初一暑假作文彙總七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的初一暑假作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一暑假作文 篇1

入秋了，感覺到秋天的氣息了：天高雲淡，豔陽高照，樹蔭下，有涼爽的秋風；早晚的清爽是我一夏天夢寐以求的！看看日曆，孩子們真的快要開學了。這個暑假就要過去了。我們也帶孩子出遊過了。來看出遊的片片：

8月2日，又去了一次摩銳水世界，雪嬌還是一樣的玩不夠！這次來，雪嬌是學會了游泳的，只是不會在水裏憋氣。沒想到，來到水世界，雪嬌就學會了。還是跟小朋友們在玩兒中學，悟得深！ 大笑 V 花開

這個小朋友小名天天，是雪嬌的同班同學，雪嬌非常喜歡跟她玩兒。

下面，到南戴河。

滑沙，雪嬌是跟我上去了，可到了上面就跟我哭着說不敢滑。我知道雪嬌肯定沒問題。她剛四歲的時候，自己坐橡膠輪胎滑雪坡都敢，這滑沙不是一樣的道理嗎？等爸爸在另一個滑道滑下去後，我開始勸說雪嬌滑下去。我發了狠話：你不滑下去，我滑下去，你自己留在上面吧！小傢伙無奈，滑下。到底，小嘴撅撅，怎麼表情這麼美！ 偷笑 花開

滑沙後，去玩坐小車的滑道，只知道有剎車，也不知道一開始就可以用剎車，有些犯傻哦！雪嬌自然也不知道，她在爸爸滑出去後，也跟着滑出去了，然後是我。剛開出去，車就快速下衝，正考慮剎車，也不得不剎了：雪嬌爸爸停着車，後面是大哭的雪嬌正由工作人員幫忙扶下車。等雪嬌坐到爸爸車上，我們一家開始滑下。這下學聰明瞭，剎着車慢慢走。呵呵

然後，咱給孩子找兒童樂園去。然後看到了馬場和卡丁車。都玩一遍：

俺也騎着馬，給他們照相，哈哈，照的還不錯！俺孩兒和老公酷吧！

這次沒怎麼游泳。嚴天天這個小丫頭，嫌海水沙灘髒 ，不願意玩兒。好在有工作人員打掃，後來還是遊了幾次。雪嬌是跟她一路的。

一大早起來，去趕海，往沙灘上一蹲，開始玩兒沙！

給幾個小朋友照個合影吧！雪嬌嘴撅撅的不高興：人家要玩沙嘛！

照的時候不高興，看相片就高興了：媽媽，邵洋喜歡我！呵呵，這小妮子！人家只是搭你肩照個像而已！ 調皮

總算高興起來了，緣由是發現了新玩兒法：把自己的小木蛇放水裏，(⊙o⊙)哦，小木蛇會游泳了！ 大笑 大笑

結束愉快的海邊之旅。

現在是家長聽孩子的。雪嬌老早說這個暑假要去大草原，要去桂林，到要決定出遊時，還是選擇要去海邊，原因是：人家學會游泳了嘛！由着孩子，到哪兒不是一樣的玩兒！

從南戴河回來的當晚，雪嬌開始肚子疼，然後發燒，第二天最高燒到39.6度。也沒去醫院看。上午給她吃了兩次泰諾林，到下午還是燒，一直在39度徘徊。我不停的給她物理降溫：用涼毛巾給她擦手擦臉；給她推天河水，搓手心腳心，到晚飯時，體溫降到37.7度。晚上再燒起，繼續物理降溫，效果不明顯，一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十點，體溫升到39.6度。我說，不行，還是吃退燒藥吧！爸爸傍晚出去買東西時，讓他又買了一種退燒藥。雪嬌吃下。一晚上大汗淋漓。早起，沒事啦，雪嬌又生龍活虎啦！ 大笑 大笑

雪嬌惦記她的小兔子。哦，一直沒說，從6月22日開始，雪嬌養了一隻獺兔。這次出行，讓朋友代養了一個多星期。小兔子已經長成大兔子了。改天拿出來顯擺顯擺！哈哈

初一暑假作文 篇2

暑假，在每一位學生的心中都是一個快樂的天堂。而各位家長卻給自己子女的頭上增添了一頂名叫期望的高帽;各位老師給自己名下的學生丟去了許多學習上的壓力。

因此，我曾今不止一次幻想過我心中的暑假......我希望，老師給我們少佈置點兒作業;我希望爸爸媽媽給我們少報點學習班;我希望能多點兒與小夥伴們盡情玩耍嬉鬧的時間......不要讓我們的童年因繁重學習作業而變得太單調和無趣，並且，要讓我們的童年裏充滿歡聲笑語，留下一個美好的回憶。如果，我們的童年師無趣的，是被學習和作業填滿的，那麼我們便會感到遺憾，正如朱自清先生說的那樣“爲什麼偏要白白走這一遭啊?”因此，我希望請能減少一分對子女們的期望，請各位老師們減少一份給學生們的壓力，讓我們過一個輕鬆快樂.自由自在的暑假。啊!我心目中的暑假，我曾經不止一次幻想過他......

初一暑假作文 篇3

碩大的書包沉甸甸地贅在肩上，讓我舉步爲艱。內心無言的煩躁和麪對學業的巨大壓力讓我的內心疲憊不堪。但，在書桌上卻依然擺放着一盞清茶，一如爲我無聲奉獻的你，默默地爲我分擔着一份憂愁。

抿一盞清茶，頓時神清氣爽。我不禁慶幸：幸虧有你。

一張方方正正的國字臉，一副方方正正的黑框眼鏡，看似嚴肅的你卻始終笑容滿面。似乎從我懂事開始，我的身邊就一直有你。

記得我剛剛懂事的那段時間，你在一家公司上班，天天早出晚歸，似乎都沒有喘氣的餘地，我和你幾乎沒有什麼對話。但僅僅是幾年後，你下海創業，在工作漸漸有了起色之後，我們有了更多的時間相處。但很快，又出現了一個新的問題——我們年齡的代溝。三十餘年的差距讓我們在一起總是缺乏着共同的語言。我不愛你的老生常談，你也不喜歡我的怪異新詞。令我想不到的是，我們很快就很熟絡、自然地在一起興致勃勃地聊天。我不知道你是怎樣那麼迅速地接受了我的方式，但我能從你對語言不熟練地操控中明白你接受的艱難。

這樣輕鬆的日子似乎總是白駒過隙。隨着我升入初中，學習負擔日益明顯，於是，我們之間難得有一次聊天的機會。記得在炎熱的夏日，我滿頭大汗地備戰期末考試時候，你總是在書房裏跑前跑後地忙活着，一會兒點上滅蚊片，一會兒像戰士一樣用電蚊拍打蚊子不時我問你題目，你也總是耐心解答。你從不打擾我，卻又總是圍繞在我身邊，你用你堅實的臂膀護着我身邊的暴風驟雨，護着我一路前行。

和天底下所有的父親一樣，你的愛，從來沒有強烈的`表達；但和天底下所有的父親不同的是，你和我總像是一對好友。你用朋友的方式、父親的行爲一直陪伴在我的身邊，讓我茁壯成長。

幸虧有你，一路相隨。

初一暑假作文 篇4

我的暑假是快樂的，是豐富的，是有趣的……如果說暑假是藍天，那我就是天上自由飛翔的小鳥；如果說暑假是大海，那我就是大海里自由自在游來游去的小魚。

我是個愛學習的小孩。除了認真完成學校佈置的作業外，還參加了英語學習班、作文學習班、架子鼓等輔導班，在那裏我學到了不少知識。我還愛看課外書，只要一有空我就會去翻翻它們。

我愛游泳，因爲游泳是最鍛鍊身體的一項運動，每個星期我都會去游泳館遊幾次。

我也愛旅遊，因爲遊覽各地的名勝古蹟，能讓我開闊眼界，豐富知識。這個暑假我去了具有“天下絕景，宇宙之謎”之稱的福建白水洋，那裏是最美的水上廣場。

這個暑假，我過得非常充實，非常開心。

初一暑假作文 篇5

我老家門前有一片小竹林，那裏很迷人，那裏一年四季都充滿了歡笑。那裏有我童年時的痕跡，見證了我的成長。

春天，那裏的竹子從兩邊的葉子中間長出了一些黃色的小芽，之後慢慢變成竹葉，都已經長大，筍也慢慢地從泥土中探出了腦袋，它慢慢長高慢慢長大，變成了竹子。

夏天，太陽炙熱的光芒照耀着大地，樹上的蟬在不停地叫着，好像在說：“我好熱，我好熱。”但是竹子下面非常涼快，我們經常在那裏避暑，在那裏嬉戲。

秋天，一陣風吹過，樹葉掉了下來，鑽進了泥土。在這個時候，你扒開竹林，從縫隙中向下挖，便會看到一根根筍出現在你面前。把這些竹筍做成菜，味道非常好。

冬天，當大樹變得光禿禿的，但竹林還是那樣的挺拔。一陣大雪後，竹林就換了一身衣服，換成了白白的衣服，沒有任何污點。讓人都捨不得用腳去踩了，不想毀掉這樣美麗的景色。

這裏就是我童年的樂園，是我玩耍的天地。

初一暑假作文 篇6

有一天下午，我在家門口看到這樣的一幕。一輛白色轎車飛馳而來，在這時一輛電動車也從小弄裏開來，就在交叉路口，由於白色轎車司機沒剎住車，就撞上了電動車，轎車的司機看到便馬上發動汽車，逃走了。這位司機真是個不負責任的人，他有沒有想過，如果這位開電動車的人受傷了，沒及時去醫院，會發生怎樣的後果呢?還好這位電動車司機沒什麼大礙，只是擦傷些皮肉。在生活中，我們要做一個負責任的人，當你做錯的時候不要當縮頭烏龜，而要勇於承認錯誤，並請求他人原諒。

初一暑假作文 篇7

暑假的時光是最充實和幸福的，它像一首優雅的小曲，帶我們聆聽暑假中的酸甜苦辣。我的暑假交響曲是輕快又歡樂的，讓我陶醉其中，流連忘返。

常聽人說鄉下是世外桃源，這次暑假，我把目的地定在了鄉下奶奶家。走到肥沃的土地上，周圍是柳綠花紅一大片，可以與天上的仙境相提並論。那兒一點也不比城市落後。山美，水美，人美，成了那兒必不可缺的代名詞。山綿亙蜿蜒，猶如南國少女；水美，清澈見底，猶如一面明鏡。人美，熱情好客，招待面面俱到。我一踏上這片土地，凡是我以前認識的人差不多都來了，噓寒問暖，談笑風生，雖然已到夏天，可我仍感到春意盎然。

奶奶的鄰居有一個外孫女，我和她有過一面之緣。這次來鄉下，我又見到了她，她手中拎着一個氣球，蹦蹦跳跳，我走上前去逗她玩，她立刻露出燦爛的笑容，把氣球送給了我，眼睛裏充滿了天真。我接過她的氣球，沉浸在一片喜悅之中。突然，我得意忘形，一不小心鬆了手，氣球隨風而去。小女孩毫不猶豫的向前追去，不久，她的身影消失在我的視線裏。過了好一會，她帶着滿臉的淤泥，失望的歸來，似乎像失去了一顆寶石那樣沮喪。