八年級下冊語文第三單元同步練習及參考答案
一、積累運用
1、閱讀文字，回答問題。
讀書時，彷彿置身於生意盎然的春天。指尖一撥弄便已是草長(yīng)飛，春意撩人。當讀到瑰麗的上古神話、優美的先秦散文、雋永的唐詩、飄逸的宋詞、靈秀的元曲以及傑出的明清小說時，你的身心能不爲之舒展，你的心情能不爲之愉悅嗎?徜徉於詩的海洋，當你近觀“楊柳依依”，遙望“滿城風絮”，觀賞“大漠孤煙”，遠眺“長河落日”，你能不爲之心曠神怡，浮想聯(piān)嗎?那些歷久彌新的經典，恍若一罈罈陳年女兒紅，自是醇釅，隨着時間的推移，散發着永恆的芬芳。經典的意義在於常讀常新，無論時光如何流轉，它們依然是讀書人書架上不變的風景。
通過閱讀經典展示的珠玉般的文字，使我們的思想便不由自主地與作者的思想靠近，隱約地想認識“生之養之”的那個人――作者，試圖接近他們的心靈，這時我們就拒絕了浮光掠影，從而進入了雋永的、優美的閱讀狀態，久而久之就會擁有探(lí)得珠的喜悅。
①給加點字注音，根據拼音寫出漢字。
生意盎然 草長yīng飛 浮想聯piān 探lí得珠
②結合語境，解釋文中加點的詞語。
浮光掠影：
③請你參照文中畫線的句子，結合語境，再續寫一句。
④文中寫道：“經典的意義在於常讀常新，無論時光如何流轉，它們依然是讀書人書架上不變的風景。”請結合你的閱讀經歷，談談你對這句話的理解。
⑤第二段有一處病句，請找出並改正。
2、下列詞語書寫全都正確的一項是()
A、玄奘島歟蓄養 B、弋壁蔚藍乾燥
C、原故魔鬼倒映 D、吹拂磨蹭抽搐
3、默寫。
①、《陋室銘》中寫居室外環境清幽的駢句是： ， 。
②、《核舟記》中點明核舟主題的句子是 。最能體現王叔遠構思巧妙、技藝精湛的語句是 。點明全文中心的句子是 。
4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是()
(1)2008年北京奧運會，第一次成爲東道主的中國在努力 着智慧。
(2)不少國有企業在注重收益的同時，利用相互支持、相互 、聯絡感情的名義，在企業之間相互宴請、相互發錢、相互慰問。
(3)汶川大地震之後，中國民間組織一致 ，共同支援災區，關注災後重建。
A、挖掘勾通申明 B、發掘勾通申明
C、發掘溝通聲明 D、挖掘溝通聲明
5、刪改下面句子中劃線的部分，使它與前面的句子組成對偶句。
遙望東南，建幾處依山樓榭，近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。
改後爲：遙望東南，建幾處依山樓榭;。
6、根據提示回答下面的問題。
①歇後語“周瑜打黃蓋――一個願打，一個願挨”是從哪部作品中演繹出來的?
②《水滸傳》中的“智多星”是指哪一個人物?
二、閱讀
(一)閱讀《沙漠裏的奇怪現象》選段，回答7-12題。
沙漠裏真有魔鬼嗎?在那時人們的知識水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。但是人們掌握了自然規律以後，便可把這種光怪陸離的現象說清楚。這種現象在大戈壁夏天中午是常見的。當人們旅行得渴不可耐的時候，忽然看見一個很大的湖，裏面蓄着碧藍的清水，看來並不很遠。當人們歡天喜地向大湖奔去的時候，這蔚藍的湖卻總有那麼一個距離，所謂“可望而不可即”。阿拉伯人是對沙漠廣有經驗的民族，阿拉伯語中稱這一現象爲“魔鬼的海”。這一魔鬼的幻術到了19世紀初葉，才被法國數學家和水利工程師孟奇所戳穿。孟奇隨拿破崙的軍隊到埃及去和英國爭奪殖民地，當時法國士兵見到這“魔鬼的海”極爲驚奇，就去問孟奇。孟奇深深思考以後，便指出：沙漠中地面被太陽曬得酷熱，貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高許多。這樣由於光線折射和反射的影響，人們產生一種錯覺，空中的喬木看來像倒栽在地面上，蔚藍的天空倒映在地上，便看成是汪洋萬頃的湖面了。若是近地面的空氣溫度下面低而上層高，短距離內相差七至八度，像平直的海邊地區有時所遇見的那樣，那便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統統倒映在天空中，成爲空中樓閣，又叫做海市蜃樓。
7、結合句子解釋詞語
光怪陸離：
可望而不可即：
8、文中加點“那時”指 ，“那樣”指 。
9、本段文字的說明對象是什麼?是按什麼順序進行說明的?
10、“魔鬼的海”和“海市蜃樓”的形成原因是否一樣?爲什麼?
11、體會句中加點詞語的表達作用。
(1)人們產生一種錯覺、空中的喬木看來像倒栽在地面上……
(2)像平直的海邊地區有時所遇見的那樣……
12、下列說法有錯誤的'一項是( )
A、19世紀初葉，法國孟奇解釋了“魔鬼的海”之謎，從此這一魔鬼的幻術被戳穿，這一現象有了科學的解釋。
B、“魔鬼的海”這一現象在大戈壁夏天中午是常見的，因爲夏天中午地面被太陽曬得酷熱，旅行其中的人們渴不可耐，於是就產生了一種錯覺，看見一個很大的湖，裏面蓄着碧藍的清水。
C、“魔鬼的海”和“海市蜃樓”這兩種現象都是在近地面的空氣溫度上層與下層相差很大的情況下出現的。
D、大千世界無奇不有，任何一種奇異現象的產生都能找到科學的解釋，我們要破除迷信，相信科學，努力探索宇宙的一個又一個奧祕。
(二)閱讀《長河落日扁》，回答13-17題。
長河落日扁(節選)
①落日爲什麼是扁的呢?這是光的折射現象在搗鬼。
②不少人都有這樣的經驗：把筷子插入一隻盛水的杯子裏，看起來筷子是折成兩段的。這就是光的折射現象。光在密度大的物質中跑得慢，在密度小的物質中跑得快。水的密度比空氣大，於是光在水和空氣的界面上速度突然改變，造成光線曲折。
③那麼在空氣中光線會不會曲折呢?也會。原來空氣的密度也不是均勻的。由於地心引力的關係，地球表面大氣密度大，越往高處空氣越稀薄，密度越小。這種密度差別並不大，通常覺察不到光線由此產生的曲折。但是，太陽落山時，陽光斜着通過大氣，距離很遠，產生的折射已經可以使人明顯地感覺到。這種折射越貼近地面越強。落日的上端和下端光線曲折得不一樣，看起來就成扁的了。
④在海面上或沙漠上，因爲溫度變化造成局部空氣密度變化，也會使光線曲折。這樣，人們有時就能看到平常看不到的遠處景色，這就是所謂的海市蜃樓。夏日炎炎之時，海水溫度低於空氣溫度，貼近海面的空氣密度大。因此，處於地平線下的景物發出的光線成拱形傳播，向下折到我們的眼中，看起來景物懸在空中，像是仙山瓊閣。我國渤海中的蓬萊仙境就是這樣形成的。沙漠裏的情況則相反，沙石吸熱，溫度比空氣高，甚至放進一枚雞蛋也能煮熟。這樣，沙石附近空氣密度特別低，使遠處樹木發出的光線彎曲，自下而上折入我們眼睛，並且形成倒影。這使在荒漠上備受乾渴之苦的駝隊覺得臨近大湖，遇到綠州了。然而終於是可望而不可及的幻影。千百年來的這些海市蜃樓，曾引起人們多少美妙的想象!
⑤光的折射現象給人們帶來的好處倒是實實在在的。三四百年來，利用這種現象設計製造的顯微鏡、望遠鏡等光學儀器，使人們看到了秋毫之微末、天體之宏大，大大地擴展了我們的眼界，爲發展人類文明做出了很大的貢獻。
⑥看來，天天見到的落日之中還有一些道理呢!司空見慣似乎是理所當然的，但常常不一定符合科學道理。
13、第①段“搗鬼”一詞在文中的含義是
14、改正第④段劃橫線句子中的兩個錯別字。
遇到綠州了。然而終於是可望而不可及的幻影
改爲改爲
15、作者在第②段寫的“不少人的經驗”的作用是
16、第③、④段分別從兩個角度來說明光線在空氣中的變化曲折：第③段是從
變化的角度，而第④段則是從變化的角度。
17、從內容上看，這是一篇說明文，請你從日常生活中列舉一個能說明光線折射現象的事例，並說說對你的啓示。
三、綜合性學習
18、水是萬物之源，衆生之本。隨着社會的發展，水資源缺乏日益嚴重，爲喚起公衆保護水的意識，第47屆聯合國大會確定將每年的3月22日定爲“世界水日”，我國也將每年的3月22日-28日定爲“水周”，以此加強保護水資源的宣傳。下面就讓我們開展“認識水資源，保護水資源”的綜合學習活動。
【積累苑】
水，晶瑩剔透;水，清澈透明。
水，時而剛，能 ;水，時而柔，能被物阻隔。
水，時而 ，勇浪迭濤;水，時而涓涓細流，浩淼無垠。
水是李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁氣概;水是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼;水是李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的離愁別緒。
(1)結合語境，在文中橫線上填寫恰當的成語或者四字短語。
(2)仿照文中畫線的句子，結合語境再續寫一句。
一、語言知識
1.下列各句中加點詞語的讀音，有一句注音有錯，請選出來()
A.大人說話，不能改口，必須趕緊想轍(zé)，搶在前頭說。
B.聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，……有點龍吟鳳噦(huì)意味。
C.可是叫我到哪兒去找真正的家醅(pēi)呢?
D.他左手伸到桌子下邊，打鞋底下摳(kōu)下一塊泥巴。
2.選出沒有錯別字的一項()
A.糯米籃布繡花品位人生B.辨子年青爛漫呼朋引伴
C.儼然情蘊酬和既物起興D.烘托吆喝悠揚人情練達
3.請選出與所給短語“龍吟鳳噦”結構相同的一項()
A.引經據典B.囊螢映雪C.德高望重D.貫穿古今
4.下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是()
A.小河上砌起了一座石拱橋，小巧玲瓏，像一把小金鎖，鎖住了放蕩不羈的小河。
B.一尺來長的黃色、藍色的紙條，上面用硃筆畫些莫名其妙的道道，這就能避邪麼?
C.每逢有人問起我的籍貫，對方就會肅然起敬：“你們哪裏出鹹鴨蛋!”
D.今年我終於考上了縣重點中學。在離開故鄉時，班主任苦口婆心地囑咐我：“上了重點中學，要爲實現四個現代化而加緊學習。”
5.下列句子中，沒有語病的一句是()
A.青神的陽春三月更顯出這是個美麗的旅遊城市。
B.在進行復習時，我們要克服沒有計劃、沒有終點。
C.從此以後，阿麻每天目送着孩子們上學，目送着他們的倩麗背影和朗朗笑聲。
D.在這瓦藍瓦藍的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨後春筍一般接連不斷的豎了起來。
