人教版七年級語文下學期期中測試試卷
考試時，基礎知識一定要審清題目，不可以在選擇上出錯!下面是小編爲大家提供的人教版七年級語文下學期期中測試試卷，希望對同學們的考試有所幫助!
(全卷滿分120分，考試時間120分鐘)
班級 姓名___________
一.基礎知識 ( 共 12 分 , 每小題3分 )
1.下列選項中加點字注音正確的一項是( )(3 分)
A. 他時而激情滿懷，時而義憤填膺(yīng);有時熱烈激動，有時雄辯過人。
B. 對於廣大的關東原野，我心裏懷着熾(zhì)痛的熱愛。
C. 他一時熱淚盈眶(kuāng)，不得不起身去洗手間整容。
D. 仰之彌高，越高，攀得越起勁;鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥(qì)而不捨。
2.下列選項中沒有錯別字的一項是( )(3分)
A. “鞠躬盡粹，死而後已”正好準確地描述了他的一生。
B. 共同的鑑賞能力與博學多識使他們兩人常常是一拍既合。
C. 一部“校補”赫然而出。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。
D. 命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在罄石一樣蜜不通風的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地困住了他。
3.下列選項中加點的成語使用有誤的一項是( )(3分)
A. 她帶領來客到貝多芬工作的屋子，在那裏，最惹人注目的是兩架對放的大鋼琴。
B. 聞一多先生還有另外一個方面，……這個方面，情況就迥乎不同，而且一如既往了。
C. 當它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對她十分陌生了。
D. 當時，他是美國家喻戶曉的人物，因爲他曾成功地領導戰時美國的原子彈製造工作。
4. 請選出下列句子說法錯誤的一項( ) (2分)
A. 《爸爸的花兒落了》節選自《城南舊事》，作者林海音，臺灣作家。
B. 《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編《樂府詩集》。是南北朝時北方的一首樂府民歌。
C. 《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是司馬光編撰的一部編年體通史。
D.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》。普希金，美國詩人。著名詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。
二.文言文閱讀(共9分，每小題3分)
初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪?”但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結友而別。
5.下列加點詞語解釋有誤的一項。( )(3分)
A. 大兄何見事之晚乎! 見事：認清事物。
B. 卿今者才略，非復吳下阿蒙! 才略：才幹和謀略。
C. 蒙乃始就學。 乃：才。
D. 士別三日，即更刮目相待。 更：重新。
6.下列加點詞意義和用法相同的一項是。( )(3分)
A. 大兄何見事之晚乎 仲永之通悟 B. 結友而別 人不知而不慍
C. 蒙乃始就學 指物作詩立就 D. 蒙辭以軍中多務 或以錢幣乞之
7.下列對文段內容分析理解有誤的一項是( )(3分)
A.本文寫的是呂蒙在孫權的勸說下“乃始就學”，其才略有了驚人的長進，被魯肅歎服，最終“結友而別”的佳話。
B.本文注重以對話來刻畫人物。對話言簡意賅，生動傳神，具有情趣。
C.孫權開始以 “卿今當塗掌事，不可不學!”一語道破，向呂蒙指出學習的可能性。
D.從孫權的話中既可以看出他善勸，又可以感受到對呂蒙的親近、關心、期望 。
三.按要求完成下面的題(共10分)
8.把下面句子翻譯成現代漢語。(共4分)
(1)孤豈欲卿治經爲博士邪?(2分)
(2)但當涉獵，見往事耳。(2分)
9.古詩默寫。(共6分)
①春潮帶雨晚來急，----____________________________ 。(韋應物《滁州西澗》)
②_________________________ ，壯士十年歸。 (《木蘭詩》)
③ _______________________________，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)
④整詩默寫，在杜甫的《江南逢李龜年》和趙翼的《論詩》中任選一首。(3分)
， 。
， 。
四. 詩歌鑑賞，閱讀下面的古詩文，回答下面的題。(共4分)
雨後池上 (宋)劉攽
一雨池塘水面平，淡磨明鏡照薝楹。東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。
註釋：①薝楹：薝廊。②更：又。
10、詩題爲《雨後池上》，用自己的話回答詩中從哪些方面表現了“雨後”二字?(2分)
答：
11、請簡要賞析第二句加點詞語的妙處。(2分)
答：
五.閱讀文段，回答問題。(共12分)
接着，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確;又說，我們必須把它記在心裏，永遠別忘了它，亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿着一把打開監獄大門的鑰匙。說到這裏，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講的似乎挺容易，挺容易。我覺得我從來沒有這樣細心聽講過，他也從來沒有這樣耐心講解過。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子塞進我們的腦子裏去。
語法課完了，我們又上習字課。那一天，韓麥爾先生髮給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”、“阿爾薩斯”、“法蘭西”、“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室裏飄揚。個個人那麼專心，教室裏那麼安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“槓子”，好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫着，我心裏想：“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”
12. 怎麼理解“亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿着一把打開監獄大門的鑰匙。”這句話的深刻含義。(3分)
13. 文中“法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確。”中連用了三個“最”字體現了怎麼的思想情感?(3分)
14.小弗朗士對鴿子的叫聲引發的聯想有什麼深刻的含義?(3分)
15.作爲中學生的你怎麼將愛國落實到自己的實際行動中呢?請談談你的看法。(3分)
六. 閱讀文段，回答問題。(共15分)
父親的自行車
曾業桃
①那次回老家，父親說自行車丟了。“唉，真倒黴，到菜場買菜，一轉頭自行車就沒了。丟就丟了，再買一輛，又不值多少錢。”我對父親說。父親沒有吭聲，只是神情沮喪，彷彿多年前和我趕集走散的光景。
②記憶裏，父親的自行車是在我五六歲時買的。那時，父親在鎮上的供銷社上班，母親在鄉下務農。父親爲了方便回家幹農活和照看我們，花費半年的工資買了輛鳳凰牌自行車。
③有了自行車，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我們坐在門檻上焦急地等待父親。當我們聽到隱隱的鈴聲，便賽跑一般穿過那打穀場，跨過小橋，朝竹林那邊的石子路衝去。我們賽跑的原因只是爲了能坐在前面的單槓上按鈴鐺。自然我總是比弟弟跑得快。等到我興奮地把鈴鐺按得叮噹直響時，弟弟往往才氣喘吁吁地趕到。父親像先前抱我一樣把弟弟抱上後座，樂呵呵地推着我們回家。
④最快樂的等待在節日裏，因爲父親的自行車上比往常多了月餅、糖果之類的東西，它們是那時最美味的食品。鈴聲還沒有響，我和弟弟就已經翹首以待。我們一邊等待，一邊討論，一邊想象自行車滿載而歸的情形。等待的時光快樂而漫長。或許是單位加班的緣故，或許是我們心情焦急的緣故，父親在節日裏似乎總回來得晚些。太陽快要落山了，父親尚未歸來。 “爸爸回不回來呀’”弟弟擔心地問。“怎麼不回來，你聽，鈴聲。”鈴聲並沒有響，我只是哄他。“好像有。”弟弟側耳傾聽，但很快又失望了。
⑤記憶裏，總是在我們略略失望時，鈴聲乍起。於是，我們又賽跑着上路，不過，這時的我們不是爭坐前面，而是爭提食品。父親取下食品，每人手裏放一些。我們小心翼翼地往家提，生怕有半點閃失。
⑥記憶裏也有不快樂的時光。我和弟弟常常同時生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父親準備休息時，我們便開始發燒。爲什麼我們的病總在晚上發作?我很不明白。我只記得，父親把我們一前一後放在車上，急匆匆地往鎮衛生院趕，父親要推六七里路才能到達。有時，月光如水，靜靜地鋪在父親的背上和自行車的單槓上，顯得那麼溫存;有時，滿天星辰，每一個亮晶晶的星星都在向我們眨眼，似乎是責備我們又惹父親勞神：有時，夜黑似漆，父親和自行車在黑暗中一步一步艱難地摸索，而我們常常就在自行車上睡着了。
⑦輪到我們上學，父親的自行車便成了我、弟弟還有二哥的公交車。父親便請會木工手藝的二叔在車的後座上加了一塊結實的木板。我和二哥坐在後面，弟弟則坐前面。父親騎得十分費勁，數九寒冬都會累得滿頭大汗。若逢雨天，他騎得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但無論天氣如何，父親都堅持把我們按時送到學校，從未讓我們遲到。
⑧父親黯然的神情讓我想起過去，也許父親和我一樣並不在乎買自行車的錢，在乎的只是逝去的艱難歲月，而我更多了一份對父愛的深深謝意。
16.文章圍繞“父親的自行車”寫了四個場景,根據提示簡要概括。(4分)
(1)平日裏：“我”和弟弟賽跑爭位的歡快情景;
(2)節日裏：
(3)生病時：父親夜晚送兒治病的溫馨情境;
(4)上學時：
17.賞析第③自然段劃線句子。(3分)
當我們聽到隱隱的鈴聲，便賽跑一般穿過那打穀場，跨過小橋，朝竹林那邊的石子路衝去。
答：
18.第⑥段劃線部分的景物描寫有什麼作用?(3分)
答：
19.文章以“父親的自行車”爲題有什麼作用?(5分)
答：
七.語言運用。(共8分)
20. 閱讀下面這則新聞，按要求答題。(4分)
四川日報訊：3月28日，我省目前里程最長、投資最大、創造了多項世界記錄的雅安至西昌高速公路全線建成通車。至此京昆高速公路在我省境內的1045公里全線貫通，打通了我省高速公路的南北進出川大通道。這是一條連接成都經濟區與樊西經濟區的希望之路，它打開了輻射雅安及樊西地區的快車道，加強了我省與雲南及東盟地區的開放合作，對於加快樊西戰略資源創新開發、擴大區域開放與合作、加快川西南地區發展、促進民族團結進步具有重要意義。
請用一句話概括上面新聞的主要內容。(不超過18字)(2分)
(2)請你根據上則新聞內容將下面的句子加以擴寫。(要求：說清楚“迎來更快更好的發展”的原因)(2分)
美麗涼山將迎來更快更好的發展。
擴寫：
21.讀下面遺忘曲線圖，回答兩個問題。(4分)
(1)用簡要的語言概括曲線圖表明的遺忘發展規律：(2分)
(2)遺忘發展規律，對我們的學習有什麼啓示?(回答要用到《論語》中的話)(2分)
八.作文。(50 分)
22. 幸福是什麼?幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收穫是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福……其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印裏。請以“這就是幸福”爲題寫一篇作文。
要求：①要有真情實感;②自定立意，自選文體(詩歌除外);③不少於600字;
④不得抄襲套作;⑤不得出現真實的人名、校名和地名。
