的，似乎還有些難爲情呢。有的還是花骨朵而兒，正含苞欲放。

玉蘭花的清香吸引來了許多小朋友在樹下讀書、遊戲、唱歌、跳舞……伴隨着小朋友的陣陣歡笑聲，春風也輕快地拂過，玉蘭隨風舞蹈，爲小朋友們戴上了玉蘭帽，穿上了玉蘭衣，換上了玉蘭褲，套上了玉蘭鞋……

噢，玉蘭花那麼潔白無瑕，玉蘭樹那麼生機勃勃。看着如此美景，怎能不令人沉醉於其中呢？

校園一角五年級作文11

我們的學校有寬闊的操場，高大雄偉的12層綜合樓，莊重的升旗臺，樓體紅白相間的四層教學樓。但我最鍾情的就是花繁葉茂的生態園。

清晨，整個生態園沉浸在濃霧之中，遠遠望去，就像人間仙境似的。小草們紛紛探出腦袋，隨着風搖曳，露珠寶寶躺在小草上，感到十分愜意。一直大螞蟻帶領着一羣小螞蟻出去覓食，輕輕踏在鬆土上。柳樹姑娘用風梳子梳理頭髮，幾隻小鳥挺要柳枝上，嘰嘰喳喳的唱着歌，伴着校園裏的朗朗讀書聲，喚醒整個校園。

中午，燦爛的陽光照耀着生態園。花兒們競相開放，五彩繽紛的月季花隨風飄揚，吸引了花蝴蝶、小蜜蜂；桃花也不甘示弱，那白色的連衣裙上泛着粉色的花紋；迎春花穿着淡黃的裙子站在三葉草旁，晶瑩的露珠爲迎春花綴上了閃耀的寶石。鳥兒站在樹枝上，遠遠望着花朵，好像在幫花兒們選美呢！我們浮在花海上，閉着眼睛，聞着花香，“飄”在花上。

寧靜的夜晚，皎潔的月光照耀着生態園，生態園的一切都那麼美麗動人，草兒，花兒，鳥兒都困了，閉着眼睛睡在風姑娘的懷抱裏，只有楊樹，還“沙沙”作響，打破了夜晚的寧靜，星星眨着眼睛，微笑着望着大地，風停了，生態園進入了夢鄉。

雖然這是的生態園並不是豪華花園，但哪個豪華花園能比得上這是的生態園的美麗風景呢？

校園一角五年級作文12

我們有一個共同的美麗家園——學校。當你走進我們的校園時，會看到校園裏有一個角落特別引人注目，就是小涼亭。

小涼亭中，有幾張木椅子。課餘時間，同學們可以坐在裏面靜靜地看書，也可以吹着微風，觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊，有一個小池塘。小池塘裏，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成羣結隊，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚後面，好像是在求愛。有的東竄西竄，彷彿是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛着一個“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊，樹木蔥蘢，百花齊放。池邊，種着一棵棵垂楊柳。微風吹來，柳姑娘梳理着自己飄逸的長髮。柳條拖入水中，水裏倒映着柳樹。旁邊，種着許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會不由得讚歎:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽光下茁壯成長。他們是多麼的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長，渴求長大。

這就是我們的校園，美麗又充滿着活力。

校園一角五年級作文13

我們的學校雖然稱不上豪華漂亮，但絕對溫馨可人；我們的教學樓不像皇宮那樣宏偉壯麗，但它是我們學習的殿堂；我們的操場雖然不算太大，但上課所用的體育器材非常齊全。但是，我今天向大家介紹的不是教學樓，不是操場，而是學校東北角的一排柳樹。這排柳樹好像是我永遠離不開的朋友，讓我來仔細地介紹一下吧！

春天，柳樹漸漸脫去了冬裝，換上了嫩綠的春裝。在充足的陽光和雨露下，它們一個個發出了新的枝芽，長出了長長的柳條，在微風中隨風擺動，連小燕子也被它們的美麗所折服，紛紛在柳樹上搭建自己的鳥巢。這不禁讓我想起了唐代詩人李白所作的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

夏天，柳樹悄悄地換上了夏裝。它們那長長的枝條上長滿了翠綠色的葉子，就像姑娘們那美麗的長髮，給人一種美的享受。我們在這些柳樹下學習、乘涼、嬉戲、玩耍。在這裏，孕育着我們健康、快樂成長的歷程。

秋天，秋高氣爽，柳樹在不知不覺中已經換上了秋裝。儘管它們沒有像其他果樹碩果累累，但仍然顯現出盎然生機，給人們帶來無限遐想，也給我們帶來了無限歡樂。

冬天，柳樹像一個個小孩子，需要我們去保護、呵護，給它們以溫暖，以便來年可以開心、快樂、健康地成長。

這一年過得可真快呀，轉眼春天已經來臨，柳樹們即將長出長長的枝條，這不禁讓我想起“贈人玫瑰，手留餘香”那句話。我愛這些柳樹，更愛我們美麗的校園。

校園一角五年級作文14

我們學校坐落在駐馬店市中心，地處繁華路段，在火車站的西側。我不知不覺在這個學校已經待了將近四年的時光，從一個不諳世事的小黃毛丫頭到如今落落大方的“小大人”，對這個學校從一無所知到對學校的每個角落都瞭如指掌。

其中，我最喜歡的一個地方就是小花園。花園一年裏四季如春，最常見的花就是月季花，因爲月季花月月都開，是花園裏的主要成員，其次還有桂花、玉蘭、菊花等。下面由我來講一講小花園裏的四季景色吧。

春姑娘邁着輕盈的步子向我們走來的時候，玉蘭吐出了嫩嫩的綠芽，柳樹也重新長出枝丫，小草也從沉睡中甦醒過來，從地下探出小腦袋，花兒們也都醒了過來，花園一片生機勃勃。

夏天，驕陽似火，花園裏樹蔭下是最好的乘涼之地，同學們在樹蔭下玩耍、做遊戲，好不熱鬧！月季也開的極好，紅的似火，白的似雪，粉得如霞，好看極了！

秋哥哥乘着涼爽的秋風到來之際，桂花迫不及待地吐出花蕾，迎風開放。菊花也開了，有紅的、白的、黃的，還有少許的綠色，真是美極了！楓樹的葉子變紅了，從遠處看，就像是一簇簇火苗，在隨風舞動。

冬弟弟踏着潔白的雪花到達了這裏，所有的花兒紛紛陷入沉睡，只有梅花傲然開放着，還有松樹，一年四季高昂着頭，就像一個威武士兵堅定的站着。同學們也在花園裏堆雪人呀，打雪仗呀，玩的可開心了！

我愛花壇！更愛我的學校！教育了我四年的學校!

多少喜，多少怨，多少哀，多少樂不是在這裏度過的？因爲學校還是那個模樣，老師也還是那個模樣，可是我們卻在一天又一天，一年又一年的長大，帶給我們知識的不是別人，就是老師和學校！我愛我的學校！

校園一角五年級作文15

校園西北方向年年颳着大風大雨大雪，可就在這地方出現了一個天天都有人光顧的大字號——垃圾場。

l垃圾場有着近百年曆史，人們從不把垃圾倒在別處，而天天把垃圾倒入這裏，可見它的知名度有多高！

一年，不管春夏秋冬，總是有一批它的超級粉絲來到此處，若是沒有這些忠實的粉絲，它就稱不上垃圾場。使它出名還有另一個原因。每當你準備倒垃圾時，總能看到很多野花野草，它們之所以能在這生根發芽也多虧了垃圾場裏肥沃的養料，這讓前往倒垃圾的粉絲們心情也格外愉悅，它 們正是在報答垃圾場無私的給予。

早晨，校園鈴聲剛敲過，垃圾場周圍已是人聲嘈雜，只見大家井然有序得一個接着一個把垃圾倒進去，連中午和晚上放學時也是人來人往好不熱鬧。垃圾場構造頗爲複雜，四周圍着一圈大理石石牆，內部有一個大坑和一扇大門，仔細辨認裏面還有一個螞蟻穴，周圍一羣忙碌的螞蟻進進出出地尋找着美食。

N年前的垃圾場連一個土坑都談不上，常年臭氣熏天，蒼蠅飛舞，老遠就要捂着鼻子。倒垃圾簡直是一件痛苦的事情，以至於大家推三阻四。可是，就在這幾年裏，學校發動大量人力物力把垃圾場的面貌徹徹底底地改變了！曾經的土坑變成了現在這個規模宏大的“垃圾工廠”!可見學校多爲民着想啊！

每當看到它，人們都會投去讚美的目光，這是校園歷史上無法抹去的一個光榮偉大的時刻！我不得不感嘆這個不平凡的垃圾場。