高一語文上冊第五單元測試題（帶答案）

　　第Ⅰ卷(39分)

　　一、(18分，每小題3分)

1選出加點字注音全都正確的一組

A.穿着(zhuó) 揮霍(hè) 創傷(chuāng)虛擲光陰(zhì)

B.寧願(nìng) 深邃(suì) 薄禮(báo) 揠苗助長(yà)

C.莖葉(jīng) 囚繫(xì) 梵文(fàn) 潛意識(qián)

D.船棹(zhào)房檁(lǐn) 譬如(pì) 混水摸魚(hùn)

2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是

A.束之高閣沽名釣譽開誠佈公韜光養晦

B.根深蒂固貪髒枉法前倨後恭消聲匿跡

C.養虎遺患蛻化變質連篇累櫝捉巾見肘

D.義憤填贗安之若素搖搖欲墜一葉幛目

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①先前無論資產階級經濟學家或者社會主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中。

②下崗職工再就業的問題，這份報告專有論述。

③我國科學家成功解析SARS病毒進化規律，今後如果對可能來自動物的新SARS冠狀病毒感染的監測和控制，就可能SARS暴發流行。

④在經歷了30年的歷史變遷後，高考早已融入中國社會的肌體，與我們的生活血肉相連，與每個年輕人的命運。

A.探索對於制止息息相關

B.摸索關於遏止休慼相關

C.探索對於遏止休慼相關

D.摸索關於制止息息相關

4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(3分)

A.李娟、楚金玲等5人在這次全國選拔中脫穎而出，以主攻手人選的身份進入中國排協公佈的新一屆國家女排20人大名單。

B.現在少數媒體放着有重要新聞價值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇，這種做法真是令人費解。

C.新課程標準要求我們在高中語文教學中努力貫徹新的教育教學理念，堅決摒棄那種不尊重學生的耳提面命式的教學方法。

D.國際金融危機給世界經濟帶來了極大衝擊，曾經富庶的大西洋某島國如今經濟狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產”的邊緣。

5.下列各句中，標點使用無誤的一項是

A.可是啊，北國的秋，卻特別地來得清、來得靜、來得悲涼。

B.在一個平靜的九月下午，薄霧使對岸的岸線看不甚清楚，那時我瞭解了所謂：“玻璃似的湖面”這句話是什麼意思了。

C.我歡喜看水白，我歡喜看草綠。我疲累於灰暗的都市的天空和黃漠的平原，我懷念着綠色，如同涸轍的魚盼等着雨水!

D.皇馬的這次亞洲之旅，只有一線隊員，二三線的隊員都留在西班牙國內訓練。

6.下列各句中，沒有語病的一句是

A.蔡元培廣羅人才，各派人物雲集京師大學堂，北大一時既是新文化成長的園地，又是新舊文化激烈交鋒的場所。

B.林則徐根據入疆後所目睹的維、漢民族的困苦流離，分析其根源主要由於缺水拋荒，難以安定，而地方官吏又對民生漠不關心所致。

C.亨廷頓是美國着名政治學家、哈佛大學國際關係問題教授。作爲美國政治學界的巨擘，亨廷頓是其着述被引用和轉述最爲頻繁的學者之一。

D.調查發現，14%的大學生抑鬱症狀，17%的人焦慮症狀，12%的人存在敵對情緒。而且，學生心理問題分階段各不相同，以四年級最爲集中。

　　二、(9分，每小題3分)

閱讀下面的文字，完成7-9題。

(1)唐詩現在又開始讓人感覺真切和親切了，這是經歷了和傳統文化分別的痛苦之後纔有的內心感覺。經歷了千年，唐詩還留下那麼多，可以想象當時的創作盛況。那麼多唐詩顯然不可能都是爲了功名而寫作的。它是一種流行的東西，是社會場合的一種交流方式，更多時候就像現在的歌詞。王之渙和高適、王昌齡幾個去歌臺舞榭，聽歌女唱他們的詩。幾輪下來，獨獨聽不到王之渙的詩。王之渙指着歌女中最美的一個，對在座的詩人們說，如果她唱的不是他的詩，他從此就不寫詩了。那個最美的歌女出場唱的果然是王之渙的《涼州詞》“黃河遠上”那一首。這說明我們所景仰的唐詩，在當時很可能多是傳唱的歌詞。當時寫詩的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不過小李杜和溫庭筠吧?杜甫的詩，可能文本些，難以流行;杜甫的崇高地位，在他死去數十年後才建立，應該和唐詩本真的歌詞性質有關。

(2)從這個意義上說，三十年來中國內地流行歌詞的長盛不衰是值得欣喜的。人在這個世界上生活着經歷着，悲歡冷暖，酸甜苦辣，都會感動在心，用心去歌唱。歌唱的內容就是人的現實和夢想，譬如生命、愛情、母親、故鄉、離別、重逢、遊歷和從軍等等。這些在唐詩裏也都寫遍了。李谷一首唱的《鄉戀》，對於故鄉的依戀和懷念的心情，和李白的《靜夜思》是一樣的精緻平實。谷建芬作曲的《燭光裏的媽媽》和孟郊的《遊子吟》可以匹敵，《思念》和李商隱的無題詩，美感是相通的。還有北京奧運會主題歌《我和你》和王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”相比，也是不見遜色的。

(3)把現在的歌詞和唐詩比較，只是想說明兩者是同樣的東西。儘管不在同一時空，兩者的文化身份是一樣的。雖然兩個時代的作品也無法混淆，同樣的留別的詩，徐志摩的《再別康橋》和羅大佑的《追夢人》就不一樣。但徐志摩的文本的詩無愧於時代，羅大佑的歌詞同樣無愧於時代。至於說歷代的歌唱同樣珍貴，爲什麼唐詩讓我們心存景仰，甚至是徐志摩的詩總覺得要比現在的歌詞好多了?且以唐三彩爲例。唐人見到的唐三彩一定和我們見到的不一樣。我們見到的唐三彩要美得多，是時間和距離產生了美。當時的唐三彩和唐詩一樣流行，時尚。時時面對的東西，美不到哪裏去。迎面的歌唱可能不被看重，千百年的歌唱，會滋潤和鼓舞同樣歌唱着的心。

(摘編自陳鵬舉《詩與歌詞》)

7.下列對於唐詩的理解，不符合原文意思的一項是

A.讓人們感到真切和親切的唐詩，是中國傳統文化的重要組成部分，爲中國人的情感所難以割捨。

B.在唐朝，人們盛行寫詩和傳唱詩，所以可以肯定，其中有一些詩並不是爲了求取功名而創作的。

C.現在人們所景仰的唐詩，在唐朝既被用作一種社交方式，又被作爲流行歌曲的歌詞，其中尤以後者爲多。

D.即使是大詩人李白的詩的傳唱，到晚唐也就漸漸不再流行了，唐朝詩人之多，於此可見一斑。

8.下列關於現在的流行歌詞和唐詩的比較，符合原文意思的一項是

A.歷史上唐詩最終爲宋詞元曲所取代，而三十年來中國的流行歌詞卻能長盛不衰，這是值得欣喜的。

B.現在的流行歌詞和唐詩一樣，寫的都是人的現實和夢想，都會使人感動在心，用心去歌唱。

C.李谷一首唱的《鄉戀》和李白的《靜夜思》，在表現對故鄉的依戀和懷念方面可謂異曲同工。

D.比起王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”來，北京奧運會的主題歌《我和你》顯得更爲出色。

9.根據原文內容，下列推斷不正確的一項是

A.王之渙說，如果最美的歌女唱的不是他的詩，從此就不寫詩了。這說明王之渙的詩當時曾被廣泛傳唱。

B.杜甫的詩，可能表現得文本一些，這應該跟唐詩本真的歌詞性質有一定的關係，所以難以流行。

C.在唐代，唐三彩和唐詩一樣也是流行的、時尚的東西，因而當時的人們是不會把它看得很珍貴的。

D.時間和距離能夠產生美，可以想見，現在流行歌曲的歌詞在若干年後應該也會被人們推崇的。

　　三、(12分，每小題3分)

閱讀下面的文言文，完成10~13小題。

司空圖，字表聖，本臨淮人。圖鹹通十年登進士第，主司王凝於進士中尤奇之。凝左授商州刺史，圖請從之，凝加器重。洎①廉問宣歙，闢爲上客。召拜殿中侍御史，以赴闕遲留，責授光祿寺主簿，分司東都。

乾符六年，宰相盧攜罷免，以賓客分司，圖與之遊，攜嘉其高節，厚禮之。嘗過圖舍，手題於壁曰：“姓氏司空貴，官班御史卑。老夫如且在，不用念屯奇②。”明年，攜復入朝，路由陝虢，謂陝帥盧渥曰：“司空御史，高士也，公其厚之。”渥即日奏爲賓佐。其年，攜復知政事，召圖爲禮部員外郎，賜緋魚袋③，遷本司郎中。

其年冬，巢賊犯京師，天子出幸④，圖從之不及，乃退還河中。時故相王徽亦在蒲，待圖頗厚。數年，徽受詔鎮潞，乃表圖爲副使，徽不赴鎮而止。僖宗自蜀還，次鳳翔，召圖知制誥，尋正拜中書舍人。其年僖宗出幸寶雞，復從之不及，退還河中。

龍紀初，復召拜舍人，未幾又以疾辭。河北亂，乃寓居華陰。景福中，又以諫議大夫徵。時朝廷微弱，紀綱大壞，圖自深惟出不如處，移疾不起。乾寧中，又以戶部侍郎徵，一至闕廷致謝，數日乞還山，許之。

昭宗遷洛，鼎⑤欲歸樑，柳璨希賊旨，陷害舊族，詔圖入朝。圖懼見誅，力疾至洛陽，謁見之日，墮笏失儀，旨趣極野。璨知不可屈，詔放還山。

圖有先人別墅在中條山之王官谷，泉石林亭，頗稱幽棲之趣。自考盤⑥高臥，日與名僧高士遊詠其中。晚年爲文，尤事放達，嘗擬白居易《醉吟傳》爲《休休亭記》。圖既脫柳璨之禍還山，乃預爲壽藏⑦終制。故人來者，引之壙中，賦詩對酌，人或難色，圖規之曰：“達人大觀，幽顯一致，非止暫遊此中。公何不廣哉!”圖布衣鳩杖，出則以女家人鸞臺自隨。歲時村社雩祭祠禱，鼓舞會集，圖必造之，與野老同席，曾無傲色。王重榮父子兄弟尤重之，伏臘⑧饋遺，不絕於途。唐祚亡之明年，聞輝王遇弒於濟陰，不懌而疾，數日卒，時年七十二。有文集三十卷。

(節選自《舊唐書》)

【注】①洎(jì)：至，到。②屯奇：艱難，不順利。③緋魚袋：指緋衣和魚符袋。舊時朝官的服飾。④出幸：原指皇帝出外所至，諱指帝王外逃避難。⑤鼎：相傳夏禹鑄九鼎，歷商至周，爲傳國的重器。後以此代指國家政權和帝位。⑥考盤：避世隱居。⑦壽藏：生時所建的墓壙。⑧伏臘：指伏祭和臘祭之日，泛指節日。

10.下列句中加點詞語的解釋不正確的一項是

A.洎廉問宣歙，闢爲上客闢：徵召

B.徽受詔鎮潞，乃表圖爲副使表：表態

C.圖自深惟出不如處，移疾不起惟：想，思慮

D.柳璨希賊旨，陷害舊族希：迎合

11.下列句中加點詞語意義和用法均相同的一項是

A.①宰相盧攜罷免，以賓客分司

②久之，能以足音辨人

B.①其年冬，巢賊犯京師

②秦愛紛奢，人亦念其家

C.①伏臘饋遺，不絕於途

②少焉，月出於東山之上

D.①徽不赴鎮而止

②一日之內，一宮之間，而氣候不齊

12.下列的句子編爲四組，全都表現司空圖“對唐朝忠心耿耿”的一項是

①凝左授商州刺史，圖請從之②天子出幸，圖從之不及，乃退還河中③渥即日奏爲賓佐④河北亂，乃寓居華陰⑤謁見之日，墮笏失儀，旨趣極野⑥聞輝王遇弒於濟陰，不懌而疾

A.①③⑤B.①②⑥

C.②④⑥D.②⑤⑥

13.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

A.司空圖沒有因爲盧攜的被罷免而疏遠他，由此得到盧攜的賞識，厚禮相待。後來，盧攜再次擔任宰相時就徵召司空圖，以至升遷擔任本司郎中。

B.看到朝中“紀綱大壞”，司空圖感到無能爲力，產生了退隱之心。昭宗遷洛，政權眼看就要落到樑王手裏，司空圖不忍，迅速趕往洛陽。

C.司空圖的先人建有別墅在中條山，退隱後，司空圖每天和名僧高士在那裏遊賞賦詩，還帶朋友到他爲自己營造的墓壙中賦詩對飲，自適而放達。

D.退隱之後，司空圖並未因爲自己曾在朝中任職爲官而自傲，他樂於參加民間活動，和村野老人同席而坐，從來沒有表現出驕傲的神色。

　　第Ⅱ卷(111分)

　　四、(21分)

14.翻譯文中畫橫線的句子。(6分)

(1)司空御史，高士也，公其厚之。(3分)

(2)璨知不可屈，詔放還山。(3分)

15.比較下面兩首古詩，完成後面二題。(7分)

春夜喜雨

杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。

春雨

周邦彥耕人扶耒語林丘，花外時時落一鷗。

欲驗春來多少雨?野塘漫水可回舟。

(1)這兩首詩都表現了詩人對“春雨”的喜愛之情。請用自己的話分別概括兩位詩人喜愛“春雨”的理由。(4分)

杜詩：

周詩：

(2)雖然這兩首詩抒發的情感相近，但在藝術表現上卻有很多不同之處。你喜歡哪一首?請就此詩自選一個角度略作分析，說說自己偏愛其的理由。(3分)答：

16.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(每空0.5分，共8分)

(1)昔我往矣，;今我來思，。

(2)亦餘心之所善兮，。

(3)，悠悠我心。

(4)，食野之苹。，鼓瑟吹笙。

(5)，。周公吐哺，天下歸心。

(6)，依依墟里煙。

(7)是日也，天朗氣清，。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，，足以極視聽之娛，信可樂也。(《蘭亭集序》)

(8)，。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。

(9)寄蜉蝣於天地，。，羨長江之無窮。(《赤壁賦》)

(10)，則遊者衆;險以遠，則至者少。(《遊褒禪山記》)

　　五、(12分)

17.下面一段話，順序排列正確的一項是(4分)

①司馬遷正是如此。

②他看重生命，看得比泰山還重，其因在此，否則他也會把生命看得比鴻毛還輕。

③但寫作一部不朽的歷史巨着，他似乎缺乏一點內在原動力。

④也許司馬遷可以拒絕宮刑，一死了之，但他吞忍了奇恥選擇了生，因爲他要完成這一部不朽的巨着。

⑤李陵事件的發生，對司馬遷來說，對中國史學和文學來說，一切都改變了。

⑥生命與偉大事業和崇高理想相連，其價值就完全不同了。

⑦豪氣?膽氣?怨氣?憤懣之氣?很難說清楚。

⑧就他的學術水平和生活經歷來說，可以說是萬事俱備。

⑨司馬遷力排衆議，爲李陵辯護，觸恕了漢武帝，受宮刑，下蠶室!

⑩司馬遷升任太史令後五年，他開始寫作《史記》一書。

A.⑨④⑩②①③⑦⑤⑧⑥

B.⑩⑧③⑦⑤⑨④②⑥①

C.①②④③⑤⑨⑩⑧⑦⑥

D.⑩②⑤④⑨③⑦⑧①⑥

18.請從下面三則廣告詞中任選一個，結合你的體驗與理解，寫一段點評文字。(50字左右)(4分)

(1)把精彩留給自己。--李寧牌系列運動服廣告詞

(2)情繫中國結，聯通四海心。--中國聯通廣告詞

(3)平時注入一滴水，難時擁有太平洋。--太平洋保險廣告語

19.閱讀下面的小詩，在橫線上填入合適的詩句，使前後照應，上下連貫。(4分)

葉

當春風吹來時

款款地舒展

渴望擁抱金色的陽光

當秋風吹來時

她悄悄地飄落了

靜靜地思考

　　六、(18分)

本題爲選做題，考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答，不能全選。

(一)閱讀下面的文字，完成20~23題。

園花寂寞紅

季羨林①樓前右邊，前臨池塘，背靠土山，有幾間十分古老的平房。整整四十年以來，一直住着一對老夫婦：女的是德國人，北大教員;男的是中國人，鋼鐵學院教授。我在德國時，已經認識了他們，算起來到今天已經將近六十年了，我們算是老朋友了。三十年前，我們的樓建成，我是第一個搬進來住的，從那以後，老朋友又成了鄰居。逢年過節，互相拜訪，感情融洽。

②我每天到辦公室去，總會看到這個個子不高的老人，蹲在門前臨湖的小花園裏，不是除草栽花，就是澆水施肥;再就是砍幾竿門前屋後的竹子，紮成籬笆。嘴裏叼着半隻雪茄，笑眯眯的，忙忙碌碌，似乎樂在其中。他種花很有一些特點。除了一些常見的花以外，他喜歡種外國種的唐菖蒲，還有顏色不同的名貴的月季。最難得的是一種特大的牽牛花，比平常的牽牛花要大一倍，宛如小碗口一般。每年春天開花時，頗引起行人的注目。

③我是頗喜歡花的。但是我既少空閒，又無水平。買幾盆名貴的花，總養不了多久，就嗚呼哀哉。因此，爲了滿足自己的美感享受，我只能像北京人說的那樣“蹭”花，現在有這樣神奇的牽牛花，絢麗奪目的月季和唐菖蒲，就擺在眼前，我焉得不“蹭”呢?每天下班或者開會回來，看到老友在侍弄花，我總要停下腳步，聊上幾句，看一看花。花美，地方也美，湖光如鏡，楊柳依依，說不盡的旖旎風光，人在其中，頓覺塵世煩惱，一掃而光，彷彿遺世而獨立了。

④但是，世事往往有出人意料者。兩個月前，老友在夜裏患了急病，不到幾個小時，就離開了人間。我簡直不敢相信，然而這又確是事實。我年屆耄耋，閱歷多矣，自謂已能做到“悲歡離合總無情”了。事實上並不是這樣。我有情，有多得超過了需要的情，老友之死，我焉能無動於衷呢?“當時只道是尋常”這一句淺顯而實深刻的詞，又縈繞在我心中。

⑤幾天來，我每次走過那個小花園，眼前總彷彿看到老友的身影，嘴裏叼着半根雪茄，笑眯眯的，蹲在那裏，侍弄花草。這當然只是幻象。老友走了，永遠永遠地走了。我擡頭看到那大朵的牽牛花和多姿多彩的月季花，她們失去了自己的主人，朵朵都低眉斂目，一臉寂寞相，好像“濺淚”的樣子。她們似乎認出了我，知道我是自己主人的老友，知道我是自己的認真入迷的欣賞者，知道我是自己的知己。她們在微風中搖曳，彷彿向我點頭，向我傾訴心中鬱積的寂寞。

⑥現在才只是夏末秋初。即使是寂寞吧，牽牛和月季仍然能夠開花的。一旦秋風勁吹，落葉滿山，牽牛和月季還能開下去嗎?再過一些時候，冬天還會降臨人間的。到了那時候，牽牛們和月季們只能被壓在白皚皚的積雪下面的土裏，做着春天的夢，連感到寂寞的機會都不會有了。

⑦明年，春天總會重返大地的。春天總還是春天，她能讓萬物復甦，讓萬物再充滿了活力。但是，這小花園的月季和牽牛怎樣呢?月季大概還能靠自己的力量長出芽來，也許還能開出幾朵小花。然而護花的主人已不在人間。誰爲她們施肥澆水呢?等待她們的不僅僅是寂寞，而是枯萎和死亡。至於牽牛花，沒有主人播種，恐怕連幼芽也長不出來。她們將永遠被埋在地中了。

⑧我一想到這裏，就不禁悲從中來。眼前包圍着月季和牽牛的寂寞，也包圍住了我。我不想再看到春天，我不想看到春天來時行將枯萎的月季，我不想看到連幼芽都冒不出來的牽牛。我虔心默禱上蒼，不要再讓春天降臨人間了。如果非降臨不行的話，也希望把我樓前池邊的這一個小花園放過去，讓這一塊小小的地方永遠保留夏末秋初的景象，就像現在這樣。

20.作者爲什麼在開頭一節敘述與一對老夫婦的交往過程?(4分)

答：

21.文章前後兩次描寫老友在花園侍弄花草，寫法有何變化?這樣寫有什麼好處?(6分)

答：

22.請解釋作者引用的“當時只道是尋常”這句詞在文中的含意。(4分)

答：

23.從全文看，文章是如何表現“寂寞”之情的?(4分)

答：

(二)閱讀下面的文字，完成20~23題。

永不磨滅的美神

--在戴妃葬禮上的演講

戴妃弟弟厄爾·斯潘塞伯爵我今天站在你們面前，作爲一個悲慟家庭的代表--在一個舉國哀悼的國家，面對一個受着震驚的世界。

我們都連結在一起，不僅僅因爲我們渴望表示對戴安娜的敬意，而是我們需要這樣做，因爲她的特殊吸引力是那樣強烈，以至於全世界幾千萬人，沒有看見過她的人們，今天通過電視和收音機參加這個葬禮，他們都感到本星期天凌晨失去了一個可親的人!

這個事實本身就是給戴安娜的殊榮，比我今天希望表達的悼詞要強烈和深刻得多。

戴安娜的實質是同情心、責任心、風度和美麗。

在全世界她是無私的人道的象徵，是維護真正被踐踏被擯棄的人們權益的旗手，是一個超越國界的英國女孩子，是一個帶着一種自然的高貴氣質的不分階段的人。在最後一年她顯示出來她不需什麼皇家頭銜也可以繼續發揮她獨特的神奇力量。

今天，只是你走了我們才真正明白我們失去的是什麼。我們要你知道，沒有你，生命是多麼多麼艱難。

作爲一個有傑出品質的人，你已經站得很高了，你不需要被人看做聖人。

你最大的天賦是天生的待人處事的懿淑，這個天賦你運用得那樣聰明和恰到好處。你種種別的優異品性就是從這個天性衍生出來的。

如果我們試着分析你怎會有這樣巨大的吸引力，我們找到答案，這吸引力就在於你對我們大家生命中真正重要的東西有同情心。

如果沒有你那天賜的敏感和關切，今天我們大家對艾滋病病人和相近病毒的人(人體免疫缺損)的痛苦，對無家可歸的人的窘況，對被地雷隨意殺傷的人的不幸，要顯得冷漠得多。

我最後一次見她是今年7月1日，她的生日，在倫敦。那是很典型的一天，她沒有時間同朋友一起慶賀自己的生日，只是作爲貴賓出席了一個慈善晚會，當然那天她是光彩奪目的。

但我常願想到今年3月我們相處的日子。那時她到南非我家來看我和我的孩子們。我感到驕傲的是，那次她除了同曼德拉總統見面是在公衆面前外，我們設法不讓那些無休止糾纏的記者拍一張照片。她對此感到舒暢。

我珍視少時和她在一起的日子，有很多年我倆一起生活，我和她是家裏最小的兩個孩子。

她基本上同小時候我心目中的戴安娜一樣，一點沒有改變。

她溫存嫺靜，內心堅定有力。在童年以後，即使身處複雜奇怪的環境，她總保持完整和自己的真實。

近年她正在找尋一個新的生活方向，她不時說起要離開英國，主要是受不了報紙對她的圍攻。

我想她始終不明白爲什麼她的真誠善意竟被傳媒扭曲嘲弄，爲什麼周圍總有一股永遠要把她拉倒的代表傳媒的勢力。

我自己惟一的解釋就是真正的善和美對那些位於道德光譜另一端的人是一種威脅。

但是在一切有關戴安娜的嘲諷中，也許最大的諷刺是：一個女孩子，父母起的名字是古狩獵女神(Diana)，最後卻成爲現代社會最受圍剿的一個人。

她會要我們今天起誓保護她鍾愛的孩子--威廉和哈里，不要再受相同的命運。我，在這裏起誓做到。戴安娜，我代表你。

我們決不會讓他們再遭受那種慣於把你逼到絕望落淚的極苦。另外，我代表你母親和兩個姐姐起誓，我們，你的骨肉家屬，將盡我們一切能力繼續走你那極富創意和深具愛心的引導這倆傑出孩子的道路，讓他們的心靈不僅僅束縛在職責和傳統中，而是能如你所期望地自由歌唱。

我們完全尊重他們出生的血統，我們也常尊重和鼓勵他們肩負王室職責，但我們，像你一樣，認識到他們需要在儘量多的不同的生活層面上實踐，以使他們在精神上得到武裝，能面對未來的挑戰。我知道你一定要我們做到這一點。

威廉和哈里，我們全家今天殫精竭慮地愛護你們，我們大家正被喪失親人的痛苦折磨，我們能夠想象你們忍受的創痛有多麼劇烈。

在結束的時候，我要感謝天主，在這可怕的悲痛時刻還是給了我們許多的安慰。感謝天主，在戴安娜最美麗、最放光彩的時刻，在她私生活裏最快樂的時刻，把她帶走了。

總之，我們對一位女士的生命感恩。她，我如此驕傲，我可以稱她做姐姐--這個最優秀的、精細複雜的、特殊的、不能取代的戴安娜。她的美麗，不論內在外表，在我們心裏永不磨滅。

20.請結合全文，概括戴安娜美在哪裏?(4分)

21.文中人稱出現了“她”“你”的轉換，請你說說這種變化在表達上的妙處。(4分)

22.厄爾·斯潘塞說：“這吸引力就在於你對我們大家生命中真正重要的東西有同情心”，請指出“真正重要的東西”指的是什麼?你認爲這些東西爲什麼是真正重要的?(4分)

23.戴安娜王妃因爲她的美麗、她的特殊的身份和她的出人意料的脫離皇宮外嫁富翁船王，又因她的意外死亡而備受世人關注。讀了本文，你如何評價戴安娜王妃?(6分)

　　七、作文(60分)

24.閱讀下面的材料，根據要求作文

有些眼淚，是有重量的--它表達着坦誠、渺小抑或悲傷。一滴淚的砰然滑落，就是一個懷抱，一個與真實相擁的懷抱;也是一種宗教，紀念着那些只屬於內心的清澈、柔軟與真誠。

請以“眼淚的重量”爲標題寫一篇不少於800字的文章，自主確定立意，確定文體;不得套作，不得抄襲。

　　參考答案：

一、1.C(揮霍huò薄禮bó混水摸魚hún)

2.A(B“髒”應爲“贓”，“消”應爲“銷”;C“櫝”應爲“牘”，“巾”應爲“襟”;D“贗”應爲“膺”，“幛”應爲“障”)

3.B

4.【答案】A

【解析】A項“脫穎而出”，比喻人的才能全部顯示出來。很恰當。B項“筆走龍蛇”，形容書法生動而有氣勢。C項“耳提面命”，不僅是當面告訴他，而且是提着他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。D項“如履薄冰”，像走在薄冰上一樣。比喻行事極爲謹慎，存有戒心。

5.C(A項兩個頓號應爲逗號;B項去掉冒號;D“二三”之間應該加頓號。)

6.A(B“主要由於……”和“主要由……所致”兩個句式雜糅;C“其”贅餘;

D“大學生抑鬱症狀”“17%的焦慮症狀”，缺少動詞“出現”。)

二、7.【答案】D

【考點】考查對文章內容要點的歸納

【解析】D項有效信息在第一段：“當時寫詩的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不過小李杜和溫庭筠吧?”從這句話中不能得出李白的詩歌晚唐就不再流行了。本小題逆推錯誤。

【思路分析】信息的篩選，主要是迅速找到信息源，並將其和原文進行仔細比對，不要拘泥於個別字句，主要是看意思是否吻合。

8.【答案】C

【考點】考查對文章內容的歸納和對中心意思的概括

【解析】A項原文在第二段：“從這個意義上說，三十年來中國內地流行歌詞的長盛不衰是值得欣喜的。”句中的“這”指代上一段末所說的即使是李杜的詩歌，流行也有時代性。“值得欣喜”的不是將唐詩爲宋詞元曲取代與流行歌詞長盛不衰比較而言的。此題張冠李戴。B項信息源在第二段：“人在這個世界上生活着經歷着，悲歡冷暖，酸甜苦辣，都會感動在心，用心去歌唱。”據此，“感動在心”的是人的生活、經歷而不是“流行歌詞”。D項信源在第二段末：“還有北京奧運會主題歌《我和你》和王勃的‘海內存知己，天涯若比鄰’相比，也是不見遜色的。”此項言過其實。

【思路分析】現代文小閱讀常見的“陷阱”有：偷換概念、輕重混淆(如D項)、隨意逆推、源流顛倒或主客倒置、無中生有、以偏概全或範圍失當、時態錯置或混淆已然與未然、混淆概念的內涵和外延、張冠李戴(如A、B兩項)、答非所問或遊離題幹、說法武斷、強加因果等。

9.【答案】B

【考點】考查根據原文推斷信息。

【解析】B項信息源在第一段末：“杜甫的詩，可能文本些，難以流行;杜甫的崇高地位，在他死去數十年後才建立，應該和唐詩本真的歌詞性質有關。”此項張冠李戴和強化因果。

【思路分析】考生要仔細和原文比對。如B項原文說杜甫地位在他“死後數年後才建立”，與“唐詩本真的歌詞性質有關”，而不是其詩歌難以流行的原因。

三、10.B(“表”應解爲“奏表”)

11.A(“以”，均爲介詞，“憑”、“憑藉”;B“其”，前者用作指示代詞，“那”，後者用作表第三人稱領屬關係“他們的”;C“於”作介詞，前者解爲“在”，後者解作“從”;D“而”作連詞，前者表因果，後者錶轉折。)

12.D(①表現司空圖對王凝的情意;③盧渥聽了盧攜薦舉的話，厚待司空圖;④司空圖客居華陰以避亂)

13.B(原文寫的是柳璨下詔要司空圖入朝，司空圖懼怕被誅殺因而迅速趕到洛陽。)

四、14.(1)司空御史是志行高潔之人，您應該厚待他(希望您厚待他)。

(2)柳璨知道不能使他(司空圖)屈服，下詔放他還山。

文言文參考譯文：

司空圖，字表聖，祖籍臨淮。唐懿宗鹹通十年登進士第，主考官王凝在所有進士中最看重他。王凝貶官任商州刺史，司空圖請求跟從，王凝更加器重他。等到王凝任宣歙觀察使，徵召其爲上等門客。(司空圖)被召入朝廷拜授殿中侍御史，因爲入朝遲滯羈留，降級授予光祿寺主簿之職，分管東都事務。

唐僖宗乾符六年，宰相盧攜被罷免，憑藉太子賓客之職分掌東都。司空圖和他交遊，盧攜嘉許他的高尚節操，厚禮相待。盧攜曾到司空圖的住所，親手在壁上題詩：“姓氏司空貴，官班御史卑。老夫如且在，不用念屯奇。”第二年，盧攜又入朝，路過陝虢，對陝帥盧渥說：“司空御史是志行高潔之人，您應該厚待他。”盧渥當天就奏請司空圖做自己的幕僚。這一年盧攜又任宰相，徵召司空圖爲禮部員外郎，賜給緋衣和魚符袋，升任本司郎中。

這年冬天，黃巢叛軍進犯京師，天子避難，司空圖來不及隨從，就退回河中。當時前宰相王徽也在蒲州，對司空圖很好。過了幾年，王徽受詔鎮守潞州，就上表奏請司空圖爲副使，後來因王徽沒有赴任而中止。僖宗從蜀地回來，停駐鳳翔，徵召司空圖爲知制詔，不久正式拜授中書舍人之職。這年僖宗避難寶雞，司空圖又來不及跟隨，退回河中。

唐昭宗龍紀之初，又召拜中書舍人，不久又因爲疾病辭官。河北戰亂，於是客居華陰。景福年間，又以諫議大夫之職徵召入朝。當時朝廷微弱，毫無法度，司空圖深思任官職不如退隱，上書稱病，不去赴任。乾寧年間，又以戶部侍郎徵召(司空圖)入朝，他到朝廷致謝，幾天後請求回山，昭宗准許了。

昭宗(被樑王朱溫)遷往洛陽，政權將要落到樑王手中，柳璨迎合朱溫意旨，陷害舊族，下詔讓司空圖入朝。司空圖懼怕被誅殺，迅速到達洛陽，謁見之日，手中笏板脫落在地，有失禮儀，旨趣極爲不雅。柳璨知道不能使他屈節，(只好)下詔放他還山。

司空圖的先人在中條山王官谷建有別墅，清泉岩石，茂林亭臺，與隱居的志趣頗爲相稱。自此他隱居高臥，每天與名僧高士在這裏遊賞賦詩。晚年所作文字尤其豪放豁達，曾經模擬白居易的《醉吟傳》作《休休亭記》。

司空圖逃脫柳璨之禍回到山中之後，就預先爲自己營造墓壙，並就喪葬禮制立下遺囑。老朋友來了，就帶他們到墓壙中，賦詩對飲。有的人露出爲難之色，司空圖就規勸他們說：“通達的人眼界宏達，地下和人間是一樣的，不只是暫時遊處其中，您何不放寬眼界呢?”司空圖穿着布制的衣服，扶着杖頭刻有鳩行的柺杖，外出時就讓女家人鸞臺跟隨自己。每年村社祈雨求福，擊鼓跳舞，民衆聚集，司空圖必定前往，和村野老人同席而坐，從來沒有驕傲的神色。王重榮父子兄弟尤其尊重他，每逢節日，派去給他送禮物的人在路上絡繹不絕。唐王朝滅亡的第二年，司空圖聽說輝王在濟陰遇害，心情不快，因而得病，幾天後就去世了，時年七十二歲。有文集三十卷。

15.答：(1)杜詩：①春雨來得及時;②春雨默默地滋潤萬物。

周詩：①春雨有利於農人耕作;②春雨水量可觀。

(2)杜詩要點：①直抒胸臆的抒情風格(“好雨知時節”);②借擬人修辭塑造形象(“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”);③展開想像，寄託情感(“曉看紅溼處，花重錦官城”);④虛實結合，富於變化(以時間爲線，眼見與想像相結合);⑤言有盡而意無窮(由“紅溼”、“花重”聯想到滋潤萬物)

周詩要點：①含蓄委婉的抒情風格(全詩不見一個“喜”字);②側面描寫的表達效果(“耕人”、“花”、“鷗”的作用);③結構佈局的變化性(先言他物，側面表現，後見主體，正面突出“春雨”，前後呼應，彼此補充)

評分標準：本題3分，有觀點1分;結合詩句進行分析且能言之成理，2分。本題不要求考生將兩首詩進行比較，只須就某一首在藝術表現方面的個性略作闡釋即可。

16.(1)楊柳依依雨雪霏霏

(2)雖九死其猶未悔

(3)青青子衿

(4)呦呦鹿鳴我有嘉賓

(5)山不厭高海不厭深

(6)曖曖遠人村

(7)惠風和暢所以遊目騁懷

(8)清風徐來水波不興

(9)渺滄海之一粟哀吾生之須臾

(10)夫夷以近

五、17.B

18.(1)彰顯自我與個性，符合青少年心態。將精彩人生與體育運動巧妙結合，既是積極樂觀、健康向上的人生態度，也是企業的文化追求。

(2)聯通的標誌是一箇中國結的形象，本身就充滿了親和力。聯通把自己的標誌和品牌名稱自然地融入到廣告語中，反映了企業的精神理念。

(3)這句廣告語運用了比喻和雙關的修辭手法，生動形象。揭示了保險的主要功能，展現了企業的形象和優勢，容易打動消費者的內心。

19.示例：她慢慢地甦醒了;甘願滋養廣袤的大地(每句2分，內容、句式各1分)

六、(一)20.突出了他們相識時間之長，感情之融洽(2分，答對一點1分，兩點2分);爲下文寫老友猝然離世而感到悲傷寂寞作鋪墊(2分)。

21.前一次是實寫(1分)，後一次是虛寫(1分)。由實而虛，既突出了老友愛花、樂觀的形象(2分)，又形象地表現了作者對老友深切的懷念(2分)。

22.老友在世時，他種花，我賞花，聊天，覺得都是尋常事(2分);現在老友去世了，就覺得當時的尋常事，彌足珍貴，難以忘懷(2分)。

23.①用往日的花美人樂來反襯今天花開人亡的寂寞。②用失主之花的低眉斂目來映襯失友的作者的寂寞。③通過想象故人的園花在今冬明春的悲慘命運，來表現內心的寂寞。④結尾用貌似不合情理的祈禱(不要再讓春天降臨人間)來強化寂寞(每點1分，答對三點給4分)。

(二)20.①具有同情心(或對處於困境中的人具有天賜的敏感和關切)②具有高貴氣質③溫存嫺靜，內心堅定有力④外表美麗

21.人稱的轉換是根據情感及其內容表達的需要。作者是全世界千千萬萬懷念戴妃的人們中的一員，用“她”時，表明了對戴妃評價的客觀和中肯;但作者又是戴妃的弟弟，用“你”抒發自己和全家經歷的悲痛之情(或“痛失親人的絕望”)，彷彿同戴妃的靈魂對話，彷彿戴妃同大家同在。

22.①指人類弱勢人羣的痛苦、窘況、不幸②因爲人類弱勢人羣的痛苦、窘況、不幸是普遍存在的，對弱勢人羣的痛苦、窘況、不幸的同情，就是對人類處境的關懷，是真正重要的。

23.觀點鮮明，評價中肯，語言流暢即可。