【精華】高一作文（精選40篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
點點枯黃落葉，散落地面，陷入泥土，落葉似乎沒有情，總是一年又一年重複着使命，可誰知道在下墜的那一剎那，是痛苦，還是微笑，它們的情！只是我們不懂罷了~
一棵樹從種下去那刻起，就註定了自己的使命，從春天的嫩綠芽兒，默默的長成了蒼天大樹，綠色蔓延了整個夏天，不爭不鬧，默默無聞，彷彿就是定格在那個夏天，又默默到了那個秋天，一片一片葉子慢慢泛黃了，似乎換了一個裝扮，這時他們也知道這是臨終前的新裝，沒有點滴的悲傷，處處都是人們的歡聲笑語。
秋天，也是個豐收的季節，或許落葉感受到了人們的歡樂，把這份悲傷拋之腦後，可是，最後的那一刻還是來了，隨着一陣陣的風，吹落了搖搖欲墜的落葉，自己泛黃的葉子再也不像以前那麼穩定了，輕輕一吹，葉根脫落了樹根，猶如母親放手孩子一樣。那時候，落葉靜靜的等待着，這是使命，也是一份責任，無法推卸的責任，葉子堆滿了土地，似乎像鋪了一層金黃色的地毯，煞是好看。猶如一副油彩畫，藍色天空，金黃色的大地，還有時不時經過的動物，格外的賞心悅目。我們不知道這時候的落葉情是什麼？是傷，還是樂？
隨着時間的流逝，落葉也早已經沒有了蹤影，剩下的只是一堆堆泥土，滲入大樹，作爲它的養料，它的一生算是告一段落。漫長的冬季，早已經沒有了它的身影，那時候的落葉情也許早已經不復存在了吧，它已經走了很久很久，錯過了每個冬季，它不後悔，只是想偷偷瞄一眼，每個冬季的景色，是不是很美麗，雪花飄落着，落在土地上，冬天的味道淡淡的，冬天的景色甜甜的，落葉情，落葉也傷。
又一年的春天，從樹枝中竄出了一個個嫩綠色的小腦袋，冰雪開始融化，鳥鳴聲陣陣，似乎在迎接它們的到來，落葉又一次來到了諾大的這個世界，又要重新開始它的責任，那時候的落葉情，似乎是綠葉情吧，綠色的葉子牢牢的抓着大樹，被風輕輕一吹，只是帶來了無限的清涼，它們似乎在和風嬉戲打鬧，似乎在像大樹撒嬌，似乎看見了它們面上的似有似無的笑臉。
落葉情，落葉情，平平淡淡的過去了，簡簡單單的回來了，不會悲傷，它們明白了，是使命，也是責任，用一點一點的微笑組成了那個夏天的落葉情。
高一作文 篇2
耀眼的陽光下，廢墟上的小雛菊正在怒放。地上，那幾點班駁的光影，彷彿就是雛菊落下的眼淚。因爲，它逆着光，正在成長。
逆光的孩子，只能有一個夢想。那怕你曾經是多麼渴望，揹着破舊的吉他，嘴邊揚着酷酷的笑，眼神冷漠，但清澈而堅定，就這樣，流浪
逆着光，我們落下傷痛的眼淚，卻不是因爲陽光太刺眼。
逆光的孩子，臉上滿是陽光，背後卻總有一片陰影。那是，怎麼也無法磨滅的傷痛。
逆着光，我們許下堅定的諾言，卻就在許下的那一刻就隨風飄散。
我們的青春夢想，不能無限至上。因爲，夢想和現實，我們總要拋棄一件。
多年之後，聽海風吹響那淡藍色的風鈴，我們所能留下的只是一聲長長的嘆息，除此之外，別無其他。
自信的我們，有桀驁不訓的角，有放蕩不羈的棱，有玩世不恭的傲。
但是，流年忘了說，它是細細的沙，會一點點磨平我們的角；流年忘了說，它是粗粗的砂紙，會將我們的棱，打磨得與拋過光的鏡面一樣平；流年忘了說，它是重重的錘，會把我們傲的釘子，一點點狠狠地打進土裏。
我們都是逆光的孩子，但是在流年面前，我們學會慢慢地一百八十度轉身，順着陽光的方向奔跑。前面，卻總能看見自己的陰影。
那時我們訝異的發現，怎麼，我們會這麼小，怎麼我們會怎麼黑，怎麼我們一直在陰影裏徘徊？
在逆光下，忍着刺痛，擡起頭，注視陽光，你會發現它們是那麼的乾淨。
順着陽光奔跑，眼睛看着前方，卻總會看見，陽光裏，有好多細小的塵埃。在隨着你奔跑帶起風裏移動，但是總不會離開你的視線。
聽，那是流年的聲音，它在說：“逆光，成長”。
廢墟上的小雛菊正在怒放，它聽到了海風吹起淡藍色風鈴的聲音。
高一作文 篇3
這一年，輕鬆和快樂被壓力所取代；這一年，我收穫了堅強與成功。
伴着秋的絲絲涼意，滿懷信心地踏入校園，中考的小小成功讓我深信一定可以在這個嶄新的環境中找到自己的位置，承受住新的挑戰。即使在這高手濟濟的校園，也從沒懷疑過自己的能力，從軍訓到緊張的學習和日常的測驗，一切看起來都是那麼的順利，面對第—次月考依舊是躊躇滿志。不曾想，結果竟會敗得那麼慘，滿滿的信心頃刻間瓦解。走在路上，望着滿地的落葉，回想着成績單上那刺眼的數字，我哭了，第一次感受到詞人筆下秋的蕭瑟與淒涼。怎麼辦？我不住地問自己。
當凜冽的寒風將枯黃的落葉散盡時，我看到了一輪火紅的太陽，感受到了寒風中依舊溫暖的陽光。“失敗算得了什麼！只是成功必經的一次磨鍊罷了。”我對自己說，“應該做冬日的陽光，刺破寒冷的陽光。”很快，我成了校園裏的疾行者，充分利用好每一分每一秒。
冬的寒冷已被奮鬥的汗水一點點消融。大地復甦，春意盎然。亦如我的生活，經過一個寒冬的努力，成功終於露出了她久違的笑臉。但是我告訴自己，要更努力些，在這個環境中，每個人都在進步。我努力着，看着一道道難題被破解，我就有一種成就感，一種發自內心的自豪與驕傲。同學們總會用“枯燥”二字來形容學習生活，可我慢慢發現，高一的生活雖然單調，可只要浸入其中，也可以過得有滋有味，樂趣無窮。
當豔陽代替了寒風，花兒肆無忌憚綻放，我的高一生活畫上句號。回首高一，我爲自己感到驕傲：一步一步前進，堅持到底永不放棄！
高一作文 篇4
我鄉下老屋後面有一棵大樹，樹幹粗大得兩個大人才可以抱住，枝繁葉茂，是個玩耍的好去處。
村裏的小孩都喜歡聚在樹下，嘻嘻哈哈的，好不快活！可是我不喜歡，因爲有一隻烏鴉在那裏做窩，且飛且鳴，發出“哇——哇——”的嘶啞聲，使人感到又淒涼又厭煩。
奶奶說，烏鴉是兇鳥，遇之不祥；如當頭鳴叫，更是災禍發生的預兆。諺雲“烏鴉頭上過，無災必有禍”，“老鴉叫，禍事到”，如果遇烏鴉當頭聒噪，則蹬足痛罵，旋吐唾沫一口；或默誦“乾元亨利貞”五字真言七遍，如此則可以避禍。
奶奶還說，相傳春秋時期，魯國有個能聽懂鳥語的人，名叫公冶長，貧而閒居，無以給食。某天有老鴉飛臨他家，叫道：“公冶長，公冶長，南山有隻大綿羊，你吃肉，我吃腸。”公冶長聽後尋到山裏，果得一隻無主的大羊，食之有餘。後失主追蹤而至，竟誣公冶長偷羊，訟之魯君，魯君不信鳥語，遂將公冶長逮捕入獄。公冶長因此蒙受不白之冤。人們爲他鳴報不平，認爲那隻老鴉爲公冶長招來了災禍。從此，烏鴉就被視爲招災引禍的不祥之鳥。
這樣，我更加不喜歡老鴉了，不但覺得它的聲音難聽，招人煩，而且老覺得它會給我家帶來厄運。
我要趕走它。
我做了一副彈弓，用小土塊射它。烏鴉“哇——哇——”的大叫，衝我撲騰着翅膀，好象在說：“你打我，你打我”。它的窩老高老高的，我根本射不到它，沒辦法了，總不能把樹砍了吧！
就這樣，我有了個鄰居，真是個不受歡迎的不速之客啊！
忽然有一天，我發現多了一羣小烏鴉，“哇——哇——”的大叫，聲音此起彼伏，更加煩人。老鴉生子了！
小烏鴉們一天天地長大了。烏鴉生子，子又生子，子又生孫……哎呀，老天，不能想了，太可怕了！
小烏鴉們長大了，老烏鴉更老了，它很少飛翔了，我發現它好多時候都是呆在樹枝上，無精打采的，聲音更嘶啞了，真是歲月無情啊！
烏鴉老了，那它吃什麼呢？我觀察了好長時間，發現長大了的小烏鴉們將覓來的食物喂到母親的口中，天天如此，回報母親的養育之恩。
我一下子覺得很慚愧，烏鴉雖然外表醜陋，但它們有一顆孝心，在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。
人生天地間，孝爲百行首。生活在文明社會的每一個人，都應樹立這樣的觀念：倘若有一件衣，應先給父母穿；倘若有一口飯，應先給父母吃；倘若有一間房，應先給父母住。
謝謝烏鴉，你用一種非常難聽的聲音，教會了我一個簡單的道理！
高一作文 篇5
母親的鼻子不高，還有點扁，鼻子旁邊還有一顆痣；她的嘴脣有點厚，卻總是上揚的，無論面對任何事情，總含着笑意。她的皮膚很乾燥，從不注重保養，頭髮也總是隨意的用橡皮筋低扎，從不扎新穎的髮型，甚至連高馬尾都很少扎，留給他人的第一印象就是一個平凡的家庭婦女，混在人羣中也很難認出。
然而，就是在這張平凡的臉上卻有着那樣明亮的一雙眼睛，猶如那掛在悠遠的夜空中的明月，即使是在生病時，臉色蒼白，她的嘴角依舊上揚，眼睛依舊那樣地明亮，含着堅定，毫無掩飾的坦露在人前，這就是我的慈愛的母親。
正是母親那皎月般的眼睛帶着堅定，給了我一次又一次的鼓勵。
前段時間，從我剛想要加入籃球女隊時，我曾猶豫過擔心自己的時間分配不好，影響學習，也曾害怕在訓練中受傷，母親在聽到我的想法後就一直在鼓勵我，叫我不要害怕，讓我努力的邁出第一步。看着母親的笑臉和那帶着堅定，帶着相信的眼神，我心中的擔憂與害怕突然不見了，我邁出了第一步。
每天的訓練非常嚴苛，還有受傷的情況：一次訓練，我被球砸到了頭；又一次訓練，我把腳扭傷了，疲憊與疼痛讓我萌生了退意。
母親在爲我上藥，看着母親帶着心疼的嚴肅的面容，委屈的情緒一度將我淹沒，我鼓起勇氣：“媽，我想退出籃球隊。”
母親楞了一下，看了我一眼後又小心翼翼地爲我搽藥。那一眼卻讓我震撼：那是滿滿的關懷與信任，將要溢出來，我看到了浩瀚的夜空，閃亮的明月，深邃不可見底。“人生那麼長遠，你現在只是在校園當中，遇到的挫折與困難只是那夜空中的一顆遙遠的閃着微弱光亮的星辰，只要走遠一些便不會看到的，我的女兒不該是那遇到一些些挫折就退縮的人。”母親笑着說。
曾經的母親生活在比現在要困難多的社會，遇到的困難是不可思議的。母親何曾言過放棄？而我現在只是遇到一點點小困哪，又有什麼資格輕言放棄。看着母親堅定的、信任的眼睛，我堅定地說：“媽，我會堅持下去的。”
我不可以放棄，我必須要堅持下去！每當我支持不住時，總感覺有一股力量把我從放棄的邊緣拉了起來，直到出隊打比賽。雖然我們隊以5分之差輸了，但是那種膠着的比賽節奏中可以知道，我們平時艱苦的訓練並沒有白費。如果再來一次，我們未必會輸。我堅信！
正是母親那開朗、樂觀的性格影響了我，是母親那溢滿愛意和信任讓我堅定。母親從小就與我講：多把心思放在如何讓自己成爲更好的自己，每天進步一點，讓自己做的一天比一天好！這句話也成了我的座右銘，時刻警戒着我。
看着場外開心，驕傲的母親，我產生了一種念頭：不要讓母親傷心難過，要使她過得如同我小時候一樣那般快樂。
願歲月慢流，願您笑容依舊！
高一作文 篇6
一週繁忙的生活過去了，有些疲憊。爸爸見了就說：“你不是一直都想騎馬嗎？週末了，我帶你去騎馬怎麼樣？”“好啊”我興奮得點點頭，隨爸爸來到了騎馬場。
一下車，就看到幾個人起着各色的駿馬在“狂奔”，他們手中拿着馬鞭，不時地揮舞着，抽着馬兒向前進，馬蹄聲響個不停。有的人還放聲歌唱，威風極了！看着看着，我也不禁躍躍欲試起來，於是我先和爸爸去挑馬。我看到一隻拴在柱子上的又高又壯馬，它身上長着棕色的毛，身披黑鬃，尾巴一甩一甩，口中還不停地咀嚼着東西，微閉着雙眼，好像在品嚐大餐。我上去輕輕的摸了它兩下，它只是微微一動，好像有點害羞。看到這匹馬很溫順，我就對爸爸說：“爸爸就選這匹吧。”爸爸看了看也同意的點了點頭。
接着訓馬的叔叔給我戴上頭盔和手套，我就上了馬。剛上去時，那馬搖搖晃晃的，我的身子也跟着他左右搖晃，好像馬上就要摔下去，我有點害怕了，就讓牽馬的叔叔停下，那叔叔說：“小朋友不要緊的，你別往下看。抓住繩子，一會就好了。”我只好緊緊地抓住繩子，緊閉着眼睛，果真一會兒就不害怕了。看看周圍的人都起着馬兒歡快的奔跑着，我覺得不大過癮，也想試試那種感覺。爸爸好像看出了我的心思，就對牽馬叔叔說：“小夥子，讓馬跑起來試試。”只見那叔叔牽着馬兒小跑起來，我感覺像要飛起來似的，一上一下，心也激動的怦怦直跳，眼前的景物匆匆略過，馬兒好像也很高興，時不時地揚起頭來得意的嘶鳴着。時間在快樂中劃過，就這樣跑了幾圈，時間到了，我只好下了馬，依依不捨地和馬兒說再見。
今天的騎馬經歷真的難忘，讓我體會了一次騎士的感覺！
高一作文 篇7
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。讀書是一個奇妙的過程：他人的智慧通過你的眼睛使它成爲可見的，然後通過感覺的門廊，經過想象的天井，進入你心靈的空間。
讀書足以怡情，其怡情也，最見於獨處幽居之時。當你孤獨時，當你寂寞時，書會陪伴你；當你悲傷時，當你落寞時，讀書會使你心情愉快；當你抑鬱時，當你壓抑時，讀書會振奮你的精神。于謙說過“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，是啊，無論你處在什麼境地，書總會向親人一樣陪在你身邊，安撫你，讓你走出低谷，使你心情愉悅。
讀書足以傅彩，其傅彩也，最見於高談闊論中。在與朋友談笑中，如果總是說些大白話，對方會聽得枯燥無味，但是語言幽默些，別人就很享受這次談話了，他人聽後也會對你刮目相看。比如，人民愛（）戴的好總理——周恩來總理就是一個外交奇才，他機智幽默，語言風趣，一語雙關。當別人問到“爲什麼中國人走的道路不叫人路，卻叫馬路呢？”周總理風趣的回答“因爲我們走的道路是馬克思主義道路，簡稱‘馬路’”，而周總理的幽默是從哪來的呢？還不是當初“爲中華之崛起而讀書”讀出來的？
讀書足以長才，其長才也，最見於處世判事之際。爲什麼人小的時候處理事情的能力較差？因爲小的時候，讀的書少，積累的知識少，人生閱歷不夠豐富，處理事情、判別事情的能力就較差。這方面的不足靠什麼彌補呢？當然是讀書了。都德說過“書籍是最好的朋友，當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向他求助，她永遠不會背棄你。”可見，讀書可以在你遇到棘手的問題時，幫你渡過難關，幫你處理事務。
高一作文 篇8
午後，陽光猶如一個個快樂的小精靈毫不拘束地在紙上躍動，透射出點點光芒。枯萎的落葉不快不慢地從樹上飄落下來；繭化的蝶兒是傳說中梁山伯與祝英臺的化身，雙雙追逐，
思緒停不住時間的腳步，隨茶香在上空徘徊。
喜歡對花兒微笑，對着天空發呆，思考着天空爲何沒能留下鳥兒飛過的痕跡。
總以爲藍天下是我們毽子的“遊樂場”，瘋也罷，狂也罷。
穿上軍裝，有模有樣地當起“軍人”來。
在課堂上，與友人爲了一道難題爭得面紅耳赤，彼此不肯罷休；總想聽友人的羅曼史，爲她出謀劃策；在學習上彼此加油，鼓勵；時而吵吵嘴，但沒幾天便和好了。
追憶初中難忘而又有些感動。爲自己的考試成績或喜或悲。陽光依舊毫不疲憊地跳躍着，捧着手中的《讀者》，才發現淚水已落在紙上，溼了，又幹了，留下的只是醒目的淚痕。
真慶幸自己仍是個稚氣的高一學子，依然會感動。憶昔，仍然是美好的。
可，高一，不再有空閒尋找鳥兒的痕跡，只希望自己不要留下後悔的印記。看着同學個個你追我趕，爲的就是不落後於人。他們猶如一個個精神集中的戰士，失去了自我。不再天真。
爲了不想落後於人，熬到不眠而挨老爸的訓。
爲了一次考試成績，損傷了幾十萬個細胞。
提醒自己，不能墮落。
花兒要綻放需要汲取豐富的營養，果實要成熟需要經過風吹雨打，夢想要實現需要奮鬥。
奮鬥，爲了不讓自我消沉。
高一了，奮鬥吧！爲了自己的夢想，勇敢向夢想邁進。
茶香飄在上空，落葉依舊。
高一作文 篇9
火柴不哭是因爲熄滅了，是因爲燃燒了；一隻鳥不會因爲折了翅膀而沮喪，因爲它以前飛過；游泳的魚不會因爲寒冷而後悔，因爲它努力了；花兒不會因爲枯萎而悲傷，因爲曾經開放。
這個世界上的一切，無論是有意識的還是無意識的，無論是動物還是植物，還是人類，大部分都不會過分追求好的或者不好的結局，也不會因爲懂得享受，享受過程，享受從頭到尾的體驗而悲傷快樂。我也這麼認爲：過程比結果更重要。
沒有這樣一句話：“知道自己什麼時候醉了，比知道自己什麼時候醉了更重要。”。只有“路過”之後，我們纔會知道它有多美，我們真正經歷了什麼，錯過了什麼。
一條逆流而上的魚，經過各種艱難險阻，終於到達了高原冰川，但它被凍住了，卻依然保持着飛翔的姿勢。
我相信這條魚絕不會因爲被凍住而感到難過，因爲它在逆流而上的過程中經歷了很多。它穿過了山澗，擠過了岩石，衝過了急流，穿過了淺灘。它有着最珍貴的經歷，它終於游上了冰川，完成了自己的願望。我覺得，就算凍着，也是心甘情願的。
在去年的奧運會上，志願者隨處可見，他們燦爛的笑容，他們的熱情，他們爲奧運會的努力，鬥爭和奉獻。即使沒有獎勵，沒有物質補償，他們也不會在意，不會理會。只是因爲他們享受着參加奧運會的喜悅，無與倫比的經歷和過程，他們得到的是比物質更珍貴更珍貴的東西。
過程往往比結局更重要，就像一個單一的答案無法克服漫長的計算過程，需要用心去體會。過程總是美好的，無論結局是好是壞，過程都需要小心翼翼的珍藏，小心翼翼的記住。
享受過程，享受生活。
高一作文 篇10
人的一生總不可能是平坦地渡過的，在這遙遠的人生路上不僅僅需要平坦，也需要一種困難的阻力，只有困難阻擋着我們，纔會使我們的意志力得到鍛鍊，從而使我們更加堅強。阻擋着我們的，而又驅使我們前進的風。在我的眼裏所看的是順的相反意義“逆”字——逆風。
世間多少人因失業而感到悲傷，因失去親人而無比傷痛，因殘疾而感到無比絕望、這種種因素無一不是沒有緣故的，是老天爺在磨練你們，只要我們每一個人學會利用這種逆風，把它看做一個激勵我們前進的辦法，讓困難不再使我們感到無能爲力，慢慢的從它們身上跨過，每跨一個，你就成功了一次，在這樣的過程中是非常艱難困苦的，與此同時也要學會堅持，擁有一種頑強精神。
網上時常傳來一些感人的視頻與故事，其中描述了一位年有十七的青年，因一次觸電使雙臂截肢，在漫長的人生路中，他很快學會了用雙腳來代替失去了的.雙手，用腳吃飯，用腳洗衣服，用腳拿東西。
有一天，記者親自到他家裏採訪他，問道：“如今失去雙臂的您，心情怎麼樣？還悲傷嗎？”而青年只是莞爾一笑，“我現在不會再傷心了，剛失去後很悲痛，但是人總是要生活的，不是嗎？其實困難也不是不能控制的，因爲我失去雙臂，讓我學會運用雙腳，生活並不殘酷。”
逆風就是困難，而面對困難，而對迎面而來的風，不要放棄，不要退縮，學會腳踏實地，一步一個腳印，從而運用逆風，人生中，逆風與順風必要相結合，這樣纔是有意義的人生。
不要把困難看作無能爲力的，要把困難看作磨練自己的一種機會，勇於穿過這樣一陣風，在不遠處，又是一片風和日麗的響晴。
高一作文 篇11
“你們家過冬至嗎？”同學a笑着問我。
“但是，爲什麼不呢？”我也笑了。
“是你乾的嗎？”
“嘻嘻，我就知道，小貓！晚上給你。”
又要放假了。記憶中家鄉有那麼多節日。單純落後的人，假期也沒太多節目，最多就是吃飯。
這裏的人真的很會吃。我們每天吃的米飯給了它很多花樣，其中最好的是年糕，經過油炸、粉碎、做蛋糕、蒸。好吃的小米糕就出來了。現在想想，我的嘴在滴水。
記得很小的時候就離開了家鄉，只能在假期回家，所以一直很期待假期。我的家鄉有很多節日，比如三月三日、四月八日和五月五日.那時候我家並不富裕。我只在節假日買肉，更重要的節日殺雞宰豬。家鄉最重要的節日是四月初八，是村裏最熱鬧的節日。因爲很多春節外出打工的人因爲沒有車不能回來，所以更加熱鬧。這一天，家家戶戶都要準備餐桌，迎接客人。客人越多，主人越開心，越驕傲。如果有人沒有客人，會被嘲笑，主人會感到羞恥。我們孩子在那個年代也有特殊的地位，因爲我們的客人會像大人的客人一樣被對待，即使是去別人家。當時我是最受寵的，因爲我是一個從外面回去的人，被認爲是一個“有見識”的人。我會和朋友去西部吃雞腿。而且我還會弄額外好吃的年糕帶回家吃。鄉親們總是說：“我們去外面學吧！寶貝，給我們一口氣，好好學習，讓我們在未來觸摸到光明。”“嗯。”我拿着裝滿年糕的帆布帶，總覺得很重。
現在大二，作業很忙。好久沒回老家了，更別說4月8日了。我回想起香蕉葉包裹的蒸雞腿，焦紅薯，還有甜茶花。那就是所謂的幸福！
家鄉的歌是清遠的笛子/它總是在月夜響起/家鄉的臉是一種模糊的沮喪/它似乎在霧中揮手告別…
高一作文 篇12
家，一個從小到大都不陌生的詞，是遊子永遠懷念的地方，是讓你隨時駐足的港灣，是不滅的燈。它總是讓我們感覺更舒服。我從來不定義什麼是家，因爲我心裏很清楚。
今年，“農民工回家過年”成爲春運熱潮中的熱門話題。爲什麼那麼多農民工願意歷盡千辛萬苦回國，就是因爲他們喜歡的親人。
過年。今年家裏人都回來的很好。有三個叔叔和三個阿姨，我們三個人都聚集在我奶奶家，因爲去年國慶假期，我爺爺突然走了。在我眼裏身體一直很好的爺爺因爲突發心臟病離開了我們。所以今年大家都回來陪奶奶了。看到一家人回來這麼整齊。奶奶兩行眼淚又流了下來。30日下午，午飯後，我們一家人聚集在爺爺的墳前。沒有說話，我們靜靜的看着低矮的墳墓，想着自己最愛的親人躺在裏面，又忍不住眼眶溼潤了。最後，我們放煙花爆竹。看着煙花絢爛的圖案，我希望時間在這一刻定格。家人團聚的感覺真好。
過年後，奶奶來我們家做客。但沒多久，她堅持要回去，她媽說：“你回去幹什麼？住在這裏多好啊。”然而，不管我們怎麼勸她，奶奶還是堅持要走。於是我回去和奶奶住了幾天。
去外婆家的路上，我問外婆爲什麼要回去。她告訴我：“沒事，我想家了。”我說：“我知道，但是我們家不是你家嗎？”她說：“你還年輕，我不知道。我在那個家裏住了60多年，和你爺爺一起住了40多年。現在你爺爺走了，埋在房子後面，我不能就這樣丟下他不管。”我知道，我不能再說什麼了。
原來“家”不一定要有最好的房子，只要有你最愛的人，那纔是真正的“家”。
高一作文 篇13
有人說一個人的一生就像一次旅行。在這個過程中，有痛苦，有愧疚，有浪漫，但更多的是開心…
今年過年回老家了。對於家鄉，我完全沒有概念。一路上，我很興奮。看着窗外的田野，我好奇地問爺爺：“懷遠（安徽）有什麼？好玩嗎？”在我的想象中，懷遠是一個很窮很落後很遠的地方，連白雪也未必想去…
靠近一座裝飾着白雪的城市，道路兩旁點綴着高樓大廈，熙熙攘攘的市場里人來人往。哦，和南京一樣。
聽着鞭炮聲和拖拉機的“嘟嘟”聲，我回家了。我貪婪地嗅着乾燥寒冷的新鮮空氣。湖面上結了一層厚厚的冰，我拼命跑，摔了一個大跟隨者。剛好一排小鴨子從我身邊嘎嘎飛過，哼！他們也嘲笑我。啊！山羊。我迫不及待地爬到羊背上，山羊咩咩叫着拼命跑。我嚇得趕緊抱住山羊的脖子，閉上眼睛，讓它顫動，卻沒有鬆手。我終於從山羊背上下來，已經是汗流浹背了。但當我看到樹邊有“四畜興旺”的牛棚時，剛纔的恐懼就被拋到了一邊。有牛！好好看看。唉！因爲這個想法，我差點失去奶奶！我沒看腳就一頭扎進了牛棚。踩進牛糞，那樣，真的心慌。
奶奶看見連欣，把我從牛糞上拉了出來：“你怎麼這麼不小心，把褲子脫了。”奶奶稱之爲半凍井水。好冷啊！但是奶奶還是把褲子洗劫一空。褲子被洗劫的時候都掛在哪裏？奶奶搞錯了。我眼尖，看到樹上有一條“線”。“奶奶，那邊有電纜，就掛在那裏！”奶奶笑了，準備掛褲子。一碰到“線”，就被打回去，啊！這是一根電線。我被嚇傻了，週轉親戚趕緊圍住我奶奶：“沒事吧？”！”奶奶慢了下來，說：“嘿嘿，沒事的！“現在我完全安靜了，沒有心情玩了。
這一年是我從小到大最快樂最愧疚的一年。
高一作文 篇14
面孔古人云，：“明鏡者，可以正衣冠。名人心者，可以知得失。”而這人心，該如何來明呢？也與人心會逐漸消逝，而這人心所表現出來的，確實可以被歷史銘記的。歷史的車輪滾滾幾千年，華夏國土慢慢擴展，少不了的當然是那忠誠的忠君之孔。唐代的繁華與昌盛是歷史所磨滅不了的。而在這昌盛之中，我想那最使人難以忘記的，當然是哪貞觀之盛了。而這貞觀盛世的宏偉局面又從何而來呢？唐太宗的才能是少不了的，而聖人又哪有不犯錯的呢？這聖人犯了錯讓誰去糾正呢？歷史用它蒼老的手指描繪出了魏徵的面孔。那是一張忠心的面孔，那面孔所銘記的忠君的面孔。
時光變換，朝代的變更交替往復，這其中少不了的，當然還有佞臣的面孔。宋朝是繼中國唐代之後又一大統一的王朝。宋朝將中國的發明與運用推向頂峯，將商業與貿易拉到了自商朝以來的最高點。然而，如此之龐大的王朝爲何先是由北宋淪爲南宋；而最後連南宋也難以維持繼續而被金所侵佔，又慘遭蒙古侵入大軍，開啓聖元？這其中緣由錯綜複雜，而歷史卻依然的用那蒼老的手描繪出了秦檜的面孔，當岳飛的忠骨埋葬他鄉，秦檜那佞臣的笑容蕩然在歷史黑暗深淵的邊緣，但卻始終是歷史上鎖抹不掉的。
於是，他儼然成了歷史的反面，他不僅僅是岳飛的罪人，還是歷史的罪人。與魏徵相比，因爲結果無論怎樣，那都會是一面忠臣之孔，確實結果的必然。歷史依然在演變，歷史依舊在發展，而面孔也似乎越來越豐富，亦或是越來越深。可無論怎樣，當我們回望歷史時，那忠誠的和佞臣的面孔卻是抹不掉的，而當我們重回現實，這兩種面孔也是依舊存在的。我們能做的卻很少，但很重要。“明人心。”用真心去看待一張面孔。
高一作文 篇15
他喜歡她很久了。只要他遠遠地看着她，就滿心歡喜。但她對他的愛視而不見。或者說，我不在乎，也不爲他的愛表現出任何喜悅。即使他優秀，穩重，不浮躁。但不愛就是不愛。她在他面前一直很平靜。當然，不能怪她。她身邊已經有一個男人了。
其實他曾經想過，在愛情的心裏，他會連根拔起一顆相思的種子，開始新的愛情。但是他做不到。他非常喜歡她。如果他放棄了對她的愛，他的生活會有什麼趣味？他無法想象。
他仍在努力工作。我希望有一天，他的愛會打動她。她還在圍城之外，愛情有時會曝光，於是他安慰自己。所以，他認真經營這段感情，從不懈怠。如果他，瞭解她的喜好，她的快樂，她的悲傷。
他覺得成功在向他招手。至少，她看到他的時候會露出燦爛的笑容。她和他也可以像朋友一樣交談。
他愛她愛到骨子裏，沒有辦法不讓她擁有。在他看來，她就是那個不懂得愛自己的大大咧咧的女人。他睜不開眼睛。他有責任和義務讓她過上更好的生活。
在平安夜，他趕到花店給她買禮物。他給她的時候說要保暖。她先是拒絕，然後又接受了。他想象着手套和圍巾戴在她身上，給她帶來一生的安寧和幸福，讓她心裏暖暖的。
不過，我沒見過她穿。他裝作無心的問，她卻拍拍頭，啊！我忘了放在哪裏了。可能在宿舍吧。
就像被一盆冷水打了，他渾身冰涼。原來，如果沒有愛，無論你心中有什麼，都無法彰顯它的價值！他不知道愛情也有盾牌。如果一個人的一本正經對應着另一個人的隨意，即使有更多的愛情激情，又有什麼區別呢？還是熱，一顆不仰望你的心。
高一作文 篇16
高考來了！但還是沒了；
放棄，是一種選擇，但還是猶豫了！
是的，我的高中今晚徹底結束了！也許這樣說會有些傷感，打扮還是要說的！
我不後悔高中被我拋棄！反而讓我知道了一些遲早要面對的事情！如果我能運氣好的解釋我高中的一切，我想還不如猶豫的解釋我高中是怎麼失敗的！我曾經相信我媽的話，我高中交的朋友會是真正的朋友！但是現在我再也不相信了，因爲我發現無論我怎麼努力，我還是那麼不合羣，而且是靈魂的束縛，讓我們快樂而冷漠的成長！
戀愛中的人分手也沒關係，因爲我在這段戀愛中犯了錯，沉默可能不再是唯一的結果。過了很久，我們才知道是我們的錯。對於有遠見的人來說，也許這樣的分手不是唯一的結果，因爲我們都可以選擇繼續，但我再也沒有這樣的勇氣了。心裏會有堵牆。有人會告訴我不要放棄希望。他們會告訴我打開牆上的窗戶，讓陽光照射進來，趕走寒冷的海風。但是我們都不知道怎麼找到那扇窄窗。
我的心會在夢裏醒來，但我在睡覺。我甚至不知道我的脈搏是否還在跳動。我會責怪自己太冷漠，把自己當成回憶，永遠放在過去。
我擔心衝動會讓我擔心，所以我要慢慢學會釋放自己，希望不會太晚也不會太複雜。
我知道我的作文會出問題，因爲老師不喜歡批評國民教育的文章！只有我自己會這麼傻的去寫，但是我不知道以後要不要學着隱藏。反正以後會學到東西的。
最後的生活隨着高考結束了，不管我們怎麼說，還是結束了。說什麼都沒用。有時候甚至不敢相信自己真的畢業了。這可能是我最後一篇紀念我高考的文章了。因爲我希望它們都隨着鍵盤的敲擊成爲記憶。
高一作文 篇17
花常常會深感惋惜：我有一張多變而美麗的臉，可爲什麼總是逃不過風暴？爲什麼我的生命如此脆弱？
小草常常感慨：我有頑強的生命力，我有帶着希望的綠色，可我爲什麼那麼矮？經常用來做花的陪襯？
沒毛病。後悔就像一個影子伴隨着人的一生成長。從牙牙學語的孩子到白髮蒼蒼的老人，遺憾就像一串散落的珍珠，貫穿於喜怒哀樂和生活之中.
我放下了遺憾。人們的生活是豐富多彩的。如果只是充滿了酸甜的味道，那麼生活就像一杯沒有調料的乳白色咖啡。雖然顏色是純白色，但難免單調。
古往今來，人們似乎盡最大努力讓自己變得完美，生活中沒有一些遺憾。但是，古今中外，在歷史的長河中，每個人都伴隨着遺憾，甚至是名人：傑出的音樂家貝多芬一生中創作了無數著名的協奏曲，但不幸的是，當他的事業達到巔峯時，他卻失去了聽力！對於一個音樂人來說是多麼悲慘的命運？秦始皇一統天下有多偉大，可惜由於秦王的殘暴統治，不可避免的以慘敗告終.
是的，後悔就像毒藥一樣令人不快，所以每個人都想避免它。但退一步說，可惜你不會偶爾展開它美麗的翅膀。後悔不是一種激勵人的藥。貝多芬並沒有因爲失聰而失去對生活的熱情。相反，是遺憾激勵他讓《命運交響曲》生於世。正是因爲秦朝的遺憾，後世的君王才明白“暴政比老虎兇猛”，應該體恤民情.
不知不覺間，時間的潮流把我帶入了16歲的殿堂。後悔自己默默度過了16年；然而，我更幸運的是，我擁有過去16年所有遺憾給我的真相.
所有的痛苦都成了過去，所有的遺憾都無法挽回。我們現在應該做的是度過每一天，不要讓遺憾重演。
後悔就像一把雙刃劍。聰明的人能正確掌握，而試圖迴避的人會帶來一種損失.
高一作文 篇18
——這是___在19__年出爐的第一部《我的激發潛能》中的名言。雖然___是一個殘忍的魔王，但這一句話始終是我的座右銘，始終給了我一次又一次超越的決心。
每當人們說起___這個形象時，都會使用一些惡劣的詞語。可是他的激發潛能，從奧地利一個流浪漢，到了第三帝國的總理，以至國家元首，是我們每一個人需要學習的。
這種執着的激發潛能精神，也在時刻激勵着我。
沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知，如果想要實現自己的目標，必須要踏踏實實，一步一步的走。所以，作爲一名學生，我如果沒有時間的限制，我會盡力讓每一次作業更加完美，做一件事要儘可能的善始善終，每一次考試我會從各個方面取得更高的分說，這是一個人有所成就的基本。
每一個人在社會中都起到一個激發潛能的地位，我作爲一名普通的激發潛能者，似乎只有基本的東西是遠遠不夠的，還需要一個執着的激發潛能精神。如果一個人沒有一個激發潛能目標，或是經常改變目標的，不可能實現自己的任何目標。或許，當我們將要辭世時，有人已經完成了目標，有人還在給自己下着目標。
我決定做一個政治家。這是我自從對政治感興趣以來的第一個，也是唯一一個目標，我始終在向着這個目標激發潛能。
有很多人認爲___太過於狂熱了，但是，作爲一個激發潛能者，我們仍然需要對夢想追逐的熱情。
“凡是想生存，必須激發潛能，不想激發潛能的，就不配生存在這個永恆鬥爭的世界裏，即使殘酷，卻是現實……”
高一作文 篇19
雨，你是雲潛伏大地的僞裝。
雨，
你是天恩賜人間的禮物。
雨滴雖小，
聚集一起能淹一個城，
密集一起瀰漫一個天。
雨，
你很公平，
不分貧富。
雨，
你很勢利，
有風就橫。
雨，
你把人間裝點的更美，
雨中傘下的紅顏更朦朧，
雨中枝上的花開更鮮豔。
雨洗古城萬物新，
雨撒一空人間漫。
雨，
你哪怕身落地上粉身碎骨的四濺，
你也要身碎聲起轟轟烈烈的一場。
雨，
你在天上時，高不可攀，
你落在地上，又遭腳下踩。
突然想到，人似如雨，
高處人仰，低時人踏。
雨，
你是旱時的甘露，
澇時的惡水。
雨，
雷聲爲你霹路，
閃電爲你照程。
雨，
想遊時，
化雲漂泊，
想歸時，
化水而落。
雨，
我喜歡，
空中淋雨，
觸摸你點滴的溫存；
窗處看雨，
看你一閃而過倩影；
屋內聽雨，
聆聽雨打葉的輕語。
雨，
你常常成爲詩人筆下，
擾人清夢的罪犯。
雨，
你常常寄託戀人相思，
傳情千里的心聲。
雨，
我愛你，
愛你瘦小卻能彙集成河的力量。
雨，
我愛你，
愛你獨立卻能集體行動的精神。
雨，
我恨你，
你在南方處處闖禍，
不是漫岸淹田，
就是衝跨民房。
雨，
我恨你，
你一來多天不見走，
纏綿的撩亂心，
任性的煩亂人。
雨，
我對你愛恨交加的亂，
正如你風雨交加的天。
高一作文 篇20
暑假的一天下午，我和陽陽、弟弟去朝陽公園玩。軟綿綿、綠油油的草坪就像地毯一樣，五顏六色的花朵在枝頭向我們微笑。公園裏有人在乘涼、有人在散步、有人在聊天，廣播裏傳來悠揚的音樂，人們都陶醉在美妙的環境裏。
我們玩了好長時間，感覺很渴，就每人買了一瓶飲料，坐在草坪上邊休息邊喝飲料。我喝完了飲料，把瓶子扔在地上，用腳輕輕踢到陽陽的身上。陽陽站起來，說了一聲：“看球”，向我踢過來。我機靈的躲了過去，瓶子落在了地上，便用力地踢回去。弟弟看着我們在踢“球”，坐不住了，也加入了戰鬥，我們三個就這樣在草坪上來回踢“球”，本來安靜的公園變得吵鬧起來了。
弟弟踢的不準，“球”向旁邊飛去，打到了一位叔叔的腿上。我們三個都嚇得目瞪口呆，準備轉身逃走，叔叔叫住了我們。我們都嚇壞了，心裏想：他一定會揍我們。誰知道他竟然平靜地對我們說：“本來乾淨整齊的草坪，讓你們幾個踩得一塌糊塗。”他又說：“草也是有生命的，你們踩踏草坪，草也會疼的。”“公園是公共場所，是大家共同休息的地方，每個人都要保持這裏的環境，不要大聲吵鬧，亂扔垃圾。如果每個人都大吵大鬧、亂丟垃圾，公園早就不成樣子了，還會有人來嗎?”
聽了叔叔的一番話，我的臉紅了，心裏十分慚愧。我是一個小學生、一名少先隊員，是這個城市的小主人，創建文明城市也應該有我們的一份責任。我們要從每一件小事做起，自覺遵守公共秩序、保護環境衛生，我們渭南一定會變得更加美麗!
我輕輕地對叔叔說了聲：“對不起”，撿起草坪上的飲料瓶、垃圾袋，悄悄地離開了。
高一作文 篇21
門，在我們人類生活中、在那些房屋裏隨處可見。我們幾乎每天都要進出門。可是，門其實也有着其他意義。如果你不信，便聽我一一說來。
小矛盾——未上鎖的房門。
當你同朋友、同學發生矛盾後，通常的表現是不理對方，暗地裏揹着對方說壞話等等。可是，請大家想想，這矛盾是人弄出來的，當然也能夠由人來解決掉，而且只需費一小點力。雙方各退一步，這矛盾便解決了，這正如家裏沒上鎖的房門，只需輕輕轉動門把手，便把門給打開了。
代溝——爬滿爬山虎的鏽鐵門。
一般，有新事物的出現就會有舊事物的抵抗，不接受新事物的勢力存在，就像古代的維新派和頑固派一樣，會發生激烈的論戰。在現代科技高度發達的今天，新事物、新文化不斷涌出，我們不免會接受它們中的一些，而遭到父母等人的阻止。我有過親身經歷，那時我剛開始學滑滑板，爸爸就是反對，說什麼容易弄傷，說我的板友像混社會的等等，直到後來看到我們又上報又上電視，加上我天天對他說，那扇生鏽的鐵門終被我吃力地打開了。
心理障礙——特洛伊堅固的城門。
人都會有害怕的東西，有的人敢去嘗試挑戰，而有的人想都不敢想，最後，成功的通常是那些敢於嘗試挑戰的人。我們都想做成功者，那就要克服心理障礙，來挑戰自我。當你獲勝時，你會有意料之外的收穫的。挑戰自己，是件難事，非常困難，可特洛伊的城門還是被聰明的羅馬人用木馬計打開了。所以，我們也能戰勝心理障礙，挑戰自己。
門，一道道地擋在我們面前。
門，一次次地被我們打開來。
讓我們去打開心中的門吧!
高一作文 篇22
她又端坐着，開始準備照鏡子了。她一坐，便是幾個鐘頭，不動也不累，就像是固定的石頭或者紮根的樹木一樣。直到她欣賞夠了，或者有什麼比照鏡子更重要的事情發生了，她纔會依依不捨地挪動自己的腳步，離開後，你還可以時不時的看到她倚靠在窗臺、門廊等能夠獨處的一個角落裏，饒有意味的深深陶醉着。我曾不經意間瞟到過鏡子中她的面容，雖然確實很美，但流連於這而停下步伐的人，卻是沒有。更何況到了她這種如癡如醉的境地，也實在令人震驚。
有人勸過她，想讓她明白生活中處處都是美：也有人嗤笑她，笑她太自戀、太愛美。她對這些，全都置若罔聞。她說：”鏡子裏的世界更美。“於是，不知是誰想出了一條邪惡的主意：要把鏡子給砸碎。翌日，我再次從她門前經過時，不失時機地向裏面一瞟，那滿地的碎玻璃渣如同天上墜落的繁星，正漸漸失去往昔的光澤。沒有人揭發，也沒有人告密，大家戰勝了一個共同的、異類的敵人，形成了不需要溝通的默契。再過了幾日，當我仍不經意的經過她家門前，我卻驚訝的發現，她並沒有固執地再去買一面新的鏡子，也沒有將原來的鏡子的碎片重新銜接起來，她在鏡子破碎後，融入了我們的圈子中，與我們一樣，爲了生活奔波，不再浪費生活中的一分一秒去欣賞鏡子中的自己。
可得知這條消息的人們，他們並沒有高興，恰恰相反的是，他們沮喪至極。雖然沒人能明白，她爲什麼放棄的那麼快，鏡子中有到底有什麼吸引人的地方，但聰明的人會發現，鏡子中的世界的確更美。鏡子中的她只會依葫蘆畫瓢，沒有虛僞，沒有謊言，同樣也沒有驚喜。但在這平淡和尋常之間，卻有那一瞬的永恆，一時的安心。
高一作文 篇23
鳥兒長大了，註定要飛離巢穴；兒子女兒長大了，註定要走出去，去自己想去的地方。
出門就說：“家裏靠父母，家裏靠朋友。”但是你在外面學習的時候，記得沒有父母的日子。我以前和父母住在一起。現在我要留在高中。沒有父母的陪伴，我受不了。我想馬上回家。從小就沒學會獨立，也沒人活過。我不知道一個人在外面生活有多難。
現在的我，就像一隻剛剛長大的小鳥，在遙遠的天空飛翔，越飛越高，越飛越遠。面對世界上的一切，我們必須學會自己生活，自己面對一切。
在遠方，我常常會想起家裏的每一個人，想着他們過得怎麼樣。天氣變冷了。你有衣服穿嗎？晚上有被子嗎？總是想着家鄉的一切。
遠處，當你看到遠處有一個東西，看起來有點像你家鄉的東西，你會毫不猶豫地想起它。你總覺得自己還在老家，不在外面。但是，我知道這只是我的幻想，不是真的。然而，這樣的想法有時會給我帶來一些安慰。
在遠方，我常常獨自漫步，看着自然界所有美好的事物，我會慢慢關注它們，體驗它們，感受這些美好的事物帶來的芬芳和靜謐。在我離家的日子裏，父母會經常打電話問我：“你現在習慣了嗎？吃飽了嗎？”天冷的時候多穿點衣服，別凍着了········“每當他們打電話來，我都會很高興。有了他們的同情和關心，我相信我能過上好日子，自立門戶。讓我爸媽不要管我。我能做到。我可以自己回家。
不管你在哪裏，每個人都有家，都要回家。家是溫暖的，有家人陪伴是幸福的，所以無論在哪裏都要經常回家看看。尤其是遠方的人，要經常回家看看，你會發現有很多你沒想到的變化。
從離開家的那一刻起，我就對自己說，無論多遠，一定要記住，遠方還有家。
高一作文 篇24
遠處的路很遠，崎嶇不平。
經歷了十七年的風風雨雨，我的身後有很多次的哭泣和喜悅。現在，我感受到了離開父母的思念。我記得我父母說過，“我的牀腳閃着如此明亮的光，會不會已經結霜了？。"的確，離開父母和家鄉是一種悲哀。但是，距離還有很長的路要走。
風雨過後總能看到彩虹，失敗之後總能看到成功。當我失敗的時候，同學和老師都給了我鼓勵，好朋友一句安慰的話讓我振作起來。我記得我媽經常說：“遇到困難不能退縮，必須勇敢面對，才能成功。”成功的第一步往往是失敗的結束。
童年的笑語笑語彷彿在耳邊迴響。我是如何讀懂我天真的自己的！
每當一個人在校園的雨幕中靜靜行走，我都感到孤獨和寂寞。深夜，一個人數着天上的星星，習慣了寧靜。我會想念我的家人和家鄉。
遠方的路真的那麼難走嗎？
其實不是這樣的。只要我們敢於面對困難和挫折，沒有什麼是做不到的。遠方充滿希望，我們正邁着穩健的步伐向遠方走去。
夕陽紅得不得了，彷彿看見自己走在夕陽裏，一步一步向遠方走去。在遠方，有家人陪伴。在遠方，你可能會感受到成功的喜悅。
每天晚上，我都會習慣性地夢到爸爸媽媽。在學校的時間很長，會想家。在家的時間很短，時間如劍，速度如飛。夜很靜，但第一次感受到離開父母和家的痛苦。
不管路有多遠，我都會走下去。不管前方的路有多坎坷，我都會克服各種困難，勇敢的走下去。
你在遠方，成功將屬於你。我們每個人都是贏家。
我會在生命的巔峯大聲喊出：“遠方，我來了！”
高一作文 篇25
平淡的日子裏，我像一隻蝸牛緩慢前行，努力想抓住什麼，卻只能看着時間從眼前走過。國慶節的時候，鮮豔的綵帶放縱地飛舞着，我卻很麻木，只是羨慕那些手拿氣球、笑得十分燦爛的孩子。那些似曾相識的笑，使我恍然意識到自己已經很悲哀地長大了。
作爲高三的學生，不免常常在現實與夢幻中徘徊，總是覺得高考就像王子百般尋找的水晶鞋，我們本來都有自己獨特的腳，有自我走路的方式，可是爲了擠進那一雙鞋，去實現許多瑰麗的夢想，我們忍痛削足，千方百計地磨平自己的腳去滿足一雙鞋，然後踏上它時卻發現面臨的依舊是未知的世界。
高三了，窗內窗外是被分隔開的兩個世界，任憑窗外如何熱鬧喧囂，窗內仍舊靜如止水。看窗外風起風住，灰飛煙滅，人來人往，恍若看一部沒有情節的電影，睜開眼，是別人的世界，閉上眼，繼續自己的故事。
高三是一把鎖，緊緊地鎖住了我們的世界。生活變成了家和學校之間單調的重複，也許分數會像路程，在來往間不斷增加，可是心情卻如位移，總是零。我們的世界被無形縮小。
高三更是一把心鎖，牢牢地鎖住了我們的心。很多時候我們壓抑自己去面對現實，告誡自己已經長大，需要成熟;可是我們畢竟處於青黃不接的年齡，我們需要繼續做個孩子，需要讓渴望與貪戀奔放而出;我們忍不住自我放縱，然後再去接受這衝動的懲罰。原來，是我們自己鎖着自己的心，我們每一個人都不自覺的充當着鎖心者。那麼，到底是高三先鎖住了我們的世界，還是我們先已鎖好了自己的心？
無論怎樣，我們都盼望着被開鎖釋放的那一天，可是我們也深知，高三需要這把鎖，否則生活將會是另一把鎖更長久地鎖着我們。
高一作文 篇26
“立正！”教官洪亮的聲音如炸雷般在我們的耳邊響起，刷的一聲，整條隊伍站得筆直，這是在爲我們接下來的高中生活打頭峯呢。
烈日懸在半空中散發着強大的光輝，陽光打在我們的臉上，使得我們不禁都皺起了眉，想都不用想，這個軍訓一結束，我們就成了名副其實的黑雷公了。
說起黑雷公我就想到了一年夏天，那一年我正悠閒的躺在自家客廳的沙發上吹着空調，看着電視，突然，吱嘎一聲客廳的門就打開了，我順着聲音朝着那邊看了過去，我瞪着眼睛看着出現在門外的那個人，一臉的茫然，問道：“誰啊？”門外的人臉更黑了，“你說我是誰？！”
一聽聲音，我膽兒都顫了，這不是老哥的聲音嗎？
那一年哥哥剛上高中，那是他剛軍訓完回家時的樣子，整個人黑的居然連我都沒認出來他來。沒想到，時間飛逝，今天就輪到我了，不知道到時候老哥會不會也問一句：“你是誰啊？”
“齊步走！”教官的聲音又響了起來，我們已經在太陽底下站了一個多小時了，這一句話齊步走讓我們大家都鬆了一口氣。
軍訓是艱苦的一課，最能夠磨鍊人的意志，雖然高中的軍訓爲期不久，卻也足夠讓我們體會這種艱辛。在軍訓期間，我們的忍耐力得到了提升，同樣也會收穫到不少的友誼，這種在相互扶持中產生的友誼更能持久。
軍訓我們大都關注到的都是其磨人的一面，但是軍訓也有快樂有趣的一面。
每天晚上，我們操作了一些最基本的踏步後，就會迎來互動環節，在這個環節中我們可以唱歌，可以跳舞，可以玩遊戲。
白日裏我們在揮灑的汗水中成長，夜晚我們在活躍中歡呼，這個軍訓給了我們毅力，也讓我們收穫了友誼。
高一作文 篇27
春節快到了，和熙的陽光普照着大地，藍藍的天空上，飄着朵朵白雲，茂密的樹葉掛滿晶瑩的露水，像給縷縷的樹葉鑲上了一層鑽石，一閃一閃的，非常耀眼。做完作業後，我站在陽臺上澆花，擡頭一看，只見對面陽臺上，坐着一個老爺爺和老奶奶在品味着香濃的咖啡，一邊唱，一邊享受着溫暖的陽光。這是多麼溫馨的場面啊！看着他們，我不禁笑了起來。
春節臨近那我們都喜歡逛花市，到了年三十，一大早，我就和父母來到花市，看見那裏人山人海，花市兩邊擺滿了爭奇鬥豔的鮮花和一顆顆果實累累的桔子。人們手拿着一盤盤年桔和一束束鮮花興高采烈地流連於花市中，一張張笑臉比鮮花還要燦爛。
在廣場上，穿着各色衣裳的男女老少，在晴朗的天空下，有的坐在草地上談心，小孩子有的在騎滑板車，有的在輕歌曼舞，春風輕拂在臉上，非常舒服。我來到噴水池旁邊，任憑水花噴在臉上，細細的，綿綿的，好像春雨一般，幾隻白鴿盤旋在樹頂上，墨綠的樹枝上掛滿了紅燈籠。在廣場的正中央，用各種鮮花和年桔砌成了兩條龍，預示着花都各行各業龍騰虎妖，蒸蒸日上，整個廣場籠罩着節日的氣氛。
繞過區政府，我來到了人民公園。滿地的鮮花隨處可見，一隻只小鳥站在枝頭上盡情的高歌，小朋友有的拿着相機在拍照，有的拿着魚餌在喂金魚。到了傍晚，人們三五成羣地涌到人民公園，準備觀看煙花。終於等到晚上八點了，燈光閃耀，廣場周圍如同白天一般，禮炮馬上要燃放了，一聲炮響，整個天空萬紫千紅，千萬朵流星雨般的煙花，像一顆顆彩色的鑽石灑落在人間，人們異口同聲地歡呼着，一張張笑臉伴着一陣陣熱烈的掌聲，構成了多麼想喝的迎春圖。
我彷彿讀懂了人們的笑臉。那燦爛的笑容，是人們幸福生活的寫照。
高一作文 篇28
耀眼的陽光下，廢墟上的小雛菊正在怒放。地上，那幾點班駁的光影，彷彿就是雛菊落下的眼淚。因爲，它逆着光，正在成長。
逆光的孩子，只能有一個夢想。那怕你曾經是多麼渴望，揹着破舊的吉他，嘴邊揚着酷酷的笑，眼神冷漠，但清澈而堅定，就這樣，流浪
逆着光，我們落下傷痛的眼淚，卻不是因爲陽光太刺眼。
逆光的孩子，臉上滿是陽光，背後卻總有一片陰影。那是，怎麼也無法磨滅的傷痛。
逆着光，我們許下堅定的諾言，卻就在許下的那一刻就隨風飄散。
我們的青春夢想，不能無限至上。因爲，夢想和現實，我們總要拋棄一件。
多年之後，聽海風吹響那淡藍色的風鈴，我們所能留下的只是一聲長長的嘆息，除此之外，別無其他。
自信的我們，有桀驁不訓的角，有放蕩不羈的棱，有玩世不恭的傲。
但是，流年忘了說，它是細細的沙，會一點點磨平我們的角；流年忘了說，它是粗粗的砂紙，會將我們的棱，打磨得與拋過光的鏡面一樣平；流年忘了說，它是重重的錘，會把我們傲的釘子，一點點狠狠地打進土裏。
我們都是逆光的孩子，但是在流年面前，我們學會慢慢地一百八十度轉身，順着陽光的方向奔跑。前面，卻總能看見自己的陰影。
那時我們訝異的發現，怎麼，我們會這麼小，怎麼我們會怎麼黑，怎麼我們一直在陰影裏徘徊？
在逆光下，忍着刺痛，擡起頭，注視陽光，你會發現它們是那麼的乾淨。
順着陽光奔跑，眼睛看着前方，卻總會看見，陽光裏，有好多細小的塵埃。在隨着你奔跑帶起風裏移動，但是總不會離開你的視線。
聽，那是流年的聲音，它在說：“逆光，成長”。
廢墟上的小雛菊正在怒放，它聽到了海風吹起淡藍色風鈴的聲音。
高一作文 篇29
在風平浪靜的大海上，每個人都是領航員。
但是，只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活爲例——它是一團糾纏在一起的麻線。喪親之痛和幸福祝願彼此相接，使我們一會兒傷心，一會兒高興。甚至死亡本身也會使生命更加可親。在人生的清醒時刻，在哀痛和傷心地陰影之下，人類與真實的自我最接近。
在人生或者職業的各種事務中,性格的作用比智力大得多,頭腦的作用不如心情,天資不如由判斷力所節制著的自制、耐心和規律。
我始終相信,開始在內心生活得更嚴肅的人,也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代,我希望能向世界表明,人類真正需要的東西是非常之微少的。
悔恨自己的錯誤,而且力求不再重蹈覆轍,這纔是真正的悔悟。優於別人,並不高貴。真正的高貴應該是優於過去的自己。
說實話這篇文章看得不是很懂，裏面有些哲理性的東西捉摸不清。也許是因爲我的人生閱歷沒有作者那麼豐富吧!文章中，作者很清楚的寫着人的一聲是不會一帆風順的，或多或少交織着痛苦，煩惱等等，要不這就不是人生了。是啊!人生要過於平淡，沒有任何痛苦，苦難，或是沒有任何快樂，你會覺得生活是無趣的。人生是無意義的。所以說在日常生活中要是碰到什麼不如意的事，不要抱怨，不要哀嘆，勇敢，執着的面對。這對於每個人來說都是有用的。這是我們人生旅途中不可缺少的一部分。正因爲有這些，我們生活得畫面纔會五彩斑斕，五光十色。我們要有積極向上的生活觀，雖然說現實生活中，有時要做到這些有些困難。但是隻要我們有着這份信心，就一定會做到的。人們不都是這麼說的嘛?人的意志是最可怕，什麼事遇到它都會望而卻步的。
高一作文 篇30
古往今來，有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者，無不是以非凡的創造力譽滿全球，由此可見，爲人爲事爲文爲官，有創意纔夠味!
曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環境中，仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得，一位青年爲了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終於獲得成功，並將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽爲“發明大王”的科學家。
大家不難從他身上尋找到納驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創新的精神，他不甘於人類現狀，勇於創新發明，爲社會的發展作出了卓越貢獻，像他這樣有創意的人生纔夠味啊!
於今，當我在學校看見同學們齊心協力製作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創造的遨遊太空中的產品時，
我開心極了，因爲我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神，且已發明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀是一個科技迅猛發展的時代，在這一時期，一個國家的發展與否，關鍵在於本國的人才是否具有創新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，
那麼，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們;若把國家發展的成功比作一條大海，那麼匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。爲了我國社會主義建設的成功，大家要加強培養創新意識、創新能力。無論豎家、民族，還是集體、個人，只有創新精神纔夠味!
高一作文 篇31
“日月如梭，日月如梭”。時刻的倉促總是讓人手足無措;時刻倉促讓您我相隔陰陽兩世;時刻倉促讓世事不再輪迴。
在上一年的八月，我開端了嚴重的初三日子，而在此時，一個平地風波般的凶訊向我傳來，您走了，您與世長辭了。您知道嗎?這對我來說是多麼大的衝擊，老天爺爲什麼如此的不公平，爲什麼要將您推倒在那一片淤泥之中?
記住那是我最終一次和您打鬧。在一個星期六的晚上，我作業許多，我要寫作業，而您總是不讓我寫，在這兒碰一下，那兒打一下，我發火了，拿了一根木柴狠狠將您“揍”了一頓，問您再鬧不鬧了，您所以向我求饒，說再也不敢了，您求饒時的容貌簡直讓我哭笑不得。我丟了火柴持續寫我的作業，但是有着孩子天分的您總是按捺不住要惹我一下，所以我和您展開了一場“激戰”。第二天，我要回校園了，臨走時，我說：“等下一週回來我再‘拾掇’您”。您說：“行，我等我的乖孫子回來‘拾掇’”。就這樣，我走了，沒想到這一次的別離竟然是生死離別。您食言了，您沒有等我，讓我再也沒有機會“拾掇”您，讓我再也沒有機會被您打擾。當我聽到您離開了這個音訊時，我潰散了，我瘋了般的在校園內亂跑，淚水含糊了我的雙眼，淚水滴打着我的心，我有太多的話想要對您說，但我只能將它們連同淚水咽迴心裏，讓它們湮沒在年月的長河中。
爺爺，安眠吧!鬼域路上不要孑立，鬼域路上不會再有攔路虎阻撓您行進。那裏會有和我相同的人陪您打鬧，陪您走向天堂之路。爺爺，永別了，孫兒永久愛您。
高一作文 篇32
某日，我傷害了一位同學。
那天下午，我找他借班級鑰匙卻忘記歸還，鑰匙扣上還掛着兩把不該掛上的鑰匙。可以明顯地看出，一把是自行車的鑰匙，一把是家中大門的鑰匙。而這一切，是我在上完晚自習回家後一小時才發現的。倘若剛回家就發現，還有補救措施，但已逾一小時，該走的人應該走了，不該走的人更早已走了。只留下風兒哭號着，控訴這不平的一切。
我不知道，沒有自行車鑰匙的他怎麼回家。乘公交車？或許公交車的末班已然遠去。搭摩托車？或許是筆不小的開支……我更不知道，他的父母是否在家，家裏是否只有他一個人。
我不忍再想象，也不敢再想象。假如只有他一個人，那是否意味今晚他將無法步入家門？望家門興嘆的場面惹人痛。
我深知，倘若此刻我回到學校妄圖彌補一切已是竹籃打水——一場空。我打電話給班主任，想要得到他的電話，班主任遺憾地告訴我：電話簿放年段室了。班主任對此表示惋惜，並對我表示肯定。這使我的心更酸了。
這一夜，我躺在牀上，輾轉反側，難以入眠。我似乎身陷於囹圄，望見那個身影坐在樓道的階梯上，雙手撐着頭，閉着眼，似睡似思……
此刻的我，心事重重，難以用更精妙的語言來描述內心感受。我只是在想，我到底負責了嗎？
也許我負責了，因爲我的內心進行了充分而近乎苛責的檢討，並盡一切可能彌補過失，儘管這樣的檢討和彌補並未表露於字裏行間。也許我沒有負責，因爲我忘記了歸還鑰匙而導致後來一系列的“猜想”。
窗外寒風蕭蕭，不知吹向了哪邊。左邊？右邊？抑或兩邊都吹？不知。只吹得心頭凌亂。
高一作文 篇33
總是懷念，懷念那一季的第三年，那一季的彷徨無助，會有一點點在模糊的記憶裏漸漸褪去的往日燦爛的笑容：天空還是那麼高那麼藍，可是不斷變化之後我已經累了。
不知道什麼時候，你我變得很叛逆。上課喜歡眯着眼睛睡覺，不喜歡逃課，作業做好了卻不交。有時人們會問爲什麼。我們總是瀟灑地回答：“我的個性！”但是如果有人問你什麼，你還會這麼聰明嗎？我只會選擇沉默。
不知道什麼時候，考試的天空已經很低了，低到你我都無法呼吸。也就是那個時候，我們開始服從，學會服從，變得聰明。老師還在講臺口吐白沫或者以閃電般的速度在黑板上寫字。我們呢？我們以填鴨式的效率“吃飯”。偶爾瞥一眼窗外的天空，總會給出天空爲什麼那麼高那麼藍。
然而，所有這些變化只是爲了適應社會的更大變化。我們多麼渴望爲這種改變唱一首歌，卻唱不出來，那是一首悄悄的離別歌；夏蟲爲我們沉默，沉默是我們的炫耀。
無奈之前，猶豫之後。我們像古人一樣多愁善感嗎——直到，舉起我的杯子，我問明月；還是應該向古人學習？我想隨風回去；或者我們可以按照古人的步伐，——打中游的水，浪就飛了。我們爲了找到最適合自己的位置，在生活中不斷的變換自己的角色，也要不斷的尋找生活中最適合自己的位置。
第三天，是一個浪漫而悲傷的季節，太多的難以忘記，太多的早早忘記，太多的改變屬於她，屬於你我在花季和雨季。這個賽季，我們學到了很多，學到了很多，改變了很多。
就像席慕蓉說的：太陽落山了，在它再次升起之前，真的有一些你認爲可以像昨天一樣和你在一起的人，然後他們就會離開你。
高一作文 篇34
人生充滿未知。孤獨在城市，孤獨在流浪。經過時間的磨礪和世俗的洗禮，我們都失去了從前的方向。
進步是一種追求。沒有白雲的藍天不美，沒有綠葉的花不美，沒有色相的彩虹不豔麗，沒有追求的人生不完整。每個人，從出生開始，都會追求。追求是用積極的行動努力達到某種目的的表現。努力學習是追求，積極工作是追求，幫助別人是追求，生活因爲追求的存在而精彩。
退縮是一種包容。退一步說，天很寬。寬容是一種美。深邃的天空暫時可以忍受雷電風暴的肆虐，天氣很多；浩瀚的大海暫時容納了洶涌的波濤，無邊無際；鬱鬱蔥蔥的森林忍受着弱肉強食的自然法則，所以鬱鬱蔥蔥。泰山不講究微土，才能成爲它的高度；河流只有不選擇涓涓細流才能變大。寬容是一座巍峨的泰山，是一片充滿河流的海洋。
成，是一種勇氣。一個真正的勇士，敢於直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。一個敢於大膽行動，做好事的人，叫做見義勇爲。勇氣是勇氣和洞察力的有機結合，是思維和行動的緊密結合，是勇氣和策略的和諧聚合。沒有策略就放手是有勇無謀，沒有行動的計劃是空想。只有勇氣才能讓人達到預期目標，達到事業的巔峯。
退縮是一種冷漠。你不必爲了贏得別人的認可和微笑而把自己投入到所有的模式和枷鎖中。不要讓自己漫無目的的奔跑，然後走進一條不歸路。給自己足夠的空間，感受靈魂的創傷，面對靈魂的孤獨。只要你學會放逐自己，調整自己，穿越沙漠的時候，你就會擁有我全部心靈的原始綠野。
在這座古城的深處，有多少漂浮的心還在倔強地前行？有多少冷漠的心選擇退守和平？
高一作文 篇35
一年一度的端午節又來臨了，今年的端午接又格外的不一樣，因爲今年是、年。
大概從上週開始，大街小巷就開始賣糉子、五色線、各種各樣的荷包、掛飾，一問才知道：端午節要到了。小小的街道似乎變得異常熱鬧，連媽媽也變得比已前更加興奮，還給我縫了荷包，買了五色線。領着我在大街上、超市中來回轉動、挑選節日要用的物品。不一會兒就買了好多東西，於是，我和媽媽回到了家中。
在盤點物品的過程中，媽媽告訴我門上要放桃枝，使不好的東西都逃之夭夭。端午節的由來其實是我國古代、爲了紀念屈原的死去而建立的一個節日，而糉子則是由人們怕屈原在河裏沒有吃的，就把米飯用糉子葉包起來，扔入河中，從而演化成的。端午節還要系五色絲線，帶荷包、盪鞦韆、薰五毒、吃雞蛋、吃鴨蛋等許許多多不同的風土民俗。
今天，爸爸突然回來了。他的到來無疑是爲我們家今天晚上的節日、添加了一份溫暖的香氣——因爲爸爸做的飯菜很好吃。爸爸雖然很久沒回家，可他的活兒並沒有減少——所有的飯菜都要爸爸一個人來完成，至於媽媽卻又跑出了家門，接着逛街買東西，留下我和爸爸兩個人在家，一個學習，一個幹苦力。很久以後，天色漸漸暗下來，飯也做好了，媽媽也在爸爸的唸叨之中回來了，原來媽媽去學做荷包去了，我高興極了，並給媽媽倒酒祝媽媽身體健康，也開始吃那翠綠色的糉子，一家人在齊樂融融的氛圍下度過端午的夜晚，這大概是我記憶中最美好的夜晚了。
希望在這小小的糉子中小小的希望會使今年的、年變得更加順利。
高一作文 篇36
俗話說得好：“態度決定所有。”是啊，假如一個人學習沒一個明確態度，他拿什麼去和其他人比呢？所以說，大家做任何的事第一都要有一個明確的心態。
在剛剛步入初中校園的我，整天只知曉調皮搗蛋，不知什麼該做，啥是不該做的。那時，做錯了就是被一頓痛罵。我感覺不到一點兒初中成績的重要程度。
這個時候，爸爸媽媽朝我走了過來，和我討論了一些話題，這部分話瞬間就打動了我這弱小的心靈，像一雙溫暖，慈祥地手輕輕打開我心靈的窗戶，使我慢慢地想通了。我恍然大悟，原來初中是這樣的要緊。
從這將來，我認真地聽從爸爸媽媽給我的安排，端正學習的態度，敢於直面更難的題目。時光彷彿從指間一點一點的劃過，當我端正我的心態之後。我的成績有了筆的飛躍，雖不是班級名列前茅，但是，只須我努力過了，我沒給我們的生活留下遺憾。
我過去聽說過一個故事：有一位心理學家來到河邊給一羣村民們測心態，河下養滿了鱷魚，橋兩邊佈滿了金色的保護網。第一位村民大膽地走了過去。大夥看了之後都拍手叫好。第二位村民走過去時，雙手雙腳都抖得厲害，申請像一顆苦瓜僵硬在那兒，嘴脣緊閉着，小心翼翼地走了進來，生怕被鱷魚斷了性命。第三位村民抱着失望的神態，走到了橋邊，雙手死活抓着保護網，一步一步的挪到了橋的中央，然後，又驚恐的跑了回來。村民們見了，一個個都沒勇氣再向前走了。
這個故事告訴了大家：在日常，大家做什麼事情時，都要以一個端正的態度，和一個和平的心態去完成這件事。大家要學第一個村民的品質和精神，一個正確的態度纔會有一個完美的結果。不要像第三個村民，自己不相信自己，對自己失去了理智的判斷，沒一個和平的心態去面對生活。
高一作文 篇37
因爲這幾天比較忙，有段時間沒看到新的動漫了。這幾天也是在動漫粉絲朋友的推薦下看了一拳男。看完之後，對打鬥場面沒什麼感覺。我才意識到，這部漫畫的大製作，真的是很多同類作品望塵莫及的。據說也有不少漫畫家、動畫師被這部作品所震撼，表達了深深的熱愛，願意低工資畫畫。就好像寶可夢很紅的時候，有很多seiyuu主動使用，願意在裏面演一些配音角色。
看完主要感覺是個人英雄主義其實是很難改變世界的，我總是懵懵懂懂，無法掌握大部分道理。他們太容易被一些輿論控制，經常被一些表象迷惑。他們沒有理性思考的能力。別人做一些簡單的煽動，太多人會跟風，根本不會思考。
就像他們會把那些明星當成偶像，卻忘了這個世界上英雄的職責就是保護他們。至於他們能不能進入影視行業，是不是外貌很美？那根本不重要。現實生活中也是如此。人們在選擇一些產品和服務的時候，總是傾向於受明星歡迎，但無論是明星還是網絡名人，這些真的能概括一個品牌的水平或能力嗎？
勒龐寫過一本書，叫《烏合之衆》。原標題沒有這個意思，中文翻譯中用了烏合之衆這個詞。現在我想描述一下羣體行爲。這個詞確實很籠統。這部漫畫裏的居民只要聽一兩句，別人就會覺得拯救世界的英雄們沒那麼偉大。他們在被英雄救美的時候不停的表示感謝，但是後來聽了別人的話，立馬就改口恨英雄毀家。其實面對災難，如果沒有英雄t，他們也會爲他們付出保護自己的代價。這些人早就走到了窮途末路，能活下來就是他們的大幸。也許人就是這樣。
高一作文 篇38
高一高二高三。從長髮飛揚到碎髮謙虛，是放肆到失落。
曾經的小西裝，今天的棉襖，高三，本該是希望與絕望並存，本該是痛苦與快樂並存的回憶，兩年，也許，我連高三的樣子都忘了。我高三，恍惚中怎麼過。
，沒有留下美好的形象。
盲目記憶，最不喜歡的是高三，沒有榮耀，沒有努力。或者不滿意的時間太多，這種記憶漸漸隱藏，高一寫作文。誰能想到，在那個無聊的日子裏，生活充滿了間歇期，突然生病的老戴似乎是我們當時唯一緩解疲勞的工具，就像秋天的風景是閒人的談資。那天除了天上的雲，還有無聊的桌子，無聊的黑板。
高中的時候，在三年的興奮中迷了路，在搶眼的時間裏做夢。
高三，在我心目中，比不上初三的單純。初三的時候，我想我一定要考上縣裏最好的高中，這樣我才能什麼都不管，什麼都照顧。大四了，想不出別的了。腦子裏滿是期待和幻想。有時候想法太多，經常給自己帶來困擾。會想到自己的繆斯，會想到自己偉大的搜狗。其實只是路上的失落。催眠太多了，想多了就知道現實的榮耀，但只是利益給窮人的食物。過去的一切都會淹沒在現實的洪流中，浴缸裏的波浪又會洶涌澎湃。畢竟比不上大海里的一個小浪。過了長江，浪就往前推，綠塘裏的浪最終就穩了，海就無邊無際了。
激情的動力變成了氣餒的錐子，一口咬到最深處。
曾經的自信意氣風發，現在變得失落又失落。一切，一切，都只是過來人給孩子的一個小把戲。我們很聰明，在這些遊戲中玩得很開心。
高三，我看了這一切，高三，我陷入無限，我的高三，一次次讓我失望。但是我愛我的高三。
或者說，我熱愛我的生活。
高一作文 篇39
磨磨蹭蹭了一會兒，今天早上我終於下定決心要跑步了。
初冬時節，清晨告別溫暖的被窩，的確是一場“退”與“持之以恆”的艱難戰鬥！
好在經過十分鐘的奮鬥，“毅力”贏了！
喝了一杯溫水後，我去我家附近的一條棧道上晨跑。
這條紅磚鋪成的棧道是市裏新開發的市政工程，是一些沒有住宅規劃的居民鍛鍊和散步的便利場所。
棧道大約一米半寬。左邊是一排綠化帶。綠化帶旁邊是一個水庫排水通道。這條通道有三米高。有一個臺階口和一個間隔的小臺階，方便人們在需要的時候下到通道。平時渠道水位不高，大概50釐米左右。水是清澈的。你可以在通道的底部看到綠色的水生植物。偶爾可以看到小魚跳出水面呼吸。附近有些老住戶會用家裏洗衣機洗不掉的羊毛被子給他們洗。看到這樣的場景，似乎又回到了小時候的鄉村生活。當然，如果天氣預報是未來會有暴雨，水庫提前泄洪，河道水位會上升很多，水流會變得急濁。此時，那些臺階將被封閉，人們將被禁止進入水中。
棧道右側有一排綠樹，夾雜着一些桂圓樹。所以在龍眼結果的季節，黃色的肉丸很誘人，種樹的人會及時採摘果實。但即便如此，有時候還是會被一些不法分子隨意採摘扔出去，看到地上散落的裂果，真的很心疼。
因爲剛開始跑步，跑的不快，邊跑邊看着棧道上來往的人。
許多中年男女手裏拿着山裏的泉水從我身邊走過。也有一些和我一樣早上跑步的年輕人。在一個小木亭子裏，還看到一些大媽在練習廣場舞，很熱鬧。
跑啊跑，一隻毛茸茸的小狗迎面出現。原來它的主人在晨練的時候帶它出去散步了。
原來早起的人那麼多，那麼忙，好像真的睡不着懶覺，清晨的時光值得珍惜！
高一作文 篇40
每當我早上起牀，我都會面對一頓美味的飯菜。每當我走進書房，我看到一個乾淨整潔的環境；每當我做錯事的時候，都是一張嚴厲的臉看着我。每當我生病時，我總是聽到她擔心的聲音。她是我嚴厲的老師，也是我慈愛的母親。
作爲一名嚴格的老師，她總是教我不要出錯。在學習上，她對我期望很高，總是耐心的給我講她做不到的問題。經常陪我學習到深夜，爲了讓我早起，早上就早早起牀。每次考試後，我總是和我一起分析試卷，從不因爲成績而懲罰我。在我的生活中，她教會我做一個遵守規則和紀律，有自尊自愛的學生。受母親和上一代的影響，我這輩子也學會了做人和說話。她總是規範我的日常行爲。告訴我永遠不要和社會上的那些年輕人交往。可以說是她塑造了我的性格。
作爲一個慈母，她一直關心我的成長。我從來不知道她什麼時候起牀。看到我長得快，她給我買了鈣片補鈣。看到我校服上的一個裂口，她又給我縫好了。那天早上路上結冰了。爲了儘快送我去學校值班，她開車送我到這裏。最重要的是，她給了我一個溫暖舒適的家。
正如一首歌唱的那樣：“當你走進學校，有人會在雨中給你一把帶花的傘，有人會給你打電話.啊，這個人是母親，這個人是母親，這個人給了我生命，給了我家……”從小到大，她陪我上學，關心我的成長，培養我的興趣愛好，讓我保持健康的身體，百般呵護。不管她工作多努力，回到家總是微笑着給我做飯，給我提問。
在漫長的人生道路上，有許多岔路口，有時也有荊棘。這時，好的教學就像一座燈塔，指引着我前進；她的關心就像湯藥，在我受傷後，給我溫暖和治療。她是我的嚴老師——，我的慈母。
