人教版四年級下冊語文第七單元試卷及答案

第一部分基礎知識積累與運用(37分)

一、看拼音，寫詞語(6分)

biànlùnjiěshìcénɡjīnɡxuānbùdǎndàwànɡwéi(辯論)(解釋)(曾經)(宣佈)(膽大妄爲)二、在括號內選出一個正確的漢字或音節劃上“”。(2分)遠遠望去，父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠，嵌在慌涼的山陂上。(園)(綠(荒)(坡)三、比一比，再組詞(5分)

磅(一磅)徽(校徽)撤(撤離)鏽(生鏽)拖(拖住)傍(傍晚微(微笑)澈(清澈)繡(繡花)施(施捨)四、把下列的詞語補充完整。(6分)

寸(進)尺(退)(雄)心壯(志)(聚)沙(成)塔半(途)而(廢)(持)之以(恆)(有)始(無)終五、在括號裏填上恰當的詞語。(6分)

(忘我)的境界宣佈(發現)(炯炯)的目光(熱烈)地交談解答(問題)(荒涼)的土地六、選詞填空。(4分)

鎮靜安靜寂靜平靜冷靜

1、夜深了，周圍一片(寂靜)。2、他遇事很(鎮靜)，從不急躁。

3、上課鈴一響，沸騰的校園頓時(平靜)下來。

4、做作業遇到了難題，我們要(冷靜)思考，仔細分析。七、依要求改寫句子。(4分)

1、鄉親們長年累月地爲一對年過六旬的老人挑水。2、羅丹忘我工作的精神打動了我。八、修改病句(4分)

1

縮寫句子：鄉親們爲老人挑水。

改爲“把”字句：羅丹忘我工作的精神把我打動了。

1、金魚缸裏有許許多多無數的金魚。2、畫畫的青年具有頑固的毅力。

金魚缸裏有無數的金魚。

畫畫的青年具有堅強的毅力。

第二部分閱讀積累與運用(30分)

(一)讀《魚游到了紙上》片段，回答問題(15分)

就在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。

說“認識”，其實我並不瞭解他，只是碰到過幾次罷了。說他“特別”，因爲他愛魚到了忘我的境界。————他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看着金魚在水裏遊動，而且從來不說一句話。————

一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿着鮮豔的衣裳，好像和金魚比美似的。

“喲，金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。

我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫??他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不苟地畫下來，像姑娘繡花那樣細緻;有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態，彷彿金魚在紙上游動?

圍觀的'人越來越多，大家讚歎着，議論着，唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經融爲一體了。

我把那個女孩說的話寫給他：“魚游到了你的紙上來啦!”他笑了，笑得那麼甜。他接過筆在紙上又加了一句：“先游到了我的心裏。1、給第二自然段空着的地方加上標點符號。(3分)

2、說他特別，因爲他愛魚到了忘我的境界。請用“——”在文中畫出能體現青年“愛魚到了忘我的境界”的句子。(2分)

3、短文對青年的外貌進行了描寫寫了他的高高的身材、秀氣和一對大眼睛。(1分)4、請用“﹏﹏”(用??表示)畫出描寫青年畫畫的句子，並從句子中找出一個能說明青年畫畫時非常認真的詞語。(融爲一體)(3分)

5、“魚游到了你的紙上”和“先游到了我的心裏”是(因果)關係，請用一組關聯詞語把兩句話連成一句話。(2分)