六年級語文下冊第一次月考試卷
一、識字與寫字（23分）
1.判斷：在正確的答案後面打“√”；在錯誤的答案後面打“×”。（4分）
（1）形聲字“俱、滄、挪、致”都是左形右聲。 ( )
（2）“繳”字是個多音字，在“思援弓繳而射之”中應讀“jiǎo”。 ( )
（3）“徘徊”的近義詞是“彷徨”，反義詞是“果斷”。 ( )
（4）詞語“截然不同”和“圍追堵截”的“截”意思相同。 ( )
2.猜字謎、寫漢字。（3分)
①一去就當元帥 （ ） ②古屋（打一作家名） （ ）
③上面正差一橫，下面少去一點。 （ ） ④林字多一半，不作森字猜。 （ ）
⑤除去一半，還有一半 ( ) ⑥加倍纔算多 ( )
3.看拼音、寫漢字。 (8分）
nuó yí kū wěi yōu yǎ kǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
kuáng fēng bào yǔ zhuān xīn zhì zhì
（ ） （ ）
4.辨字組詞。（8分）
蒸（ ） 鍛（ ） 慄( ) 榛（ ）
拯（ ） 緞（ ） 束（ ） 棒（ ）
二、積累與運用 （23分）
1.下列句子分別使用了什麼修辭手法？（4分）
（1）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（ ）
（2）那一摞碗卻彷彿故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來。 （ ）
（3）舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？ （ ）
（4）全場響起了暴風雨般的掌聲。 （ ）
2.先按原文填空，再按提示填空。（10分）
（1）在默默裏算着，八千多日子已經從我手中 ；像 滴在大海里，我的日子滴在 ，沒有聲音，也沒有影子。
作者把自己的日子比作 ，把時間比作 。生動形象地寫出了 。
（2）《桃花心木》是臺灣作家 的一篇散文，作者是借 來比喻 ，從而告訴我們一個深刻的道理： 。
3.根據提示完成句子練習。（6分）
（1）世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？（改爲陳述句）
（2）維吾爾姑娘很漂亮。（改爲誇張句）
（3）“種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。”（請你說說對這句話的理解。）
4.把下列的句子補充完整（3分）
①人非生而知之者, 。②一鼓作氣， ， 。
③ ，觀千劍而後識器。 ④前門萬戶瞳瞳日， 。
⑤ ，路上行人慾斷魂。
三、閱讀與表達
（一）閱讀《北京的春節》片段，回答問題。(14分)
除夕真熱鬧。家家趕作年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯，屋裏貼好各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什麼人睡覺，都要守歲。
正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上着板子，門前堆着昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。
男人們在午前到親戚家，朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩們特別愛逛廟會,爲的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會上賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽並不爲爭誰第一誰第二，而是在觀衆面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態與嫺熟技能。
多數的鋪戶在初六開張，不過並不很忙，鋪中的夥計們還可以輪流去逛廟、逛天橋、和聽戲。
元宵上市，新年的又一個高潮到了。正月十五，處處張燈結綵，整條的大街像是辦喜事，火紅而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。晚間燈中都點上燭，觀者就更多。
小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，裏面有小鈴，到時候就叮叮地響!這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。
1、除夕真 ，主要的活動有：做 、穿 、貼 和 、放 、吃 飯，還要 。（4分）
2、“正月初一的光景與除夕截然不同”，表現在哪裏？（1分）
3、“逛”字用部首查字法應查 ，用音序查字法應查 。(1分)
4．請從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
熟練——( ) 姿勢——( )
5.這個片段按 的順序寫，詳寫 ，略寫 。（3分）
5．請用“ ”畫出兩個能體現“燈多”的句子。(1分)
6．從這個片段中找出描寫小孩子過春節的兩個句子，用“ ”畫出來．再聯繫實際，用一個排比句寫一下你是怎樣過春節的。(2分)
（二）課外閱讀 （10分）《孩子無罪》
這是一個真實的故事，講的是德國二戰以後的事情。一個納粹戰犯被處決了，他的妻子因爲無法忍受衆人的羞辱，吊死在了自家窗戶外面。第二天，鄰居們走了出來，一擡頭，就看見了那可憐的女人。窗戶開着，她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發生了，人們屏住了呼吸。
這時，一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上衝去，把危在旦夕的孩子救了下來。她收養了這個孩子，而她的'丈夫，是因爲幫助猶太人被這個孩子的父親當街處決的。街坊鄰居們（ ）沒有人理解她，（ ）沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區。他們讓她要麼把孩子送到孤兒院去，要麼把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物，辱罵她。她自己的孩子也對她不理解，他們動不動就離家出走，還夥同同伴向母親扔石頭。可是，艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷裏，她說的最多的話就是：“你是多麼漂亮啊，你是個小天使。”
漸漸地，孩子長大了，（ ）鄰居們的行動已經不偏激了，（ ）還是常有人叫他小“納粹”，同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪，常常以破壞他人財產爲樂。直到有一天他打斷了一個孩子的肋骨，鄰居們瞞着艾娜把他送到了十幾裏外的教養院。
半個月後，幾乎快發瘋的艾娜終於找回了孩子。當他們再一次出現在憤怒的鄰居們面前時，艾娜緊緊護着孩子，嘴裏喃喃自語：“孩子無罪。”
孩子就是在那時知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨萬分。艾娜告訴他，最好的補償就是真心地幫助大家。從此以後，他發憤圖強，樣樣事都做得很好。最主要的是，他變得無比地關懷他人。到他中學畢業時，他收到了最好的禮物：他的鄰居們每家都派了代表來參加他的畢業典禮。
“那個孩子就是我”，雅克裏說，他的眼裏飽含着淚水。
1、在文中的括號裏填上合適的關聯詞。（2分）
2、聯繫上下文，解釋下列詞語的意思（2分）
危在旦夕： 偏 激：_________________________________
3、理解短文，回答問題。（2分）
（1）“悲劇”這個詞的意思是 。
（2）文中的“另一場悲劇”指的是： 。
4、“艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷裏，她說的最多的話就是‘你是多麼漂亮啊，你是個小天使’。這裏“始終”“緊緊”“最多”三個詞表現了艾娜 。（1分）
4、根據短文內容，說說你對“孩子無罪”的理解。（3分）
四、習作與表達。（30分）
請以“ 的啓示”爲題寫一篇作文，可以是一件事、一個人、一句話……
要寫清楚是什麼事、什麼人、什麼話，給了你怎樣的啓示。要求先把題目補充完整，習作不少於450字。
