校園的一角作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的校園的一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的一角作文1

我的學校叫瑞安市第二實驗小學，它是一所歷史悠久，景色優美又現代化的學校，也是我成長的搖籃。讓我給你介紹一下我最喜歡的校園裏的大風車花壇和中央天井吧！

我先給大家介紹一下大風車花壇。大風車花壇裏面有一棵頂天立地的棕櫚樹，真像美麗的東方明珠塔，又像高大的士兵保衛着花壇。棕櫚樹下有鮮豔的杜鵑花，一叢叢杜鵑花欣然怒放，向人們展示美麗的笑臉。花叢邊還有一圈黃楊樹。黃楊樹像一間綠綠的蘑菇房子。大風車花壇真吸引人啊！引來了小鳥在樹上安家，引來了蝴蝶蜜蜂來採蜜，也引來小朋友們來寫生。

帶你參觀完大風車花壇，再帶你去參觀中央天井吧！中央天井的水池裏有一座巨大的假山。假山上的石頭千奇百怪，形態各樣，有的像一隻正要展翅飛翔的雄鷹，有的像一羣在水中游泳的小魚，有的像一對正在表演的海獅，還有的像扇動潔白翅膀的天鵝呢。這座假山似乎成了熱鬧的動物世界。池水很清，很多小魚在裏面快樂地生活。每到重大節日，水中的噴泉會噴出水來。水池邊的小路是由彩色的鵝卵石鋪成的，形狀像高高飛揚的蝴蝶風箏，又像燃燒的火炬，還像吉祥的數字“8”……中央天井真有趣啊！一年級的小朋友最喜歡在這裏嬉戲玩耍了。

我的校園真美啊！我爲我自己在這麼美的學校裏讀書而感到自豪和驕傲！我們在美麗的校園裏快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長，快樂每一天！

校園的一角作文2

我們的校園景色怡人，風景如畫。她好像我們的母親，孕育着我們成長。這位母親依山傍水，鳥語花香。而校園一角——小花園，更是爲她增添了幾分色彩，令你流連忘返。

小花園風景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來說吧！丁香花倒掛在丁香樹上，恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風鈴，又好像一個個美麗的紫色鈴鐺。一陣微風拂過，鈴鐺們在風中搖曳，碰撞在一起，散發出陣陣清香，令人心曠神怡。雨後的丁香更加美麗，雨珠滴在丁香樹上，像露珠一樣晶瑩剔透，像珍珠一樣美麗動人。

紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時，芬香撲鼻，常有潔白的花瓣散落在地上。風大時，玉蘭花們都爭先恐後地跳到地面上。遠遠望去，就像一場浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣，將頭慢慢靠近，用鼻子猛地一聞，那淡淡的花香，讓你所有的煩惱瞬間都化爲烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草，雖沒有牡丹般美麗，也沒有玫瑰般芳香，更沒有百合般純潔，但它們生機勃勃，富有頑強的生命力，而且朝氣蓬勃，更是惹人憐愛。瞧，它們正在努力地茁壯成長，一棵棵爭先恐後、探頭探腦地望着這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風景如畫，總讓人有一種來了就不想走，走了還想再來的感覺。

這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園，更愛我們美麗的小花園。

校園的一角作文3

我們的校園綠意盎然，生機勃勃。走近校園東側的一個角落，展現在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。

碧綠的小葉黃楊，鬱鬱蔥蔥，就像一個個盡職的小衛士，手拉着手，守衛在綠絲絨般的草坪周圍。草坪裏的草兒格外嫩綠，春風吹拂，一片片草葉兒隨風起伏，彷彿綠色的波浪。

草坪上，有兩座假山。矮的那座，像一隻白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐發出聲響驚擾了它。高的那座，如同一位白髮蒼蒼的老爺爺正低頭沉思，又彷彿一位漁翁在耐心垂釣。緊挨着假山的是茂密的竹叢，一根根竹子亭亭玉立，連成一片。狹長的竹葉密密麻麻，一陣風吹來，竹葉隨風擺動，發出輕快的“沙沙”聲，彷彿演奏着奇妙又動聽的樂曲。

草坪的北端，一棵挺拔的龍爪槐，枝葉茂盛，就像一把綠色的大傘，那一根根彎曲下垂的枝條，如鋒利的龍爪一般。草坪的南端，月季花開得正豔，彷彿一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾。

碧草、綠樹、奇石、紅花，猶如一幅美麗的風景畫！在這美面如畫的校園裏學習、成長，我們多麼幸福快樂！

校園的一角作文4

春天到了，我們學校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場旁的小花園，裏面栽滿了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴的爸爸，稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎着，多麼像親親熱熱的一家子呀！

三棵大棕樹的枝幹都是筆直的，上面佈滿了一道道條紋，好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打，它們依然默默地挺立在那裏從不動搖。在棕樹大葉子下還藏着一個個紫色的果實，像是一顆顆珍珠，又像是一粒粒瑪瑙。

花園右邊種着一棵桂花樹，遠遠望去，既像一把半撐開的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹開花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發着沁人心脾的芳香。

在花園裏，有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍，像威嚴的衛士，守護着“高傲的桂花樹公主”。

花園裏還種滿了綠茵茵的麥冬草，你看它們伸長脖子，貪婪地吮吸着春天的甘露。每當下課的時候，同學們就會三三兩兩來到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

我愛校園一角的這個花園，更愛培養我健康成長的校園。

校園的一角作文5

我們的校園有一個美麗的地方，那就是後花園。

剛走進後花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開了，像小女孩的裙子;還有的半開半放，展開幾片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的，可是像桂花樹、竹子四季常青，給後花園增添了許多生機。

再向前走，你就會看到一個魚池，裏面的魚姿態不同、色彩豔麗。有的紅裏帶黑，眼睛瞪出來，在學鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色，像是佈滿了珍珠，頭上還有凹凸不平的一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚，我們就叫它金龍魚。一旦它遊動，別的魚就跟着它，如同一個個傭人尾隨着主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石，有魚的地方當然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚們嬉戲、打鬧。

走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字，井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿了葡萄藤。

我愛我們的學校，更愛我的後花園。

校園的一角作文6

在我們校園的中央，有一座圓如圓月，美如仙境的花壇。那裏一年四季都是鮮花盛開。

美麗的春姑娘來了，使花一下子明豔了起來，她用魔仗一點，花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實的松樹，看着他們表情嚴肅，好像要誓死也要保護這座花壇，保護這塊土地。春姑娘捨不得離開我們但還是依依不捨地離開了。

炎熱無比的夏天來了，天氣熱的像是在火爐烤着一樣。這時我們便會跑到綠樹成陰的松樹下乘涼，做遊戲，有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏，有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

我們告別了炎熱無比的夏天，又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長出了一盤的瓜子。時不時還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發着香氣的`桂花。松針掉了一部分，還有一部分是完好的。

涼爽的秋天過去了，接來是寒冷的冬天。花壇裏像鋪了一層銀色的地毯，松樹上披着一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋着，像是在和我們玩捉迷藏一樣。

我喜歡這座花壇，喜歡它一年四季各種各樣景色和這豔麗的鮮花。

校園的一角作文7

我們學校有許多吸引我的地方，像別具一格的圖書館，富麗堂皇的視聽室，綠草成茵的大操場，可我最喜歡的還是那天井花園。

春天是一個五彩繽紛的季節，花園中那一簇簇黃油油的迎春花，第一個用生命向大地，向人們報告着春天的來臨，爲大地添上金色的光彩。瞧！那紫紅色的雞冠花，挺立在草叢中，與別的花卉在那兒競相開放。上面還佈滿了毛茸茸的軟刺，摸一摸手還有點發癢，像紫絨一樣。看！那山茶花紅得那樣鮮豔、火熱，陽光一照，像一顆顆紅星在閃爍。微風一吹，又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有着許許多多不知名的野花，精神抖擻的聳立在花草中，看似那麼渺小，可卻又已那獨特的美吸引着我的眼球。

夏天是那綠色的季節，儘管驕陽似火，可我還是愛去那兒，坐在那蒼天大樹下，像一把大綠傘爲人們遮陽。“知了，知了……”是什麼聲音？噢！原來是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬，正在爲我們演繹着一首動聽的歌曲呢！在那綠幽幽的草叢中，偶爾你也會看到其醜無比的屎殼郎在忙碌着。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草，它們頭頂烈日，頑強的生長着，爲夏天增添了一絲涼爽。

秋天是收穫的季節，農民們種植的果蔬都已豐收，在稻田裏收割着稻穀，望着它們農民們欣慰的笑了，農民都有着自己的收穫，我捫心自問我又有着什麼收穫呢？本來茂密的樹葉變得光禿禿的，落葉紛飛枯黃的樹葉隨風飄落下來，像爲大地鋪上了一條黃色的地毯。

冬天，寒風凜冽北風無情的颳着，凍得人直打哆嗦。至於，這時花園的景色我也不太清楚，也許那兒的冬天是銀色的吧！

我喜歡學校裏的天井花園。

校園的一角作文8

新學期開始，我們從西校區搬到了東校區，雖然我有時很想念西校區，但是新校區環境優美，讓我漸漸地喜歡上了這裏。

校園裏有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——築夢苑。那裏的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師說：“多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明瞭。”同學們聽了，都踩了上去，有的跳了起來，有的把鞋都脫了。

石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什麼特別，但它有一種堅忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水裏睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。

假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的邊緣有點黃，不過別擔心哦！它會和寒風作鬥爭，風一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節，有心連心，手拉手的團結精神。

假山東邊是魯班學藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學，師傅的右手指向遠方，魯班的手也指向遠方，眼睛裏閃爍着智慧的光芒。通過這個銅像，也讓我知道了要刻苦學習，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺着刨子，墨斗，斧子……

石子路旁還有一排萬年青，它們像“衛士”一樣守護着築夢苑，還讓學校充滿生機。

我愛築夢苑，更愛我美麗的校園。

校園的一角作文9

我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園裏地操場。

南操場是我們上足球課的地方，只要我們自由活動時，我們就會去那裏踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這裏完成的。操場南邊是一個大臺子，這就是我校的主席臺，它是我們升旗演講的地方，也是活動開始領導講話的地方，我們表演節目慶祝節日也是在這裏，這裏就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室，隨時轉換它的職能。

操場西邊是一個小花壇，裏邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風起舞，因爲還沒到八月，桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學們都很喜歡這個操場，可以課間時間在這裏盡情遊戲玩耍。

操場北邊是一排高高的梧桐樹，他們像巨人一樣。比教學樓還要高很多，東面有幾顆小的柳樹，隨着春姑娘地到來，現在長出了嫩綠的葉子，煥發出生機。

操場東南角，一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當閒暇時刻我們也會在這裏玩耍。

我喜歡我的學校，更喜愛我們的操場，因爲我已經在這裏生活了四年，使我對它產生了濃厚的感情。

校園的一角作文10

一走進校園大門口，就看見左邊有一個大操場，每天田徑隊都到操場上來訓練。操場中間有一個大草坪。下午，大草坪的灑水機就會噴出水來，爲大草坪提供水分，這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

操場上面有一個升旗臺，每個星期都會有升旗儀式，讓我們更愛祖國更加勤奮學習！旁邊就是我們的教學樓A、B、c座，教室有乾淨的桌椅，漂亮的黑板報和明亮的窗戶，我們每天都在這裏成長、學習，十分快樂！

最美麗的要算教學樓的小花園了！在A、B座教學樓的中間，相距幾十米，都可以聞到從小花園飄來的花香。春天，看到小蜜蜂來採蜜和小蝴蝶來採花粉。花園裏還有卵石小路，走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇，種植着一株四季常青的大花樹，斜着身子，好像在歡迎我們來到學校，又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開着許許多多的紫色的小花，還經常看到樹下有一兩隻蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個牌子，上寫“小草伴我讀書”。

這就是我們成長、學習的好地方！

校園的一角作文11

我們的校園美麗又寂靜，時而傳來朗朗書聲，時而傳來陣陣歡笑聲，時而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園裏的紫藤驛站。紫藤驛站位於校園的東北角，無論在校內隨意漫步還是在教室裏隔窗遠望，總能被這個角落吸引。

春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來，只有無數條紫紅色的藤蔓垂下來，像許多舞蹈家正在風中靈逸舞動。這個季節，紫藤驛站最引人注目的是後面那一排排碧桃樹，每棵碧桃樹都是每個班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹，有幾朵桃花已經開了，剩下的還只是花骨朵，幾片嫩葉錯落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡着幾個綠色的寶石裝飾。桃花們在春風裏輕輕地對着紫藤搖動，彷彿在說：“快開花吧，跟我們一起玩吧！”

夏天，紫藤驛站上的紫藤花終於開了，她們彷彿把眼睛睜得大大的，去尋找已經凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了，裏層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤；紫藤花真豔啊，豔得彷彿它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對着它微笑。

到了秋冬天，紫藤驛站上的紫藤花落下來了，落到了下面的魚池裏，小魚在水裏歡快地游來游去，像是在說：“小朋友，快來看看我們遊得多快！”小魚的品種各式各樣：有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時不時地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長椅上，擡頭看不同變化的紫藤，低頭看魚池，閉上眼睛，身心放鬆在這一幅美麗生動的畫裏！紫藤驛站是學校最美麗的地方，無論春夏還是秋冬。

校園的一角作文12

春天像一位美麗的仙子，她經過我們的校園後，樹木抽出了新的枝條，小草從睡夢中甦醒過來，探出了小腦袋……就這樣，伴隨着同學們的歡聲笑語，春天把書聲琅琅的校園變成了一幅美麗生動的畫。

進入學校大門，就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子，陽光照射下來，池面就像一面閃閃發光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚，不時地在水中吐着泡泡，給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山，高的、矮的、長的、短的，姿態不一，錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢！假山池前面是一排整整齊齊的石凳子，可以供我們在這美麗的池子邊休息、學習。

園子的左上角，是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯，比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

園子的正左邊，一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天，木棉的枝頭上密密麻麻開滿了豔紅的木棉花，就像一支支燃燒的火炬。微風掠過，豔紅的繁花又像一隻只火鳥在枝頭跳躍。

園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長，早晨的露珠落在竹葉上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍，顯得非常嬌嫩可愛。

這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識，給我們帶來了無盡的快樂！

校園的一角作文13

在學校的最深處有一個小花園。

春天，花園中生機勃勃。小草從土裏冒出來，在風中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮鬥豔，牽牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相間的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴着小鳥的叫聲構成一首美妙的樂曲，孩子們坐在木椅上寫生、看書，別提多悠閒了。

夏天，簇擁在假山四周的樹越加茂盛。池中的荷花已盛開，白的、黃的、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時就已飛來真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”哇！孩子們在花園中捉迷藏、捕蝴蝶，在放學比較早、又有風時，還會拿上風箏來放，哈！這就是“兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶”了吧！

秋天楓葉越發火紅遠遠的望去，彷彿無數的火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉，花園裏、校園裏、甚至街道上，紛紛揚揚的都是火紅的楓葉。惹得路過的車輛都停下來看看，直到後面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢初醒開車逃離“案發現場”。這場面用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”形容再合適不過了！

冬天，花園中的臘梅在一個寒冷的黑夜悄悄開放，淡淡的幽香，使人流連忘返。雪白的梅花，在枝頭盛開，遠處看是似一幅畫，美的無以倫比，但雪白的花又似雪，如果沒有幽香，真讓人會誤以爲這就是雪，真是“遙知不是雪，爲有暗香來”呢！

學校的花園，四季美景不同，但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”吧！我愛校園，更愛校園的每一角！

校園的一角作文14

校園，多麼親切的名字，我們都愛自己的校園。每當我來到校園，最使我心動的是那小水池，它一年四季都是美麗動人的。

我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美，但在我眼裏，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看見水底的沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水裏歡快的游來游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚在快速的遊動，有幾條小魚躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來，如不仔細觀察，會讓您完全忽略了它的存在。

在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態萬千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬年青等植物。

小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看，啊！原來是雛菊，風一吹，香味迎面撲來，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。

我們的校園一角，花香四溢，姿態不一，嫵媚動人。我愛我的校園一角，您呢？

校園的一角作文15

我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披着綵衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多麼美對不對，那好吧，就由我來告訴你們我們校園的一處吧。

我們的校園裏擁有鴉雀無聲，像書的海洋的圖書角，還有美麗無比，百花盛開的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它並不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍，一到長課間我就跑向操場，我在那裏發生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的時候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時繩子掛在了樹上等。

可以說我們最喜歡的就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因爲一到體育課的時候我們就可以到操場上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以說操場雖小，但它的作用卻是非常非常的大的。

如果你說學校是一個溫暖的家，教學樓是臥室，這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因爲我們整天都在那玩耍，根本離不開它，所以說它纔是非常重要的客廳。