教育範文週記

【精品】高一週記(通用40篇)

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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,立即行動起來寫一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編整理的高一週記,希望對大家有所幫助。

【精品】高一週記(通用40篇)

高一週記 篇1

我們家買了一盆淡雅的水仙花。這盆水仙花沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的絢麗多姿,沒有菊花的千姿百態,也沒有桂花的十里飄香,因此,顯得十分平凡,但是水仙花象徵着純潔和吉祥,所以人們 都很喜歡種植它。別以爲種水仙花十分困難,其實,你只要把水仙花球種在一個裝滿清水的盆子裏就可以了,也難怪人們稱水仙花爲凌波仙子呢。

我仔仔細細地觀察了一下水仙花,發現水仙花的花球就好像是一個肥嘟嘟的大蒜,那可是給水仙花儲存水份和養料的大寶庫呀!水仙花就像一位亭亭玉立的仙女,既漂亮又高雅。宋朝先人黃庭堅做了一 首詩讚美它:“借水開花自一奇,水沉爲骨玉爲肌。暗香已壓荼蘼倒,只此寒梅無好枝。”在詩人的眼中,如此平凡的水仙花竟然超過了香味撲鼻的荼蘼花和“臨寒獨自開”的梅花。

這麼多的水仙花,看看這一朵,亭亭玉立,看看那一朵,婀娜多姿,真是一朵有一朵的姿勢啊!水仙花的花瓣就像是一個銀白色的託臺,花蕊就像一個金黃色的“小碗”,難怪人們也叫它爲“金盞銀臺 水仙花”呢。只要你買一盆金盞銀臺水仙花放在家中,聞着它散發出一陣陣淡淡的清香,你就會覺得十分的悠閒自在。

別看金盞銀臺水仙花像一位弱不禁風的小姑娘,其實內心卻有一種可貴的品格,它不懼寒冷,在寒冬臘月開放,它所要的東西並不多,卻奉獻了許多。儘管金盞銀臺水仙花的開花期十分短暫,可如果擁 有了它,就會覺得渾身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花,那我將奉獻我的一切。真沒想到水仙花會有各種各樣的名字。我愛你,水仙花!

高一週記 篇2

檢驗前,總覺得複習得差不多了,考完後,發現知識其實還有很多漏洞,平常讀書不夠仔細,認真。

對於數學,做題不在於過多,主要是每種題型都必須掌握,現在,我掌握的題型還太少,在做題過程中,很多題當時會,過不了多久就忘了,所以以後錯題是的題應經常複習,其中,還一關鍵點必須要及時預習這樣上課,才能跟上老師的步伐。

物理、化學是弱項,做題時總感覺無從下手,或許是知識點未掌握,或者題目做得太少,所以,在以後的學習過程中,應將這兩門做爲重點,首先,把每個小知識點都牢牢把握,然後,在此基礎上多做練習題,每道題,都必須得認真對待。

英語、語文對我來說,應該不算太難,所以,在這兩門上還應繼續加油,堅持多記、多背,同時,也得經常複習,以免遺忘,爭取做得更好。

生物正處於複習階段,正是打基礎的時候,所以,必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。

在以後的學習過程中,改掉以前那些懶散的學習習慣,嚴格要求自己。踏實地做好每一小點,警記:時間飛逝,歲月不待人。

高一週記 篇3

開學的前一個新期,整個高一全部換班了,我也與我相處了半學期的,同學們分開了。來到了現在的這個十五班,心中有點不捨,有點懷念,但是我知道我的高中生活,在這裏纔是一個新的開始,但我認爲那半學期,沒多少是值得我在去還唸的,那些很多都只是我人生中很少很少,的過客罷了,那一切對我來說都只是,一個緩衝罷了,我的新的高中生活將在十五班展開,我很高興能認識的朋友,我可以在他們身上學到我在課堂上學不到的東西,瞭解他們以前的生活,還有他們眼中的社會,他們對人生的理解,瞭解他們對生活樂趣的所在,進過一個星期的交流,我認爲我接下來兩年半的同窗,爲人都很好,做事都還說可過去,我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了,希望在接下來的日子裏能多多照顧,既然來到了一個新的班級,我的多隻多彩的高中生活也即將正式開始了,我也要有一個自己的計劃與打算了。

在新的學期裏我要學會分析自己的學習特點,老師講的一些東西我好多都是懂得,但是光出錯,而且對於一些死記硬背的東西總覺得不耐煩,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

最重要的是我要學會合理的利用時間,沒有合理的安排,也不會有一個好的學習習慣。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、玩、休息的時間,我會抓住沒一點寶貴的學習是時間。

雖然按照以前的慣例應該在寫上幾十個,保證但是我認爲那些都是沒用的,n多個保證還是頂不了一句話,那就是定了計劃,就一定要實行。

每個人的想法都是不一樣的,我左右不了別人的想法但是我可以,堅定自己的理想,人各有志,目標不同,我的理想也變得比價現實了,長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

高一週記 篇4

黑夜已漸漸編織上了天空。仰望天空,一切都充滿着陰翳,心也不自覺地黯淡下……

明天,可怕而可悲的日子。我現在就能幻想到;在那天,坐在寂靜的考場,無力的趴在課桌上,像個一無所知的傻子,望着試卷不知所措。

回想已然逝去的初中三年時光,我浪費了好多,卻也什麼都沒有得到,只是變得愈加頹廢。現如今卻只剩下數不盡的後悔。

三年前,滿懷信心的踏入中學校園,本可以認真學習,卻因爲老師的種種諷刺,心中的小宇宙爆發了,扔掉筆,便無心學習了。偶爾的心血來潮,我會極其努力的學習,但是往往堅持不過一天。現在想想當初的自己真是可笑到了極致,爲了所謂的諷刺,卻弄成了今天這般學而無成的模樣。

心中無限惆悵,黑暗在向我招手,一切的一切都是那麼的灰暗……

高一週記 篇5

浴血奮戰了五天,又迎來了週末。大家一定以爲週末可以看電視,玩耍,做自己想做的事,可對於我來說,週末就是一場天大的災難,已經不屬於我了。

週五晚上,我剛走到電視機前,準備看電視時,媽媽走過來,看似溫和的說:“寶貝,寫完一部分作業再玩吧。”我半信半疑地點了點頭,不情願地翻開了作業本寫了起來……“終於寫完了。”我走到媽媽面前求情。媽媽用掃描儀般的眼睛把我的作業掃視了一遍,然後說:“好吧,只能看十五分鐘。”當時我可能是太興奮了,也沒多想轉身就向電視機跑去。可到了第十五分鐘的時候,無情的表“叔叔”便開始大叫。我這纔開始後悔當時怎麼沒“討價還價”。

星期六一大早,媽媽就像不用上發條的鬧鐘,六點半準時把我從睡夢中拽出來,我小聲嘀咕着:“週末都不讓多睡會兒。”可這話似乎是對着話筒說的,又讓媽媽聽見了,這時一塊“千斤大石頭”砸了下來——今天玩電腦的時間改成考試時間。悲劇呀。還沒等我穿好衣服,媽媽又催道:“快快快,又要遲到了。”“又要去上課”我心裏想。爸爸好像看透了我的心思,意味深長地說:“nocross,nocrown?(不經歷風雨怎能見彩虹?)現在所做的一切都是做準備,爲的是將來有個好的前途。”也就是爸爸的這句話一直激勵着我,讓我學習更加勤奮了。

上完課一回到家,我二話不說,拿起練習卷就寫了起來。透過鏡子,我可以看到媽媽在笑,她笑得分外燦爛。等我一寫完所有的作業,正想去討賞時,媽媽笑着說:“四十分鐘電腦時間,這是獎勵你自覺寫作業的。”媽媽終於大發慈悲,我高興極了,一蹦三尺高,見了寶似的衝向電腦。

我的週末就像吃苦瓜,剛吃時是苦的,可它越吃越甜。這就是我先苦後甜,忙碌而又充實的週末。

高一週記 篇6

在認定自己是少先隊員那一刻起,在我說出“時刻準備着”那一刻起,我便要爲自己說出的話和做出的事負責!但俗話:“說起來容易,做起來難。”在遇到困難前,人們總說自己在遇到災難時,會挺身而出;在遇到困難時,人們總是自私得很,一心只爲自己着想;在災難結束後,有的人再不敢口出狂言了,而有的人仍不知廉恥地說出一些不可能的事。在我進入初中之前還不能確切地體會什麼是責任感,但進了成外後,參加了“初級少年先鋒隊建隊儀式”後,我由一隻嗷嗷待哺的小鳥變成了一隻能在天空中飛翔的雛鷹了。

在成外“初級9班”可以瞧見成羣的雛鷹,他們個個如猛虎下山,他們個個熱血沸騰,他們個個爲班級爭光,他們如雄鷹展翅,在運動場上如此矯健!

在這次運動會上,每個班的同學和家長都盡心盡力作貢獻,同學們努力爲班級爭取榮譽,而家長們都爲同學照相,記錄下精彩的瞬間!我記得最清楚的家長是周沁典的媽媽。那個阿姨,有着一頭黃色的捲髮,帶着一副紅框眼鏡,着一件米色發亮的大衣,還斜挎着一個相機包,阿姨在李悅淇跑完800米後,陪在早已淚流滿面的李悅淇身邊,對李悅淇說:“慢慢走,不哭了!喝點兒水!”而李悅淇因爲跑了800米,體力不支,兩腿發軟,站都站不穩了,她的眼睛已經沒有力氣睜開了,只是偶爾張一下,眼睛一張一閉地。李悅淇的嘴脣已經是紫得發青了,而且很乾,頭髮溼透了,汗水往下滴!

今天的陽光又是格外溫暖,空氣的鮮味兒讓我心曠神怡,似乎喜慶的事離我越來越近了。 俗話說得好:“功夫不負有心人!”沒錯的!這次集體總分我們班第三,平行班排第一!

“播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運!”只要九班同學團結互助,努力向上,勇往直前,相信在不久的將來,九班能超越自己,超越實驗班,讓我們用真情,友誼,熱血澆灌九班之花!

運動會的週記2

這周的開始又是美好的!微風輕輕拂過我的臉,讓我感覺很溫暖,陽光衝破了雲霧的阻圍,花兒笑了,草兒也昂起頭吸收陽光雨露,大樹輕輕搖動腦袋,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。

什麼都還是原來的樣兒,星期一第二節課下課後還是得興趣行升旗儀式,本週是初三到樓前廣場參加升旗儀式,其他年級的同學則坐在教室裏等待升旗儀式。

出旗,升旗,敬禮,唱國歌,呼號……當剩下最後兩項時,高中的同學開始宣讀十月份的優勝班級,初一年級:三班,一班,十三班……,九班!有九班,雖然是最後一名,但總歸還是有九班的!不過我們一定會奪回屬於九班的第一名的寶座的!

窗外的天依然亮,地上的草依然青,國旗依舊飄,九班的“優勝班級”紅旗依然掛在最顯眼的位置。我相信,只要大家努力,九班依然是“優勝班級”!開始固然重要,堅持最重要,踏實更重要!

高一週記 篇7

天逐漸寒了,我們添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜還會有徹膚的冷。

最近的課程進展的實在太快,大多代課老師都是從高三下來的,他們根本不知道我們新高一,也就是初三的水平如何。講解的大多簡單,卻不易懂,面對我們一個個茫然的眼神,辦公室老師們一個個叫苦不迭。

他們講得很盡力,學生聽不懂,能怪他們麼?初中老師沒講過,從未接觸的深層東西不會,也無從明白,能怪我們麼?

初中時,我們不懂語法,老師一邊抱怨小學不學,一邊講着其他;高中了,老師又開始驚詫於我們初中不學語法,卻也不講。我們很無奈,真的要怪我們麼?

課程跟不上,只能課下補。反正無論如何都得弄會。

轉眼間一個月過去了。猶記初來之時我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影,可經一個月的壓縮磨練後,我們再也蹦跳不起來,臉上添了滄桑,面容變了憔悴。

總感覺,每天天不亮就起牀匆忙趕到教室,放學又小跑買飯帶回教室吃,爲了節省那幾分鐘的時間,我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過完一天,學到了什麼不記得,不會什麼都清楚。早上胸中堅定的信念與美好的憧憬,只換來重重的眼袋和黑眼圈。

明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試,雖說是小考,可大家都很看重;今天寫的日記,只是想告訴自己:不要害怕考試,哪怕再難,再沒有希望,也要有信心,因爲前提是我努力了。

自問自己:每天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是別人。茶餘飯後想的都是上一秒那個題該怎麼答……雖然我很笨,雖然我沒有別人學得快,雖然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我應付出的,我便問心無愧!

如果這次考試退步了,我要先反省一下:究竟是學習中的哪個環節做的是無用功?深夜學習究竟是認學還是效率太低?做題不會是基礎沒掌握牢還是沒有真正動腦?……

我會在失敗中尋找以後勝利的經驗!

如果這次考試進步了,我也一定不要驕傲,記住“勝不驕,敗不餒”總是沒錯!驕必敗!人外有人,天外有天,我要學會與比我優秀 的人看齊,將對方的優點放大,把自己的姿態放低來看待世事,記得:你什麼都不是!你只是一個普通人!

高一週記 篇8

耶。終於又到了週末假期,今天爸爸不用上班,我和爸爸共同擬定完成一項任務。

爸爸說:“先去把雙手洗乾淨,再把桌子擦一擦。”而爸爸則開始準備需要用到的物品。他先拿出白白的麪粉,再把酵母菌和黑糖加入麪粉中,倒入一些水攪拌一下,讓麪粉結成團狀,我和爸爸就開始用力的揉啊揉。爸爸說:“要把麪糰裏的氣泡都趕走,做出來的饅頭纔會香q好吃。”

搓揉好了之後,就可以準備捏出各種造型,我開始發揮我的創意,兔子、烏龜、螃蟹……通通出現在我們的桌上,簡直就像一座熱鬧的動物園。

當我們完成各種造型後,爸爸就將它放入蒸籠裏蒸,大約過了二十分鐘,漸漸的聞到撲鼻而來的香味,哇。肚子都餓了,我迫不及待想大咬一口,爸爸小心翼翼的將饅頭取出,熱騰騰、軟綿綿的口感

真是美味極了,我們將饅頭獻給平常最辛苦的媽媽,媽媽感動的說:“這是她吃過吃、最有幸福滋味的饅頭了。”

我和爸爸覺得真有成就感,下次我們還想嘗試不同的食品製作呢。

高一週記 篇9

愛玩是小孩的天性,每個小孩都愛玩,我也不例外。爲了玩,我想方設法,千萬百計地偷着玩。

中午,一放學,我就像一隻小鳥快速地飛回家,只見媽媽在廚房忙的熱火朝天,我偷偷地抱滑板到外面先“瀟灑”一會兒,我先來個龍擡頭,再來一個風擡尾,等老媽喊我吃飯,我消失的無影無蹤。當我玩得滿頭大汗回家時,媽媽陰着臉:“玩比飯重要,你真會爭分奪秒呀。”我心想:你不是還沒做好飯嗎?爲啥我不能出去玩一會,平時沒時間玩,中午有時間也不讓,老媽真是不講理。可惡……

吃完飯,老媽一切都收拾妥當,催促道:“還有時間趕緊睡覺。”我磨磨蹭蹭,心裏一百個不願意,還想多玩一會兒呢。“哎呦,我的肚子發出了"求救信號”(肚子疼),要儘快請求支援。”老媽無奈地搖搖手,“快去吧。”我順手牽羊,偷偷摸摸地把老媽的手機拿走,三步並作兩步衝進衛生間,把手機聲音調到最小,興致勃勃地玩起了遊戲,雖然玩得美滋滋的,但就跟做小偷似的,耳朵豎的像天線,隨時警惕着媽媽的一舉一動,怕她來個突然“查崗”,讓我防不勝防。媽媽一聲大叫:“好了沒?”“快了,快了。”我若無其事地把手機放到了原位。

晚上,我好不容易把堆積如山的作業寫完,可時間到了9點,老媽的獅吼令又開始了:“睡覺時間到。”“我還想看會書。”隨手拿起了《少年阿凡提》認認真真地品讀着,可在書底下藏着我心愛的小玩具鋼鐵俠,趁媽媽在洗漱,我悄無聲息地玩了起來,一會兒讓它們排成一隊,一會兒讓它們互相攻擊,一聽到老媽的腳步聲,我提心吊膽,連忙把玩具藏在被窩裏,裝模作樣地看着書。

做小偷可真不易呀。在老媽的眼皮底下玩簡直是玩火。

高一週記 篇10

每個人都有自己的夢想。而我的夢想就是能考上一所的大學。

寒假的一天,陳老師帶我們到獅山大學城參觀,讓我們感受一下做大學生的樂趣。一走入大學城,我就被那裏的優美風景吸引住了。當我走到每一間大學校區時,我都感嘆地說:“大學城真大啊。”在回家的路上,我對同學說:“我一定要考上大學。長大了爲建設祖國做貢獻,爲衆人服務。”

我學過一句名言:“少壯不努力,老大徒傷悲。”對啊。少年時不努力地學本領,到老年你後悔就晚了。所以我要從小就打好基礎,養成愛學習、多讀書的好習慣。在課堂上要專心聽課,積極舉手發言,勤動腦筋。課後要溫故而知新,認真完成每科作業。爭取每科分數都達到秀。陳老師經常對我們說:“天才出於勤奮。”我要以“勤奮”兩字爲我的目標,在以後的學習過程中要勤奮。要實現我的大學夢。

高一週記 篇11

高一第一個月假終於開始啦,而且是八天假。

中秋節這天,我們一家人坐在一起吃月餅,雖然我不是很喜歡吃月餅,但我還是吃了幾個,畢竟是中秋節嘛。

這天晚上,我們一家人去了綠化廣場,剛到那裏,就被那裏的熱門吸引了,那裏就像遊樂場一樣,有碰碰車,過山車,還有飛椅等等。

許多人都在觀賞煙花,我們便到處逛逛,妹妹見到哪個好玩就要玩哪個,不過我也就因此佔到了妹妹的光。

我跟妹妹同坐一輛碰碰車,我們開着車到處亂撞,還差點撞到了一個小孩,嚇得我們都不敢坐了。

我們從車上下來,又跑到飛椅那裏去玩了,排了一會兒的隊,終於輪到我們了,我們剛坐上時,感覺非常好玩,我們準備好之後,機器就啓動了,我們一個個就隨着椅子飛起來了,這讓我想起了初三時我們全班到長沙世界之窗去旅遊,那裏也有這個一模一樣的飛椅。當我們飛到半空中時,頭就開始暈了,不過還是堅持到了最後,當我們下來已經是暈頭轉向,都弄不清方向了。

這天晚上真是過得愉快。

高一週記 篇12

在我的記憶中,有一件事至今仍然記憶猶新,令我萬分難忘。雖然在常人眼中這沒什麼大不了的,但對我來說,卻很有意義。

那是在我讀二年級下半學期時,爸爸媽媽爲了培養我的獨立以及自理能力,決定讓我自己一個人上下學,這令我既興奮又擔心,興奮的是自己終於長大了,擔心的是自己能不能安全順利地完成任務。

開學第一天,我精神抖擻、心情舒暢地踏上了獨自上學的“旅途”,我哼着小調,一路跑跳步地趕往學校。心裏自信滿滿地想:第一天獨自上學,肯定會很順利的。我看着路人用充滿讚許的目光看着我,我感到驕傲極了。但馬上困難隨之降臨了……

“啊呀!倒黴!”隨着我的一聲大叫,一條寬闊的十字形馬路(十字路口)出現在我眼前。儘管那時朝學校那邊的紅綠燈是亮着綠燈,但心中的恐懼還是讓我停住了腳步,剛纔的興奮勁兒已煙消雲散,父母教我的“過馬路小祕訣”也都忘得一乾二淨了。“麻煩大王”讓我狠狠地捱了一棒。

正在這“危急時刻”,一位看上去年過半百、個子矮矮、駝背彎腰的老太太正巧經過,看到年紀小小又急得不知所措的我,便拉住我的小手說:“小朋友,不敢過馬路?”我緊張得點點頭。來,我帶你過去!“說着,便牽着我的手一邊走,還一邊對我說:”注意,在過馬路時要一停二看三通過……“我聽着這親切的話語,又看了看這位素不相識的老太太那慈祥的面孔,頓時覺得她這種助人爲樂的品質在我心中燃燒,也似乎她在我眼裏高大了許多。

我順利地到校,回家後也讓我在爸爸媽媽面前炫耀了一番,爸爸媽媽都覺得我長大了,懂事了。但我心裏知道如果沒有那位老太太,我沒有那麼容易跨出這一步。以後每次經過那個十字路口,我都還會想起那位可愛慈祥的老太太。這件事永遠在我的腦海中迴盪。

高一週記 篇13

來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裏玩水呀、捉魚呀。

忽然,我看見一隻蝦,還以爲是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易纔用手把它圍住了,摟到瓶子裏,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易纔把它抓住,還是把它養起來吧!接着,我又捉住幾條魚放在瓶子裏,和蝦做伴。

我擡着瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。而且瓶子裏的魚和蝦也趁此機會跑了,留下

一個空瓶子泡在水裏。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣溼漉漉地回家了。

平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。

今天,因爲天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。

高一週記 篇14

星期三的晚上,吃完晚飯後,我和爸爸媽媽一起出去散步。走在路上,突然聽到一陣“吱吱呀呀”盪鞦韆的聲音,立刻勾起我心中的“癮”來。不管媽媽怎麼說我“賴皮”,爸爸怎麼說我“長不大”,我都死活賴着他們陪我一起蕩起了鞦韆。

我坐在鞦韆上,爸爸輕輕地推着我。我很享受地閉上了眼睛,感受着鞦韆一起一落時微風吹拂面頰的舒服。恍惚之間,好像看到了這樣的畫面:一個小女孩迫不及待地跑到鞦韆上坐下來,然後用手勢示意她的爸爸幫她推動鞦韆。女孩的爸爸迅速地跑過來,推動鞦韆,輕輕地,他怕女孩從鞦韆上摔下來。女孩用一雙天真無邪的大眼睛望着她的爸爸,大聲地說:“爸爸,再推高一點嘛,我不會摔下來的!”女孩的爸爸還是放心不下,再三叮囑道:“你一定要抓緊哦,要不摔下來就變成‘小泥娃’嘍!”小女孩“咯咯”地笑着,但小手還是緊緊地握了一下。女孩的媽媽坐在另一個鞦韆上輕輕地蕩。她看着小女孩歡快的笑臉,靜靜地笑着。

“好了,快八點了,要回家去了!”突然,媽媽的聲音打斷了我的思緒。我睜開眼睛,對着爸爸甜甜地笑着。往回走的路上,耳邊仍然迴響着那動聽的“吱吱呀呀”的聲音。我挽着爸爸媽媽的胳膊,幸福地向前走着……

高一週記 篇15

回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎麼說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。

不知不覺的,高中生活已經開始四周了,感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣,一段新的生活又開始了。

真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因爲每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課後複習,4做作業。於是我照做了。但是結果依然不如人意,數學這傢伙似乎與我過不去,無論我是在小學,中學甚至現在到了高中都要把我往後拉一把,我就納悶了,數學這傢伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向後使了?經過四個禮拜的適應期,我終於下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的

高一週記 篇16

你喜歡吃炸薯條嗎?是在肯德基吃的,還是在麥當勞吃的?我很喜歡吃炸薯條,不過,這一次,我是在家裏吃的,而且是自己做的。

首先,我從冰箱裏取出一包薯條,拉開保鮮膜,把它放在一邊待用。然後,我點燃煤氣,放上鍋,倒進一些油。不一會兒,油鍋熱了,可以開始炸薯條了。

因爲平時我看見媽媽把菜倒進熱油鍋裏的時候,油總會像發瘋似地跳出來,所以我只能呆呆地看着薯條,不敢把它放進熱油鍋裏。媽媽見了,就教我讓薯條沿着鍋沿滑下去,這個動作使我緊張的心情鬆弛了許多。於是,我拿起一根薯條,準備試一試。可是,手一抖,薯條還是從我手上“栽”了下去。我沒料到薯條外面有水分,水碰到油之後,噼噼啪啪,爆了起來。油還濺到了我的手上,好燙啊!我捧着手大叫,媽媽趕緊往碰到油的地方灑了些醬油說:“沒事,不要緊,不要揉它就好。”薯條在熱油鍋裏“噢噢”直叫,不一會兒,便無聲無息了。慢慢地,薯條成了金黃色。我關上煤氣,把薯條上的油瀝乾,盛進了碗裏。

晚飯時,我吃着自己炸的薯條,雖然手上被濺到油的地方還有些痛,但心裏樂滋滋的。

高一週記 篇17

“鈴鈴鈴”,“起牀啦!看看現在幾點啦?”我努力地睜開惺忪的睡眼,看了看錶。“唉呀,七點啦,要遲到啦!”我一骨碌爬起來,穿好衣服,連早飯也顧不上吃,就飛奔出去。

好不容易上了擁擠的公車,我被一羣大人擠來擠去,好像失去了重心。我奮力地扒開人羣,找了一個容身之地,站定。唉,我不禁感慨起來,現在上學上班的高峯時間擠車太難,好像打仗似的!我要是有一對翅膀就好啦,那樣就可以在天上自由地飛翔了……

想着想着,我感覺背上很癢,原來竟然真的長出了一對翅膀?!我不敢相信,試着扇動起這對“巨大”的翅膀,真沒想到我竟然真的雙腳離地,飛了起來。我興奮極了,又害怕極了,使勁展開翅膀,衝出車廂,我越飛越高。慢慢睜開眼睛,啊?下面的一幢幢樓房,就像一個個用積木搭成的玩具房子,路上的行人就像一些小螞蟻一樣。慢慢的,我由害怕變成了自豪。飛翔的感覺太棒啦!我心裏想着千萬別遲到,於是無心再欣賞風景趕緊向學校飛去。

“嗨嗨,快起來,要遲到啦!”唉?有人在叫我——是媽媽。我睜開眼睛,摸摸後背哪有翅膀?原來是我做了一個夢。

高一週記 篇18

還差一天就要過新年了,媽媽都給我買好了衣服,就是差鞋子,因爲之前舅舅給了我一雙高筒靴,我不合穿,就叫舅舅回去換一雙,可現在也沒拿回來。

突然,舅舅從門外走來,拿着我的鞋子,我一把搶過,趕緊試試合穿不合穿,可是我剛穿上,我感覺鞋子的寬度不太適合我,我的腳在裏面緊緊的,我趕緊脫下了鞋子,和舅舅說這鞋子還是不合穿,舅舅卻說:“不會啊,我特意去換大了一碼的呀!”我支支吾吾的說:“可……可是……我怎麼覺……得,跟原來沒差別啊。”

舅舅說那鞋穿着穿着就會穿寬的了,所以我只好穿着了。

中午的時候,我們吃雞,飯菜也算豐盛。我吃完飯之後到外一看,附近的鄰居都在放爆竹,好大聲啊,這條街的小孩兒們都捂上了耳朵,包括我。

下午,我用一種葉子來洗澡,外婆叫我洗完澡之後穿新衣服,我就按外婆的話洗完了澡

。可我穿衣服的時候,突然覺得這些衣服都好厚哇,今天也算熱的吧,我東翻翻西找找,終於找到了一件比較薄的新衣服,不然我可得熱死!

晚上,我想出去玩兒,但是外公和外婆不準,他們說就快過年了,的小混混多得很,我也沒辦法,我只好乖乖地呆在家裏了。

高一週記 篇19

今天是高中第一天軍訓,也是人生中的第二次軍訓,因此,少了些許緊張與不安,多了期待與興奮。

當教官走進我們的隊伍中時,我便知道軍訓生活就要進入正軌。我必須以端正的態度、滿腔的熱情來迎接軍訓的洗禮。

第一個項目是站軍姿,看似簡單,但是正兒八經練起來時,覺得很不安、焦急。從頭到腳都有嚴格的標準,容不得半點放鬆。烈日當頭,我的後背、四肢很快便被汗水沖刷一遍,自己都不曾覺得汗水流得是那樣容易,那樣多。在一分一秒的煎熬中,我的頭腦,一直在給身體充電,軍訓只是高中生活的頭一槍,我必須要有一種不怕苦,不怕累的精神,不能輕易放棄,更不能因爲這一點苦惱就心中不安、埋怨。

我已是一名高中生,未來的路即使長、苦、累,我也會微笑着面對這一切,挑戰自我,戰勝自我,要有無窮的戰鬥力,勇往直前。

這是高中的開始。儘管都知道軍訓很難很累,但馬克·吐溫說過:戰勝困難的最好方法是適應它。每天務必做一點你所不願做的事情。

世界就是這樣,適者生存,不適者淘汰。

高一週記 篇20

檢驗前,總覺得複習得差不多了,考完後,發現知識其實還有很多漏洞,平常讀書不夠仔細,認真。

對於數學,做題不在於過多,主要是每種題型都必須掌握,現在,我掌握的題型還太少,在做題過程中,很多題當時會,過不了多久就忘了,所以以後錯題是的題應經常複習,其中,還一關鍵點必須要及時預習這樣上課,才能跟上老師的步伐。

物理、化學是弱項,做題時總感覺無從下手,或許是知識點未掌握,或者題目做得太少,所以,在以後的學習過程中,應將這兩門做爲重點,首先,把每個小知識點都牢牢把握,然後,在此基礎上多做練習題,每道題,都必須得認真對待。

英語、語文對我來說,應該不算太難,所以,在這兩門上還應繼續加油,堅持多記、多背,同時,也得經常複習,以免遺忘,爭取做得更好。

生物正處於複習階段,正是打基礎的時候,所以,必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。

在以後的學習過程中,改掉以前那些懶散的學習習慣,嚴格要求自己。踏實地做好每一小點,警記:時間飛逝,歲月不待人。

高一週記 篇21

突然意識到高一已經結束了!只覺得時間匆匆而過,似乎昨天的我纔剛剛初中畢業啊!

在這大半年裏,我似乎做了很多事又似乎什麼也沒做。現在想想大概是該做的事無力做好,用雜亂的其他來填補空白罷了!

高一生活就這樣溜走了,我不想,其實也無法,伸手挽留。

無奈,流年早已一去不復返,努力做只微笑的魚吧!在時光的河流中全力的向前遊曳!

軍訓結束,進入了嚮往以久的高一生活。坐在教室裏,周圍都是陌生,可愛的面孔,慶幸自己又可以結交那麼多同學了,心情一直都很好,每一天都是美好的。

不知道是不是新鮮感過了,一段時間後,覺得高一併不象我想象的那麼完美,就象有些人說的——有些事情不是我們能控制的!

一年過去了……

我的高一生活就這樣模模糊糊的過去,一直都在想——這一年,我找到了什麼?從來都沒好好珍惜……

學着一個人成長,一個人歌唱,夢想……以找不到蹤跡。壓力,第一次懂得它的厲害。好害怕,想什麼都不管。去到我的天邊,我的世界,我的快樂地方——即使那是個虛幻的地方,我的心仍能在那裏找到我要的寄託。

高一週記 篇22

尚不知其他同窗是懷着怎樣的心態,選擇復讀、選擇精華的,但想來本人的情況應該也代表了一部分人,因心有不甘而選擇復讀,因精華能讓我們夢想從新起航,而選擇精華。因嚮往“精華”二字之意而選擇精華。而讓我真正正視復讀的,正是精華學校的開學典禮。這開學來的第一堂課,也證明了我們的選擇沒有錯!

這堂在北大進行的教育課給我最深的觸動是:行向精華始於“堅”,無論是考上清美高校的學姐那滿桌的習題,還是那一位“連升三級”的學長,嘴中的“堅持”二字,都在告誡我們:要想成功,要想成爲人中精華,單單心有不甘或心存嚮往是不夠的——主觀能動力只能決定開始,而決定不了結局,唯有耐下性子,用心專一,鍥而不捨,方能成功。

就如那林中蒼蛇,無爪鋒之力,而威懾百獸,無手足之便,而行遍青山,何至於此?唯用心,用心恆而已,獸尚且如此,人何以堪?積百丈之山而功虧一簣,若無鍥而不捨之念,夢想再美,也不過是如

晴雯判詞所述的“心比天高,命比紙薄”罷了。

思緒至此,斂神凝氣,告誡自己:行向精華始於“堅”,路漫漫,尚修遠,上下求索方能明。

高一週記 篇23

我的同桌,扎一股小辮子,今年12歲了吧,圓潤的小臉蛋顯得十分和氣,彎彎的眉毛下嵌着一雙眯縫着的小眼睛,不愛笑,個子也不高,說起話來有點結巴。她愛畫畫,別人都讚揚她的畫好,我也對畫畫感興趣,於是便對她有了好奇心。

偶爾一天中午,我看到她拿出一張潔白無瑕的美術紙,用一隻細尖的鉛筆在紙上來來回回的比劃着,一雙的炯炯有神小眼睛注視着,就像是一位的慈愛母親在爲遊子穿針縫衣那般仔細。額下的雙眉時而緊,時而鬆懈,就像一位卓越的工程師。我在一旁悄悄地看着,她似乎也無絲毫察覺。

我的同桌她不但畫畫有才能,對待學習也是一絲不苟地勤奮、刻苦呢?不信?那我們就瞧瞧吧!看,今天上午老師佈置下午默寫《論語十則》同學們都積極背默着,她自然也不例外。我們把默好的課文互改,她也沒有錯一點,每一個都翻譯的與老師所講的毫無區別,讓我不得不另眼相看。

當然她的苦惱也有好多。每次交作業時,全組幾乎她總是最遲一個交,因爲她總是把老師講的、書上記的一丁點與作業對照,於是速度也就比我們慢了好多。遇到一些小問題總愛“到底”。

這就是我的同桌,她愛斤斤計較,因爲她總是那麼執着。對待任何事情都非常認真仔細,毫不馬虎。

高一週記 篇24

開學的第一天,有誰不激動,所以我現在的心情就是這個樣子的,激動無比。想給老師一個好的印象,所以好好的準備了一番,想和同學們好好相處。

所以準備了好多的對話和問題,因爲這樣纔會和他們相處的好。相信每個人的心情都是這樣子的。奇蹟般的,那些同學都好好相處的,老師說了一大堆的規矩,雖然麻煩,但是很有用,因爲這能讓我們不煩錯誤。

開學,是我們在整個暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達學校的時候就全部都消失了。覺得學校怎麼好,怎麼差,在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的,就更不要說拿着自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心裏想,有沒有和我一起在初中上學的時候的同學一個班呢,有沒有自己認識的人在一個班呢,有沒有自己家附近的人和自己在一個班呢。

原來這一切都是學校的決定,雖然如此。但是還是想着自己要怎麼怎麼樣。討盡老師歡心,讓同學和老師都覺得自己很好相處,這是第一步,第一步完成了之後就是很好做的。但是想自己爲什麼要這麼做呢。原因是我要給他們留下一個好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之後的壞的呢是慢慢發現的。

高一週記 篇25

聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見,有的貪污官員本來是兩袖清風,因爲自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因爲經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因爲一念之差,因爲在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“衆人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,彷彿絲毫不爲所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因爲“梨無主,吾心獨無主乎?”

所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

高一週記 篇26

這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分數告訴我媽媽,媽媽並沒有罵我,是我心裏更不是個滋味,因此我做出了以下的總結。

首先是一些基礎題,裏面有一些是從資料袋裏面出來的,當時我就只看老師給的重點,並沒有注意資料袋的內容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓的。

錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的“常”字,我卻寫成了長,這錯的多麼不應該,所以我的心裏一直很內疚,而且那個填詞語的,就是因爲有錯別字,而扣了分了!還有那個21世紀是從几几年至几几年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準備在下學期準備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點,把老師給的重點牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點分。

我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以後的考試當中,閱讀題儘量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。

高一週記 篇27

如果自信是成功的`基石,那麼希望就是爬上基石的力量,因爲我堅信打敗一個永不放棄的人是不可能的。

如果說人有無限的力量,那麼這種力量就是希望。一個人的生活充滿了希望,那麼他就是一個擁有力量的人。總是在鼓舞自己,要成功就得努力,只因爲始終相信,去拼搏才能勝利。

一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份謀生的差事,可是他數學、歷史、地理、法律、會計等等都不精通,不過他能寫出一手好字,寫好字,就能寫好文章,於是他放大自己的優點,看到了希望,他重新振作了起來,他就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。因此可見希望的力量是巨大的,是無限的,也是超越了一切的。

有人說時間可以讓人忘記一些事情,甚至是一些我們不想忘記的。但是我認爲忘記什麼,都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什麼,卻可以留下對後人的希望,後人經過努力,把希望的力量留給下一代,如此反覆,我們的社會才能進步。人類發展了七千多年,從來沒有一種力量能夠阻礙希望的力量,所以就沒有什麼能讓人類的進步停止,黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它們的存在是給人類的生存帶來了威脅,但是,我們有強大的力量。希望在手,何懼風雲變幻。

有的人總把希望寄託給下輩子,但是我可以明確告訴他,沒有下輩子,沒有太多的機會等着我們,每個人的機會都是有限的,如果你放棄希望,那就等於失去希望的力量。

高一週記 篇28

金秋時節,天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機。

今天下午,我們隨着老師一起去蓮湖公園賞菊。走進大門,首先映入眼簾的是三羊開泰的造型:中間一隻老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來客;右邊的那隻小點兒的羊,正在眺望遠方;左邊的那隻羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。

在公園的東邊我看到了在動物園也難見到的孔雀開屏,這隻孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精緻的小帆船插花,形象逼真的小草屋,都是那樣迷人。

最吸引人的要數精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個圓形。綠葉襯托着鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披着油綠色的薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個鮮嫩的大蜜桃,桃子白中透紅,簡直像王母娘娘蟠桃盛會上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開來,彷彿一片豐收的麥地!太白積雪潔白無瑕,好像一座終年積雪的山峯,給人一種純潔美麗的感覺。

還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺得到處都是菊花的天地。

菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是爲什麼呢?常聽人們吟誦秋菊能傲霜,風雪重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?我想,這就是人們愛菊花的原因吧!

我愛菊,我要做一個有菊花品質的人。

高一週記 篇29

在這即將結束高一第一學期的日子裏,回想這半年以來,我也收穫了不少。雖然這是剛進入高中的一個初體驗,雖然還有很多的不適應之處與不習慣之處,但是,這半年來,我卻是收穫了很多。

這半年來,我一直遨遊在高中的海洋中,不斷地適應它,然後學習新的知識。可是,命運不會總是讓你一帆風順,它偶爾會給你使個絆子,讓你跌倒。一次次的考試讓我發現高中的知識並沒有我想象中那麼容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷,讓我垂頭喪氣,但我知道自己要重新振作。我知道,命運給你使的絆子就是讓我們成長的苦口良藥。

高中,一個艱辛的三年,有人夢想的三年,可我們卻青春放蕩的揮霍着這美好時光,美好的時光都應該被寶貝,爲什麼我們用心經營和計劃卻沒什麼甜的果實?我想我真的該懂事了。人間繁華那麼美,用心去感受一下吧;燈光閃爍那麼亮,用力去拼搏吧;春去冬來那麼短,用愛珍惜吧。青春年少的我們站起來輝煌一下來成就父母單純的願望吧。

也許,步入高中的我們,有太多還不懂,還得去學習,請爲了夢想堅持一下,在下一個三年,或許不再有這麼深刻的早讀,沒有這麼艱辛的晚讀,也不會再有如此單純的友誼。世界那麼大,我們要去闖,相信自己有足夠的勇氣與實力,向夢的天堂迸發!

請珍惜這高中,請保留這三年,請記住這體驗。

高一週記 篇30

我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。——題記

十五歲,我親愛的女孩,在我將短而枯燥的黑髮留長後;在我把許願瓶的星星裝滿後;在我用時間把那顆驕縱的心馴服後,你卻走了。

你忘記當初我撫摸你的長髮,親吻你的臉頰,牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。你一切都忘了,現在就要丟棄的遠去,帶着你另外的女孩重演我們經歷過的故事。

那些白雲聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認爲在我經歷過悲與歡、離與合之後,已最完美的姿態站在你身邊,你就會牽起我的手一直不放開,可是你跟我說:

“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無厭,就會帶來無盡的壓力,甚至毀滅。

世事不可能盡如人意,你日復一日作繭自縛,陷入苦惱,因爲追求一個願望,卻造成另一個願望無法達成,還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大?

所以,去生活吧,就似這世界是天堂。”

然後,你微笑着,我卻哭了。

原來我一直都錯了,我以爲只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福,不願邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯了。

捨不得歲月的溫馨,就會羈絆啓程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。

流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!

高一週記 篇31

天崩地裂,山河波動,在你面前依然挺立着一座高山,是前進,還是後退?

你是否也像他一樣:茫然,無奈,一次次面臨失敗?他曾經找過一位老者:哪一條是通向成功的道路?老者指了一個方向,他沿着那條路前行,沒多久就聽見“咚!”一聲炸響,他狼狽的回來了。他又問老者,哪一條是呢?老者還是指得那個方向,不難想象,又一聲炸響。第三次後,老者開口了:“其實在那一聲炸響後,你再往前走一步就到達了成功,只是你卻放棄了。”

你是不是也一樣,只是沒有勇氣再往前行了,你怕前方又有炸響,你怕失敗,但你又何曾想過,哪怕拿出萬分之一的勇氣,前方就是一座金色城堡。

現實生活中,這樣的事情數不勝數:

好多大學生不敢面對未來,依然做自由落體,好多人不敢面對未來,學古人隱居,好多人不敢面對未來,做出讓世人憤恨的事。

只是沒有勇氣,只是缺乏自信。若是心中真有勇氣,再大的苦痛在你的內心已全然消失。爲何不帶着勇氣前行?讓它如一葉扁舟載你度過汪洋大海,讓他如一雙翅膀帶你飛向廣闊的天空。讓你去需找過山的方法,讓你去開啓城堡的大門。

風雲散去,山河平息。當你帶着勇氣前行時,那一聲炸雷就像是在爲你慶祝,那一座高山就像是幻影從未出現過。這時的你將不再選擇。帶着勇氣前行,金色城堡的大門已經開啓。

高一週記 篇32

近來不知爲何,煩惱接踵而至,是因爲學習,還是因爲家裏的事太多?不知道。什麼都不知道。

漫無目的地在街上逛着,不知道該何去何從,也不知道自己爲什麼要出來。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒有任何人的打擾。但又感覺心裏空空的的。

是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成羣的人在或竊竊私語,或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個經過的人似乎嘴角都露着笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕於耳,但我感覺自己像是個透明人,沒有人在乎我的存在,沒有人自己也無法被這番熱鬧的景象所感染,反而更覺得他們笑得越開心,我感覺就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來:“但熱鬧的是它們,我什麼也沒用。”我此時的心境也許能品出那句話的一點味道了。

與其毫無休止地煩惱下去,不如理清頭緒,好好想想自己正在幹什麼,將要幹什麼纔好。卻又無從想起,只是感到腦袋裏的東西一團糟,像一團打了結的毛線,很困惑,很迷惘,連方向也找不到。

我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道爲什麼,讀起來能帶給我一種很安心的感覺,心裏即使有什麼不快也會得到一份釋然。

而現在,讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時常走神,思緒能飄的很遠很遠,等回過神來的時候,老師已宣佈下課,再想想,又不知道自己剛纔走神的時候想的是什麼。無奈、只能苦笑自己的揮霍。

失去了。得到了。什麼都不知道。

高一週記 篇33

步入高中的大門,就預示着我將成爲一箇中學生,就預示着我的處事會更加沉穩,就預示着我將改變初中的放蕩不羈。進入高中生活的三個月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩重。

我在變,變得成熟。我一改初中的無憂無慮,一改初中的自由自在,一改初中的無所事事。再也不是初中時那個整天嘻嘻哈哈,談笑風聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫遊,更多的是在題海里翱翔。

我在變,變得明智。我一改初中的衝動野蠻,一改初中的橫衝直撞,一改初中的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負,我不會再像初中時衝上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護住,對他們曉之以理,動之以情,讓他們服氣地離開,不再是初中和人打架鬥歐然後請家長的結果。

我在變,變得穩重。我一改初中時的浮躁不安,我一改初中時的異想天開,我一改初中時的信口開河。朋友損壞了我的物品,我不會馬上就拋過去一句極端的話語,而是對他(她)說:“沒關係,修理一下就可以了。”組長髮錯作業本,我不會像初中是置之不理,而是將作業本歸還給它的主人;同學不小心打了我,我不會立馬還他一拳,而是開玩笑地說:“這位同學,你不去練拳太可惜了。”

我在變,步入高中後,我振奮精神,勇往直前,知難而進,歷經重重困難,再創佳績;我竭盡全力,決不放棄,一衝到底,領悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅強,變得成功!

高一週記 篇34

在絢爛的煙花下,在歡快的鞭炮聲中,在喜慶的春聯前我度過了一個短暫而快樂的寒假。

除夕的那天晚上,我們看着搞笑的小品,吃着美味的佳餚,玩着各種好玩的遊戲,感受着寒假中的一大樂趣。春節的晚上,我們看着美麗的煙火,歡呼着,蹦跳着……玩得不亦樂乎。

但是,在假期中,有一件事激發了我要好好學習的念頭:2月3日那天,我和我的小表妹在去玩的路上走着,無聊之餘,我問小表妹:“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什麼嗎?”這也是一直令我頭疼的問題。小表妹只有9歲。她略作沉思,不一會兒便茅塞頓開,緊皺的眉頭漸漸舒展開來,高興地對我說:“姐,我知道了!我知道是什麼意思了!”她故意賣起關子:“你想不想知道啊?”“當然想啦,快說!”我急切地說……等吊足我的胃口後,她才裝模作樣地說:“‘上山容易下山難”的隱身含義是:比喻人在社會上因爲地位提高而感到榮譽時,日子容易過,因爲地位降低而感到丟臉時,日子難過。也比喻拿得起,放不下哦。”我聽了後,眨了眨眼睛,疑惑的問她:“你怎麼知道的?”“嘻嘻,平時積累滴!”回到家後,我又上網查了一下,哇塞!竟、竟然是、是正確的!看到這一幕,又回想起剛剛小表妹的回答,我不禁面紅耳赤。

心想:“妹妹都知道的東西我不知道,好丟臉哦!我如果還不努力,還怎麼給他們做榜樣呢?”從那以後,我就下定決心要多加努力了!

高一週記 篇35

在晉西邊陲坐落着一座美麗的城市,故事被譽爲“小北京”,現在它正努力打造成爲“三金一流,全國百強縣”,奔騰踊躍四十里抖氣河,莊嚴的“香嚴寺”遠古的殷商遺址……領多少人魂牽夢繞 ,這就是我的家鄉——柳林。

柳林有許多景色怡人的地方,其中是我最喜歡的地方是南山公園;它矗立在縣城南部的山頂,南山又名“虎頭山”,山下有清河,河上有斜拉橋,名叫“和諧僑”山地到山頂一共五百八十個臺階,在 臺階兩旁的護欄上雕刻着許多著名的詩句,護欄的兩旁都是鬱鬱蔥蔥的樹木,到了夏天人們可以坐在樹蔭下乘涼,山頂的門叫福盛門,是由白玉石砌築而成的,跨過山門引入眼簾的是一座巍峨聳立的寶塔 ,它叫“柳林寶塔”塔高五十多米,上下分爲十層,到了晚上,整座寶塔被五顏六的燈光包圍,好看極了。在寶塔的左前方是“九曲黃河陣”每年正月十五這裏都要舉辦“賞燈節”人三三兩兩相跟“轉九 曲”祈禱來年好運,穿過寶塔右邊一條小路便可以來到公園的健身場地,這裏有許多的健身器材,有吊環、單槓、划船器、跑步機、千秋……到了夏天四周的草地上到處開滿了各種各樣的鮮花,尤其 到了晚上這裏聚滿了前來遊玩的人羣。穿過健身場是一個巨大的體育場,裏面的路道是塑膠做成的,在體育場的中間是個很大的足球場,弟弟就很喜歡到這裏踢球。

南山公園給了我太多兒時的快樂,我愛南山公園,更愛我的家鄉。

高一週記 篇36

現在,一切都知道了,可這幾天來一直擔驚受怕的我的內心是多麼的難受,誰也不懂我的心情。您們知道嗎?這一切意味着下學期我就要和我的好朋友分開,到平行班去學習。

坐在窗前,擡頭望着天上的星星,不知道爲什麼今天的星星卻是那麼的大,那麼的閃爍。可是,在這靜謐的夜裏,我的心難以平復,想起這個學期在17班的生活,想起我至親的朋友。我突然覺得很對不起他們,因爲在這之前我曾向他們承諾過我絕不會掉下去,絕不離開17班的,可現在我卻因爲期末考試考差了而掉出重點班,到平行班去學習。同時,我也覺得我很對不起媽媽,因爲我曾向媽媽說過這麼一句話:媽媽,請相信我,我絕不會讓自己的排名掉下去,結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受,雖然很想逃避,但這是事實,我必須面對,我要爲此付出代價。

在這深夜裏,我躺在竹牀上難以入睡。風輕輕地吹過,一陣花香撲鼻。“您怎麼還不睡呢?”媽媽在我身後小聲說道。“媽媽。”我再也忍不住了,淚珠從我的眼眶了掉了下來,“寶貝,這是幹嘛呢,爲啥哭?”我再次嚎頭大哭,“媽媽,對不起,我考砸了。”媽媽摸着我的頭,說:“沒關係,只是一時的失手,我對您有信心。”這一夜,我帶着淚緩緩入睡。可在睡夢裏我又一次哭了,哭得枕頭都溼了。

第二天醒來,我揉了揉眼睛,發現內心並沒有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起,我要竭盡全力,回到我原來的17班,請相信我。

高一週記 篇37

忙完了一個學期,終於可以停下來好好玩一陣子了,遠離了語數英政史地理化生的輪番轟炸,世界儼然是一片祥和美好的樣子,可是事實上並不是這樣。放假那天,幾個老師輪番佈置了一大堆作業,這就是現實。

放假已經有三天了,在這幾天裏,我書都沒有翻一下,一直在想這個暑假要怎麼度過,是嚮往年那樣和爸爸一起去旅遊嗎,還是做點其他的。但一想起這些,就想起了三天前放假時,各科老師給我們佈置的那一大堆暑假作業,整個人都不好了,真是煩啊!

“媽,你說老師留爲什麼要留那麼多作業,我寫都寫不完,都不能出去玩了。多煩啊,好好的暑假就被一堆堆的作業本給佔據了!”我向媽媽發牢騷。

“你就知道玩,不是老師逼你寫,是老師想讓你在暑假不要忘了學習,不要忘了這一學期,你學的知識,讓你爲下學期做好準備,順便預習新課本的知識,讓你“有備無患”,這樣才能讓你下學期不會落下,以至於各種限制,各種的補課,各種輔導班一起來,到那時候,你就不會這麼想了。”媽媽語重心長的說

聽了媽媽的話,我覺得媽媽的話也有幾分道理,高一基礎不打牢,高三就更加吃力了,到時候哭都來不及。爲了明年的學習,我還是乖乖寫完這些作業吧,寫完了,我應該還能再休息一樣,加油。

高一週記 篇38

假如時光能夠倒流的話,我最想看的是我出生時情景,我要看看我出生的時候,是怎麼樣的。好了,不跟你說了,我要做上時空機開始去我小的時候了,拜拜。

到了我小的時候,我看見媽媽馬上就要生出我來了,爸爸在一旁和醫生說:“不知道是男孩子還是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什麼也不做。”“嗚嗚嗚嗚嗚~嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”隨着一聲哇哇哭叫聲,我從媽媽的肚子裏生出來了,爸爸聽到娃娃的哭聲,趕忙跑去看,因爲爸爸當時在13樓,媽媽生我的地方在17樓,爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓,看我是個男孩子還是女孩子,“哇,是女孩子。”爸爸驚訝地說,之後,爸爸激動的和醫生握手,還一邊說:“謝謝你啊,是一個女孩。”可是爸爸和醫生握手的時候爸爸和醫生的手從我的身體裏鑽了過去,原來我是隱形人。

爸爸把我丟給姥姥,就去生我的地方看媽媽了,媽媽身體很虛弱,還需要在休養一段時間,到了中午,爸爸給媽媽喂菜和肉,姥姥把我抱來,因我哭了,所以抱到媽媽那裏吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的穿越器響了,不好,穿越起的點馬上就要用沒了,如果現在還不回去的話,就要永遠呆在這裏,還要現出原形了,可惡,我還沒看夠呢!“緊急情況,滴滴滴滴,穿越器電量即將用盡,請儘快回去,如果回不去,後果自負。”唉!還沒看夠呢!算了下次再看吧!隨着一聲,呼的聲音,我回到了現實世界。

高一週記 篇39

我愛水仙花。冬天,我喜歡在書桌上擺一盆水仙花,它不但淡雅美麗,而且能陶冶人的情操。

水仙花並不需要精心地護理,更不需要用什麼肥料來給它滋補營養,只要一點兒清水就可以讓它茁壯成長。水仙花蒜頭似的塊莖向下伸出了無數條白色的鬚根,葉子就像一把把綠色的利劍直指天空。寒 冬臘月,百花凋謝了,可水仙花卻像一位嬌羞的少女,亭亭玉立。翠綠欲滴的綠葉,使人一見就生愛慕之心;花骨朵兒像一個個未出生的小寶寶蜷着身子,一動不動地躲在水仙花媽媽的懷裏,不需多久 ,它們就綻放了。它們沒有絢麗的色彩,卻像雪一樣潔白,像蘭花一樣高雅,只人微風拂過,就會從它那小小的身軀中散發出縷縷淡淡的清香。如果你湊上去用鼻子輕輕地一嗅,就會立刻提起精神來。

水仙花,很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春,氣候最冷,人們冬服未脫,很難見到其它花的蹤跡,而水仙花卻悄然開放。水仙花似乎在告訴人們:春姑娘已經降臨人間,春天已經到來了。但是當 春意盎然百花爭豔之時,水仙花卻悄悄地離去,從不爭芳鬥豔。水仙花默默無聞地把春天的氣息帶給人間和從不爭芳鬥豔的品格,正是我要學習的榜樣。它啓迪我們:“做好事不出風頭,不誇耀自己, 多爲別人想一些,做一個無名英雄,就像那些在各行各業上默默地做出貢獻的普通勞動者那樣,無私地把自己的力量貢獻給我們偉大的人類。

水仙花呀水仙花,你不但外觀美,品格更美。我愛你,水仙花。

高一週記 篇40

又過了一個星期,這個星期裏我發現班級紀律好一點,沒有以前吵了。而且各科學習進入主題,而且學民進度逐漸變快了。

在這個星期裏,數學我學的有點部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會做,好在因爲和聶招聞,班長和邱鬆發一起討論之後,終於將不懂的地方補回來了。

在這段高中學習時間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時在初中的時候,每天回家的第一件事就是做作業,而且做到最後就好煩,好煩。到最後作業就成亂寫完事。

要進入高中就不同了,每天的作業可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業,看會兒書就睡覺,爽啊呀

雖然說高中沒有許多課外作業,但我也不會就此放輕,每天利用晚自習時間把教師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問學生,再若不懂,課後問教師。

希望今後的高中生活會更加爽,更加愉快。

週記每週一篇,如果一週沒有特意去搜集素材,整天都這樣做題,學習,確實很少東西可以說的。

現在因爲整天都在全身心地學習,所以覺得時間過得非常快,如果不是每週有一天假,好整個學期都只會像在過一天一樣。在這些日子裏,如果說快樂,那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時光不至於空虛,就像現在回憶過去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。

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