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校園初一作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的校園初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園初一作文(15篇)

校園初一作文1

校園的早晨的陽光,初升的太陽,是希望。

校園的早晨是一天中最美的時光,我曾有幸目睹太陽升起的全過程,相比日落,日出的太陽顯然沒有夕陽那麼紅,那麼大,那麼令人陶醉,但我卻覺得日出有一種獨特的扣人心絃的美。

天已經亮了,我睜開迷糊的雙眼,望着東邊一抹金色,只一瞬間天空頓時就亮了起來,我揉了揉睡意朦朧的雙眼,激動地騰地坐了起來。我三下兩下穿好了衣服,站在窗邊。只見天邊的魚肚白變成了金色,漸漸地變爲了金紅,陽光出現了!如從遠古的地殼運動的巧合中誕生了生物;如偉大的科學家發明了一種能改變人類未來的物質;如地球上的第一片葉子的初成;更如春回大地上蓬勃的希望……這,就是日出。

新的一天開始了!大地上燃起了希望之火,人們挺直了腰板,忘掉了一切煩惱,開始了全新的一天。

晨是生機勃勃的,尤其是春之晨是最具生機的。

漫步山林,初升的太陽普照大地,柔嫩的陽光害羞了,透過樹林間的點滴縫隙,只照到一塊很小的地方,其餘的就被高大的樹冠擋住了,因此這一小塊的金黃就顯得格外珍貴,比起林影,那一小片金黃,就像是銀色指環鑲嵌的一顆無比閃亮的綠寶石,令人無比嚮往。

一羣白鷺一隻只擠在“黃金地兒”裏,似乎再也按捺不住自己激動的心情,振翅高飛,一衝就飛向了樹冠頂端,享受久違了的日光浴。樹頂上的葉片在陽光的映襯的格外發亮,直逼我的眼,青翠欲滴,令人忍不住駐足觀賞。

校園的早晨的陽光,初升的太陽,是希望。

校園初一作文2

金秋九月,秋高氣爽,踏進闊別兩個月的校園,漫步在少年宮前,微風陣陣,桂花的清香襲來,把我灌醉。細看,桂花小小的,黃黃的,好可愛,像一羣穿着蓬蓬裙的小仙女在那裏唱啊,跳啊。桂花的葉子透着光,一道道脈絡,像橫七豎八的河流。透過玻璃門,我看到社團製作的小手工擺得滿滿當當:有雪糕棍搭建的小房子,有飲料瓶裝飾的紅燈籠,還有水墨社團門上貼的那副漂亮的畫。悄悄告訴你們,它是我畫的呢!

操場上那生命力旺盛的小草,也成了一道亮麗的風景線。那一望無際的綠草似一片碧綠的湖,無論誰走過去,都會禁不住多看兩眼,更想在上面坐一坐,躺一躺。男孩子們迫不及待地抱起足球一頭扎進這“草湖”裏,展示自己的絕技。

教學樓裏,老師們行色匆匆,一路上,孩子們向老師問好,老師微笑着致意,這應該是校園裏最美的風景了吧!

餐廳門口,同學們一排排站好,長長的隊伍從食堂門口排到了教學樓下。就餐時,同學們都自覺插空入坐,體現了同學們響應號召、聽從命令的好品格。

九月的校園是金色的,是涼爽的,更是美麗的。我嶄新、奇妙的初中生活就要開始啦!

校園初一作文3

十一學校是一座教學方法特別的學校。在校園裏、同學間、課堂上、社團中到處都是新鮮的事。你看今天初中樓一層又多貼了幾張海報,學校又要舉辦一次活動,數學擂臺又出了一次新題。然而最讓我感到新鮮的是那一件事。

常規初中一年級的語文組老師常常舉辦“爲你念書”活動,朗讀者都是初中一年級的學生,或者是最帥的學長、好看的學姐。這次,語文組老師精心機劃了一次“男神爲你念書”活動。我這個好奇嬰幼兒,心裏想:“莫非是選美大賽?讓超帥的人上去講?”四處一打聽,結果,原來是教初中一年級的各科男老師上去講。

我聽了心裏不禁笑了,那些“男神”有些已經40多歲了,有些甚至快50歲了。真的是他們講嗎?我心裏問道,我想這次朗誦一定沒意思。

但我還是沒抵住“老男神”的魔力和學分的引誘,去了朗誦地址。一進教室,人真多啊!座位都被佔了,我只好站着聽了。在看那些男神們,有些神情嚴肅,有些臉色輕鬆,有些臉上掛着一絲微笑。

朗誦開始了,在大夥的掌聲下,男神們華麗亮相、誦讀!我猜想他們的聲音一定非常低沉,像老人說話那樣,萬萬沒想到他們的聲音有些像孩子子一樣稚嫩,有些像紳士一樣高雅,有些像黃河水一樣一發不可救藥。場面十分壯觀秀麗。這是我見過最新鮮、最有趣的事了。

朗誦結束了,雖說此事過了很長時間,但它的“鮮味”仍在我腦海中迴盪!

校園初一作文4

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧祕。校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說,有,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因爲我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!

校園初一作文5

初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學的大門,天哪!中學這麼大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢着青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀,的生活充實而又香甜!喝咖啡,當你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

牛奶

我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。於是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。可是每天都喝,難免膩人。

純牛奶不好喝,卻含有許多營養。初中生活,語數外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養着瘦弱的身體,貧乏的知識,爲美麗的人生譜寫一段段樂章。

汽水

現在了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。你好好學習,就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。

校園初一作文6

在我們的校園裏,有高大雄偉的教學樓,有寬闊漂亮的大操場,有壯觀醒目的校門口,但我最喜歡的還是校園的一角——花壇。

在百花爭豔的春天,花壇裏一片明豔。五彩繽紛的花兒爭先恐後地露面,“小桃紅”勇敢地在百花中展示自己,在這萬物復甦的春天,她驕傲地喊出:“我做到了”;“明麗花”也露出了笑臉,挺直了腰板,在歡迎着同學們;“粉靚花”穿着一身粉紅色的禮服,向世人顯擺着自己的高貴……連那些蜜蜂蝴蝶也都被這些顏色各異、香味撲鼻以及品種繁多的花兒所吸引,正在圍着花兒翩翩起舞呢!

在驕陽似火的夏天,花壇被照得更加引人注目了!花壇裏的花雖然並不像春天那麼鮮豔,卻也煥發着生機。花壇旁的欒樹上開滿了美麗的花朵,首先是淡黃色的,後來變成金黃、橙黃、鵝黃,最後變成的顏色是深黃。果實是黑色的,就像兩顆黑色的寶石。

在紅葉似火的金秋,校園的花壇更加吸引人們的目光了,花壇中的許多植物都已枯萎、凋零,唯獨香樟和榕樹還頑強地展示自己的生命力,只是葉子有些稀疏。秋風一吹,一片片金黃色的葉子滿天飛舞,彷彿一隻只枯葉蝶正在展示自己獨特的美。

在天寒地凍的冬天,校園的花壇也十分漂亮,即使植物幾乎都已枯萎,也十分值得欣賞。香樟樹上有時落着一層薄薄的霜,就像是一塊塊寶石從天而降,卻讓你怎麼也摸不着。

校園的一角一年四季景色迷人,時時刻刻都有美麗的風景,如果你有機會,一定要來好好觀賞一番!

校園初一作文7

世上的路,有千萬條,世上的小路,更是數不勝數。但在我心靈深處的是校園那條用形態各異的鵝卵石鋪出來的小路。小路有半米多寬,有些彎曲,好像一條蜿蜒的長蛇。路上的石子參

差不齊,高高低低,這幾個凸起來,那幾個凹下去,好像一羣孩子擠在一塊看風景。

我喜歡這條石子路,小路是那麼幽靜宜人,幾棵小樹,幾張石頭做的桌子和椅子,這兒成了一個休閒散步的好地方。有時,小路的樹叢中傳來幾聲蟲鳴,幾聲鳥叫,更爲小路增添了幾分詩意。

我對石子路有一種特殊的情感。那是進入初中的第一次考試——月考。考完試後,我信心滿滿,一個人走在石子路上蹦蹦跳跳,還不時自言自語,和石子小路分享着喜悅。

當老師把考卷發下來時,看到試卷上那個刺眼的分數,我感到茫然,心情簡直糟糕透頂。下課後,我又一次來到這條石子路上,和以前一樣,又一次自言自語,和這條石子路訴說心事。

從此,石子路成了我的朋友,我開心時,與它分享喜悅;當我悲傷時,它總是當我的“垃圾筒”,聽我訴說悲傷。

校園初一作文8

星期一,這是一個悲傷的一天,因爲我值日,不過卻引發了三件小事。

一大早就犯糊塗

“好了,我走了。”我對開車來的老媽說,她開得很慢,一聽到這句話,立馬加速開走了。

剛過人行道,我看到了我的“死黨”劉和順,我很快跑了過去。他走得很慢,而且一轉身又往他爸的車子追過去。我過去詢問他是不是弄丟了什麼,他回答“二胡”。我奇怪了,今天又不是週四,帶二胡幹嘛?哈哈,一大早就糊塗了。

回家路上想起沒值日

好不容易挺過上午的四節課,最後一節課下課鈴響了,你以爲已經下課了吧,不,纔剛開始上課呢。拖到12點了,我不想也不能坐公車了,因爲我今天早上忘記帶口罩來了,不戴口罩不能上公交車。於是我慢慢地走,快到家時,想起了一件事:今天我值日,我只好快速奔跑回到學校。對面的司機都看呆了,速度那麼快,不過幸運的是,我還是趕上了。不然,忘了今天我得值日一週呢。

大熱天個個昏昏欲睡

中午必須得睡會兒,不然下午都無精打采的。不知是巧合還是大家都跑步的緣故,下午每個人都昏昏欲睡。數學老師一來就說,“上課了,起來吧,不要學“不上班”(一個同學的外號)睡覺,遠遠就看到你們睡覺了。”

我心想,這大熱天,大家都趴着睡覺的壯舉成了我們班又一個標誌了。

這一天的故事還沒講完,不過,每天校園裏都有很多故事,只要留心,就能積累很多的小故事,也就是作文素材啦!

校園初一作文9

六年前,我第一次來到這兒,第一次踏進這個校門,對這裏充滿了恐懼。六年後,我將要離開這兒,現在,我對這兒充滿了回憶,有甜,有苦。

她,是我最好的朋友,總在我有困難的時候幫助我,安慰我。

那一次,媽媽和奶奶吵架了,爸爸又出差了,她們吵得特別兇,那時,我家就是一個沒有硝煙的戰場,家裏的任何一件東西都有可能成爲她們的武器,我那時感到非常害怕和無助,這時我想到了她,我那手機打了她的電話,電話通了,傳來我熟悉的聲音,我聽到這個聲音,哭出了聲,她聽見我哭了,焦急地問我:怎麼了?我邊哭邊說:我媽媽和我奶奶吵架了,吵得特別兇,我好害怕她連忙安慰起我了,說:好了好了,不哭了,沒事了她一邊安慰我,一邊逗我笑,在她的努力下,我終於破涕爲笑了。

有她在,真好。

還有一件事,我感覺特別甜,在這個學期,我的數學竟考了97分,當班長報到我的分數的時候,我一點也不相信,心想:怎麼可能,一定是報錯了,或者是老師改錯了,當卷子發到我手上的時候,我仔仔細細地檢查了好幾遍,確定了老師沒改錯,看着卷子上龍飛鳳舞寫着的97,我心裏比吃了蜜還甜。

在這個學校,我有苦也有甜,這樣,我的生活纔會多姿多彩。

校園初一作文10

這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩着沁人心脾的青草香氣,微風懶洋洋地吹拂着萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在雲層後面,靜靜地注視着地面上美好的一切。

跨入可園中學的門檻,我才真正意識到,過去的小學生活真的已經結束了,即將面對的是新的生活、新 的學習、新的發展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建築物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個大字“歡迎你,新同學!”,讓人倍感親切。往裏走,是一個寬大的足球場,球場的四邊全都沐浴在陽光裏,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風,混合着淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環顧着周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人羣,想到自己未來三年將要在這裏度過了,陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切,需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成爲朝夕相處的朋友。

可園中學很大,有各種各樣的設備——藝術樓、體育館、實驗樓……,可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入雲層的樹,偶爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也透過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……

校園初一作文11

春天是一個美麗的季節。萬物復甦,生機勃勃。

在校園裏,春天是另一個場景:

早上,當學校的大門打開時,學生們走進學校的大門,在明亮的陽光下談笑風生。校園裏的花,夾雜着新鮮的青草,在微微溼潤的空氣中醞釀着。

不一會兒,教學樓裏響起了清脆悅耳的讀書聲,朗朗上口的小詩在校園裏活躍起來。走廊裏有的同學掃地,有的同學擦瓷磚,塵土飛揚,但牆上的瓷磚卻像鏡子一樣閃閃發光,反映出同學們的辛苦。正是“一年之計在於春,一日之計在於晨。”

中午,孫公公添了一把柴火,校園裏暖洋洋的,教室裏熙熙攘攘的人讀書寫字,有說有笑,熱鬧得像春交會,樓下花壇裏的花草懶洋洋的曬着太陽。最好的是有一點小雨,像牛毛一樣,從天而降密密麻麻斜織而成,可以溼潤乾燥的空氣,有一絲微風。在這樣的小雨下,整個下午都很清新!

黃昏時分,學生們拿起書包,談論着一天的收穫。映在陽光下的彩霞撫摸着他們幸福的臉頰。他們滿心收穫,跳躍着,思念着校園的美景,漸漸散去。繁忙的校園此時也休息了一下。

晚上,學生們沉醉在幻境中,整個校園在昏暗的夜色中寂靜無聲,靜靜地沉睡着。晚上,很安靜。

校園的春天每天都是這樣,一整天都在學生的歡樂中度過。校園是知識的家園,是學生的天堂。校園春天,我讚美你!

校園初一作文12

秋天,在一些人眼裏,地面上似乎總有落葉和光禿禿的樹枝,是一片荒涼寂寞的.景象。但是從小到大,我對秋天有一種愛,一種很特別的愛。因爲,在我眼裏,秋天不是蒼涼和孤獨的代表,而是一個金色的象徵。

我的校園附屬中學有老師。在這個美麗的校園裏,有很多種數數樹。比如景觀樹,木棉樹,還有很多我不太瞭解的樹。

體育課上,老師讓我們同學繞着足球場跑。我們跑完步,老師讓我們把腿壓在足球場邊的欄杆上。在那排欄杆的盡頭,有三棵大樹。我們在壓腿的時候,總有幾片葉子隨風舞動。忽地,一片葉子!這是一片落葉。我忍不住仔細看了一下:那片葉子的脈絡很清晰,只是葉面有點黃,但還沒有完全從盛夏的綠衣服上褪去。綠中帶黃,黃中帶綠的顏色讓我擡頭想:落葉不敢腐,我們呢?

我開始擡頭尋找落葉飛舞的地方。啊!在黃綠綠葉的背後,他們的故事是:春芽長葉,夏書狂歡,秋葉回根,萬物調解。雖然他們已經墮落,將要面對死亡,但他們不想脫下夏裝,在生命的極點秋末重新起舞。舞完了就要結束了,但最後一支舞是生命的終結。生活,舞蹈;就算死了也要跳舞。它不懷念豔麗的綠色,它想穿着夏裝跳舞到生命的盡頭。

我愛秋天,天空明亮,雲明亮,果實累累,樹葉輕盈飛舞。

廣西合浦師範學校附屬連州實驗中學一年級:文彭?

校園初一作文13

我的校園一年四季都很美麗。

春天,小草探出了嫩綠的腦袋,好奇地張望着美麗的校園;柳樹像一位亭亭玉立的少女梳理着自己修長的頭髮;桃花彷彿一個個羞紅了臉龐的小姑娘,含情脈脈,迎春花猶如一個個黃色的小鈴鐺掛在枝頭,盈盈向人;小鳥站在枝頭上歡快地歌唱,好像在和同學們打招呼;同學們脫去厚厚的冬裝,換上了鮮豔的春裝,他們追逐打鬧,校園裏充滿了無限的生機與活力。

夏天,學校地花壇裏百花怒放,有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌豔無比的玫瑰,把整個校園妝扮得更加絢麗多彩,吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹木長得鬱鬱蔥蔥,像一位巨人伸着它長長的手臂爲同學們遮擋陽光;同學們在樹下盡情地玩耍……

秋天,小草換上了金黃色的秋裝;別的花都黯然失色了,只有菊花不畏風霜,傲然挺立在花壇裏;被秋姑娘染了顏色的樹葉,一陣風過,猶如一隻只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來,好像給大地鋪上了花地毯,同學們在這厚厚的地毯上追逐嬉戲……

冬天,雪花紛紛揚揚,猶如身着白紗的仙女從天而降;小草蓋上了厚厚的棉被;樹木披上了銀裝;許多樹木都枯萎了,只有松柏傲然挺立,爲校園增添了幾分綠意;一朵朵梅花綻開了燦爛地笑臉,笑迎寒冬;小朋友在操場上堆雪人、打雪仗,開心極了,笑聲盪漾在整個校園……

我能在這美麗的校園學習生活,感到非常快樂,我愛這美麗的校園!

校園初一作文14

告別了無憂無慮的童年,失去了無憂無慮的小學生活,帶着很多對新學校的不情願和期待,來到了一個新的校園——西壩中學,翻開了人生新的一頁。我向往的中學爲我打開了大門,接納了你。很多陌生的同學會和我並肩走過漫長的小學生活,會和我在一起。

我被分到高一162班,來到一個75人的大家庭。在這個大家庭裏,我嚐盡了酸甜苦辣。

nob,1-甜

我的同桌是一個比我小一歲的男孩,他的名字叫王振宇。我和他很合得來。有時候,我們以很長的速度做作業。因爲寒假我們都補課,我們做什麼都比別人快,這讓我覺得很開心。

nob,2-苦

每天五點起牀背課文往往是我精神不足。我每天打開書,做我平常的動作。我好像失控了。我就像一臺機器。我每天有九節課。回來後,我要做很多作業。雖然有點累,但從來不去想下一步是什麼。只要我抓緊現在這一步,就不會覺得那麼累。

nob,3-辣

“看你怎麼做這道題?”數學老師又生氣了。我說我搞錯了。如果你平時不太小心,下次如果你再犯這樣的錯誤,繼續!唉!受到了批評。但是,我的老師很和藹可親。除非你重複他說的問題,否則他不會原諒你。

校園初一作文15

我最喜歡在校園裏散步,欣賞她陽光下的魅力。今天和以往不一樣,在——秋雨裏看到了另一個不一樣的校園。

天空微微泛白,像剛洗過的窗簾。沒有陽光,天地間就有很多黑暗。與春天寧靜的雨不同,秋雨從頭到腳都透着涼爽。它驅散了夏日的炎熱,迎來了豐收的希望。雨點打在屋頂上,打在樹葉上,打在雨傘上,像一首悠揚的小提琴協奏曲。

特別喜歡校園裏的噴泉,總喜歡趴在桌子上靜靜的看。今天的池子因爲雨滴有很多漣漪。池塘裏的魚五顏六色,但每次我去看它們,它們看起來都很木。它們在水裏一動不動,看起來很懶。然而,今天不同了。雨滴落在水面,出現無數細浪。魚也會擺動它們美麗的尾巴,在水面上游來游去。

校園裏有很多不同形狀的植物,大部分我都叫不出名字。站在教學樓上,望着窗外,有大片的綠、綠、嫩、墨、藍等等。雨漸漸大了,雨水沿着窗玻璃緩緩流下,遠處的景物變得模糊起來,帶着一種朦朧的美感,就像油畫家將各種綠色顏料融合在一起,創造出一幅格外美麗的畫卷。但是這種綠色不同於那些油膩的色素。它是水和新鮮的。

俗話說:秋風送爽。是的,秋風沒有春風那麼溫柔,但卻有着壯士的豪情。雨聲秋風聲,校園讀書聲,就像俞伯牙演奏的《高山流水》。草和花靠在一起,樹葉沙沙作響。雨中的華爾茲多美妙啊。

雨中的校園雖然沒有往常那麼熱鬧,但卻有着獨特的寧靜與祥和。我喜歡秋天的雨,更喜歡雨中的校園。

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