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生活初三作文通用15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的生活初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活初三作文通用15篇

生活初三作文1

水,加糖纔會甜。

又是一樣的八月,我如往常一般從公園門口經過。

突然,我的腳步停了下來,定在那兒,嗅了嗅,一陣濃郁的芳香直鑽入鼻子。

我向公園的方向望去,柵欄邊桂花高高地掛在枝頭,黃黃的,且你挨着我我挨着你緊緊地貼在一塊兒。於是我新奇地向公園走去。

一進公園,只聽得時高時低的鳥叫聲,越發襯得園子的寂靜,真真是“鳥鳴園更幽”。我戴上耳機,放起輕快的樂曲,準備在桂花林中好好欣賞一番。

走入桂花林,身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入,鳥叫聲漸漸稀疏渺遠了,桂花則開始多起來了。它們小巧而可愛,金黃的,卻不過分張揚。它們有的三五成瓣,有的單隻開放,有的甚至像孩子似的,悄無聲息的躲藏在葉子背後,真頑皮!可能是花開得越來越多,桂花枝不得不垂下自己的手。調皮的桂花們便從樹上飛下來,在空中舞蹈,旋轉,飄蕩,最終緩緩落地,靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調的石板漸漸悄然無聲地變成一片金黃,彷彿天路一般。

美,真美!

我不由自主地接住一小串將要落下的桂花,把它捧在手心,深深地吸了一口氣。花香如水,衝散了心中的種種不悅,沖淡了心中的煩惱,更像糖一樣,化解心中的矛盾,甜化心中憂愁。

我默默撿起一枝芳香四溢的桂花,凝視良久,感到看似平淡無奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來,生活本應多姿多彩,爲什麼一定要讓它變得那麼寡淡甚至苦澀呢?

生活如平淡的清水,手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中,溶解、攪拌,你會發現一片新的天地。

生活初三作文2

看懂生活,意味着不是在酣甜的睡夢中構造自己的桃花源,而是在明白生活之苦海茫茫無邊時,仍然揚起遠航之帆。

那就讓我來告訴你,生活的真面目究竟是什麼。是艱苦,像是通往巔峯的路只有一條鋼索。

很多時候,我們自以爲看懂了生活,把早起五分鐘當做艱苦,把菜餚不可口當做艱苦,諸如此類。那真的就是大錯特錯了。

看懂生活需要的是勇氣。樊錦詩,被譽爲敦煌的女兒。當北京絢麗的霓虹遇上敦煌蒼涼的黃沙,她毅然選擇了後者。更準確的說是選擇了那顆對敦煌炙熱的本心,是選擇了勇氣。難道說她不知道敦煌環境之艱苦?她只是能夠做到在認清生活真相之後,依然熱愛生活罷了。

既然有真相,那不免有假相。何所謂假相?我親眼見證過許多官員都有着“貧苦的童年”,經過“奮鬥的青年”、“上升的中年”,最終卻落了個“悲慘的晚年”。連曾經對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有着深刻體悟的詩人李紳,在發跡後卻奢靡起來。落了個“削紳三官,子孫不得仕”下場。假相就是虛榮。

虛榮像是一個綺麗的夢,夢中應有盡有,醒來卻一無所有。從近處看,虛榮彷彿是一種智慧。從遠處看,虛榮實則是一種愚蠢。正如明白了許多真相,卻停留在假象陰影裏的人。

因此,最關鍵的轉折點就是在看懂生活之後,我們是熟視無睹還是正面迎擊?

種子專家鍾揚紮根青藏高原十六年,吃得苦中苦,爲未來留下了四千萬顆種子。面對艱苦,他選擇了正面迎擊,最終方爲人中俊傑。

中國工程院院士黃旭華,隱姓埋名三十年,從青年到暮年,一心致力於核潛艇研究事業。很顯然,他也是在看懂生活之後,果斷選擇了後者。

我們要知道,生活並非處處平坦和安逸,處處平坦又安逸的是假相,是夢,不是生活。而無論時代怎麼變,繁華還是喧囂,生活的真相——艱苦還在那裏。我們只有做一個看懂生活並依然熱愛生活的人,才所謂是英雄主義。

生活初三作文3

花了好多好多的時間陶醉在挑選紙張上。但是,最後我還是無法買。

對自己真是夠了。或許就像同桌說的,我總是買一些中看不中用的東西。或許吧,昨天,自己花了好長的時間在挑選那些美美的紙和風景類的明信片和信封,我在那裏感慨怎麼可以有這麼美的東西。那麼美我卻也買不起。總是喜歡那個性化的東西。

我跟媽媽說,真的好好看好好看。媽媽說:“這些又也沒有多大的用處。”我說看了心情真的好好。

那種每天都懷着期待的心情看着自己的那些個性化紙張,那種心情,你懂嗎?之前,自己買了一大盒美美噠的紙,結果,那段時間心情總是莫名地好,當然,也浪費了不少的時間在這些紙張上,看着這樣美的紙張,總是要不由地感慨啊,寫啊寫啊。

上次,我問宿舍的人說,以後的紙質生意會更好嗎?他們都說不會。我問爲什麼啊。我總覺得,會更好啊。我說那以後的文字會回暖嗎?他們也都說不會。我在那裏真的抑鬱得......

後來學霸開玩笑說:“爲什麼突然這麼問啊,就因爲你的字寫得好看嗎?”我愣了愣,我還從來沒有這麼想過。

算了吧算了吧。我想,或許就像那篇文章一樣,對於還沒有見過世面的我們來說,總是要陶醉於這樣或那樣的個性化東西,待到用錢買到教訓後,纔會漸漸地看淡,纔會覺得,其實看過了就是擁有,並不需要一定擁有。

我總是安慰自己說,沒事沒事,即便那些紙中看不中用,但是,至少,我買到了自己的好心情。願我自己也快點成長吧,不要總陶醉於這不屬於自己的紙質生活。

生活初三作文4

生下來就是爲活着。——題記

現今世界,遇到老人跌倒扶不扶這個問題在中國早已成爲熱點話題,那隨着我們的鏡頭來看看在大街上發生的真人真事。

本就擁擠的小街被人圍了個水泄不通,原來有位老人跌倒在地,圍了這麼多人,爲何無一人上前相助,而是與周圍交頭接耳。

終於有一位小夥子看不下去了,上前欲攙扶,旁邊有人攔住他:“別去啊,一不小心那老大爺就會訛你呀,你這麼年輕力壯,總不願意攤上這事吧。”小夥子猶豫了,看了一眼那位“好心人”,又看了一眼那位老爺爺,深吸一口氣,像做了什麼偉大的決定似的上前扶起了那位老爺爺,並且送到了醫院。

俗話說:“幫人幫到底,送佛送到西."小夥子本着這條原則,幫老爺爺辦了住院手續,辛苦的跑上跑下,掛號,買藥,拿藥,做檢查,拿報告,一系列的事情忙的小夥子幾個鐘頭都沒有停下來喘口氣。最後所有事都完成了,小夥子給老爺爺家人打了個電話。隨後便入病房與老爺爺聊天。

'小夥子,真不錯,難道你就不怕被我訛嗎?”

'怕啊,但是我認爲那些老人會訛人是因爲受生活所迫嗎,有誰家庭富裕還跑去訛別人嘍,我們都有生活,可生活生活最主要的是活着,連命都沒有了,還怎麼生活,所以就算老爺爺你訛我我也無話可說,心甘情願。”

“小夥子,我佩服你,佩服你有這麼獨到的見解,佩服你的勇氣。”

“見笑了,生活不就是需要勇氣的麼,那些訛人的老人,也需要勇氣啊。”

“你說得對......”

時間就這樣你一言我一語的悄悄溜走。

事後,老爺爺的家人不僅給了小夥子豐厚的報酬,還讓他擁有了一個極好的工作,原來老爺爺的兒子就是一家大公司的CEO。

人人都羨慕那位小夥子,有的人很不屑:“我是沒有碰到有人摔倒,要是讓我碰到我肯定給扶。

可是,有誰敢保證見到跌倒的人兒一定會扶呢?

他們都缺少了東西——勇氣。

生活真得需要勇氣!

生活初三作文5

生活是一條大河,總有大大小小的漩渦,生活是一團亂麻,總有你解不開的小疙瘩。我認爲,生活就是五味,充瞞着酸甜苦辣鹹。

心酸的月考

還記得那次,剛剛走上初三的步階,一個步子沒邁好月考失利,屋裏這一學科考砸了。後果難以意料,平日裏溫柔和藹的物理老師找了我談話,話語並不是那麼感人,那麼煽情,但卻讓我“淚流滿臉”此刻的我,不知是怎麼了,也許是自己出自內疚,也許是源於抱歉,心裏那酸酸的感覺揮也揮不去。

甜味的魚湯

今年寒假,父親總是對我笑語相待。也許是因爲我長大了的緣故,但卻弄得我渾身都不自在。那天早上,睡意惺惺的我走出屋口,父親就笑嘻嘻的對我說:“閨女,等會,一會兒等爸爸給你燉魚吃。”“啊”我應付的回答。從小爸爸就給我做魚,各種各樣,可能是學生壓力大,父親更加重視我的營養“小心有刺”,這是我吃魚爸爸常說的話,我抿了一口,感到了它極高的溫度,但我卻嚐到一股甜甜的滋味。

苦辣辣的運動

每天的晨跑和體育課都是我最苦的時候,在操場上跑來跑去,每次跑完,都會感到人魂分離,相隔萬里,有一種生不如死的感覺。但有時,這種苦中苦卻還有另一種滋味,那就是回到教室,大家互相訴苦,一同休息,此刻的心頭就會又有一種悶,辣的感覺,我們學生之間心裏的味道。

期待的鹹味

未來也會有許多挑戰,我將會品嚐到各種味道,而這種奇異的鹹味也只能在未來的生活中品嚐了。

生活充滿了酸甜苦辣鹹,而唯一這些味道構成了生活,讓我體會到了生活的幸福。

生活初三作文6

每個人都是在生活中成長,每個人都能體會到生活中的酸、甜、苦,辣。我們常常抱怨生活的艱辛與困苦,但是,我卻要感謝生活!

No.1感謝生活我教給我珍惜。

No.2感謝生活教給我謙虛。

“哈哈哈,全班第已有是我的啦,哈哈哈哈哈哈……”我到處歡呼慶幸,我又開始驕傲自大了起來,完全沒把老師的虛心教導放在心裏,我的心裏只有無際的喜悅。媽媽說:“才期中考試就這麼得意忘形,有你吃虧的時候!

”可這時候的我哪裏聽得進去,只是很高興。期末考試臨近了,別的同學都緊張的複習,可我卻浮浮躁躁,只顧着玩,卻沒有心思複習,可想而知……考試成績出來了,我一下子懵了,我有第一的光榮寶座一下子摔到了第十,我這是欲哭無淚,欲罷不能了。我總算知道了,什麼叫做站的越高,摔得越重了。從那以後,我便虛心好學,不久便重得桂冠。我感謝生活,感謝它教給我謙虛!

No.3感謝生活教給我寬容。

“今天天氣好晴朗,處處好風光,好風光,鳥兒叫,花兒香……”星期天,我哼着小調,起了牀。我的花啊,他那碧綠的葉子,在陽光下,連葉脈都可以看見,叫人愛不釋手。從樓上忽然掉下一團團棉絮,落到了我的花盆裏,我怎麼清理也不乾淨,於是,我大聲喊都:“六月份你下什麼雪啊,神經病!

”可是,這招不但不管用,反而讓棉絮們的攻勢更加猛烈,我趕緊給我的花兒澆水,可是,有幾滴水珠淘氣的很,悄悄溜到樓下去了,滴在了樓下的被戶上,我一看變傻了眼,不知如何是好,只見,一位老奶奶走出來,對我說:“小夥子,澆花兒哪!

”這一句話說的我怪不好意思的,便停止了澆花。我轉念一想有了主意,改口對樓上說:“阿姨,天氣挺好的,曬被子啊,結果樓上一聽這話,便不再敲背子了。從那以後,我都寬容待人,我感謝生活,感謝它教給我寬容!

生活是五彩繽紛的,是絢爛奪目的,認真對待生活,相信你會和我一樣,感激生活給我們帶來的一切!

生活初三作文7

生活有酸甜苦辣,我們在這個多姿多彩的世界裏生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功裏找到讓自己繼續前進的自信心。用微笑面對生活。生活,生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。你對它哭,它也會對你哭。如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。生活就是這樣,這樣酸苦。我們要有的就是堅強,樂觀,向上,微笑的面對生活,生活充滿着歡樂、悲傷、疼痛、充滿這邪惡、正義。

當我們遇到困難時我們就要用微笑面對生活。當我們遇到失敗、挫折我們都可以用微笑面對它們。失敗是什麼?挫折又是什麼???當我們倒下時,我們要重新站起來。。--雨果說過生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視將來。施皮特勒也說過你的臉是爲了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成爲你工作最大的資產。微笑乃是具有多重意義的語言。

有這樣一句話:不管一切如何!我們都應該笑着面對!我非常欣賞這句話,因爲它闡明瞭一個深刻的做人道理有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經歷了數不清的艱辛和無耐。生活亦是如此,不管發生了多大困難,我們都要保持平和心態去一一面對,這是最好的方法和態度。向生活微笑,就是以善良誠意和身邊的每一個人交往,你向別人微笑別人也會報之以微笑。

學會微笑吧!以微笑面對安逸,戰勝所有的失敗。微笑是戰勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。

生活初三作文8

蔚藍的天空,潔白的雲朵,火紅的太陽,翠綠的樹木,還有周圍人們五顏六色的衣服…但對於一個盲人來說,這些對他們是怎樣一種感受呢?我決定“體驗生活”。找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,繫住。從現在開始,我就是一個“盲人”了。咦,我是在哪來着?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會兒,哦,這是我的小屋。奇怪,爲什麼想到小屋,首先想到的是屋內的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的傢俱,天藍的牀單……過去,這些都是我多麼熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團黑,我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。待了一會兒,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同時間屋內的光線的明暗我都能分辨得出,可是現在,什麼也看不到了,連走路都要靠觸覺,唉……

我還要出去走走,就在小花園裏(哪兒沒車)。我還是摸着走。這兒是石桌,那兒是石凳,那兒是……哎喲!磕死我了。我伸手就要扯

下黑布,不行,我現在是盲人啊,於是我又忍住了,只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園裏,花池裏種滿了月季,一陣風吹過,鼻子裏充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了:滿池的月季十顏十二色(五顏六色×2),在清風的帶領下輕輕地跳着舞,晃着她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來祝興,多快活啊。可我又難過了,因爲我看不到了,我只能看到無邊的黑暗。現在是幾點了?我連光的強弱也分不出了,回家吧。

我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天空由紅漸變到淺藍,這些過去我怎麼沒注意到呢?真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不,我沒有失去,但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

生活初三作文9

學校裏的學習,是多姿多彩的。在教室,能隨時向老師提問;在寢室,能和同學一吐爲快;在運動場上,能盡情揮灑汗水;在圖書館,能閱讀各式各樣的書籍,但疫情的突然襲擊,一種全新的、別樣的學習方式,融入了我們的生活。

“叮鈴鈴”新的一天,從按掉鬧鈴開始。當陽光透過窗,灑在屋子裏,我早已興致勃勃地坐在電腦前,一如既往地登陸,然後瀏覽今天的任務。做完這些,就開始盯着聊天板,總是喜歡在老師發出會議號的第一時間搶着進入,這般特殊的“盯梢”,似乎已經成了我的習慣。

一樣的課堂,不一樣的課間。每一個60分鐘都由“45+15”組成,上課的45分鐘,人人都是一樣的,而課間的15分鐘,就看個人如何利用:好學的人會拿來學習,貪吃的人會拿來解饞,鬆懈的人會拿來遊戲。而我,呵呵,還是想想你自己吧。

這樣整日宅在房中,盯着電腦的學習,讓我養成了“不到飯點不出房”的習慣。這個下午,外婆來訪,和媽媽聊了半邊天,突然來了一句:“奇呢?這兩天上課,他有出來過嗎?”

“有,吃飯的時候出來過。”這個笑話,雖叫人忍俊不禁,但仔細一品,卻是讓人心生慚愧。的確如此,這樣的學習除了盯着電腦,還是盯着電腦。難道就沒有其他事可以做嗎?有,當然有,只不過長時間依賴電腦學習,讓我們產生了一種錯覺:無論做什麼,我們必須用到電腦。非也,非也,我們能做的事多了去了,遠眺窗外的景色也好,做做體育鍛煉也罷,總之別讓自己所有的精力都讓電腦給搶了去就好。“網絡是把雙刃劍”,我們要做的是用它去學習,而不是讓它令你墮落。

全新的'學習,全新的生活,更需要一個全新的自我。

生活初三作文10

漸漸長大,來到初中。懷着期待與嚮往,我與歲月一直走到現在。初中的生活,笑過、哭過、吵過、鬧過、奔過、飛過……那些場景,那些點滴,至今記憶猶新。

“嘿,那個誰,借我張面巾紙。”這話幾乎誰都說過,可誰“還”了呢?這就是同學,這就是生活,初中生活之間沒有“借與還”,多麼純潔。

“你快點,手套給我一隻。”於是那人扔一隻過去。寒冷的冬天,溫馨的畫面,令人感動。這就是同學,這就是生活,初中生活之間不分你我,多麼溫暖。

“班主任讓你去辦公室。”不知道這是誰突然冒出一句話,莫名其妙。沒辦法,只好去嘍。隨後,身邊的哥們就在一起偷笑。哦,那只是個整蠱。我立馬掉頭衝了過去,這就是同學,這就是生活。初中生活之間常常出現鬧劇,多麼愉悅。

“停,別動,你說了什麼?你喜歡誰?哦,我懂……”說話一定得注意,總有一羣“熱心”的人會到處傳播。接下來幾分鐘,全班都會盯着你。這就是同學,這就是生活,初中生活之間總會出現八卦的話題,多麼惱人。

我們雖是初中生,顯得年少稚嫩。但小小年紀心中早已有一份擔當,有自己的人生追求。

“哎,哥們,啥時變得這麼學好啊,趕着寫作業了啊?”“現在不好好學習,等到哪天再學啊!難道你想讀高中,不要前途了?”爲了考上好高中,爲了美好的未來,初中的他們早已萌發努力學習,不懈奮鬥念頭。

“別煩我,離我遠點,我可沒空陪你玩。”“說兩句不行嗎?又沒老師在。”“你也應該用功了,自習的意義你不懂?”一位同學正瞪着旁邊那個在發火。顯然“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中的他們已經知道時間的價值、生命的意義。

“嘿,你打算以後怎麼‘混’吶?”“廢話,當然是考上好高中,我連做夢都想去鹽中……”目標是他們前進的動力,有目標,纔有追求,有目標初中的生活才更實在、充實。

哦,初中生活,我們的生活。

生活初三作文11

外婆家在鄉下,家門口就是一條清澈見底的小溪。小溪上原本壘着四五塊比溪面高出幾釐米的石塊。但近期因爲連續下雨,溪水漫過了石塊,通往對岸的道路就只剩下那一座又細又陡的獨木橋了。

好不容易盼來個晴天,我和媽媽一起去溪對面摘野花了。我們一路說說笑笑地來到獨木橋前,媽媽輕而易舉地走了過去,而我卻望着那狹窄的橋面和橋下湍急的溪水犯了難。

見我遲遲不敢走,媽媽便伸手摺了一支含露的雞冠花,從橋那邊輕鬆地走過來將花別在我的髮卡上,對我說:“寶貝,不要害怕,過這座獨木橋並不像你想象的那麼難走。來,跟着媽媽,勇敢地邁出第一步。”說罷,便拉住我的手,跨上了橋。我戰戰兢兢地低頭向下看去,雙膝不由得軟了。媽媽見我如此緊張,也不說話,只是安慰地拍着我的手,向我投來鼓勵的微笑。我慢慢地站起身,兩眼緊盯住媽媽的後背,一小步,一小步地往前挪。我感覺這座小橋好像在隨着我的腳步無限地延長,總也到不了盡頭。

突然,媽媽停住了腳步,我一下子撞在她的背上。我驚愕地擡頭:啊?到了!我走到橋的盡頭了!我居然走過了獨木橋!不知爲何,我突然有一種想哭的衝動。這一段路我走得實在太辛苦了。

再回頭看獨木橋,它結結實實地搭在小河的兩岸,我也不知道我剛纔爲什麼那麼怕它。陡然間,我產生了再走回去的想法。這一次,雖然我走得還是顫巍巍的,但我已不再害怕了,甚至覺得很有意思。一次、兩次、三次……我像上癮似的,自己來來回回走了許多趟。

那一天,我在對岸的山上採了許多漂亮的野花;那一天,我收穫了山花,更收穫了生活的啓示:原來萬事開頭難,只要你勇敢地邁出第一步,走過那座橋,就能看到前方更美好的景色。

生活初三作文12

那時,我正躺在柔軟的草地上,綠色充滿雙眼。手往眼前一舉,彷彿可以觸到那乾淨的藍天。空中,白雲悠悠飄過;耳邊,聽得見呼嘯的風聲、牛羊的叫聲和當地人所唱的古老的歌謠。草原開闊,可以肆意奔跑追逐。自由,無拘無束。

這是我第一次長途旅行。旅行過程中的一切都使我感到舒適、自在、愜意。

我是極喜歡、極欣賞這樣的長途旅行的。相應的,也欣賞這樣自由的生活。再一次長途旅行中,去往不同的地方,今天在婉約的小鎮,明天在遼闊的草原,後天在碧藍的海邊,在繁華的都市,在寧靜的鄉村,在清澈的河畔,在高聳的山巔。像我上次那樣,今天在大草原,後天又去了杭州,之後又去了四川,纔回西安。在不同的地方看不同的景色,看朦朧的煙雨,雪白的羊羣,翻滾的波濤,不寐的燈火,浩渺的雲煙。領略各地各異的文化與其獨有的景緻。這種在旅行中的、自由的生活,是我最爲欣賞的。

如此,自由無束的生活,便是我看來最好的。走過一座座城市,欣賞當地的美景,體驗當地的生活,感受當地文化的魅力。在這個過程中,可以隨心所欲。在湖上泛舟,在山谷裏高喊後聽到回聲,在無人的地方大聲歌唱,做自己喜歡的事。這樣的日子,是自由並且歡快的日子。這樣的生活,也是我最嚮往、欣賞的生活。

這樣的旅行,是一種對生活的熱愛和嚮往。是一種生活態度,是感悟生活之美的一種方式。一場說走就走的旅行,更代表了我所欣賞的自由的生活。

這樣的生活,是對自由的一種詮釋,也是最幸福,最灑脫的生活。走在日光花影中,走在晨曦霧靄中,走在清風晚霞中,看嫋嫋雲煙,看飛鳥歸巢,在湖上泛舟,聽山谷中的回聲,在幽靜的小路上放歌,盡情享受生活的美好。

如此,便是我最欣賞的生活,一種自由灑脫的生活。

生活初三作文13

生活以痛吻我,眼前卻浮現出那張迎着寒風努力微笑的臉,讓我一步一步向前,再向前。

年後下了一場大雪,美得耀眼,我卻無暇顧及。

中考將至,體育加試和英語口語考試的壓力重疊在一起,朦朧了生活的影子。在媽媽的催促聲中,機械地起牀、吃飯、上學。

走出家門,陽光刺眼,白雪耀眼,只是不屑地說:“好冷。”走到院門,卻驚奇地發現門口那株梅孤獨而又寂寞地盛開着。

是啊,多麼孤獨,空蕩蕩的大院中,怕是隻有它了。依稀記得,昨天,它不過是含蓄着、小巧玲瓏的花骨朵,在昨夜的風雪中,它做出了怎樣的努力,在面對風雪的方向,毅然決然的開放。地上花瓣散落一地,鑲嵌在雪中,那是刺眼的紅,光潔的白,是它在困難面前微笑的佐證。

“遙知不是雪,爲有暗香來。”香氣氤氳,不覺陶醉在花的意境裏。它的枝幹纖弱細長,一個個關節好似螺絲釘入,向上岔開了許許多觸手般的細條,筆直地直指蒼穹。花朵豔人,色若凝脂,潤如碧玉,飽滿得如同孩童的笑臉。堅強的、紅白相間,就這樣疏密相間地佔滿了整株樹。遠遠望雲:白的似雪,紅的則似血,如硃砂的鮮紅欲滴,如血淚的熱烈活潑好像在冬日裏悄悄點燃的火,孤獨的,堅強的,樂觀的。

漸漸遠去,回頭看,它正對着我的方向,花兒盛開的形狀好似一張笑臉,微笑着。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這纔是生活的形態,只有不斷的拼搏努力,才能開出最爲動人的淚之花。

原來,所謂的堅強,便是微笑面對生活,所謂生活:便是用痛苦換取歡樂的過程。

前方路途遙遠,人聲喧雜,面對着生活,我微笑着。

生活初三作文14

放棄是一種念頭永,永不放棄是一種信仰。

——題記

一個沒有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具沒有靈魂的行屍走肉。

回想起從前,面對現在,我無愧於當時的選擇。九年級,是一個要面對“千軍萬馬過獨木橋”的時期。然而在九年級的上學期,我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想着如何考高中,如何努力,就像一條沒有目的的魚在河裏漫無目的的遊着。從不向往大海,也不去追逐汪洋。這種狀態,一直到一模前夕。

一模前,同學們互相談論着自己的未來、夢想。當別人問起我時,我隨口說了句:一高。本是無心之談,卻成了他們取笑我的把柄,每當看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神,我的心就像被針紮了一樣。我反問自己,難道要一直這樣下去嗎?

不,不要了。每當看到那些爲了考試而努力着的同學,我的腦海中又浮現出父母冒雨爲我送衣、老師苦口婆心後無奈的神情,以及說出心願時同學們的譏諷。我想:比我優秀的人還在努力,我有什麼理由不努力呢?從那以後,我上課認真聽講,回家認真複習。功夫不負有心人,一模考試成績出來後,我在班裏提升了十四個名次。

從此,我更加努力進取了。我爲自己制定了一系列的目標,併爲之努力着。現在我也從一個行屍走肉的殭屍變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。

選擇平庸還是在逆境中成長,是一個永恆的話題,我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與海》中說過:人不是生來被打敗的。是啊,沒有誰能把誰打垮,打垮自己的是那顆被黑暗所矇住的心,心死人亦滅。

努力之後的我看到了自己的改變,我很欣喜。我也希望每個努力過後的人,都能在這青蔥年華里得以綻放。

生活初三作文15

落花猶在,香屏空掩,人面何處去?

——題記

你知道嗎?蟬需要在土地中蟄伏七年之久,才能換來七天的光明,放聲高歌,終其一生,等待何其漫長,又何其艱辛,可卻無人知曉。

於某些人而言,等待是可怕的,他們害怕等待,抑或是害怕自己的努力得不到映證。上帝手中的天平從來不會偏向誰,你所渴望的,所期冀的,都會因爲你所付出過,所努力過,慢慢來到你身邊。

所以,你要等,像蟬那樣生活,等待永遠充滿希望的明天。

司馬懿的等待,換來了曹丕的信任。終於,完成了彼此各自的抱負,他是幸運的,因爲他的等待是成功的。

可等待換來不了成功怎麼辦呢?

我們現在又何嘗不是在等待呢?三年前,少年意氣風發,帶着未脫稚嫩的臉龐走進這所學府,少年的欲與天公試比高何等瀟灑暢快,少年不識愁滋味又是何等恣意可愛。三年過後,臉龐隱透滄桑,青絲猶在,可卻是更加成熟穩重。因爲我們學會了像蟬那樣生活。

失敗何懼,何懼失敗。如果跌倒了,那就爬起來撣撣身上的土,繼續前行。

努力又何嘗不是等待呢?

三年拼搏,只爲一戰。剎那間,輸贏已定,一腔熱血早已洶涌澎湃。掙脫身上所有的束縛,在佈滿荊棘的路上砥礪前行。

夏日的蟬,是天地間的主宰者,聒聒蟬鳴在等待後卻如此悅耳。我想它們是情願的吧,甘心於七年的等待,只爲在短短七日之中,引吭高歌,展現最優秀的自我。舞臺上,渺小的身影之後藏着數不清多少個日夜的等待,終於在這一刻得以重見天日。

一抔黃土,亦是努力的證明。

我築明月,我築山川,築起一艘輪船駛向遠方。停下時,不妨靜下來,像蟬那樣生活。等待是索然無味的,卻也是多姿多彩的。奼紫嫣紅賞遍後,卻只想回到起點,再多看幾眼那一簇含着露水的花苞,等它,等它開放一日,散出迷人芬芳。

銀河有跡可循,那不妨像蟬一樣生活,終有一日,你也有夢可做。

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