人教版八年級語文下學期期中試卷

一、選擇題（每題2分，共20分）

1．選出下面加點字音、形完全正確的一項是（ ）

A、爛漫（màn）詰責（jié） 文縐縐（zōu） 廣袤無垠（mào）

B、禁錮（gù）匿名（nì） 眷念（juàn） 頷首低眉（hàn）

C、稽首（qí）鋥亮（chéng） 暘谷（yáng） 鞺鞺鞳鞳（tāng）

D、漂碧(piāo)短褐(hè)駢死(bìng)相馬(xiàng)

2、下列加點詞語在句中的意思解釋正確的一項是（ ）

A、世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看（指卑劣、不道德的意思）。

B、我小時候身體弱，不能跟着野蠻的孩子們一塊兒玩（蠻橫殘暴）。

C、再繼續寫些爲“正人君子”之流所深惡痛絕的文字（指品德高尚的正直之士）。

D、在烏雲和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔（高傲：自以爲了不起）。

3、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是 ( )

A、小明做事情從不拖泥帶水的，總是很快就完成任務。

B、帶着這麼一張臉，你不管從事什麼職業，不管穿什麼服飾，也不管在我國什麼地方，都不會有一種鶴立雞羣，引人注目的可能。

C、我常在這棵月宮仙桂上盡興玩耍,冥思遐想 ,遨遊在美妙的夢境中。

D、歐亨利的短篇小說情節起伏跌宕，抑揚頓挫，吸引了各國的讀者。

4．下列句子沒有語病的一句是（ ）

A．新世紀啓動的國家課程改革，在天津實驗區已經取得了一些階段性成果。

B．爲了發揮自己的充分才能，他毅然決定回國，參加中國的太空開發研究。

C．寬帶網不僅能瀏覽信息，收發電子郵件，還可以提供網上視頻點播和遠程教學等智能化、個性化。

D．今天下午，我們聆聽了李華老師關於如何適應時代發展需要，做合格中學生的專題報告和講座。

5.下面對課文內容表述不正確的一項是( )

A.《藤野先生》是一篇回憶性散文，文章依據時間的推移、地點的轉換和事件發生的先後順序，講述了發生在20世紀初那個特殊年代裏感人至深而又發人深省的往事。

B.《我的母親》寫了作者自己童年至少年時代如何在母親的嚴格要求和深情關愛下成長的幾件事。行文極其自然、質樸卻飽含深情，表達了對母親的懷念和敬愛。

C.《列夫托爾斯泰》爲我們展現了托爾斯泰獨特的外貌特徵。引用高爾基的“托爾斯泰這對眼睛裏有一百隻眼珠”表現出托爾斯泰外貌平庸、醜陋的一面。

D.《海燕》是一篇著名的散文詩，運用象徵的手法成功塑造了“海燕”這一反映時代特徵的藝術形象。

6. 2008北京奧運會即將來臨，國人激動不已，紛紛以各種形式迎奧運，慶奧運。下面是一副迎奧運的對聯，上聯是“講和諧情真意濃愛似海”，請選擇恰當的下聯（ ）

A．辭舊歲億萬人民迎奧運 B．迎奧運風正帆滿歌如潮

C．盼奧運沙場苦練熱誓爲國 D．迎奧運千帆翩舞生秀色

7、下面表述的名著內容，有錯誤的一項是（ ）

A、席捲歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲，這時的作品有《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》。

B、《米開朗琪羅傳》：該傳記分上下編，上編“戰鬥”，下編“捨棄”和尾聲“死”。

C、1862年托爾斯泰結婚了，幸福的家庭生活使他有足夠的時間與精力創作出了震動19世紀整個小說界的鉅著：《紅與黑》與《安娜卡列尼娜》。

D、1564年2月12日，米開朗琪羅站了一整天來創作《哀悼基督》。14日他開始發燒，18日下午5時，這位傑出的雕塑家兼畫家永遠地離開了人間。

8、下面加點字的解釋，完全正確的一項是（ ）

A、猛浪若奔(奔跑) 橫柯上蔽（樹木的枝幹） 窺谷忘反（反，通“返”）

B、造飲輒盡(創造) 銜觴賦詩（酒杯） 期在必醉（日期）

C、持湯沃灌（熱水） 腰白玉之環（腰佩） 負篋曳屣（鞋子）

D、才美不外見（見，通“現”）執策而臨之（面對） 策（馬鞭 ）之不以其道

9、下列句子中加點的字意思完全相同的一項是（ ）

A、能：①雖有千里之能 ② 安求其能千里也

B、絕：①奇山異水，天下獨絕 ②猿則百叫無絕

C、食：① 食之不能盡其材 ②食馬者不知其能千里而食也

D、意：①從流飄蕩，任意東西 ②每有會意

10、請指出下列句子翻譯有誤的一項 ( )

A、經綸世務者，窺谷忘反：治理政務的人，看到（這些幽美的）山谷，（就）流連忘返。

B、從鄉之先達執經叩問：拿着經書跟當地有道德有學問的前輩磕頭詢問。

C、駢死於槽櫪之間，不以千里稱也：（和普通的馬）一同死在槽櫪之間，不以千里馬著稱。

D、好讀書，不求甚解：喜歡讀書，不在一字一句的解釋上過分深究。

第Ⅱ卷 非選擇題（100分）

二、積累與運用（20分）

11、根據課文填空或理解性默寫。（12分）

①辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。 ， 。《過零丁洋》

②《山坡羊潼關懷古》曲中作者對以往歷史所作的概括與評判的句子是___________；___________ 。

③《水調歌頭》中對一切經受着離別之苦的人表示美好祝願的句子是： ___________，___________ 。

④王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ ___________， ___________”

與王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”兩句格調截然相反。

⑤《赤壁》作者抒發感慨的詩句是___________________ ， ___________。

⑥懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。___________ ，___________

___________。《酬樂天揚州初逢席上見贈》

12、分別仿照畫波浪線的句子各寫一句話，要求語意相關，句式整齊。（2分）

擁有是美麗的，但不要因爲失去而黯淡了自己的生命。失去了太陽，你還會有星光的照耀； 。不能設想，屈原不失去生活的優裕和舒適，怎麼會誕生《離騷》這樣燦爛的篇章？ ？

13、名著閱讀。（6分）

（1）、《海底兩萬裏》是凡爾納的的三部曲之二，其餘兩部是：第一部是 ，第三部是 。

（2）、《海底兩萬裏》主要講述 的故事。法國生物學家 帶着僕人和一個捕鯨手，跟隨乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裏的 旅行。潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用 發電。

三、閱讀《送東陽馬生序》片斷，完成14——16題。（8分）

既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；侯其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。當餘之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

14、選文從哪幾方面寫出了作者求學的艱難？請用自己的話簡要回答。（3分）

15、據你看，作者雖愚，卒獲有所聞的根本原因是什麼？（2分）

16、請聯繫實際談談對“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”的理解（3分）

四、閱讀《不落別處》，完成17——20題。（10分）

(1)在盛夏的信義路上，常常會看到一位流浪的老人。他土頭土臉，相貌醜陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝，中山裝裏還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪着脖子，看來往的行人，也不說話，只是輕輕地搖動手裏的獎券。

(2)他很少會站起來走動。當他站起，我才發現他的椅子綁在皮帶上，走的時候，椅子搖過來，又搖過去。他穿着一雙老式的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。

(3)如果是中午，他就走到賣自助餐攤子的前面，想買一些東西來吃，攤販看到他，通常會盛一盒便當送給他。他就把吊在臀部的椅子對準臀部，然後坐下去。吃完飯，他就地睡午覺，仍是歪着脖子，嘴巴微張。

(4)夜晚，他會找一塊乾淨擋風的走廊睡覺，把椅子解下來當枕頭，和衣而睡。

(5)我觀察流浪漢很久了，他全部的家當都帶在身上，幾乎終日不說一句話，可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看來，應該是北方人，流落到這南方的街頭，連最熾熱的夏天都穿着家鄉的厚衣。

(6)對於街頭的這位老人，大部分人都會投以厭惡與疑惑的眼光，小部分人則投以同情。

(7)我每次經過那裏，總會向老人買兩張獎券，雖然我知道即使每天買兩張獎券，對他也不能有什麼幫助，但買獎券使我感到心安【A】。

(8)記得第一次向他買獎券那一幕，他的手、他的獎券和他的衣服同樣的`油膩污穢，他緩緩地把獎券撕下，然後在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一個小小的紅色塑膠套。這套子竟是嶄新的，和他並不相配。

(9)老人小心地把獎券裝進紅色塑膠套，由於手的笨拙，做這個簡單的動作也十分艱難。

(10)“不用裝套子了。”我說。

(11)“不行的，討個喜氣，祝你中獎!”老人終於笑了，露出有空缺的幾顆牙，說出充滿鄉音的話。他終於裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫着八個字“一券在手，希望無窮”。

(12)後來我才知道，不管是誰買獎券，他總會努力地把獎券裝進紅套子裏。慢慢我理解了，小紅套原來是老人對買他獎券的人一種感激的表達。每次，我總是沉默着耐心【B】等待，看他把心情裝進紅封套，溫暖四處流動着。

(13)和老人逐漸認識後，有一年冬天黃昏，我向他買獎券，他還沒有拿獎券給我，先看見我穿了單衣，最上面的兩個釦子沒有扣。老人說：“你這樣會冷吧!”然後，他把獎券夾在腋下，伸出那雙油污的手，要來幫我扣釦子，我遲疑了一下，但沒有退避。

(14)老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時我真正感覺到人純淨的善意，在老人爲我扣釦子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發酸。

(15)老人依然是街頭的流浪漢，我依然是我，向他買着無關緊要的獎券。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛裏，裝在不可觸摸的心之角落。

(16)我向老人買過很多很多獎券，從未中過獎，但每次接過小紅套時，我覺得那一刻已經中獎了，真的是“一券在手，希望無窮”，我的希望不是獎券，而是人的好品質，它不會被任何境況所淹沒。

(17)“好雪片片，不落別處!”它美麗地落下不見了，但灌溉了我們的心田。

17、第(1)段中描寫老人外貌的句子，對刻畫老人形象起什麼作用?(2分)

18、本文語言意蘊豐富，讓人回味無窮。請結合語境，任選文中【A】或【B】處的加點詞語加以品析。(2分)

19、文中兩次出現“一券在手，希望無窮”，分別說說它們不同的含義。(4分)

20、文章題目“不落別處”改爲“賣獎券的老人”好不好?請簡述理由。(2分)

五、閱讀《如何給地球降溫》，完成21——24題。（12分）

(1)氣候學家已發出警告：未來100年，全球氣溫將升高1．5℃～6℃，海平面將升高154．5釐米，沙漠將更乾燥，氣候將更加惡劣，厄爾尼諾現象將更爲嚴重，全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?科學家提出了許多奇思妙想。

(2)美國氫彈之父、物理學家愛德華特勒去世以前曾有過設想：向空中拋灑鋁和硫的粉末，給地球降溫。按照他的計算，向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末，可以使日照減少1 ％，從而起到降溫作用。特勒提出的辦法是要模仿大規模的火山爆發。1991年，波及範圍達數百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0．4l℃，而且持續時間達好幾個星期。特勒設想：可以用飛行於13千米高空的飛機和部署於赤道上的美國海軍大炮，向空中拋“火山灰”。但生物化學家們卻給這種主張潑冷水，他們認爲，散佈於空中的這些硫和鋁的微粒，很可能會嚴重干擾同溫層。特勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法：在軌道上放置5萬面反射鏡；發射一顆巨大的衛星，懸於地球與太陽之間，以擋住部分太陽輻射。

(3)除了特勒以外，還有許多科學家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國物理學家洛厄爾伍德有一個同特勒的設想一樣離奇的計劃：在地球和太陽之間的萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點)，安裝一面直徑爲2000公里的半透明鏡子。他認爲，這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應，而且能充當地球的空調器：改變濾光鏡的傾斜度，以增加或減少透過它的太陽輻射量。但誰來支付超過1000億美元的鉅額費用呢?此外，這面濾光鏡不但會破壞同溫層，而且還有可能妨礙紫外線的通過(紫外線具有清理太空的功效)。

(4)有科學家從加強地球對太陽輻射的反射率的角度，探索給地球降溫：將數以十億計的白色聚苯乙烯高爾夫球投向海洋；將地球上的所有房屋的房頂都塗成白色。美國的一位科學家提出了一項更具有詩意的方案：將數千平方公里的陰雲“染白”。通過向陰雲噴一些微粒，使微小的雨滴數至少增加10％。這樣，由於光學作用，層積雲就會被照亮變白，就會反射更多的太陽光。

21、文中第(1)段運用了什麼說明方法？有什麼作用?(4分)

22、科學家特勒爲了給地球降溫，提出了哪些奇思妙想?(3分)

23、物理學家洛厄爾伍德設想給地球降溫的計劃是什麼? 爲什麼沒被採用?（3分）

24、文中第(2)段加點詞語“按照他的計算”能去掉嗎?爲什麼?(2分)

25、題目：原來，我也很

要求：

1、記敘文

2、先把題目補充完整，題目橫線上可填“能幹”、“脆弱”、“受歡迎”等。

3、文中不能出現真實的人名和班級。

4、字數600字左右。